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1、 工程地质学实习报告(15篇)工程地质学实习报告篇一 (1)实习地区的交通位置和自然地理状况 少华山位于陕西省渭南市境内,华县刘家河村南,县城东约五公里处, 山门距陇海铁路华县火车站和西潼高速大路出口7公里,距101省道仅2.2公里,均有等级大路相接,交通便利.山势东连小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。这里山青水秀,风景幽雅,是一处灵境胜地。少华山属石灰岩山地,山上原始石洞颇多,当地群众沿山路依借山洞的自然形势,修庙琮,塑神像,凿石开路,设置栈道、铁索、椽板。攀援而上,犹如按比例缩小的华山,因而取名少华山。少华山上现有齐云洞、观音洞、希夷崖等景点。 少华山自然地理概况:少华山山势主体
2、呈现为中细蜂腰形。腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造,即属于太白、华阳岩基组成的秦岭主体东秦岭位于华北板块与扬子板块之间的拼合带秦岭造山带的东段。该区构造岩浆活动剧烈。少华山区的岩石大局部为玄武岩和花岗岩等火成岩,同时又有少数的沉积岩和变质岩。其褶皱形态多样断层形式多样其中南坡严峻北坡稍好。其中的植被多为温带落叶及阔叶林。 (2)实习任务 把握野外观看,描述岩石的一般方法,观看描述实习区域常见岩石的物质组成,构造,构造特点。 观看少华山地貌及地理现象:河流山体特征。 观看岩层产状要素,褶皱和节理。 使用地质罗盘测岩层产状。 (3)实习目的 通过野外实习,一方面使我们获得实习区根本地理现象的感性
3、熟悉。另一方面,使我们在野外工作方法和技能方面受到初步训练,培育和提高我们观看分析野外地理现象的特点。 (4)实习工具: 铁锤、地质罗盘、放大镜。 (5)实习要求 仔细观看地理现象,实习期间大胆细心。合理使用测量仪器,要有科学严谨的实习精神。野外留意安全,进入山区留意防火事宜。 (6)实习地点:陕西省渭南市华县境内少华山, 其次章:岩石。 少华山由于是火山喷发而形成的,所以那里的岩石多以火成岩为主,其中白色花岗最常见,也有肉红色的花岗岩, 少华山区的岩石主要为玄武岩和花岗岩等火成岩。其中玄武岩是典型的喷出岩多呈黑色风化面黄褐色或灰绿色。细粒或隐晶构造呈斑状构造并长有气孔、杏仁等构造。火成岩依据
4、其化学成分及矿物成分排列,分为超基性岩. 基性岩.中性岩和酸性岩;依据岩石产状,分为深成岩.浅成岩和喷出岩。花岗岩是分布最广的深成岩类,也是酸性岩,主要由钾长石.富钠斜长石.石英组成,并含少量黑云母或角闪石。花岗岩是分布最广的深成岩类,也是酸性岩,主要由钾长石.富钠斜长石.石英组成,并含少量黑云母或角闪石。 第三章:构造。 实习地区构造概况:少华山在大一级地质构造中属于秦岭构造带,进一步划分属于东秦岭地质构造带。 少华山隶属于秦岭山系,是由于渭河地带地壳下陷同时又由于上古时期形成古地台时的加里东运动、海西运动、以及印支运动等,其中海西运动的影响之为明显:在晚古生代末期伴随着广泛的岩浆侵入活动秦
5、岭及其四周山脉相继隆起。少华山山体呈现为中细蜂腰形。腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造,少华山区域内地质构造较为简单,断层构成简单,背斜较易观看,向斜成山不明显。岩层层理较清楚。岩石外表风华严峻,节理较为明显。 断裂是指地壳中的岩石,特殊是脆性较大和靠近地表的岩石,在受力状况di下简单产生断裂和错动。节理即断裂两侧的岩块沿着裂开面没有发生或没有发生明显位移的断裂构造;断层即岩块沿着裂开面有明显位移的断裂构造。 少华山属于秦岭山系的延长,而秦岭是震旦纪时期的晋宁运动形成的,再经过长时间的侵蚀以及地质运动,就形成了现在的概况。少华山区域内地质构造较为简单,既有褶皱.也有断裂,多处呈现背斜.向斜.节
6、理.断层等构造形迹。岩石外表风化严峻,节理明显。华山区的褶皱主要为倾斜褶曲和倒转褶曲并兼有少量的平卧褶曲和翻卷褶曲。其轴向斜向南北纵剖面由于常年的侵蚀作用而参差不齐, 其断层多为逆断层中的推覆构造以及平推断层和枢断层。 第四章:地质罗盘仪测定岩石的产状及测量结果。 岩层产状的测定 测量岩层的走向时将罗盘的长边与层面贴靠、放平、气泡居中后,北针所指的度数即为所求的走向。 侧倾向时用罗盘的n极指着层面的倾斜方向。使罗盘的短边与层面贴靠放平,北针所指的度数即为所求的倾向。 测倾角时将罗盘的长侧边顺倾斜线贴靠、层面竖起,并与走向线垂直,罗盘指针上挂的倾斜仪所指度数既是所求的倾角。 工程地质学实习报告篇
7、二 20xx年xx月,我们土木工程专业进展了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的实践环节,使学生在课程理论学问学习的根底上,通过对根本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性学问并稳固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下肯定的根底。 理解根本的地址概念,了解根本学问,学会根本技能。通过简短的野外地址实习,稳固学过的工程地质内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培育对大自然的喜爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分熟悉到地质实践对地质科学的重要性。同时,培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加
8、集体观念,把握实地操作技能和编写实习报告的力量,总结此次实习与我们所学专业的联系。 xx火山口,距今xx万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气概极为壮丽,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过xx多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展现出大自然的鬼斧神工。 据中国科学院地质讨论所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约xx多万年,它的发觉,对地求物理和地震科学讨论都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹
9、理,说明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮丽的远古火山群。山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约x公里处,面积约x平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以著名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今xx万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加
10、风化即层层翘起,宛如书页,被古人形象地比方为“万卷书“。 大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今xx万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流淌特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是讨论新生代火山岩区的抱负场所。特殊是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于xcm,规模宏大,气概壮丽。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为“石楼“。山旺组地层中的化石,形成于距今xx万年的第三纪中新
11、世时期。目前已发觉的动、植物化石有x几个门类x多种,其中大局部是已绝灭的物种。 植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特殊是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发觉,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发觉鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发觉的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得特别完善。 工程地质学实习报告篇三 经过一个多学期的学习,我们对工程地质与土力学有了深刻的熟识与了解,把握了关于工程地质与土力学中的根本学问,但是书本
12、上的学问与实际状况往往有很大的差距,所以为了更好点的熟识地质现象,加深对其了解,我们08级土木工程专业在六月三号在刘传孝教师的带着下开头我们的地质实习。 1、学会对岩石的肉眼判别 2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等 3、学会地质罗盘的用法方法 4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角) 5、把握褶皱的根本学问和推断背斜、向斜的力气 6、现场熟识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象 我们的实习分为两天(六月三、四号),六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺, 实习工程是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象,六月四号的实习地点是苏庄,实习工程是背斜构造和地质罗盘
13、的实习,六月四号下午我们完毕地质实习,返回学校。 1、熟识满寿山的岩层 馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为“曼寿山“。20xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹爱惜区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石中华莱德利基虫。厚度119米。 在开头实习前,刘教师将此次实习分为三组-馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。 一、馒头
14、组 第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度特殊的严峻,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开 其次层是由石灰岩组成,该层岩石深化山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应留意勘探。 第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色 第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色 第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育略微,有利于工程实施。 第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。 第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩外表掩盖物为填充在裂隙中的杂质。 第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫
15、红色风化程度比拟大 第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比拟大,但是横向裂隙发育小,前度较高。 第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严峻。 二、毛庄组 第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母 其次层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色 第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严峻,外表根本无植被掩盖 第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。 第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。 第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米。 二、徐庄组 由于徐庄组地势陡峭,我们不
16、能连续前行,所以未能近距离观看徐庄组的岩层组成。 2、熟识滑坡与断层 下午我们到达灵岩寺四周,开头下午的实习,主要是熟识滑坡,断层以及一块花岗岩。 首先教师将我们带到实习地点,指着远处的山体让我们找出断层的上盘,下盘,断层线,断层面以及滑坡体,然后详细讲解了该处滑坡和短层,在山路的一边同学们边听边记,最终教师带我们去看了一块花岗頒岩,三号的实习完毕, 3、熟识苏庄断层 六月四号,我们开头了其次天实习,首先是一处断层,这处断层比昨天的更有价值与意义,由于该处断层断距小,我们能看的很清楚上盘,下盘等,而且该处断层低。加深了对断层的熟识。 4、地质罗盘的实习及背斜的判定 地质罗盘仪是进展野外地质工作
17、必不行少的一种工具。借助它可以定出方向,观看点的所在位置,测出任何一个观看面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置),以及测定火成岩的各种构造要素,矿体的产状。 岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延长方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盘水准器的水泡居中,读出指针所指刻度即为岩层之走向。岩层倾向是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影,恒与岩层走向垂直。测量时,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向,罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。 背斜是褶皱的一种,为岩层向上拱起的拱形褶
18、皱,经风化,剥蚀后露出地面的底层,分别向两侧成对称消失,老地层在中间,新地层在两侧,另外褶皱也包括向斜,其为岩层向下弯曲的槽型褶皱,经风化、剥蚀后,露出地面的地层分别向两侧成对称消失,新地层在中间,老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列,常是多个连续消失。正常状况下背斜呈背形向斜呈向形是褶皱的两种根本形式。 褶皱要素:褶皱要素是指褶皱的各个组成局部,主要有:核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。 完毕断层的实习,我们连续登山,开头褶曲的熟识与实习,首先,教师将我们带到一个牙口让我们推断一下该处是向斜还是背斜,同学都说是向斜,教师说过一会就知道答案了,咱们慢慢的揭露它,然后我
19、们在刘教师的指导 下对地质罗盘进展了实习,同学们分组测量,我所测得岩石产状如下:走向ne35,倾向ne360,倾角45。 在完毕了罗盘的实习,我们连续上行,在途中教师时常停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法,我们从中知道背斜与向斜不能简洁通过直观的感觉来推断,就像这个山他就是一个背斜构造,虽然在途中特殊像向斜,当我们走到最终一个山头的时候,结果就出来了,这就是一个背斜构造,是由于地质运动的时候,两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼缓,所直观看上去简洁造成错误推断。 在看完了,这个背斜构造后, 我们的实习全部完毕,下午返校。 1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的学问,缩小了书本与实际的差
20、距 2、学会了地质罗盘的用法,测得岩层产状 3、把握了背斜与向斜的根本判定 4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步熟识,理论联系实际。 5、了解了馒头山的岩层构造,对沉积岩有了更深的熟识。 工程地质学实习报告篇四 测量实习,主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习,稳固和加深测量根本学问,根本理论和根本方法的理解和运用。娴熟把握各种测量仪器的使用。培育学生能综合运用所学的测量学问,去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的力量,为今后从事相关专业工作奠定根底。 我们首先用的是水准仪测高程。开头的时候测量进展得很顺当,可是最终检验的时候发觉误差整整差了十多厘米。我们开头反思是哪里出了问题,有可能是由于
21、天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了。由于结果误差不合格,我们在其次天早上重新测量过了一遍,比照前一次的读数,发觉上次是十字丝的读数问题,有了这次失败的阅历,我们都细心起来了。最终校合时xx。 我们采纳了全站仪和经纬仪观测,现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测,其他成员记录、立杆、绘图亲密协作。开头我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的,因此,除了操作标准外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。由于工作比拟繁锁,一天下来才得xx个点,绘图工作也根本跟得上。其次天我们用全站仪观测。由于全站仪只要在站点对中整平后,对准前视点安下程序就好了,因此测得很快,一天下来就
22、测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。而我们使用仪器的时间有限,因此我们就先把点位给测好,并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然,知道该怎么画。局部测站上观测不到的区域,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。由于对测绘工作根本上手,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。 我们这次放样是将xxm的建筑画在图上空闲处,以肯定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上,以掌握点定向,
23、定好方位,用钢尺量所需距离,在所算好的距离上定点。由于开头时我们计算我数据出了错误,所以在放样时校核不对,我们又重新计算过,用正确的数据放样。由于在最终一点实地有阻碍,我们用了角度放样得到了点。最终检测得到相对精度xx到达了要求(数据和略图详见表6)。高程放样我们用的是水准仪,已知高程a与需要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪,精平后读取a点的读数a,则仪器视线高程为xx,则放样已知高程为h的点b前视读数为xx。组员每人操作一次。 我们的实习正好是期末,很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感慨。要是这些方面能得到解决,我信任我们的实习会更加愉悦。 通过这次实习,我明
24、白了组员团结全都,亲密协作的珍贵。这种测量是不能单靠个人力量所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思索的重要性。这次实习很坚苦,天冷,而且还下着雨,给测量工作带来了许多不便。组员们早起不午休的测绘,我明白了只要努力,完成任务不是问题。在此过程中,教师也不分时段的来给我们急躁指导,感谢教师。 工程地质学实习报告篇五 实习是每一个学生都必需具备的体验,让我们在实践中了解社会,稳固学问;实习也是对每一个大学毕业生专业学问的考验。它让我们学到了许多课堂上学不到的学问,不仅开阔了视野,也增长了学问。它为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的根底,也是我们走向工作的第一步。于是今年夏天,我来到平煤地质工
25、程勘查部一勘探队二队进展了一个月的实习。 我在钻井队实习了一个月。可以说苦中有甜,累中有乐。我从量变到质变,系统的积存和检验了我的地质学问。我大致把握了地质钻孔的重要性和根本任务,钻孔的设计和构造,钻孔的布置原则等。我也从理论阶段向前迈了一步。感谢老工人老教师们孜孜不倦的指导和教育,感谢钻井队领导的人文关心。俗话说,笨鸟先飞,入林早,笨人却勤奋学习,变得更聪慧。这个学问和实习过程,足以让我受益终身。 第一,安全生产。都说安全是天堂,没来得及多关怀,所以实习期间深刻体会到了安全生产的重要性和意义。在这里,领导和工人严格执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针。新工人的第一课是安全教育。来的时候第
26、一次让我学习。 安全生产法律法规。让我明白什么叫做“三无损害”;同时也增加了自我爱护意识。通过系统的学习,我熟悉到了安全的重要性,所以实习期间没有发生事故,实现了安全生产。 其次,业务和技能。这次我们是玩好水文观测,通过自己的实际操作,结合学校学的理论学问;以及老工人师傅的指导和帮忙。学会了推断岩层,操作机器,测量水位和写记录。使自己的业务水平有了质的提高。同时也增加了动手操作的水平。在此期间,对平坦砂岩进展了一些具体的调查:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结,砂粒含量超过50%。大多数砂岩由应时或长石组成,应时和长石是地壳中最常见的成分。砂岩的颜色和沙子一样,可以是任何颜色。最常见的颜色是棕色
27、、黄色、红色、灰色和白色。砂岩形成的陡崖在地球上很常见。有些砂岩可以抗风化,但简单切割,因此常常被用作建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒相对匀称坚硬,因此砂岩常被用作研磨工具。砂岩透水性好,所以地表含水层可以滤除污染物,比石灰石等其他石头更耐污染。我们这里钻井遇到的主要困难是钻平顶山砂岩,硬度大,简单破裂。不简单钻,在钻的过程中简单卡,所以我在以后的学习中要多留意加强这方面。 第三,长寿。我们平常在外地工作,比拟枯燥,许多配套设施不到位。但是,在这一个月的实习中,我学到了许多以前不知道的东西,也学会了在工作中查找欢乐。同时也增加了自己独立生活和推断问题的力量。我想这将是一笔让我受益终生的财宝。
28、在这一个月的实习中,我受益匪浅。短短30多天,我不仅从老工人师傅那里学到了根本的钻井方法和技巧,也体会到了如何与同事沟通和相处,被团队中同志们的无私奉献所感动。这不仅为我以后的理论学习打下了良好的根底,也让我以后在钻井行业有了一个良好的开端。最终,感谢学校和团队的领导给我实习学习的时机,感谢同事们多日来无私的关怀和照看,让我在团队中开心顺当的完成实习。 第一章为绪论,包括实习区域的交通位置和自然地理(带交通位置图)、任务、目标、要求、人员构成和实习时间。 其次章阶层 首先简述了实践区的出露地层及其分布特征,然后按地层年月由老到新进展了描述。分段描述不同时代的地层时,应包括分布发育概况、岩性及所
29、含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等。(附示意图)。 第三章岩石 描述各种岩体的岩石特征、产状、外形、规模、出露位置、构造位置和含矿条件(有剖面图和示意图)。 第四章构造 总结了实习区在一级构造中的位置和总体构造特征,并分别描述了实习区的褶皱和断层。 褶皱:褶皱的名称(如玉皇山向斜)、褶皱的核心和翼部的地层时代、褶皱的产状、轴向、褶皱的横断面和纵剖面特征(附草图和剖面图) 断层:断层名称、断层性质、下盘和下盘(或左右下盘)的地层时代、断层面的产状、断层 证据(带草图和轮廓) 阐述了褶皱和断层的空间分布特征。 第五章简要介绍了地质进展阶段 依据地层层序、岩性特征、接触关系、构造运动、岩浆活动过程
30、等。,它显示了该地区地质历史中存在哪些阶段。每个阶段的大事和特点是什么? 第六章其他方面,包括外部动力地质现象。 地质实习报告二地质实习报告是对实习中看到的各种地质现象进展综合、分析、总结,用简洁流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容进展系统化、稳固和完善的过程,是写地质报告的初步尝试,是地质思维的训练。报告应以实地收集的地质资料为根底,主题鲜亮,依据准确,规律严密,言简意赅,图文并茂。报告肯定要自己组织加工写,千万不要抄书。 第一章绪论 实习区域的交通位置和自然地理(带交通位置图)、实习任务、目标、要求、人员构成和实习时间等。 其次章阶层 首先简述了实践区的出露地层及其分布特征,然后按地
31、层年月由老到新进展了描述。分段描述不同时代的地层时,应包括分布发育概况、岩性及所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等。(附示意图)。 第三章岩石 描述各种岩体的岩石特征、产状、外形、规模、出露位置、构造位置和含矿条件(有剖面图和示意图)。 第四章构造 总结了实习区在一级构造中的位置和总体构造特征,分别描述了实习区的褶皱和断层。 褶皱:褶皱的名称(如玉皇山向斜)、褶皱的核心和翼部的地层时代、褶皱的产状、轴向、褶皱的横断面和纵剖面特征(附草图和剖面图) 断层:断层名称、断层性质、下盘和下盘(或左右下盘)地层时代、断层面产状、断层证据(带草图和剖面图) 阐述了褶皱和断层的空间分布特征。 第五章简要介
32、绍了地质进展阶段 依据地层层序、岩性特征、接触关系、构造运动、岩浆活动过程等。,它显示了该地区地质历史中存在哪些阶段。每个阶段的大事和特点是什么? 第六章其他方面,包括外部动力地质现象。 后记,说明练习后的经受、感受、看法和要求。 报告文字要工整,图纸要美观。报告应当有封面、标题、的专业、班级、姓名、写作日期等。还有捆绑。 地质实践报告3地质实习报告是对实习中看到的各种地质现象进展综合、分析、总结,用简洁流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容进展系统化、稳固和完善的过程,是写地质报告的初步尝试,是地质思维的训练。报告应以实地收集的地质资料为根底,主题鲜亮,依据准确,规律严密,言简意赅,图文
33、并茂。报告肯定要自己组织加工写,千万不要抄书。 第一章绪论 实习区域的交通位置和自然地理(带交通位置图)、实习任务、目标、要求、人员构成和实习时间等。 其次章阶层 首先简述了实践区的出露地层及其分布特征,然后按地层年月由老到新进展了描述。分段描述不同时代的地层时,应包括分布发育概况、岩性及所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等。(附示意图)。 第三章岩石 描述各种岩体的岩石特征、产状、外形、规模、出露位置、构造位置和含矿条件(有剖面图和示意图)。 第四章构造 总结了实习区在一级构造中的位置和总体构造特征,分别描述了实习区的褶皱和断层。 褶皱:褶皱的名称(如玉皇山向斜)、褶皱的核心和翼部的地层时
34、代、褶皱的产状、轴向、褶皱的横断面和纵剖面特征(附草图和剖面图) 断层:断层名称、断层性质、下盘和下盘(或左右下盘)的地层时代、断层面的产状、断层 证据(带草图和轮廓) 阐述了褶皱和断层的空间分布特征。 第五章简要介绍了地质进展阶段 依据地层的挨次, 岩性特征、接触关系、构造运动和岩浆活动说明该区地质历史存在哪些阶段。每个阶段的大事和特点是什么? 第六章其他方面,包括外部动力地质现象。 后记,说明练习后的经受、感受、看法和要求。 报告文字要工整,图纸要美观。报告应当有封面、标题、的专业、班级、姓名、写作日期等。还有捆绑。 工程地质学实习报告篇六 从xx月xx号到xx月xx号,我们在教师的带着下
35、分别在xx岩,xx区xx公园,xx树木林及教三四周进展了地质地貌学的实习。 石灰岩山峰。 通过查阅有关资料,xx岩由风岩、玉屏岩、石室岩、天柱岩、蟾蜍岩、仙掌岩、阿坡岩七座石灰岩山峰组成,排列就像北斗xx般撒落在碧波如镜的近xx公顷湖面上。 从外表观看,七座山峰为灰色与少量白色相夹杂,可以初步推断为石灰质岩石;由于此地区雨量多、气温高,侵蚀严峻,灰岩山外表有很多较大的裂痕。通过这些裂痕,可观看到其解理完整。 实习指南上对xx岩的形成过程的图解,可知为先由于地质运动,在xx岩四周形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于xx地处亚热带,雨量多、气温高,侵蚀严峻,尤其是流水侵蚀,这些岩石的抗蚀力都比拟弱,因
36、此背斜被破坏,局部岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地两侧开头形成今日的七座石灰岩山峰。 xx岩地区另一个特色之处就是其岩洞。实习过程中,教师指出溶洞形成之处是位于地表水层的水平流淌带,由于流水侵蚀而形成的地窖,这些地窖也就是我们平常所说的地下河的通道。由于地质运动,这些溶洞渐渐上升出了地表,消失在了人们视线。我们在一溶洞入口处观看时,教师还指出在我们所在的这个溶洞经受过4次发育,可是我们观看到洞内顶部都比拟平滑相连,是由于再溶洞露出地面的漫长时间里,由外力作用使得洞内每个发育的连接处发生岩石的掉落,使得顶较为平滑,而在地上,还可以见到坍塌
37、下来的大石块。 我们进入溶洞,里面处处都有石钟乳。而石钟乳的成因是:由于洞顶部渗入的地下水co2含量很高,对石灰岩具有较强的溶蚀力,呈饱和碳酸钙水溶液。溶液下渗时失去局部co2而处于过饱和状态,于是碳酸钙在水滴外表结晶成为极薄的钙膜,水滴落下时钙膜裂开,残留下来的碳酸钙与顶板连接成为钙环。下渗水滴不断供应碳酸钙,钙环不断外下延长形成瘦长中空的石钟乳。xx岩溶洞内喀斯特地貌极其发育,石钟乳随处可见,并被加以人工遐想,成为千姿百态的景观。 在来回xx的路上,我们并没有发觉高楼大厦,而且听身边的同学说,xx没有高过20层的大楼。一开头我们觉得很惊奇,后来认真想了想,还是有缘由的。xx位于西江四周,其
38、陆地为冲积平原。地面可见河漫滩相红黄、红黄白花斑色粘性土占踞了xx冲积平原大局部面积。这样的土地不易于建太高层的楼宇。 进入xx公园后,我们对这里的岩石和地质进展了观看。xx从外表上看,出去植物和人工建筑后,其泥土和岩石主要为红褐色。我们对这里的岩石进展了分析。 这里的岩石主要是砂岩、粉砂岩,此外还有泥岩和页岩。在一处多岩石碎块的地方进展了观看,发觉这里的岩石碎块硬度较低,用手指就可以揉碎,揉碎后的颗粒特别细,应属粉砂岩。教师讲解的时候告知我们,这里的物理风化相当剧烈,因此形成的碎屑特别细小。通过对某一大石块观看见到,石块明显分为好几层,每层之间有一条约5厘米后的、由鹅卵石排成的一个面。由此可
39、以知道,这个地区为河流冲击成的平原,经过屡次沉积下来的泥土经过物理变化又形成了沉积岩。教师后来还说到,这里的岩石固结时,气候特别稳定,为类似扬沙的天气。而这里的岩石为红色,是由于岩石形成时,主要胶结物含有3价铁离子。 教师带我们去了树木园看已经风化完全了的花岗岩。我们发觉,这里的花岗岩风化之后的层黄色为主,夹杂了红色及白色。用手对风化了的花岗岩搓揉,可感到里面有很多细小颗粒。经过较完全风化后的花岗岩,只剩下透亮细小的石英,由于花岗岩的成分中,石英最不易分解。花岗岩的风化为化学风化,主要由肉红色的正长石,白色的斜长石,黑色的黑云母和透亮无色的石英组成。在xx教三四周的花岗岩化学风化得特别好,用手
40、就可以从石头上弄下写石块。而xx教三四周的花岗岩有呈椭圆的,也有呈片状的。教师解释,这是由于由于某些花岗岩本身有裂缝,而有的却没有,通过流水侵蚀,有裂缝的花岗岩裂缝越来越大,使花岗岩不断侵蚀形成片状;没有裂缝的,由流水侵蚀使外形越来越趋向球状。 我们这次的实习尽管只有短短三天,不过我们从中实在学到了不少东西,能把所学的学问运用到实习中更使我们提高了连续学习的热忱。本次实习令我们加深了对地质地貌学的了解,更深刻熟悉到了学习地质地貌学的意义,稳固了学习成果,体会到“学以致用”的道理,并且学会了肯定的考察地质地貌的方法要领和细节。 工程地质学实习报告篇七 一、实习目的: 本次实习是地质课程的野外熟悉
41、实习,其目的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学讨论的主要内容和特点有一个比拟全面的、概括性的了解,稳固和把握地质科的根本内容和方法,初步具备分析、解决在实际工程中消失的简洁条件下的地址问题的力量,为以后的工作实践打下坚实的根底。主要目的有三: (1)熟悉各类地质现象,了解华北地台根本地层层序。 (2)了解各种内外力地质作用。 (3)初步把握一般的野外地质技能,从野外观看、记录、描述罗盘仪的使用。 此外,通过实习是同学们充分熟悉到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建立中的重要作用,从而逐步树立艰难奋斗的思想作风和勇于探究的科学求实精神。 二、实习时间:20xx年5月16日到20xx年
42、5月20日 三、实习地点:秦皇岛石门寨地质实习基地 四、人员组成: 五、实习路线:亮甲山潮水峪山羊寨石门寨上庄坨大石河小傍水崖村吴庄花场峪 六、实习简介: 1、实习区位置及交通 这次我们的实习区域在我国北方唯一的不冻港所在的漂亮的海滨城市秦皇岛市及抚宁县、青龙县境内,南起北戴河海滨秦皇岛,北至花场峪、义院口,东起山海关,张崖子,西至瓦家山等地,总面积约为120k。秦皇岛市石门寨北方地质实习基地位于秦皇岛市北28km。该区自然地理位于燕山山脉东段,南临华北平原和渤海湾,行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。 实习区交通非常便利,(北)京沈(阳)铁路贯穿实习区南部,并有地方铁路秦(皇岛)青(龙)
43、线,能通往山区。大路以秦皇岛市为中心,四通八达,客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地,省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。海运目前尚无客运,但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。 2、实习区地形 实习区南邻渤海,北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤,地处燕山山脉东段,北、东、西三面群山怀抱,山脉接近南北走向延长,地势由北向南渐低,属冀东北的中底山区和低山区,最高点为石湖山,海拔926米,最低点南部沿海地区,海拔仅0、8-5米。 3、实习区气候 实习区属温带大陆季风性气候,年平均气温为10、1,一月份平均气温为-5,七月份平均
44、气温为24、5,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,达全年降水量70%左右。全年无霜期179天。实习区因受海洋影响较大,气候比拟潮湿温柔,海滨地带夏季凉快宜人,古为避暑胜地。 4、实习区水文状况: 实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河,除大石河发源于青龙县牛心山区以外,其他均源于抚宁县北部山区,各河均为独流水域,河源短、流急,流量随季节变化教大,平均水深0、5米左右,洪期水深可达2-3米。 燕山塞湖位于山海关城西北6km山口处,在燕山脚下,是一个人工湖,于1994年建成,蓄水量为7000万立方米。 5、实习区的经济状况。 实习区工业特别兴旺,以秦皇岛为中心,有造船、机械、建材、煤炭、纺
45、织、食品加工等,山海关桥梁工厂,秦皇岛耀华玻璃场在全国享有盛名。实习区农业,主要是北方干旱的农作物,以水稻、玉米、小麦、高粱、谷子、红薯等为主。山区盛产水果和药材。实习区沿海产鱼、虾、蟹等,是我国北方主要水产基地之一。 6、实习去地形简介 本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较一般缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富,各单位地层划分标志清晰,地层特征具有肯定代表性。全区范围内全部出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奥陶统,上古生界的中石炭统至二叠,中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。 七、实习内容: 1、地层: 本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较一般缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富,各单位地层划分标志清晰,地层特征具有肯定代表性。全区范围内全部出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奥陶统,上古生界的中石炭统至二叠,中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。 (一)元古界青白口群 (1)龙山组 分布于张崖子至东部落,南部鸡冠山等地。由两个沉积韵律组成。不整合于下
限制150内