学校教务处的工作计划模板2400字范文（8篇）.docx

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1、 学校教务处的工作计划模板合集2400字范文（8篇）学校教务处的工作规划模板合集2400字范文1 一、指导思想：以党的十八大精神为指导，仔细贯彻上级主管部门的有关要求。坚持以提升教师专业化水平为重要抓手，优化教学常规治理，细化过程治理，提高课堂教学效率。 二、工作目标：更新教学观念，转变教学行为，连续开展课堂教学改革。注意教学改革阅历的总结和推广，全面提高教学质量。 三、主要工作： （一）落实课堂教学标准，抓好常规教学治理 1、本学期共计22周。依据初中课程规划编排课程表，并在一周内完成任课调整工作。 2、召开教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步标准教学行为。教务处每天安排一人值班，对日常教

2、学工作的各个环节进展检查，并不定期进展联查，确保教学秩序的安康有序。对每天的检查状况进展仔细记录并准时反应，对严峻违反教学常规的教师要进展通报处理。 3、做好新学期教科书的发放工作，尤其要视初一年级新生报到状况准时进展调配，确保起始年级教材需求。 4、针对初二、初三年级任课教师变动状况及初一年级任课安排，重新计算每位任课教师的工作量，完成绩效工资根底造表。 5、每位任课教师要在集体备课的根底上，结合所教学生特点撰写自己的教案，各教研组要每月检查一次。教务处将定期检查教师教案撰写状况，并在期中考试前后开展优秀教案评比活动。 6、任课教师要更新教学理念，积极利用现代教育技术手段进展授课，提高课堂教

3、学效率。 7、各年级、教研组要加强作业讨论，切实减轻学生课业负担。教务处将对作业的内容、数量等进展必要指导和监视。 8、本学期教务处将重点做好期中、期末考试的组织工作，并按进展成绩分析，落实嘉奖政策。各年级可依据实际状况做好单元测试工作，考试试题要面对全体学生，侧重根底学问和根本力量。 （二）积极开展教学沟通活动，确保教学质量稳步提高 1、充分发挥年级组实体的作用，以课堂教学为中心，加大课堂监管力度，以管促教。 2、发挥专家、骨干教师的引领作用，进一步加强对青年教师教学根本功的培育，有重点地对青年教师进展推门听课，对教案、板书、课堂治理、教学技能技巧等各方面进展检查与指导。 3、支持和鼓舞教师

4、开展课堂教学改革试验，引导全体学生积极参加教改，培育学生互助学习、自主学习的力量，全面提高课堂教学效率。 4、为促进学生综合素养的提高，进一步标准试验教学工作，制定分组试验和演示试验进度，将试验教学开展状况做为理科教师教学工作的一局部纳入考核内容。为了挖掘师生的创新潜能、提高师生综合素养，教务处将面对各学科开展自制教具评比活动。 （三）抓好毕业班教学指导工作 1、每月召开一次毕业班教学专题研讨会，科学讨论中考。制定毕业年级教学工作规划并检查落实。 2、组织教师参与省、市进行的中考讨论会议和中考信息沟通会。把握中考命题方向，提高备考效率，为学生备考指明方向。 （四）其他：连续做好各项检查和任务完

5、成状况的量化、公示、备案工作；做好本学期教师连续教育工作；精确统计教师工作量，做到每月汇总造表上报；严格教师请销假制度，杜绝无故脱岗现象发生。仔细完成上级部门交办的各项工作任务。 本学期，我们将团结全体教师一起尽职尽责、爱岗敬业，高质量完成学校制定的学期教学目标。 学校教务处的工作规划模板合集2400字范文2 一、指导思想： 依据教务处工作职责和分工，以提高教育教学质量为首要任务，充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”功能，求真务实，抓细抓实教师、学生、教育教学三大治理，扎扎实实开展教务处工作。本学期，教务处将在学校整体工作规划的指导下，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学

6、工作的治理与督导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师对新高考变革的熟悉，全面提升教师的教学水平和教学质量。 二、工作目标及重点工作： （一）工作目标： 1、学生层面：高一年级顺当实施选课走班，备战19年6月学考。高二年级备战19年6月语数学考，连续增加自主学习意识，形成良好学习习惯，逐步培育“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。高三全力备战高考。 2、教师层面：进一步标准教师的教学常规。加强讨论浙江新高考政策，找准发力点，精确定位教学范围和难度。提升备课组教研质量，强调合作共赢。 （二）重点工作： 1、加强教学节奏和指挥讨论：如三年课程设置、课时设置和教学安排。完善备课组长考核制度

7、。 2、高三年级高考备考工作；高二年级学考选考备考工作；高一年级的选课走班工作。新高一招生工作。学考合格率根本目标保持高二现有水平，提升学考成绩达A率。高考总分前30%人数大幅度增长。 三、工作措施： （一）标准常规教学，加强督导检查 1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。要深入备课组，对教师备课、听课的督查常态化。加大巡课制度，对教师消失的问题，准时指正。 2、作业布置与批改检查要落实到位。学生作业要准时，数量恰当，的确让作业成为稳固学问、提升学生力量的手段。作业设计和批改必需做到“四精”，即精选、精讲、精练、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必评、有差必补，备课组组长是第一责任人，

8、学校、年级组将定期对作业进展问卷调查和检查。教务处对上述教学常规落实状况进展定期检查，并将检查状况进展通报，尤其要加强作业量的调查和通报。 3、提高自习辅导效益。教师首先管好自习课纪律，让学生能够安心学习，关注学生自习状态，杜绝传纸条、小动作、看杂志等；其次教师依据不同学科、不同学生的身心特点，遵循规律，因材施教，抓好共性化指导工作；重视做好“培优补差”工作，进展分类指导，分层要求，落实结对帮扶的规划。 （二）强化过程治理，提高教学质量1、加群备课组教研活动治理备课组长要强化责任意识、质量意识，组织好每周一次的备课组活动；细心制定本学期教学、教研规划，按时上报周课时教学安排；抓好集体备课环节，

9、真正“确定主题、提出思路、制定规划、严格执行、准时调整、总结提升”，使集体备课成为教师集思广益、取长补短、共同提高的渠道；学科组按规划安排学科教研活动，特殊是外出学访回来、参与教研会议回来、集体听课回来，照实记录教研过程和心得体会，按时上交教学研讨活动记录。 2、严格考试治理抓好期中、期末和各类大型考试工作，对学生进展考风考纪教育，加大检查力度，杜绝消失考试作弊行为，以考风带学风。考试后，连续做好质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。 3、做好教务处常规工作：教学常规检查工作、学分学籍

10、治理、综合素养评价、档案治理、高考报名、高考招录、招师招生、各年级重大（期中、期末、市统考等）的测试及调查反应、工作量和值班津贴计算、教师个人量化考核、音体美工作、资料征订、学生体能数据上报、理化生试验工作等等。教学常规工作保证一周一检查，一周一反应。学籍治理保证不漏不缺，不弄错任何一个学生的资料。各阶段的测试和教师量化考核工作保证科学、合理、公开、公正、公正等等。 4、搭建进展平台，提高教师水平本学期教务处将连续为教师成长搭建进展平台，协作教科室以调研课、骨干教师示范课、学科组研讨课为主要形式，努力建立一支高素养的教师队伍，详细做好以下几个方面的工作： 1、开展新教师赛课活动，每次赛课前由老

11、教师帮忙新教师分析教材、分析学情、指导备课，上课完毕后再进展集体评议，对教案、学案进展修改，上课课件及教案报送教务处备案。 2、开展好听课、评课活动，骨干教师上示范课，组织青年教师全部听课。青年教师每周听课不少于2节，取长补短，提高自己，鼓舞教师们写上课或听课教育随笔。 3、加强教务处治理部门建立。 （1）试验室治理员要加强教学仪器的治理，提高仪器、器材的使用率。为上好试验课做好后勤保障工作，试验课前课后检查学生仪器的配备和使用状况，配齐配足试验器材。加强试验教学的讨论，写好每学期试验室治理的思索和心得体会。 （2）体育器材治理员、专用教室负责人等要加强器材、设备等的维护与治理，保证一切器材设

12、备的正常使用和安全牢靠。 学校教务处的工作规划模板合集2400字范文3 一 指导思想 依据学校的办学方针，结合学校的实际状况，以学校升级为契机，仔细落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探究课堂教学和教学治理新思路，狠抓教学常规治理，加强教风学风建立；以课堂教学为抓手，以技能实训为推手，强化过程治理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在地培育出更多的有用技能型劳动者。 二、主要工作及详细措施 (一)教师队伍建立 1.加强师德建立，提倡爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师

13、德常规教育学习制度，在不断加强和改良教师思想政治教育、职业抱负教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理安康教育，关爱学生，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥典范的示范和鼓励作用，弘扬高尚师德，提倡爱岗敬业奉献精神。 2.加强师资培训，促进教师业务成长。 加大对专业教师的培育力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进试验室，和各专业学生竞赛队一起参与学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、

14、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。 强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成气氛，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作预备。 3. 探究教学业务督导的改革，形成良好的教学气氛。 教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，准时发觉问题并妥当处理。 教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改良和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比拟学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导治理。 “课内比教学”活动。全体教

15、师必需仔细参与“课内比教学”活动，每位教师必需至少讲一节公开课，每节课必需有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，促进教师业务水平的快速提高。 （二）教学常规治理 1.加强常规教学治理，全面提高教育教学质量。 狠抓教学规划的制定与落实，切实保障教学工作有序进展。 教学规划统率着整个教学过程，是指导和标准教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学规划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学规划的同时，要对教学内容进展分析、取舍，确定重点和难点，以增加规划的有用性、针对性和可操作性，力争做到有规划可依，有规划

16、必依，保证课堂教学的有效性。 本学期，教务处将连续抓教学规划的落实状况，实行随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学规划的执行状况。 加强教学过程治理，标准教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。 严格教学纪律。教师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。 加强课堂教学质量治理，坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象，制止上课期间学生随便进出。 加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处准时检查登记，以避开消失作假现象。 加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教师到岗、授

17、课状况，对教学过程中消失的问题要准时处理并做好记载，提出改良措施；同时查学生的 学习状况，如随机抽查各班课堂纪律状况，记载检查状况，准时反应，并作为学期完毕考核的依据之一。 加强专业课教学的治理，标准专业技能试验实训教学。各相关专业技能教师必需根据实训工程进展实训和考评，严格按专业规划组织学生实训，保证进度和质量。 2.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。 加强学生实践力量和职业技能的培育，安排专业技能过硬、阅历丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好气氛。 学期初要完善各工程竞赛规划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过

18、程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有规划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。 组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内竞赛来提高学生的技能水平，发觉优秀学生，为技能大赛出成绩供应有效保障。 三 周工作安排 预备周(2月17日2月23日) 1. 课程设置、教师任课状况测算、编制四表一志。 2. 落实新任课教师聘任工作。 3. 教师领取教材、备课本和听课本等办公用品，研讨制订教学规划，提前备课。 学校教务处的工作规划模板合集2400字范文4 教务处始终坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作

19、的根本原则，以建立高素养师资队伍为根本，积极推动素养教学，加强教学常规治理，充分发挥教务处指导、监视、整合推动的功能，本年度的规划如下： 一、严抓常规教学治理，以优良的教风、学风促进教学质量的提高。 1、做好课务分工、协调工作，保证教学工作平稳开展。 学期初教务处依据教师状况，综合考虑各年级的实际状况和现有师资做好分工，待人员全部到位后进展微调，尽可能使课务安排合理化。严格执行教学规划、根据课表上课；施行上课教师和上课学生双向考勤制度，教务处不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课状况。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时，教务处总是在第一时间将课务调整到位，保证了教学工作的正常有

20、序进展。 2、依据学校“整治软硬环境，促进体校和谐进展”的要求，教务处进展每周至少一次不定期的对教师课堂纪律，备课、该作状况抽查、巡查。 3、每学期组织期中期末常规大检查。 教务处对教师的备课本、作业本、听课笔记本等资料，做到有检查、有记录、有整改意见。 4、做好考务工作，保证每一次考试顺当进展。 每学期，教务处组织期中、期末水平测试，初三月考，初三县统一的两次模拟考，职高会考、高三模拟考等十几次考试的考务安排，每次考试中都要求教师仔细监考、阅卷，对考试中消失的违纪现象，严厉处理，端正考风和学风。 5、开好质量分析会，做好问题学科、问题班级的解剖工作。 教务处在每一次考试之后都准时地组织召开质

21、量分析会，特殊是毕业班，帮忙总结阅历教训，针对考试中存在的问题，提出整改意见。 6、加强学籍治理，完善休学、转学的手续， 我们更加完善和实现初中、高中学籍治理科学化、信息化，把学生的成绩、问卷以及学生挡案输入电脑，进展信息化处理，严格休学和转学，使之程序化、标准化。针对我校学生流淌大的特点，准时精确地记录变动名册，使学籍治理有条不紊。 二、抓师资队伍建立，保证教师综合素养的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平，教师的教学水平取决于教师的综合素养，提高教师素养是提高教育质量的根本。有规划、有步骤地抓好师资队伍建立，仔细做好我校教科研力量提升的校本研训工程，让每个教师在自己的专业上有所进

22、展，使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍，更好地效劳于我校的教育教学工作。 一、确定工程团队 工程团队成员有校长、教务处成员及各教科研组长组成，校长负责协调各个方面的工作，为培训顺当开展供应保障；各教科研组长负责以学科为单位的研训活动！教务处协调负责制定方案，组织开展各项培训活动，确保各项活动的顺当进展！ 二、工程的组成，教科研力量提升的校本研训工程，共有三方面： 专家引领 十月份确定工程方案，有校长发动并解读，并强调每个教师务必需仔细执行，严格根据方案进展。11月准备聘请省教坛新秀绣山中学蔡梅园教师来我校做校本教科研力量提升的专题讲座。12月份，教务处规划带着各教研组长去

23、外地取经，吸取精华并努力提高教科研力量。 同伴互助 为了更好地促进新教师的成长，师徒结对是一个重要环节、师徒第一堂课、师徒汇报课及总结课，通过不断地听课磨课，促进教学相长！听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式；同时，公开课和集体备课也是校本教研的主要形式之一，对于提高学校的教育教学质量起着极为重要的作用。通过开展公开课、集体备课活动，越来越多的教师感到活动的重要性，熟悉到教师之间的同伴互助必不行少，合作意识进一步增加。 自主研修 自主研修包括理论学习，教学反思、评课稿、读书心得、教学论文和案例撰写，并把材料装订成册！通过自主研修促进他们专业成长！ 三、加强毕业班工作，提升办学效益和声

24、誉。 初三、高三工作是学校的中心工作，根据上级招办的部署和要求，本学期一开学就开头了20xx年初中学生参与中考，高中学生参与高考的有关报考考务工作。仔细落实xx县20xx年初中毕业考试与高中招生制度改革实施方案，做好xx中学和翔宇中学的提前招生考试、初三毕业生综合素养评价等工作。 四、尽职尽责做好招生工作 1、协作训练处完成初中招生工作，完成文化课测试的考务工作。 2、连续实施高中招生的方法，加班加点，完成招生任务。 五、完善教学成绩评估制度和学生奖学金制度 1、为进一步加强学校治理，增加学校活力，调动教师工作积极性，提高教育教学质量，从班级平均分、优秀率、合格率和后20%四项与县各项指标相比

25、拟，纳入教师的绩效评估，并在上学期初次试行，本学期召开教研组长，及高中、初中各学科教师代表对此制度进展完善。 2、连续实施优秀学生奖学金制度，嘉奖优秀，鞭策后进生。 教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在进步，学生在变化，作为教育工的我们，必需准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我们坚信，有各级领导的关心指导，有德才兼备的教师队伍，我们的各项工作肯定会有更大的进展！ 学校教务处的工作规划模板合集2400字范文5 本学年，教务处在学校校长室的领导下，坚持以提高教育教学质量为本，连续以标准教学常规为重点，以全面提高教

26、学质量为核心，以深入推动课堂教学改革为主线，以生本教学为基点，从高要求，从严治理，脚踏实地，突出特色教学，充分调动广阔师生的工作和学习的主动性、积极性、制造性，不断提高我校的教学质量。 一、工作目标 1、加强教学常规治理，标准教学行为，连续抓好“备课、上课、作业布置与批改、质量测评”等工作。 2、抓住重点，仔细做好高考（包括三项考试）、学业水平测试、竞赛指导等工作。 3、加强师资队伍建立，提高教师素养。 二、工作理念 紧紧依靠全体教师，坚持为了“学生的一切、一切为了学生”的教学理念，切实提高教研组活动、备课组活动的形式与质量，从而调动起全体教师的工作积极性，发挥教务处的引领、指导与协调作用，提

27、高全体教务处人员的效劳意识。 三、详细工作要点及措施 1、实实在在做好日常治理工作。 （1）做好学生编班、入学、注册、休学、转学、教师课务、代课、请假、课本发放等工作。 （2）电子学籍系统升级，建立各种量化、评比结果，准时入档。 （3）高校考生的档案整理及投档工作。 （4）依法治校、依法执行新课程规划，开足开齐规定课程，按课程制定总课表、班级课程表和教师任课表，坚持做到“三表统一”，并准时上报。 （5）各个职能部门负责为一线教学供应现代技术询问及物质保障，各教研组长要催促各任课教师力争完本钱学期规定的任务。 （6）加强体育卫生工作，和心理安康教育工作，充分利用活动课时间开展丰富多彩的体育活动，

28、增加学生体质，协作总务处做好校园、班级的卫生保洁工作。 2、常规教学治理常抓不懈 教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规治理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。 （1）高一年级要着重抓好学生的学习常规、抱负教育，严格训练，把握学习方法，培育良好的学习习惯。 （2）严厉课堂教学工作治理，杜绝上课迟到、早退、旷课 、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象，杜绝随便调课现象。学校将不定期巡逻检查，对违规现象赐予批判，并记入教师业务档案。 （3）坚持并完善备课、作业、测试检查制度。教研组组长要协作教务处及学科分管领导定期检查教师

29、教案，并做出评估。 （4）坚持观摩课和推门课听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。教学人员每学期听课不少于15节，组长每学期听课不少于20节，领导深入教学第一线听课不少于25节。本教研组教师的公开课、汇报课必需参与。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进展反应。 （5）完善备课组、教研组活动，保证每周1次1节课的备课组活动。各备课组要有详细的备课活动规划、要在备课组长负责下进展的集体备课，组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力。各教研组要利用教研活动时间加强理论学习。加强备课组的治理、相互学习、共同提高，提升备课组的战斗力。要营造相互学习

30、，共同切磋，整体提高的教研气氛。 （6）加强对作业布置批改的治理。每天各科作业除了量的要求适度外，特殊注意质的要求，强调作业要有针对性。对要求学生做的题目，教师必需事先预做，使之心中有数。学生设立“错题集”，定期搞错题过关。相关阅历、数据，可作为教研组推动校本教材和校本作业开发的重要素材。 （7）抓实质量分析。细心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。精细分析每阶段每学科教学策略及详细举措；精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每道题型、每个学问点。注意考试质量和课堂讲评。尽快改良教学，提高成绩，促进对试卷和命题讨论的深入进展。本学期教务部门将组织教师参与试题编写活动，使教师

31、出的试题具有更高的信度、效度、区分度。 （8）调整兴趣小组、学生社团活动的内容，活动的安排，提高学生参与兴趣小组、学生社团的积极性，要让有特长的学生学有所长。本学期要与各部门通力合作，组织开展美术、书法等多个兴趣小组活动。 3、积极拓展校本研修，组织开展丰富多彩的活动，切实加强师资队伍建立。 以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓舞老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务力量。使之我校教师建立成一支适应现代化教育事业的素养优良、构造合理、布满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。 （1）要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。要组织教

32、师学习教师职业道德标准，学校的各项规章制度，增加爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热忱投入到教学工作中去。 （2）参与市、区举办的各种教研活动。争取每学年外出学习或沟通一次。多方面制造条件为教师供应学习和培训的时机，充分发挥我校阅历丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培育，供应时机（师徒结对、外出培训、公开课展现等），促进青年教师快速成长。 （3）邀请专家来校讲学。以猎取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践阅历，提高教育教学理论水平。 （4）立足教学质量，加强考试和命题讨论。 4、切实抓好毕业班工作，向毕业班要质量 强化毕业班治理工作。由校长、分管领导，高三年级段负责人、班主任等组成毕

33、业班工作领导小组，由领导小组讨论争论制定毕业班工作规划，定期讨论教与学，年级段要统一月考测试的试卷、时间，对成绩进展汇总和分析，准时查漏补缺。切实抓好培优补差工作。确立“以学生为本、顺应改革、优化教学、全面育人，整体提高，培育尖子”的高考复习方针。全体高三教师要吃透新课改精神和新课程高考命题动向，把准考点、试卷构造、试题类型和深浅度，制订出新授课和总复习规划，细心组织总复习、模拟考试、试卷评讲和尖子生辅导四个环节（尤其是尖子生辅导这一环节）。要定期召开高三年级教师研讨会，重根底、强力量、抓进度。在统筹、兼顾的根底上，制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，准时进展教学调整，要加

34、强毕业班心理素养教育，激发学生的学习兴趣，力争在20xx年高考取得好成绩。 学校教务处的工作规划模板合集2400字范文6 一、指导思想： 本学期，教务处把提高课堂教学质量作为核心，把提高教师整体素养，优化课堂教学作为重点。以严格的治理标准教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性，强化仆人翁意识;细化过程治理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。 二、工作目标： 1、积极引领，进一步增加教师的事业心和责任心，强化责任意识。 2、精细过程治理，向治理要质量，打造高效课堂，增加效益意识。 3、提高工作效率，实现资源共享，切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。 4

35、、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风，培育合作意识。 5、积极讨论在素养教育下，促进教师成长，提高教学质量的方法。 6、重点效劳初三，确保在20xx年中考取得佳绩。 三、工作措施： (一)强化过程治理，完善制度建立，提高效劳质量 1、完善考勤制度。为了进一步提升学校的常规治理水平，确保学校教育教学秩序的良好运行，本着严格考勤制度，宽严适度，人性化治理的原则，重新修订并完善了xx中学考勤制度。细化了考勤治理的细节，以鼓励全体教师工作的积极性。 2、加强常规治理。本学期，教务处为强化教学常规的落实与检查，屡次召开专题会议，协商提高常规治理的策略。分别从研备活动、专业进展、教案、作业、课堂教学以

36、及学生学习治理等方面制定了切实可行的检查标准。教师常规教学做到有制度可依，有标准参照。 3、标准学籍治理。 严格执行学籍治理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥当保管。按上级要求，准时上传上报相关表册或数据，使学籍治理制度化，标准化。 (二)强化教学治理，落实教学常规，提高教学效益 加强和优化教学过程治理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要依据新课程改革和素养教育的要求，对教学过程的各个环节，进展分析讨论，狠抓教学常规的落实，做到精细化治理。 1、“以人为本“的教学观 确立科学的质量观，关注学生的心智成长，追求学生的全面进展、主动进展和共性化进展，成认和正视学生

37、学习根底的差异性，有效开展分层教学、分类指导，确保全体学生在教学活动中的参加度，防止局部学生在课堂教学中成“局外人“、被“边缘化“,坚固确立促使学生在原有根底上得到积极、充分、主动进展的教学价值取向和教学质量观。 2、切实抓好研备活动。研备活动即教学讨论与集体备课相结合。各任课教师要在理解教学目标，把握教材，了解学生，结合本学科特点的根底上进展备课。重视对教材的分析和挖掘，加强对课程标准、考试说明的讨论，注意学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位精确，分层要求，切实落实因材施教的教学原则。备课要符合本班实际，有肯定有用价值。严禁无教案上课，青年教师要求详案，并要写好教学后思。落实抓

38、好“个人初备-集体研讨-个人的二次备课“,完善既统一要求又凸显共性特色的备课反思模式。教务处、教科研培训中心与年级部联合考勤，确保研备活动取得最大效益。 3、加强课堂教学巡查和检查工作，多方面了解教学中存在的问题。除值周考勤每天巡堂外，教务处安排专人坚持每日的教学巡查和值日，巡查不少于4次/天，检查状况要记录到教学状况检查表，定期召开年级组、备课组会议对教育教学状况总结、反应。 4、加大教学工作检查的力度。本学期除五次常规检查(开学、1/4学期、中期、3/4学期、期末)外，教务处将不定期检查教师教案及作业批改状况并准时记录，教务处要制定更加科学的检查标准，学校包级领导和教务处要深入一线，把握教

39、学常规的第一手资料，同时做好整理和反应工作。 5、教考结合，连续实行单元考试制度。七、八年级每科每章或单元完毕后，由备课组长负责，细心选择一套涵盖面较广、难易适中的试题对全年级进展统一测试，并要求科任教师自己对试卷进展具体的批改，仔细讲评，并把每次成绩登记，以便比照。教务处将定期检查各备课组落实该方案的状况。 6、加强试验教学。不仅重视演示试验，更重视学生分组试验。开学初，教务处责成各试验学科作出试验规划一览表，科任教师和试验治理员和教务处各一份，试验治理员负责提前预备药品，确保全部的试验能保质保量按时完成。本学期的理化试验器材将得到了进一步充实，试验教学盼望能再上一个新的台阶。 7、严格考试

40、纪律，加强考风建立。本学期县上将组织两次大型考试(中期、期末)，每次考试统一命题、统一考试、统一阅卷、统一分析，考试要做好考风考纪教育，杜绝考生作弊的现象。监考教师标准操作，各方面都严格要求，一丝不苟，确保考试能全面、真实地反映教学质量。 8、做好质量分析。本学期学校将对各年级进展课堂教学质量评价，主要采纳“听、看、问“等形式进展。“听“即听随堂课;“看“即看备课活动，查阅相关资料;“查“即查教师的备课、作业;“问“即问卷调查。同时对评价状况进展质量分析并准时反应通报，反思教学过程中存在的问题，查漏补缺，找缘由订措施，达成目标，确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程，也要看结

41、果。全体教师应齐抓共管，形成合力，相互协作。同科目教师之间要常常探讨，沟通，虚心学习他人的阅历，取长补短，共同进步，做到资源共享，成果共享。 9、采纳分层、分类、培优、补差等各种方法，抓好“学困生“工作，各班主任要制定具体的班级结对帮扶规划(生生结对，师生结对)，每个科任教师手上要有“学困生“的名单及帮扶对象，并提出详细推动目标，分层指导，跟踪分析，争取有更大的突破;落实好培优班的学生、教师安排，制订好培训规划。 10、强化九年级的过程治理。 (1)连续营造宽松和谐的工作气氛，发挥爱岗敬业精神和团队精神，全体教师齐心合力，争取完成学校的预期目标。 (2)各科要制定切实可行、具体的学科复习规划，

42、沟通、探讨、改良复习方法，提高复习效率。 (3)制定详实可行的九年级工作规划和九年级复习规划，指导和标准九年级的各项工作，每月召开一次九年级工作会议，总结、反应一月工作得失，调整工作方向，布置下一学月的教学工作。 (4)多方面收集中考信息，关注中考动向。复习资料要细心筛选，资源共享，多与兄弟学校进展复习备考资料的沟通。 (5)坚持月考制度。各学科要做到周周练，让学生练熟各种题型，娴熟把握各种解题方法及应试技巧;仔细做好每次检测的质量分析工作，科任教师严密协作，相互协调，促使学生各学科平衡进展。 (6)以人为本，做好学生的治理工作。连续加强学生的抱负前途教育，让学生保持昂扬的斗志与坚决的信念;加

43、强对学生的心理辅导工作，让学生以安康的身体和心理，扎实的根本功迎接中考。 (三)加强业务学习，促进专业进展，提高教师素养 1、本学期学校将远程研修以及上级安排的各级各类教科研活动(如：上传教案)纳入考核。确保教师能准时参加学习，不断提升自身专业学问。 2、理论学习：学校将组织校内外专家开展“传经送宝“活动，教师积极参与，写出感悟，纳入教育理论考核。 3、连续开展教师展现课活动，并将本活动与“一师一优课，一课一名师“严密结合起来。围绕开展的“一师一优课，一课一名师“活动，鼓舞教师积极上好展现课，同学科及相近学科教师积极参与听评课，择优推举参加各级的晒课活动。 4、标准艺体学科教学。积极筹备各学科

44、兴趣小组，早着手，早培育，力争在中考特长生招生考试中取得优异成绩。 5、大力提高现代化教学手段的利用率，提升教学质量。鼓舞教师尽量使用多媒体上课。教务处加强对教师们平常上课的利用率的调查，同时适时组织多媒体课件制作评比，以提高现代化教学手段的利用率，促进教学质量的提高。 学校教务处的工作规划模板合集2400字范文7 一、指导思想 以教师进展中心教研工作规划和学校工作规划为指导，从“质量、公正、多元、特色和关爱”五个维度动身，以区域教育联盟为载体，走教育内涵进展之路，向“教师教得幸福、学生学得欢快、社会家长满足”不断迈进。 二、工作思路 不断打造有高度分散力、职责心和执行力的教师团队，紧紧抓住提

45、升教学质量的根问题“课”的讨论，精准校本调研，抓实质量监控，丰富学校活动，促进师生的蓬勃生长，不断推动教育质量的全面提升。 三、工作重点 1、细化教学常规，关注教学过程治理 2、抓实校本研修，加强教师团队建立 3、关注课的讨论，提升课堂教学效益 4、加强精准调研，实现质量全面监控 5、丰富课外活动，提升学生综合素养 四、详细措施 1、细化教学常规，关注教学过程治理 严格执行规定，标准开设课程。严格执行课程规划，开齐、上足国家规定的各类课程，课程表、作息表、活动安排表要上墙上网公开公示，严格掌握学生在校集中学习时间。本学期起，各年级都开设一节书法课，一二年级开设科学课，各任课教师要仔细讨论，标准执行，不得挤占、挪用有关课程。严格掌握学生的作业量，切实减轻学生过重的学习负担。 落实好学籍治理标准。依据江苏省义务教育学籍治理规定文件精神，严格执行江苏省中小学电子学