小学二年级语文范本小学二年级语文测试题(5篇).docx
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1、 小学二年级语文范本小学二年级语文测试题(5篇)小学二年级语文范本一 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析 二(1)班共有76名学生,34名女生,42名男生,每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭共性鲜亮,上课爱东张西望,常常不仔细做作业等,许多行为习惯有待进一步培育。 依据学校德育工作规划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的安康进展”为立足点,努力营造良好的教书育人、治理
2、育人、效劳育人、环境育人的气氛,使学生德、智、体、美等方面都能得到进展。 三、奋斗目标 学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争居同年级前两名。 四、实行的措施: 1、抓好常规 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说还有些生疏的。为了使学生能够完全适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性地常规教育。因此,我打算从以下几点入手: (1)、充分利用晨会班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么
3、是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 (2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园小播送、演讲会和童声报的发表等活动,对学生进展思想教育。
4、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 2、抓实班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” (2)、课间纪律 课间是学生轻松休息
5、的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐,并每天监视和提示学生坚持做好两操,并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。 (3)、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活
6、动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 (4)、卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 a 、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤摆,两操勤做。 b、班级卫生:每天早上、下午分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (5)、学习纪律 重点强调上课用心听讲(听好课)、早上大声晨读(读好书)、中午仔细
7、午写(写好字)、课后标准做作业(做好作业)的习惯,并每天在小组内比一次,每周在大组内比一次,每月在班内比一次。 (6)、养成节省的习惯 比比谁的本子写得整齐洁净,不铺张一张纸;扫地抹灰是不铺张一滴水;到校和在家都要主动做到不铺张一度电。 (7)、落实监视的作用 将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进展登记,表现好的逐人逐项加一分,违反纪律的逐人逐项减一分,每周一统计表扬表现好的个人和小组,批判教育有待进步的。每月发一次奖。 3、注意班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部岗位制,针对他们在工作中消失的问题,准时召开班干部会议,教
8、给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4、注意培育特长人才 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人
9、、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。 5、注意家教结合,加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 另外,充分利用板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一
10、处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导教师批判、指正。 四、班级主题活动安排: 第一周 1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.加强安全教育,学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 其次周 1.开展文明礼貌活动。 2.以“新的一年,新的自我”教育为主题开展队会 3.连续抓好常规教育,进展常规训练。 4.黑板报主题:“安全伴我成长 ” 第三周 1. 连续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育,搞好
11、个人和集体卫生。 3.进展班级写字竞赛。(看看谁写得最标准最美丽) 4.召开以“讲究卫生、爱惜环境”主题队会。 第四周 1.开展“人人做环保小使者“的活动。 2.比比“谁听课最用心”。 3.召开“文明礼仪,行为标准”主题班会。 第五周 1、开展“人人每天至少捡一片废纸“的活动。 2.竞赛“谁做操最标准”。 3.黑板报主题:学习雷锋精神 4.开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 3.比比“谁做作业最仔细”。 4.养成教育侧重点:文明礼仪 第七周 1.连续抓好纪律。 2.进展班级节省习惯竞赛(看谁的本子写得又整齐又不
12、铺张纸) 3.3.28全国安全教育日活动,组织一次“安全逃命演练”。 第八周 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 3. 主题班会“与好书交朋友” 4.养成教育侧重点:喜爱读书 5.黑板报主题:“我读书 我欢乐”。 6.清明节缅怀先烈系列活动,继承和发扬革命先烈的遗志。其次批新队员入队。 第九周 1. 进展路队竞赛。(比比哪一路队站得最整齐) 2.培育学生正确的选项是非观念。 3.开展“我的欢乐读书生活”征文活动,各班选择5篇优秀征文上交政教处。 第十周 1.结合4月22日“世界环境日”. 2.开展环保宣传教育活动。 3.开展安全法制教育活动 第十一周 1、和爸爸、妈妈同庆六一
13、(才艺展现) 2、评比三好学生、优秀学生和特长生并颁奖。 第十二周 “学会感恩,珍惜生命”主题月 1.开展系列庆祝“五一”劳动节“和“五四”青年节活动。 2.向学生进展爱国主义教育 第十三周 1. 开展“感恩母亲”系列活动。 2、对学生进展爱惜公物教育。 第十四周 1. 全面进展勤俭节省教育。 2. 开展5.12防震减灾安全教育活动,组织一次安全疏散演练。 第十五周 1.落实六一庆祝相关事宜。 2.主题班会“生命与成长” 3.养成教育侧重点:喜爱劳动 4.黑板报主题:“感恩 生命”。 第十六周 1.主题班会“我安康 我欢乐” 2.养成教育侧重点:喜爱运动 3.黑板报主题:“欢乐迎考”。 4.
14、“安康心理,和谐校园”心理安康教育月 第十七周 1、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(爱护环境作奉献) 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十八周 1.向学生进展爱国主义教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 3.全面进展勤俭节省教育。 第十九周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起,不能因天热而贪眠,留意午休。 3.开展法制教育活动和心理安康教育活动。 其次十周 1.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2.搞好各类评比,树立典范。 3.加强安全教育,做好放假前的预备工作。 五、其它 1、组织好重大节日及周一升旗活动。 2、仔细组织各项评比。 小学二年级语文范本二 1
15、、你聪慧得意,是个特别能干的好孩子。对同伴很友好,对教师有礼貌。你很喜爱动脑筋,能积极思索,擅长提问题。你的语言表达力量、画画水平有了很大的进步,教师真为你快乐!盼望你进入小学后能好好学习,以取得优异的成绩。 2、每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。假如你能用心听讲,积极思索问题的话,你的成绩确定很优秀。 3、聪慧和善、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有急躁,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加漂亮! 4、你的英语成绩始终很稳定,我很快乐,盼望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以
16、后会给你带来许多的麻烦;你喜爱集体,团结同学,若能多参与班级各项活动,定能熬炼自身的力量,你何乐为何不为呢? 5、你是个很要好的孩子,诚恳、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思索,可就是不太遵守纪律。你爱参与体育活动,而且饮食习惯也很好,安康的身体让你在体育活动中惹人注目。教师盼望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。 6、懂事,听话是你最大的优点。在学校里,你遵守纪律,能仔细完成作业。假设你在课堂上能动脑筋思索问题,课后自觉学习的话,你的成绩会更好的。教师信任你会努力的。 7、你喜爱劳动,敬重教师,团结同学,仔细完成作业。盼望你在
17、学习上,多动脑思索,自觉学习。这样你会进步更快的。 8、园园,优秀的你始终是教师的傲慢,小朋友们的好典范。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,教师想送你一句话:没有最好,只有更好!诚心地祝福你在曙光的每一天都布满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更精彩! 9、你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的答复。教师始终都很喜爱你,你知道吗?不过教师有时也会批判你,那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。教师盼望你会做得更精彩!连续努力! 10、诚恳、热忱、关怀集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对教师毕恭毕敬的话语中,可以
18、看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参与体育活动,也是教师精彩的左右手,只是你在班级治理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。 11、女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩非常。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应力量。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程教师快乐的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让教师心疼的是你由于自己不当心,摔了两次交,以后走路可要当心,别再让自己受到损害,做个健安康康的好孩子! 12、不知不觉,你这个小不点已经和教师相处了一学期。在教师的心目中,你顽强、刚毅却又透
19、着纯真的孩子气。你给教师带来了欢快,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜爱你。尤其是你的想象力特殊丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,教师信任你在新的一年还会带给我们更多的惊喜! 13、教师最喜爱你那得意的笑容,你很诚恳,对教师有礼貌,跟小朋友相处也特别好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,教师很喜爱;你爱参与体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,教师信任你会越来越棒的! 14、在教师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重,在班里并不惹眼,却时刻有一颗关怀集体的心,平常能与同学和谐相处,积极参与文体活动。上课能仔细听讲,但缺少一份钻劲。盼望你积极动
20、脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。 15、你是个聪慧能干,待人热忱的孩子。喜爱把欢乐的事情和大家一起共享。你有良好的学习习惯,能够独立完成教师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,教师真为你而感到快乐。盼望你到小学里有更大的进步! 16、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪慧得意,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不留意质量。你喜爱参与各类集体活动。但不太遵守规章。盼望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。 17、你敬重教师,与同学和谐相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不
21、高,有些安于现状,“不满意是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培育良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小仆人。 18、你是文雅、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜爱你。你的小手很能干,做事急躁、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课仔细听讲,有时还积极举手发言,声音洪亮,教师盼望你到小学后连续努力,取得更大的进步。 19、你对工作仔细负责,是教师的得力助手。每天你在学校仔细读书,自觉完成教师交给的各种任务。学习进步了,教师很快乐,盼望你连续努力争取做得更好。 20、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,教师拿你真没方法。可是很快,你就显现了你许多的优点自信、聪慧、好学、和善,教师很喜爱
22、你。更让教师欣慰的是,你变得顽强、英勇了,常常能看到你那张绚烂的阳光笑脸。最终教师再给你提个小小的建议,作业再做的干净、洁净些,好吗?信任你肯定能! 21、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可其实在教师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息! 22、你是位活泼得意的小姑娘,在园能敬重教师,友爱同伴,积极参与幼儿园的各项活动。帮教师做事,是教师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。教师和小朋友都喜爱你,夸你真棒!课堂上有时你
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