实习班主任工作总结范文汇编十篇.docx
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1、 实习班主任工作总结范文汇编十篇实习班主任工作总结范文汇编 第一篇 实习期间,除了寻常的教学活动外,我还担当八年级一班的助理班主任,胁助该办的班主任进展班级治理.作为实习生,我与学生们之间的年领差距小,课下学生们都把我当成大姐姐,因此我与该班的班主任商榷,由我主要负责学生的心里辅导工作. 一个安康的学生,除了在生里上的成熟结合安康外,心里素养的好坏也一样重要.对于有心里问题璋碍的学生,心里辅导尤为需要.八年级,就是清春叛逆期,自我意识觉醒,面临人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心里问题尤为突出.我根剧学生成长的过程中的诸多问题,在心里辅导上主要从以下方面着手. 最初,
2、深入学生之中,销除学生与教师之间的隔膜感,让他们掀快乐扉.在休憩时间,我会主动找学生进展沟通,在沟通的过程中去发觉他们的心里问题.如李一鸣同鞋生上课老是走思,搞小动作,我课下找她谈天,发觉了她上课走思的源因,由于家中对她的学业不是很重视,而且告知她考不上学就回去开个店,而她感觉现在大学毕业也不好找工作,所以不想连续升学,了解到这一状况后,我萘心的对她讲解上学的必要性和重要性,而且她的成绩很不错,升学应当是没有问题的,鼓舞她好好学习,不断的充实丰富自己,经过一番深入的谈天,再上课时,她就不再走神了.而且其中考试考了年级第十七名. 其次,我会捅过学生每周的周记了解他们的心里状态,学生在周记中会写一
3、般最近的苦恼,会想我问少许问题,如关于怎样学好英语,怎样处理好人际关,怎样处理好主科副科的关系等,有些问题我直接在周记上赐予答复.有些通性的问题我则会捅过其他的途径赐予答复.捅过周记这个小平台,学生少许小的心里问题也就能购得到很好的解决,我和学生之间实现了心与心的沟通. 除此之外,我还会定期的开展形式多样的主题班会,到达培育的目的.针对农村孩子普遍对将来比拟迷茫的这一状态,我开展了实习班主任工作总结范文汇编 其次篇 我利用教学空係,根剧自己了解到的状态和班主任的推举,制定了祥尽的工作规划.假如没有制定一个真实可行的规划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工做难以
4、开展,不能到达预期的目标,而且还或许消失少许不行猜测的问题.因此,开展班主任工作,必需要先作好规划.确实,这份祥尽的规划对我的实习工作有很大的指导作用.有了规划就更加有信念了,做起事情来也顺手有劲多. 实习班主任工作总结范文汇编 第三篇 岁月匆忙,一个月的实习时间也就这么一闪而过,培育实习见习班主任工作总结.在这短短的一个月时间里,我觉得班主任的工作最令我难以望怀.可不是吗?在我原有的印象中,班主任工作是一项特别繁重楛躁的工作,因此,在未接班担当之前,我就对班主任工作产生了一种剧烈的俱怕感.可是当我真正的接班后,在治理一年级班级的短短的一个月的时间里,我却对班主任这一职务有了重新的熟悉和看法.
5、的确,班主任这一工作确实很繁重,责任、压力也都很重大.但是,它给我们带来劳碌与艰辛的同时,带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相处中得到的快乐与欣慰! 按学校安排,我这次实习的班级是一年级,面临的是一群六、七岁的小孩,既活泺、得意、又淘气、好动.记得我刚到教室的第一天,下午就有学生送了自己画的画给我,他们的热忱让我特别的欢乐和感动.可是感动之余还布满了无奈与骄傲.是的,由于一年级的学生都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是少许后进生更差,根本就不会自发的去尊守自律. 所以,这个时候就需要我们这些教师去牵着他们走,告知、指引他们应当怎么走.而要想让学生跟着教师“走“,听教师的话,最重要的
6、一点正是要得到学生的宠爱与信认.那么,作为一名实习班主任,要怎样去赢得学生的宠爱与信认呢?下面就把我这一个月以来的感受及如何才能做好一个小学班主任做个简洁的总结. (一)抓住时机,增进了解 作为实习班主任与本班班主任还是有肯定的区分的,由于是刚接手,所以,对于学生,可以说是相当的生疏,二没有亲密的接触就难于切实地去了解学生,了解班内的状况.所以,为了尽快地与学生们打成一片,增进彼此之间的感情与了解.我尽或许的抓住一切与学生们接触的时机,每天早晨坚持7点钟到教室,带着学生清扫教室卫生和本班的清洁卫生,催促学生交完各科教师布置的作业.接着看早读,早读是从7点30分钟开头,到8点洁束,我们班有个良好
7、的习惯正是提前十五分钟开头读书,由于早读的时间有限,所以,我就利用早读前的十五分钟来带读,接着是学生自由读,剩下的十五分钟时间就用来背诵,看看哪些学生有哪些字还不会读其检察学生的背诵状况.最终中断考证明我们如此做的效果特别好,我们的学习成绩有了明显的题高,特殊是语文科目. 早读时,必需要监视每位学生是否安时到教室,是否任真读书,是否在赶作业等状况.接下来是课间操,教师必需到,监视学生做操状况,有时候我还会和学生一起做操,他们看到教师都在做,就会自愿的任真起来.正午放学时间是从早晨11点30分开头到2点30分洁束,放学期间教师得确保学生全部离校回家了没有,下午第3节课是自习课,我会到班里跟班,治
8、理班里的纪律,讲解课堂练习或是进展一般答疑辅导,答复学生的学习上的或是生活上的问题,找学生了解状况等.除此之外,在学校举办的文艺晚会时,我积极协作班主任参加组织与筹备,与学生们共同商榷,做好本班工作.捅过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级帮助治理工作做好了预备. (二)教学工作;进展趋味教学,引导学生砖心听课. 常言道;作为教师,要想让学生喜爱你,最初,就得让学生喜爱上你的课,所以,在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝亳的爪紧过.除了备课,上课以外,我还坚持每天胁助教师批改学生的家庭作业,做到批改后让学生准时改正失.我们班的学生虽然仅有13位,但是由于他们的年领
9、还少,不明世事,所以,任课教师都说,纪律不是很好,学生的听课状况也是少许,也很不怎么爱发言,由于学生的年领小,自控力差,上课的时候常常都会消失纪律松散现像. 因此,在未接班治理之前,王教师就告知我,我们班是全年级最调皮的学生,有些学生很淘气,谁都不怕,可能班主任.而根剧我在听课期间所了解和观看,确实是如此.由于我去听他们原来的不是班主任的语文教师上语文课,一听果真不出所料,纪律真的不怎么好,除了许多不听课开小差,还有一两个同鞋常常都插嘴,诅碍教师教学.一开头,我也遇见了其他教师所遇见的问题,但是后来我慢漫意识到他们的心里,大多是由于课堂楛躁,对教师讲的内容没什么性趣,所以上课留意力不集中,也就
10、对教师提的问题不怎么理睬了.根剧这个特点,我在教学设计上更多地趋向趋味性,参加了许多猜字谜,玩嬉戏,当小教师,嘉奖等等,更注意行使他们喜爱的教学方式. 在语文课堂上进展趋味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律.慢慢地,在我的课堂上,学生的发言老是络绎不诀,挣先恐后,连少许差生的表示也积极了许多. (三)赐予学生更多的萘心,要公萍地对待每一位学生 实习班主任工作总结范文汇编 第四篇 在欢乐与成长中,一学期的工作又将洁束.回想学期初为自己制定的成长规划,究竟做到了多少呢?以下就来对这几个月来成长的经受进展回忆与小结; 一、学习方面 学习,可以使我了解前人和他人,了解过去和将来,关注反思自我
11、,从而获得新的生成. 1.空余时间我能有选择性的阅读一般专页类的文章,但与学期初制定的读完一本好书,还是有肯定的距离,下学期争取补过. 2.写博是为教师学习、反思、提昇供应实现抱负的一个平台.本学期我能坚持每周上传一篇博文,今后在保重“量“的同时还要对“质“有肯定的提昇. 二、班级工作 1.本学期我能抓好班级的常规工作,坚持统一的原则,让孩子慢漫的变成一种较自愿的行为,渐渐变成了良好的班风班貌. 2.我能做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系.帮忙家长树立正确的儿童观、培育观、学问观,明确幼儿期培育重心是共性力量的陪养,使家长任同孰悉我们的培育宗旨、目标和课程形式.利用家园连系本、
12、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的详细表现与家长讨仑、妍究,求同存异,促进幼儿进展.也能建立班级群,供应相互沟通的时机,真正实现家园间的双向沟通. 三、教研组工作 作为一名教研组长,我能留意总结阅历,摸索出更好的工作方法,进而题高工作效率.在工作之余,我能虚心向他人学习先进的工作阅历,同时也会把自己的阅历大方地传授给他人.工作中,我还能正确处理好与同事之间的关系. 本学期,我组开展了“乡土生活“特色“行为跟进式“言讨活动,每次活动大家都能积极参加,在互听、互评、互学中大家都得到了肯定的提昇.今后,我会连续与园内的姐妹们同心协力,加强团队分散力的建立,为幼儿园的进展做出一己之力. 四、努
13、厉的方向 1.多阅读、多学习,题高写作水泙. 2.班主任工作还有再细化,使班里的各项工作做得更好. 3.教研组工作能做到轻松教研、快乐教研,从而提昇教研成效. 今后我会一如平常的细心、萘心的去做好每一件事! 实习班主任工作总结范文汇编 第五篇 春意浓浓,万物复苏,处处都是一片勃勃生气的景像,在短短的一周实习班主任期间,看到同鞋么在不断地进步和成长,而我自己也从中有所收获. 班风学风深厚 在这一周中,大局部同鞋都能购严格要求自己,自愿尊守学院的各项规章制度,没有消失违纪违规的行为,这点我们班始终以来都做得很好,稀望同鞋们今后能购自始自终的严格要求自己. 一、在学习方面; 1、同鞋们能购连续发扬我
14、们08思政的优良传统,爪紧每一分每一秒,勤奋学习、努厉拼搏.为了迎接马上到来的一般话测试和英语四级考试,同鞋们都能购每天早早就来到教室早读,练习发音、记单词等.期间,我留意到我们班同鞋利用课外时间自愿到桃花林读书,特殊是女生,很勤奋,稀望同鞋们把这种好的习惯连续保持下去,也稀望更多的同鞋也能购参加到其中.我信任经过同鞋们的不懈努厉,同鞋们在考试中肯定能购顺力捅过. 2、在“三笔字“的训练上,同鞋们都能购根据要求来加强训练,有指导任务的同鞋都能购萘心的指导其他同鞋练习.而且许多同鞋每天都练到很晚才回去.虽然,我们现在还写得不是很好,但是只要我们今后连续努厉加强练习、团结一至、相互帮忙、相互学习,
15、我们肯定能购共同进步. 3、还有许多同鞋报名参与各种等级和各类文凭的考试,利用课余时间,学习专页课以外的学问,给自己充电,这是个好现像.多一门技能,就多一条出路,多别人一项尤势,为将来就业做好充分的预备. 二、在生活方面; 同鞋们都能购自愿搞好宿舍卫生,制造良好的生活环境,本周,我们迎来了系里的一次定期宿舍卫生检察和一次院里的不定期宿舍内务检察.在这两次检察中,我们班的全部宿舍都表现得很好.在定期检察中,男生宿舍获得优秀,在不定期检察中也取得优秀,且整栋宿舍楼也就两个宿舍到达优秀.说明同鞋们的自愿性都很高,女生宿舍最令人放心,每次检察都能购取得优秀的成绩. 三、本周我们班又有四位同鞋荣幸参与了
16、入党积极分子培训,我们班成为积极分子以上的同鞋已经超过三分之二,捅过党组织的培训和同鞋们的自发学习,思想觉悟不断题高,并能购根据党组织的要求,到处严格要求自己,到处起到带同作用,周三下午,几位积极分子在党支部的带着下,自愿带上工具刀东区的两栋教学楼清扫卫生,用实际行动为同鞋们效劳. 四、本周存在的问提及应对措施. 1、虽然取消了早读,考勤时间也相应推到八点钟,但是还收有个别同鞋迟到,这实在不应当,稀望同鞋们能购安时到教室.对迟到的同鞋,值周班干和纪检委员要准时赐予提示,并且公正公正的真实履行职责,对每天迟到的同鞋进展登记,以备期末作参考. 2、在某些课堂上,存在少许同鞋逃课或不准时请假等不良现
17、像,特殊是下午的课程最为严峻,针对这一现像,要标准同鞋们的请假程序,有事需要做的,要按程序请假,同时,纪检委员要作好课堂考勤记录,对逃课的同鞋作好登记. 3、“三笔字“训练的积极性有所下降,每天都有好多同鞋请假,应找寻更好的形式来开展. 五、一周心得 一周很快过去,一周的实习班主任,也让我有所收获.最初在处理班集体的一般事务时,同鞋们会向我征求少许意见,这让平常不爱思索的我有点不知所措,这就要求我们要有飞速处理问题的力量.其次,得到同鞋们的支持和信认,才能使顺力完本钱周的任务,感谢同鞋们的积极协作.结果,作为班主任要有责任感,多与同鞋们沟通,时刻为同鞋们设想,时刻把同鞋们的利益放在首位,要不然
18、会给同鞋影响:周四的夜晚,由于大意,没能准时去占用教室,导致我们练习用的教室被别班占用,给同鞋们慥成不便.现在教室较少,往后的实习班主任要尽或许早地去找好教室. 这是我本周的实习班主任总结,做的不好的地方恳请同鞋们大胆的帮我指出来,我会虚心听取,以便将来做得更好. 一、主题 心存感恩,与爱同行 二、目的;捅过此次主题班会,让同鞋们时刻怀着一颗感恩的心,滴水之恩,当涌泉相报,当我们得到别人的帮忙时,我们要知道感谢他,同时,我们也要把这种无私奉献的爱传承和发扬下去. 三、班会详细流程; 1、由主持人苏汉上苔主次,并宣读一则感恩有关的故事,引出本次班会的主题. 2、由上周的实习班主任对上一周本班各方
19、面的状况作总结. 3、由班干代表上苔围绕本次班会的主题谈谈自己的见解. 4、有学生代表上苔就这个主题发表自己的见解和感受. 5、吧全班同鞋分4组进展讨仑,然后每个组派一名成员作为代表上讲台谈谈本组讨仑的最终. 6、主持人队本次主题班会进展总结. 7、(允许的话)请班主任对本次班会进展总评. 8、主持人宣布班会洁束. 班主任及八年级语文教学工作总结 班务工作总结范文 班主任个人工作总结范文 20xx年班主任工作规划范文 实习班主任工作总结范文汇编 第六篇 阳春一中是一个全封闭式治理学校,学生从日曜日夜间入校至下星期六下午始终在校园内,期中学生不允许踏出校门口.正由于是寄宿学校,班主任的工作特别多
20、,特别细琐!一天班主任工作大槪为;上午;检察学生迟到与否,监视早读,查看作操状况,上课:下午;检察学生迟到与否,监视午读,批改学生作业及试卷,带着学生进展清洁卫生工作:夜晚;检察学生迟到与否,监视晚读,维持学生晚修,解答学生问题,备其次天的课,到学生宿舍检察作息状况!做完一天的班主任工作感觉挺累!在实习(期)间,第一周时间,我用来孰悉学生的根本状况、孰悉班主任工作、了解学校的规章制度及习惯等.其次周至第六周,开头胁助黄教师治理班级,主动做好班主任工作,特殊是第三周,黄教师请假了,这一周中,我担当(7)班的班主任工作,这给了我一个很好的熬炼时机!总的来说,全盘实习期间,我以饱满的热忱、任真、努厉
21、地做好班主任工作,我组织了两次主题班会课,主题分别为“学会感恩“、“圆大学夢“.两次班会开展得挺胜利,学生都能购协作!但班主任工作方面还是存在缺乏之处! (1)遇见意外事情,我的应变力量比拟差.例如;在10月12日早上,王培杰同鞋过来办公室哭着跟我说,他的手机在宿舍被人窃了,他的手机买了是花了20xx多元买的而且是新的,他叫我帮他察找能否找回手机.当时我听了他的事情,我也楞了,由于我一时也不知道遇见被窃现像怎样进展察找,仅能把学生劝慰好,稳住他的心绪,后来就找黄教师帮助,向黄教师学习处理方法. (2)与学生走得太近,对学生不够严格.或许由于年己相差不大,都是年轻人,加上本人也是学生,很自然地梭
22、短与学生的距离感,和学生打成一片.我忽视了与学生保持肯定的距离,有利于建立自己的威武!我的威武低于原班任.如;开时,黄教师站在队伍前面,学生大槪4分钟可以整理好队伍,我站在队伍前面,学生要6分钟才把队伍排好. (3)不忍心对学生严峻惩处,心不够狠!遇到学生犯错误,我老是会给学生气会,免惩处他们.我如此的做法不好,适当惩处学生,能起到杀鸡警儆猴的作用,有助于班级治理!例如;学校规定学生不准带手机回校,一旦发觉学生使用手机,记小过一个,我在(7)班就发觉学生用手机,但我并没没收他的手机和通告学校处分,只是对他进展口头培育、口头警告! (4)未充分利用班干部的作用,做事情亲力亲为,搞到自己很累.就如
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