家长会议发言稿家长会议发言稿简短(12篇).docx

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1、 家长会议发言稿家长会议发言稿简短(12篇)家长会议发言稿 家长会议发言稿简短篇一 别的就不多说了，给大家提几点建议吧。 1、个人规划 就是从现在开头，我们应当思索一下，本科4年如何度过，对自己的人生应当有一个起码的规划。大到每一个学期，小到每一个月，每一天都该做些什么，我在北大读书时，曾见过有些同学，每天日上三竿才起床，起床后翻开电脑就开头郁闷、发愣，不知道自己干什么。睡觉时，我听他说的最多的一句话就是：“唉，又一天过去了，真没意思。“这样的生活连他自己都不满足，自然不是我们所追求的，我盼望你们每天过的都是充实的，每天都做有意义的事，有人要问，什么是有意义的事呢?这个问题很大，我的答案是，但

2、凡有利于我们身心安康的事情都可以归于有意义的事情，比方你读了一本好书，比方你看了一部经典的大片，比方你学了插花艺术等等。 2、心灵日记 你们刚上大学，对一切事情都很新奇，所接触的和接收的都是新的事物，新的信息。有时候或许会感觉应付不过来。这里我提一个我认为是很好的建议，就是你们每天抽10分钟时间写一篇心灵日记(或者叫胜利日记)，把每天做胜利的5件事登记来，这样可以练习自己的梳理力量，也能增加自己的自信。很小的一些事情都可以，比方你今日记住了3个英语单词，比方你以前不敢上课发言，现在敢发言了等等。 3、恋爱 条件允许的状况下，我建议你们最好能够在大学时代谈一次恋爱，无论胜利与否，对自己的成长都是

3、有好处的，要学会如何投入去爱一个人，只有这样你们才能学会去爱我们的母校、我们的国家以及我们所处的这个世界。 就业问题 我不知道在座的有多少人是第一志愿报的历史系，历史这个专业在一般人看来是没什么前途的。上个世纪初，有人曾对北大历史系的洪业教授说过，“历史“这个词听起来有些像“立死“是一种听起来就要死的学问，这种看法在今日也是比拟普遍的。确实历史学和有用技术不同，它不能当下就制造出经济效益或社会效益，但是我想告知大家的是，历史学问是好的，史学是许很多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪慧，给我们欢乐。所以靠历史学问能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导的惠顾垂青，这不是史学价值的所在。 那

4、么是不是说这几年的史学训练对于我们求职择业就一点用处没有呢?答案并非如此。中山大学的状况我现在还不大了解，但就北大历史系的本科生和硕士生而言，这几年的就业形势还是很乐观的。我的同学和师弟师妹们有选择出国或在国内连续深造的，有做公务员的，有进报社、出版社做记者或编辑的，有进公司做白领的。而在我读书的时候，一些很热门的专业，比方法学或经济学，由于大量扩招，现在就业形势反而不好，我说这些话的目的只有一个，就是让大家树立信念，前途是光明的，道路是曲折的;面 包会有的，一切都会有的。固然假如有些同学对史学实在不感兴趣，我建议你们在完成自己本专业学业的同时，不妨修一修别的学科的课程，对自己将来的进展会有好

5、处的。 社团工作： 与高中生活相比，大学的生活是丰富多彩的，这主要表达在存在各种各样的讲座以及社团。我在读书的时候至少在两个社团的积极分子，社团工作使我熟悉了一大批朋友，在与他们的交往过程中确实学到了不少东西。因此，我建议各位在学有余力的状况下尽量多参与社团，多熟悉一些朋友，千万不要把自己给封闭起来，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经过去了。值得一提的是，我的很多朋友都是在社团找到自己的另一半的。 还有就是我们本班、本系的同学也要多加强沟通，我建议大家在条件允许的状况下能够多举办一些学术沙龙或者读书小组，彼此多沟通。下学期我要在珠海开课，在这方面假如有什么问题的话，我可以帮助。 最终我想

6、说的是，大学和中学的不同之处在于可选择的时机许多，我们可能稚嫩，可能年轻，也可能犯错误，不过最关键的是在于要学习担当选择的结果。 我能想到的就这么多，大家有什么问题，可以提一下， 我想知道大家心目中的大学生活是什么样子的?想象一下自己大学毕业的时候是什么样子的。 家长会议发言稿 家长会议发言稿简短篇二 敬重的教师、各位家长： 我是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，特别感谢各位教师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教育我的孩子积存的一点建议和方法

7、，盼望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在欢乐中承受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，快乐的、难过的、夸大地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。 二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也

8、不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小朋友比，她不快乐了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比方前不久刚给她买了一套十万个为什么

9、，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积存许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓舞，孩子那个快乐劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带红领巾，就这样全身心地为她效劳，我都成了她的贴身保姆了。她还

10、总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说教师批判我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。 五、和孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天，哪怕只是短短的非常钟，我会问问她今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，今日学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增加了与人沟通的力量，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子供应了先决条件。 孩子是我们的盼望，也是祖国的将来。我们要

11、信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在宽阔的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。 盼望我们做家长的，平常要和班主任杭教师和语文李教师勤沟通、多联系，主动帮助教师共同教育好我们的孩子，让孩子健壮安康、自由拘束地成长，让她们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，由于教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务! 感谢大家! 家长会议发言稿 家长会议发言稿简短篇三 各位家长你们好，我是班级的数学教师，20xx高二期中家长会发言稿。盼望通过这一次的家长会，能够和各位家长一起沟通，帮忙学生们一起进步。 一、本次期中考试 先从本次的期中考试说起，本次期中考试的难度较

12、大，题目较多，与月考试卷相比，在难度和题量上有明显的加大。所以，相对来说，学生的成绩比拟低。本次考试题目的设计主要是为了让学生认清高考中数学的出题方向，出题策略，以及题量设置状况。 本学期我所给学生制定的主要学习目的是要恢复数学的信念，让学生们信任数学是可以学好的，而且数学是可以取得高分的，只要自己努力，就肯定能得到回报。那么在第一次月考中，我们考察的就是平常学生的学习状况，平常的听课状态，相对来说的高分，实际上是在相对降低难度的根底上得到的。而月考却是到达了我们所期望的信念。但是从月考到期中考试的时段内，学生们对于数学的重视程度有所降低，有些傲慢了，此次考试就是为了让学生稳定心情，重新开头学

13、习。 所以一次考试的成绩不能说明全部，我们所关注的，是学生在长时间的学习过程中所表现出来的学习态度和努力程度。 各位家长回去之后跟学生最多的一句话应当就是鼓舞肯定要坚持学习，只有坚持，才能在最终的时刻得到最想要的结果。 二、学生学习数学的现状分析 学生选择文科的缘由有如下2个缘由 1、个人宠爱： 出于宠爱而学习文科的孩子都对于文学有着明显的偏爱，他们情愿沉醉在文字的意境中，而这样的孩子多数都对理性学科有着明显的抵触，而数学是目前文科学科中唯一一个理性学科，担负着培育学生规律思维力量，缜密思维力量，空间想象力量等众多力量的任务，对于学生的全面进展有至关重要的作用。这类学生有比拟强的学习力量，但是

14、不喜爱数学。对于数学存在抵触的心情。 2、理科学不明白 还有一局部学生在高一学习中，对于物化生甚至数学根本就毫无头绪，深恶痛绝的数学带到了高二，而且是唯一的高考学科，他们带着厌恶的心情来学数学。 所以，文科生中对于数学的学习，多数是不喜爱的。让他们喜爱数学，就先从喜爱上数学课开头。 三、转变学生的学习数学的观念 1、数学是可以学明白的 高考中对于文科数学的难度有明显的降低，随着高考新课程的推动，更重视考察学生的力量，考察数学学问的生成性。所以只要上课时候仔细听讲，课下仔细复习，加强练习是完全可以学会的。态度打算一切，只有先对自己有信念，别人才会对你有信念。 2、时间足够 高中数学到目前为止，已

15、经学习了超过四分之三，大约还有12周就将全部内容完毕了，我们的总复习大约会在20xx年的5月份开头，到20xx年6月高考，整整13个月的复习时间，就算学生之前的根底很差，经过总复习，认仔细真跟着学，最终都会有个满足的分数的。 3、数学是区分性最好的学科 数学在文科中的重要性是不用质疑的，就像理科中的英语。文科数学学得好，对于高三总复习是事半功倍的。高考中数学的区分度是最好的，所以，当学生选择放弃数学的时候，实际上就是在选择放弃高考。 4、合理安排时间 对于规律思维要求特别强的学科肯定是很需要时间的，所以每天的学习要有一个大体上的时间安排，而数学学科是每天的必学学科，时间应当是每天上课时间的2倍

16、。而且并不是始终在看笔记，看根本就记不住。所以，学习数学的时候肯定要手脑并用。睡觉时间在10点半到11点是比拟合理的。 四、学习数学的方法 坚决了学习数学的信念之后，就是要有一个比拟适合自己的学习方法，每个学生的学习方法各有不同，我在这推举一个比拟适合分校文科生的学习数学的方法 1、上课仔细听，这是学好数学的根底 文科生的规律思维力量相对较差，他们不情愿动脑，可以的话，他们宁愿用手来代替脑，就是教师讲什么我就记什么，讲完了，我就记完了。数学课变成了抄写课，这种方法不行取，即使不去记笔记，也要动脑思索。笔记可以课后补，但是教师只在40分钟内才能讲。数学课上要勤于动脑。 所以，上课听课“听为主，记

17、为辅”。 2、课下仔细思索，回忆当天课程 有同学反响，我每天学数学不知道干啥，题也不会写，啥都不会，我想学数学，不知道学啥。这个问题也是文科数学的学习的困惑。 我给学生们布置了一项作业，就是抄笔记。笔记就是当天上课时，我讲的主要内容，让学生在抄笔记的时候能够回想当时上课时的情景。但这还远远不够。学生在抄写完学问点的同时，应当将例题和练习题的题干抄写，空好位置，讲笔记收起来，自己动手来做，直到能够独立的完整的将题写出来。 所以，课下学习“例题练习题自己写” 3、循环学习很重要 学习最大的一个阻碍就是遗忘，每个人都会忘，学生们每天学习的科目众多，学问含量大，不行避开的遗忘大量内容。解决这个问题的方

18、法，只能是重复，循环的学习。 一天的内容，当天复习，一周的内容，一周之后要复习。复习的方法，仍旧是回忆学问点，高屋建瓴的回忆，深入到习题中去踏踏实实的去做习题。如遇到遗忘的状况准时补救。 所以，循环学习，一周内容，一周后要复习 4、不懂多问，不懂准时问 还有很重要的问题，就是数学学科的难度比拟大，假如只靠自己学习，单枪匹马势必会遇到困难，这个时候就应当多和同学教师沟通，别人的一句话可能你会想很久。所以，学习数学的时间最好安排在下午的自习课上，假如遇到问题，可以准时的找到教师，或者和同学沟通。假如在家，可能会由于一点小问题，影响了学习数学的热忱和心情。 所以，自习课写数学，不懂准时问 五、家长能

19、做什么 1、鼓舞为主 没有不想学好的孩子，之所以现在成绩有凹凸之别，实际上是由于多方面的缘由造成了，假如把一切责任都推给孩子，也不公正，我们能做的就是制造一些帮忙孩子进步的一切条件。 多鼓舞他，告知他一些胜利的阅历，别总是批判。 2、催促不行少 再懂事的孩子也是孩子，孩子都爱玩。学习与玩相比，固然选择玩。所以有些时候躲避学习也很正常，我们家长适当的去看一下，适当的催促一下最好。尤其是家长现在自认为学生很放心的，其实也需要好好的再去催促一下。 3、切实帮他做点什么 数学学科就可以，每天当他把笔记作业都完成之后，你可以将他的笔记拿过来，将当天的例题帮孩子抄写下来，让学生去做。做之前，告知他是哪一道

20、题，让他先看，然后做。渐渐形成好的习惯，每天都用一点时间来学习 记好哪一天的时间，一周之后的复习，一个月之后的复习，家长可以帮着把握。 4、亲密留意学生的动态 假如学生有以下状况，家长就要亲密留意 (1)学生长时间拿着一本书看，不动笔。没有任何的动作，就是看。 (2)学生回家的时候，特殊疲惫或者特殊精神。 (3)学生躺着看书 (4)学生睡觉很早 (5)长时间不在家里写任何作业 5、了解学生在学校的真实状况 黄昏回家寒意渐浓，但想到明天是感恩节，心里念着“感恩”的种种，暖和就生发出来，昨天晚上“夜总会”，整整到八点半会议才“草草”完毕。和同事打趣到，一不当心，就成了“资深夜总会”! 两个小时的沟

21、通活动中，被同事所念的一份家长的发言稿打动了，以至于回家的校车上，我始终在想，有那样的父母，孩子无论如何都是幸福的。曾经看过一篇文章，说是为人母最先做的，是检查自己的孩子肢体是否健全，五官是否正常，还有十个手指和脚趾有无畸形。这就是父母与子女缘分最先开头局部，如此的简洁而平实。我想，没有哪个父母不盼望自己的孩子健全，安康，在此根底上，最好孩子还能天资聪颖，最好还要模样俊美。或许，父母都曾经在脑海里勾画出最完善的自己的孩子是什么样的，但随着小生命的降落，“完善”就成了一个最现实的版本。于是，有些父母会绝望，有些父母会安稳承受，有些父母却会感恩一切不完善中的完善。 最近，班上有个孩子突然间不愿寄宿

22、，每个返校日都缠着父亲要求走读。父亲是个极其有急躁的人，半天半天的劝告，孩子照旧不依不饶，不愿到教室上课。后来从孩子的奶奶那里得知，孩子的父母离婚已好几年，不久前孩子的母亲再婚并怀孕，父亲也重新谈女朋友。小男孩性格内向，敏感，之前一年多的寄宿生活中，父母虽然离婚，但接送的时候总是一起来，孩子突然间上学心情的变动，一如我和班主任事先的猜测。那是一个孩子极端缺乏安全感的表现。妈妈要生小弟弟或小妹妹了，爸爸也会找新妈妈了，对于一个已经记事并懂事的孩子而言，今后妈妈和爸爸还会像以前一样爱我，关怀我么?单亲家庭的孩子多半性格内向，缺乏安全感和归属感。 父母除了给孩子生命之外，还需要给孩子什么呢? 孩子可

23、以天资一般，甚至有些愚钝，但只要父母让他学会勤奋和务实，他一样能够在坚持中获得胜利。 孩子可以相貌中等，甚至有些丑陋，但只要父母让他懂得内在和修养，他一样能够在人群中获得自信。 假如很不幸，上天给了孩子一个并不健全的身体或心智，但只要父母让他学会乐观和豁达，他一样能够活出自己的精彩。 正如那位家长在发言稿中说的那样，“真心感恩上苍给我一个这样的儿子，让我们可以陪着他一起面对挫折，并一起努力!” 我想，感恩的含义如此广泛，是随着年龄和阅历渐渐成长其外延的一个词汇。 我是师者，肯定要用父母一样的心，去爱我的孩子，去教育我的孩子。 我是一个一般的人，我要感恩的，不止是生活对我好的人，对我好的事。 我

24、一样的，要感恩那些曾经的误会和委屈，曾经的挫折和困难，曾经的不公和失意。 由于这一切，都是让我慢慢成长并慢慢强大起来的，值得感恩的，全部。 祝全部的父母和孩子，感恩节欢乐! 尽可能多的和班任教师了解状况。一方面让你自己能够有个了解，制定一个比拟实际的学习目标。一方面让教师能够了解学生在家的状况。沟通沟通很重要，尤其是越来越接近高考。 家长会议发言稿 家长会议发言稿简短篇四 敬重的各位教师，家长朋友们： 大家好! 在女儿小学毕业前夕，与大家沟通一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的阅历，我很快乐。当班主任教师交给我这个任务的时候，我心里是甜美的，女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步，让她

25、成为教师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁各位科任教师的细心呵护与悉心培育的结果。在此，我从心底里，首先向在座的各位教师表示真诚的敬意和诚心的感谢!固然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪明肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。而今日的家长会则是大家阅历沟通会，也是我学习的好时机。所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭教育中的几种误区 许多时候，在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时，信任也会有许多家长会说

26、，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个安康的体魄和一个健全的人格，让孩子安康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，梦想孩子以后出类拔萃。因此，也经常能观察以下的一些教育误区：比方对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心进展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子共性安康成长的现象;比方关注子女的学问、智力与成绩，但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比方关怀子女的身体安康，对心理安康的熟悉与指导缺乏等等。 对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的，从我自己的阅读

27、阅历来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的，把握孩子的心理，学习关于小学生言语的进展、留意的特点和培育、认知情感意志的进展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间，在书店淘了本小学生心理学，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理进展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问，比方书中告知我们小学生思维进展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五六年级时是另一阶段，四五年级之间有一个思维进展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教育，这样孩子在六年级就

28、会有更大的进步。其次类是关于教育理念的，比方好妈妈赛过好教师等育儿书籍，有许多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在处处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要把握一个度，教育更是这样，但也不行一味的夸赞，我们要依据孩子的性格特征把握好表扬和批判的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不行盲目仿照。第三类是关于心灵沟通的，比方可以在网上搜看一些自己喜爱的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比方傅雷家书，比方杨绛的我们仨，又比方前段时间刚看的一本我想遇见你的人生，这是一个作为父亲给女

29、儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致，点滴絮语，情怀脚印，教育无处不在，之所以看些这样的书籍，是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。在这点上，我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。由于我是做教师的的，根本上能做到生活比拟有规律，遇到一些应酬和加班，我也总是尽可能避开，做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特别状况，就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下

30、班回家，孩子已经单独把作业完成，我不管回家早晚，每天都要认真翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业状况，吃完晚饭后，我陪孩子一般都去大操场玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做嬉戏，到九点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小时的书，十时左右让女儿准时上床准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃许多自己的消遣聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你许多的欢乐。固然，间或在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小担当一局部家务，比方倒垃

31、圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照看人，会受到同学的欢送。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进展预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是由于虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对女儿抱负的教育是“读万卷书行万里路”，培育孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对女儿抱负气质的想像是个聪明活泼能在阅读中查找欢乐的知性美女，呵呵，别笑

32、话啊，但如前面所说的，女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她根本是去操场跑跳玩乐为主，思考一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而女儿的品性气质也不肯定就要按着我的抱负去进展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的典范。比方回老家时，一家人一起围着吃饭，身为家长，

33、我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭，说些暖和的话，平常的这些小细节肯定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多留意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比方女儿始终特殊乖巧懂事，但同样由于乖巧反而就简单听不得批判受不得挫折，也由于乖巧使她的规章性较强而制造力可能就会较弱，因此，我就要想方法尽量开掘她自信念和表现力的培育，适当的赐予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也

34、要信任他的想像力和制造力肯定很丰富，适当的赐予鼓舞，急躁的赐予自制力的教育，切不行苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不愿听我的呢，我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了，孩子却不肯定会领情或买帐，那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。 三、正确鼓舞孩子，信任孩子 对孩子要鼓舞，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经受。作为父母并不是给孩子制造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情! 世人皆有抱负，但是在实现抱负的过程中，会渐

35、渐地将抱负遗失，不时感到挫败，认为自己一无是处，没有才能，运气不好，于是中途放弃，不再连续努力。这是普遍的现象。培育抱负的“钥匙”在于，要有坚持不懈、努力进取的精神。获得胜利必定是由于比别人多付出了几倍的努力。 某位闻名的体育教练曾说过下面一段话：“由阅历来看，即便没什么力量，但只要始终都拥有想要变成优秀选手的愿望，那么在今后的人生中反而能够胜利。那种可以无师自通、不努力也能胜利的人，无法学到猎取成功时所不行或缺的人生观。”为了培育出不会被现实击碎抱负的孩子，我们要一边鼓舞一边教育他们。比方，即便看出孩子目前的力量不高，也要信任孩子将来的力量，不管学校的评价如何，都得百分之百地认可孩子，鼓舞他

36、们。 “若是你的话，确定能行”这一句鼓舞的话能培育出拥有鸿鹄之志的孩子来。不管是什么样的孩子，都是带着独特使命来到这个世界的，都拥有自己的存在价值。要使他们意识到自己是无可替代的。让我们将“若是能怀着好的目标生活下去，就能获得充实而高品质的生活”这一观念教给孩子们吧! 四、积极协作学校的教育规划 孩子在我们身边的时间并不多，认真算算也就是到小学毕业这么几个月了，所以我们肯定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极协作学校的教育规划。 要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。杨教师特别仔细负责，学校对学生的要求，杨教师每天都会给学生讲清晰，有时还给家长打电话，我觉得我们肯定要把杨教师传达给

37、我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予积极协作。比方，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我总是会用特别夸大的表情有意和孩子打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开头时，用嬉戏的方式和孩子商定来竞赛，两个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，我会有意背不出来，让孩子赢，满意孩子的好胜心，再接着有时也想方法让孩子输，培育孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，孩子就主动的拉住我们，要跟我们竞赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培育了孩子学习的自觉性。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动，我也仔细的带孩子去参与了一次春节前组织去送暖

38、和的社会活动。要求培育孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给孩子买了本小学生日记，有意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪孩子去挑了本美丽的本子，告知她可以把自己觉得好玩的事记在这个美丽的本子上，今年孩子也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。 另外，要做到正确协作，家长还要和教师亲密联系，向孩子的同学、教师准时了解孩子在学校的表现，和教师争论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭协作教育问题的意见和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要准时和教师取得联系，架好沟通的桥梁，准时交换意见，以便学校、家庭协作教育。 教育孩子是

39、一项特别简单的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，急躁地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚盼望能得到教师的更多帮忙和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步! 家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应当教育孩子，勿忘师恩，要永久记住他们的母校，永久记住像妈妈一样关怀呵护他们成长的教师，常回母校看看，常把好消息向母校的教师汇报。时间或许会冲断我们的回忆，但是，岁月肯定磨

40、灭不了我们与东关小学的深情。最终，再次代表全体家长向各位教师说：感谢你们!祝你们安康幸福，万事如意。祝同学们永久欢乐，健壮成长! 感谢教师，感谢各位家长! 家长会议发言稿 家长会议发言稿简短篇五 各位教师、同学和家长朋友们： 大家好，我是家长，特别感谢学校能组织我们家长开这个会，这说明白校长和教师们对教育的重视，这也是x小学一贯的作风，我们家长都感到很欣慰，认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是特别大的，上对学校也是教育好孩子的一个特别重要的条件。 家长朋友们，刚刚听到孩子们的心里话，我感受许多。我想借这次家长会的时机跟大家共同沟通一下家庭教育，有不妥之处，请大家批判指正： 首先，我认为现在

41、大多数家长对孩子都缺乏一种东西，就是急躁，尽管大家工作很忙，但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样，不许那样是不够的，其实你只需多说几句这样做的危害和后果，信任孩子都会承受，以后就不会犯同样的错误，否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的，在学习上，要允许孩子犯几次同样的错误，比方马虎马虎，只要你急躁地给她分析缘由，教她正确的方法，只要她犯的次数在削减，就应当多多地夸奖鼓舞，信任一段时间后孩子就会改正的。有的家长说我性子急，我也想有急躁就是做不到，我想推举一种方法盼望有效，就是换位思索，当孩子问你问题，做作业慢，做错题，写错字，马虎马虎，丢东西，打架时，你在发火之前，先想想

42、假如我是孩子，盼望家长怎样做?假如你做到了这一点，那么你就能准时调整心态，你就能拥有急躁，你的孩子就有福了，再加上适合孩子的方法，信任孩子的缺点很快就能改好。有急躁的家长可以与孩子进展良好的沟通，通过沟通，就能把握孩子的思想，准时发觉坏苗头，消退它，对孩子进展正确引导，这样的话孩子想变坏都难。 其次，就是以身作则，把孩子当大人看。现在的孩子都很聪慧，你想要求孩子怎样你就应当先做到，这样孩子才心服口服，情愿主动去改正错误。我认为，只有错误的家长，没有错误的孩子。由于孩子就是一张白纸，家长给他灌输什么，他就长什么样。所以当家长的也要不断学习，改良自己，提高自己，才能给孩子做个好典范。作为家长还要勇

43、于向孩子成认错误，真诚赔礼，我们要做孩子的良师益友，而不是高高在上的家长。 第三，就是利用各种各样的方法，来促进孩子养成良好的学习习惯，一旦习惯养成，你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说，最重要的一点就是陪学。我一开头也不明白为什么要陪学，自从参与了一年级新生家长会我才明白，孩子是需要学伴的，想想我们小时候还不是三五成群地一起写作业一起玩吗，只不过现在都是独生子女又不能在一起写作业，那只能由家长充当学伴了。试想假如让你自己学习，而别人都在看电视，玩儿电脑，打麻将，声音还挺大，你能学下去吗?更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜爱偷菜，但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学

44、习习惯和看书习惯，根本上不用管了，她现在最快乐的事就是每周给她换书看。其它鼓励孩子上进心的方法有许多，比方夸奖鼓舞，贴小红花，向孩子未弱等等，因每个孩子的脾气秉性都各不一样，大家可以在网上搜集适合自己孩子的方法。 第四，我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。 最常见的就是打。我女儿脾气特倔，上幼儿园时我也打过，上了小学后就没再打，由于你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子，我三嫂家是男孩儿，小时候就没怎么上心，说了不行就打，等到了十几岁，孩子有了自己的思想，你再打时，他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕，那是仇恨的目光啊，还是三嫂先明白了，她开头反思自己，开头放下架子，平心静气

45、地跟孩子谈心。由于三嫂的努力，现在母子俩感情很好，孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了，但是孩子的学习却耽搁了，盼望能给打孩子的家长一些启发。 有些家长不动手打，而是用嘴打，有的是当着很多人的面批判孩子，声音还挺大，让大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短处与别家孩子的特长比，孩子的自尊心受到了严峻损害，久而久之，就简单形成破罐子破摔，再想挽回可就难了。可现实中大多数孩子并没有破罐子破摔，这正说明孩子们的自制力和理解力很强，只是家长没有用好，当家长的应当暗自庆幸。作为家长要放大孩子的优点，重视孩子的缺点，并想方法让孩子主动去改正，而不是一味地指责。我女儿就是我崇拜的偶像，她

46、会弹电子琴而我不会，我给她讲题讲道理，简洁几句她就能明白，而且还会举一反三。信任每个孩子的优点多得是，只是有些家长无视了，其实这也是不敬重孩子的表现。你敬重孩子，孩子才会敬重你，否则等孩子叛逆起来，丢的是家长的颜面。至于那些只顾自己喝酒，自己玩儿的家长，你也别对孩子提什么要求了，连自己都没做好，怎么好意思要求孩子做好? 有些家长为了防止孩子上瘾而不许孩子玩儿电脑，这种做法属于因噎废食，等孩子大了就会去网吧，或者因不懂电脑而落后。我的做法是写完作业后可以玩儿，玩儿半小时休息半小时，不玩儿时可以看书，画画，学习等等，这期间家长肯定要坚持规章不动摇，还可以在她玩儿电脑时灌输一些玩电脑嬉戏的危害，什么

47、对眼睛不好，都是假的编的，骗人们花钱啊等等，一开头她玩儿得挺起劲，渐渐地玩儿多了，就对电脑嬉戏不那么感兴趣了，觉得还是看书有意思。现在她常常让我玩儿电脑，她去看书或者学习。 还有一些家长平常不关注，到了考试前期才想起该抓抓孩子的学习了，疏不知考前教师们制造的考试气氛就已经很紧急了，回到家还要面对突然多出来的卷子、试题，孩子们能不反感和疲乏吗?这样的学习效率太低了。我认为应当把考前的卷子和试题放在平常，也就是每天让孩子多做非常钟或二非常钟，家长再加以点评，这样的学习效率是不是好许多呢?。 说了这么多也不知对家长朋友们有没有帮忙。有的家长说现在孩子大了，再想改也晚了，事实是教育孩子从什么时候做起，都为时不晚，只要你情愿付出。我喜爱的一句话是：小时候费当心