学校生活处工作计划学校生活安排计划(三篇).docx
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1、 学校生活处工作计划学校生活安排计划(三篇)学校生活处工作规划 学校生活安排规划篇一 2_年,是全面落实“十三五”教育进展规划的开局之年。学校教育工作将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话为指导,仔细落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署,加快推动教育现代化建立,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,加大治理的力度和广度,结合实际,加大学校内部改革,加快学校标准化建立治理的步伐,努力创立一个让人民群众满足的学校,使学校治理水平和教育教学质量再上一个新台阶。 工作思路: 1、树形象创新风 通过党员教育活动和师德
2、教育,提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素养更观念 以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师根本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓治理要质量 监视、协调、教学,治理是我校的主要工作内容,而治理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高治理水平。新建微机房,加强装备治理与使用,以治理调动广阔教师积极性,以治理提高教育教学质量。 4、抓好创立工作。 抓好省安康教育促进学校铜牌创立、省教育技术装备先进校创立、才智校园、书香校园等工作。
3、 工作目标 1、加强校园文化建立,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故。 2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改良教师教学行为,促使教师教育教学力量的提高。 4、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为标准教育。 5、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。 6、做好校务公开及财务治理工作。 杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包治理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。 详细工作: 一、抓好常规治理,进一步标准办学行为。 1.标准各项规章制度。依据江苏
4、省中小学治理标准和学校章程,结合学校详细状况,进一步修订和完善各项常规治理制度,力求使学校治理制度化、科学化、标准化、精细化,尤其是要完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的安康进展。 2.标准校务公开制度。连续建立校长信箱,公开校长邮箱;发挥工会民主监视职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师沟通空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,仔细听取家长对学校工作的意见和建议。 3.标准课程治理。严格根据省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,承受社会监视;开齐、开足
5、、上好新课程要求的课程,不随便增减课程和课时,不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。 4.标准招生行为。严格执行区教育局招生方案,本着公正、公开、公正原则,仔细完成2_年招生工作。 5.标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;标准临时人员的用工制度加大学生宿舍治理和就餐治理的力度,保证学生有良好的生活环境。 6、做好装备水平提升工作。新建微机房,进一步加强教育装备的治理与使用,积极
6、创立教育技术装备先进校。 二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式 1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知力量、思想道德水平、生源状况,确立本年级的教育治理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理安康教育为主,高年级以抱负信念教育为主。在此根底上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2_年学校将积极开展“才智校园”、“书香校园”等创立活动,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素养,为学生的终身进展奠定根底
7、。 3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的根本状况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此根底上建立学生成长档案,为特别学生配备成长导师,依据学生的共性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长供应共性化的效劳。 4.仔细开展阳光体育活动。连续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播安康理念,使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;连续组织开展“大课间”活动;将学生课外
8、体育活动纳入教育规划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校播送操竞赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。 5.抓好班主任队伍建立。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此根底上,完成班主任工作课题的申报与讨论工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任队伍。 三、加强教学讨论,进一步打造有效课堂。 积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学2023校长履职总结习“主体参加”课堂模式的根底上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。 1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”。四定:定时间、定
9、地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员争论,同组教师应在集体备课的根底上依据自己的班级的学情进展二次备课。 2.优化上课环节,突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培育学生的创新精神和实践力量,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;敬重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓舞学生的主体参加,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化试验教学,做好课堂演示试验,开齐学生分组试验,鼓
10、舞和引导学生进展创新试验。 3.细心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参加”的原则,依据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实削减机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。 4.实施科研兴校工程。连续仔细抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的讨论,抓紧校本教材和校本作业的讨论,广泛开展学科和个人课题草根式课题讨论,每一项讨论都要拿出实实在在的东西来。 四、创新机制,进一步促进教师专业进展。 1.加强师德建立。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断
11、增加效劳意识、提高业务水平、加强合作、提升创新力量,通过开展学生评教、学生评比“最宠爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地进展。 2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍进展,为德、才、能兼备的教师供应进一步进展的平台。 3.实施名师工程。激发教师的自我进展意识,开掘教师的进展潜能。完善“骨干教师”评比制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学讨论、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学根本功竞赛、教学论文评比等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成
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