小学体育教师个人工作总结15篇[001].docx
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1、 小学体育教师个人工作总结15篇小学体育教师个人工作总结1 “安康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣,又培育了创新精神和实践力量,使之在身心上得到全面安康的进展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素养教育的根本保证。情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松开心的情境,以情激趣,从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育,有利于教师更好地了解学生,关怀学生,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,能激发学生学习各种学问和熬炼身体的积极性,对提高教育教学质量,培育学生的良好性格和安康人格,使之全面进展具有极其重要的意
2、义。 一、情感教学方法能满意学生精神需要 教学内容枯燥单一,干巴巴地讲授,会使小学生本能的奇怪心、参加欲望和表演力量受到压抑,导致课堂气氛沉闷,学生的生理、心理疲惫,严峻影响他们的心情和学习效率。若能充分发挥教师、学生、教材、教具等各方面的优势,课堂教学就会变得丰富、形象、好玩味,使课堂气氛生动活泼。同时,教师教学热忱昂扬,语言简洁幽默、妙趣横生,引人入胜,那么学生就会津津有味地投入其中,在教师的引导下积极参加教学过程,从中受到感化和熏陶,激发出对学习的无限热忱。因此,良好的教学方法对学生学习有非常重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣,学生感到熬炼是一种享受,而不是一种负担,情感教学就
3、在无形中对学生起到了无穷的推动力气。 二、融洽师生关系,鼓励学生学习动机 感情是教育根底,是沟通师生心灵的桥梁。教学中教师是主导,学生是主体。教师的“教”,是为了学生的“学”。所以教学中应当创设公平、民主、和谐的气氛,师生之间相互承受,产生心理相容、思想沟通、情感沟通的积极向上的教学气氛。教师对学生抱有酷热的情感、真诚的友善,以一颗爱心去包涵学生,学生反过来也会给教师以相应的积极情感回报。当这种情感到达肯定程度时,会产生情感的迁移,“亲其师,信其道”,从而形成强大的学习内驱力,学生学习就会变得更积极主动。 三、激发创新精神,培育学生良好的意志情感 小学生思维活泼,布满向往,可塑性很强,处于世界
4、观形成的萌芽阶段。因此,对学生进展良好的意志情感培育是不容无视的。现代心理学认为,让学生更多地在活动中尝试胜利与失败,可使学生的意志品质得以强化,会使他们更加努力,向强大的苦难挑战。不仅可以培育学生坚韧不拔、勇于承受挑战、吃苦耐劳的精神,还能培育学生英勇、坚决、自信和克制困难的优良品质。让他们自己去反复尝试胜利与失败的味道,以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还便利了创设良好的课堂情景,有利于结合教学内容进展各种嬉戏竞赛,使学生的不良心情得到转移。并通过向学生进展情感教育,激发了他们刻苦、坚韧的学习精神,并使学生对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力,并保持着深厚的兴趣,对体育课根本技术
5、、学问、技能的把握有了很大的提高,教学效果越来越好。 小学体育教师个人工作总结2 在这一学期我担当本校三至六年级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。现就本学期我个人个方面的状况作简要的总结: 根据新课程标准教学程序和纲领渐渐完善教学过程,引导他们和我的教学节奏同步进展,并以他们为主体地位,关注个体差异尽量完善教学任务,让学生体会课堂的仆人并以师生角色的互换,让他们体会体育课堂不同的教学方式,以不同的情景模式创立多元化的教学方式,从而提升学生主动参积极学习的兴趣。 课
6、余时间常常请教老教师、老前辈们学习他们的学习珍贵阅历,虚心承受他们的建议。而后我又通过上网查询学习,加之又对学生心理分析,与班主任们沟通,得到了很大帮忙。 通过一年多的根底教学,对每个学生的根底信息把握的同时。我又改良了以往的教学方式,课余时间主动与他们接触,课前课后和他们做嬉戏。拉近师生关系,增进情感,进一步加深了我们师生间的友情。从而大胆的把课堂交给学生,让他们自己成为课堂的真正仆人,享受体育课带给他们的欢乐。 良好的教学效果产生了,学生们学习体育、熬炼身体的动机产生了,兴趣高涨了,积极性更高了,课堂气氛也有明显的提高,对我而言整个教学过程也更加得手了,学生在“两课一操”的活动中也表现的更
7、精神、更饱满、从而也节约了很多时间,正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺当完成,整个学期的工作也轻松了很多,自己感觉也特别充实,回过头一想收获的硕果真的不少,也更加有信念去迎接下学期教学工作,迎接新的挑战! 小学体育教师个人工作总结3 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培
8、育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年x月xx日的区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了
9、。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。 第五,订正错误动作要准时。 另外,在播送操教学过程中还得到了xxx教师、xxx教师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的播送操质量,在很短的时间
10、内有了很大的提高。在提高的根底上,旧县小学的全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取
11、得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。 小学体育教师个人工作总结4 在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实根底,很好地促进学生身心安康,现对半年来的工作状况总结如下: 一、深入探究,努力提高教育教学水平 这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。 在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,仔细备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展播送操教学、队形队列、嬉戏、身
12、体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间积极拨展体育天地。 平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建立。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良
13、好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。 3、在体育教学中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,
14、使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的兴趣。 二、仔细对待两操工作 这学期学习了全国第三套学生播送体操七彩阳光,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对播送操进展教学。 1、加强对第学生的思想教育。使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、标准、美丽。 3、要精讲多练。我在播送操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,把握技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。 4、教师巡回指导,准时订正错误动作
15、。 此外,在播送操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进展了集体教学,所以,播送操在很短的时间内有了效果。 我们体育组盼望全部教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的挨次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。 在课堂上协作学校对生学进展德育教育,培育学生气智、坚决和自觉遵守规章的好品质。 小学体育教师个人工作总结5 一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结
16、如下: 一、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华局部,坚持“安康第一”的指导思想,将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学规划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育教师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让学生把握各项运动技能
17、。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。 上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣耀称号,为学校体育教学做出了肯定的成绩。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校查找能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的治理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战Xx区冬季运动会,我跟体育
18、组丁教师组学校代表队,每天早上7点半至8点进展晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练治理的同时,每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣,从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与xx区田径运动会获x个单项前x名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第xx届校运会
19、。 5、圆满完成学校09年度全体学生体质安康达标工作,以及“达标”数据准时上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批判指正! 小学体育教师个人工作总结6 回忆过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将个人工作总结如下: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业。 作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一
20、次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质
21、。学生普遍都可怕长跑50m8这个工程。为了让学生达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们熟悉到凡事在于人为,坚持就是成功。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课预备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的时机,一学期完毕时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了熬炼身体,磨练意志,提高素养的目的。 三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。 我是运发动出身,围围着把我校田径组建从长计议 ,长要有规划,近要有准备。在选材时,在训练时,我依据学生的年龄特点和身体素养力量,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队
22、员的根本功训练,要求每个队员动作标准,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解。 在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的积极作用。 以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和教师们的关怀、爱惜分
23、不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的顶峰,做一名优秀的体育 教师。 小学体育教师个人工作总结7 xxxxxxxxx学年度第一学期的体育工作已经完毕了,在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一 教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在
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