学校教师管理制度细则学校教师管理规章制度(10篇).docx

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1、 学校教师管理制度细则学校教师管理规章制度(10篇)学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇一 第一条：仔细学习和贯彻党的教育方针、政策及各项法律法规。要求广阔教师仔细遵守中小学教师职业道德，青海省教师职业道德十禁要求，履行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，效劳育人，环境育人，为人师表。事业上有责任心，育人上有挚爱心，工作上有自信念。要坚持教育必需为“三农”效劳的思想。 其次条：教师要养成崇高敬业精神，不断加强思想政治、业务理论学习，每天坚持1-2小时自修。并与实践阅历相结合，不断学习和讨论教育教学理论，且要写好教学反思和教学案例。转变教育观念，准时把握新信息、教育动态、政策方向。积极推行素养

2、教育，努力实施根底教育课程改革。 第三条：教师的学历要到达规定学历，尚未到达的要通过离、进修，函授，自学等渠道在2-3年内到达规定学历，即:小学中专以上，中学大专以上(45岁以上者除外)。 第四条：教师的仪表要端庄，行为端正，作风正派，服装干净、大方，谈吐文明，教师不准留怪发型，不准穿奇装异服。保持周边卫生清洁，到处起表率作用。违反以上行为者，每发觉一次处以100元以上的罚金。 第五条：加强对学生的组织纪律教育，对学生各方面的要求和各科的教学要严格根据教育规律进展，加强正规训练，标准各种行为和教学。加强学生的思想道德教育。坚决制止社会不良风气对校园、对课堂、对学生的侵蚀。 第六条：上课期间不准

3、赌博或伴随他人酗酒，更不准酒后进教室或学生宿舍。发觉上述状况一次罚金100元以上，酒后闹事、打架斗殴、制造冲突引起是非者、无故顶撞和谩骂领导者，每消失一次罚金200元以上。并通报批判，在学校大会上做书面检查等处理。若再次消失上述行为者加倍罚款。 第七条：上课期间不准离堂、迟到、早退，不准随便外出，不准随便脱岗、拖堂，要准时进入课堂。若有违反，每发觉一次处以50元以上的罚金。 第八条：每学期制定出相应的规划。要有学期、年度和阶段性的总结和阅历沟通材料。要仔细根据“三表”(即课程表、时间表、课外活动表)进展工作(“课外活动”不仅指单一的课外活动，还指一系列实践等活动)。未按“三表”工作的，每发觉一

4、次处以50元以上的罚金。 第九条：要做好校园内的绿化、美化、文化建立工作。要准时办好黑板报，学习专栏等宣传栏目，有组织，有规划地开展其次课堂教学活动，丰富学生的课余文化生活，使课内外有机地结合起来，要做最大的努力使各种教学仪器、图书资料、电教设备等教学资源充分得到开发和利用，若发觉有可利用的教学资源而未加利用的，每发觉一次罚50元。要加强学生的身心安康教育。上午其次节课不准拖堂按学校的要求组织学生仔细精确地做好“两操”。要常常性地开展丰富多彩的体育活动，增加学校的吸引力。 第十条：加强公共卫生和安全防范教育，要求各校、各班每周进展一次相关学问讲座、竞赛、检查、评比等活动，若因失职而发生问题，则

5、对相关责任人进展500-1000元的经济惩罚，并追究其责任、赔偿经济损失。每周组织不少于一次的大扫除，要求全体教师必需参与。若不参与者，每发觉一次处以50元以上的罚金。若无组织者，对班主任处以100元以上的罚金。 第十一条：要求每位教师要高度重视“两基”工作，做好对在校学生的稳固工作，对流失的学生要准时与家长、学校、乡政府取得联系，积极深入地进展发动，使其重返校园。对稳固成效好的班主任或学校赐予肯定的嘉奖。因工作不当或失职而造成重大影响或学生辍学、转学较多的，对班主任及学校进展严厉处理。 第十二条：不准随便代周、代班、代课、私自调课若遇特别状况的确需要代周、代班、代课 的，经校领导批准前方可有

6、效。一切责任由被代者担当。若私自有上述行为者，双方均处以50元以上的罚金，并追究责任。 第十三条：要严格执行收费有关规定标准收取，不准向学生乱收费，更不准向学生及家进步行变相收费。若消失乱收费或变相收费的要退还相应的款项，并处以500元以上的罚款和行政处分。 第十四条：加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的进展50元以上的嘉奖，造成肯定影响的处以50元以上的惩罚(详细问题由校委会讨论处理)。 第十五条：做好办公室值日及财产手续的交接工作。整齐有序地摆放作业本、教学用具、各类文件、报刊、仪器、桌凳等。常常保持室内卫生清洁。 第十六条：每个教师要愿意承受党支部、团委、少先大队、工会、总务处、教

7、务处安排的工作，按期高质量地完成任务。借故推托和不听从安排的视其情节处以200元以上的罚金。积极参与学校组织的各项活动，若有有意阻碍和无故不参与者，当年不评优、不评先，并处100元以上的罚金。 第十七条：按时参与学校和其他部门在学校召开的各类大小会议，若不参与者处以100元以上的罚金。开会时，做好记录，自觉遵守会场秩序，不开“小会”、不吸烟，进入会场后关闭手机，若在会议中有上述行为之一的每发觉一次罚金5元。 第十八条：每天放学或半月假及节日放假时，各班主任，各室负责人对自己的教室、宿舍、办公室等务必关闭电源，关好窗户，锁好门锁。否则，一经发觉，一次罚金50元以上，造成损失的按原价赔偿。 第十九

8、条：值周教师严密组织升降国旗仪式。值周教师要公正、公正、照实地对各班级的纪律、卫生和“两操一活动”及“两自习”状况做好详实记录，抓好住校生治理工作。班主任、值周教师努力组织学生充分发挥监视岗的作用，仔细填写值周日志及相关监视表，并按要求准时上报。若发觉记录不实者，罚金50元以上。 其次十条：严格实行学生插班的规定，教师无权私自承受和调换同年级的学生;不卑视、不驱逐学生，若发觉有上述行为者，处以100元以上的罚金。 其次十一条：教师考勤 1、教职工在工作期间一般不允许请假。每月事假超过2天或病假超过4天，扣发日平均工资总额的50%，事假超过3天、病假超过10天，扣发日平均工资(以上天数不含本数)

9、。教师考勤每月兑现一次，年终满勤者嘉奖100.00元，每学期事假累计不得超过7天，每超1天，扣发日平均工资总额的50%。 2、教师在工作期间不准请婚假外出旅行，特别状况准假不得超过5天。直系亲属丧假不超过7天。本人因病需请假住院，必需持县以上医院证明经校长签字由主管局长请假。长期患病难以坚持工作的，经县以上医院证明，学校提出详细意见，由教育局批准病休：1个月以上2个月以内发80%的工资;3个月(包括3个月)以上发70%工资。工资等事项按人事部门的规定执行。 3、女教工产假、节育假按青海省规划生育条例执行。在寒暑假中生育者，开学后不得从头享受产假，只能补够所规定的天数。 4、各村小负责人没有请假

10、权，教师2天以内的事假由副校长批准，3天以上的由校长批准，村小教师请假，必需要有负责人的签字，否则不予批准。3天以上请假，经学区校长签字由主管局长批准请假;学区校长1天以内的请假可以由学区校委会讨论批准;1天以上须经教育局主管局长批准。 5、以下状况按旷工论处： 1)、工作时间无正值理由和请假手续而不到校; 2)、本人不到校，托付他人口头请假、捎带请假条或事后补假(特别状况除外); 3)、编造假状况造成请假事实; 4)、办理调动手续时无故超过报到期限; 6、因本人卧床不起或直系亲属病危险需护理、交通事故等特别缘由不能按时到校上班者，可在查清状况后，按病事假处理，并补办请假手续。 7、凡旷工一天

11、，扣发两天日平均工资总额，依次类推。旷工5天以上，除经济惩罚外，赐予必要的纪律处分。 8、未经批准擅自放假或推迟开学时间一天，扣发月工资总额的30%，以此类推，并追究学校负责人及相关人员的责任。 9、上课时间一律不允许睡觉，但凡睡觉、不上早操、不上课间操、不上早晚自习的教师或不跟班的班主任，每发觉一次处以50元以上的罚金。 其次十二、在工作当中造成重大工作失误的一次扣除200元以上的工资。并处以肯定的行政处分。一般性工作失误处以50元以上的罚金。 工作失误的认定： 重大工作失误 、财产、声誉、安全、受重大损失的。 、上级检查中工作不力，受批判惩罚的。 、违法乱纪被有关部门查处的。 、在其他活动

12、中造成重大损失或不良影响的。 、在批改作业时超日期批改的。 一般性工作失误 、升降国旗、值周每缺一次计一次。 、学生代教师批改作业的，每发觉一次计一次。 、跟班教师不协作班主任工作的，每发觉一次计一次。 、上班期间会客影响正常教学秩序的每消失一次计一次。 其次十三条、在规定的时间内不完成所规定的工作任务，视其情节处以100元以上的罚金。 其次十四条、在教室内吸烟、在课堂内接打电话、在上正课时间安排学生整堂课做作业、让学生到办公室改作业或到其他场所站队批改作业者，每发觉一次处以100元以上的罚金。 其次十五条、对上级的政策、要求、法律法规等宣传不到位者，每消失一次处以100元以上的罚金。 其次十

13、六条、在学校财产治理中，有舞弊行为或治理不善而损坏严峻的，视其情节赐予100元以上的罚金，并责令赔偿。 其次十七条、对出工不出力的，每发觉一次处以100元以上的罚金。 其次十八条、不损坏集体名誉，学区内部事务要不外传、不扩大、不变相宣传，若有违反上述行为者，每发觉一次处以100元以上的罚金。 其次十九条、教师之间要加强团结，互信互助，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，不拉帮派、不搞分裂、不闹冲突。若消失因不团结、闹冲突而造成工作失误，产生不良影响的，各处以200元以上的罚金。 第三十条、特别状况经校委会讨论打算。 第三十一条、本制度自规定之日起试行。 二xx年三月四日 学校教师治理制度细

14、则 学校教师治理规章制度篇二 学校教师安全治理制度 “安全压倒-切，责任重于泰山”，全体师生员工要充分熟悉学校安全工作的重要性，以高度的社会责任感，坚持做到警钟长鸣、居安思危、预防为主、教育为先，共同做好安全工作。 1、加强校园出入治理。门卫人员要加强责任感，切实履行工作职责，制止校外无关人员进入校内，对来访人员实行登记。学生因故中途离校的要有班主任的离校出门条。要按时开关校门。 2、值班教师要切实履行责任，加强治理和巡查，防止偷盗、破坏、打架、师生损害等大事的发生。催促学生遵守安全行为标准，准时订正和处理违反安全行为标准的行为。 3、汛期或意外灾情等期间值班教师要全日值班。 4、班主任教师要

15、常常对学生进展安全教育，进展应急、自救和自我爱护常识的辅导。下午放学后班主任应在本班学生全部离校前方可离校。 5、每天值日教师应按时到位在规定的搂层值守，准时处理突发大事。 6、课外熬炼时间，组织者和班主任教师不得离开活动场地。检查学生是否在学校指定的区域内不做危急或可能会产生危急后果的事等。 7、各班要成立安全监视小组，负责班级安全措施的落实。班主任要催促本班安全员检查教室按时上锁，落实防盗措施。发觉隐患和问题准时解决，不能解决的准时上报。 8、组织劳动和实践活动的活动主持人和班主任，在开展活动前向学生讲清劳动要领和安全事项等，在工作笔记本中作好书面记录，在此项活动期间主持教师和班主任要加强

16、巡察和检查，及订正不良或不正确的行为。 9、教师教育教学过程中的错失而造成的安全问题由过失教师负责。 10、存在安全隐患的校舍、场所及活动器材等不得使用。谁同意使用谁负责，谁使用谁负责。 11、教师在开展教学等活动期间应翻开门、窗。 12、须组织户内和户外教育教学等活动的，班主任、教师等相关活动的直接组织人必讲清要领、留意事项及发生意外时的应急方法并配备相应的预防措施等，做好一切预备工作后(并做好书面记录)方可开头行动。 13、在各种教学活动和日常生活中，特殊是节假日前适时进展;教师并擅长利用发生的安全事故教育学生，防患于未然。要依据环境、季节及有关规律进展防盗、防火、防中毒、防特 、防水 、

17、防雷 、防震 、防事故等方面的教育，使之常常化 、制度化。 14、教师自身要提高安全意识，上下班交通安全要切记 灵口镇庙湾小学 20xx年2月25日 学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇三 为加强中小学教师治理，持续教师队伍稳定，严厉工作纪律，依据有关规定，特制定本制度。 一、考勤 (一)加强对教师德、能、勤、绩的考核考评，严把考核标准和条件。对一年内擅自离岗累计超过15天以上、不满30天的，除扣发离岗期间工资外，年度考核直接定为不合格(或不称职)，2年内不予晋升工资、不予晋升职称;对连续擅自离岗15天以上或一年内擅自离岗累计超过30天的，一律作除名处理。 (二)严格请销假制度。学校教

18、师因故请假，应办理有关手续并按期销假。请假3天以内的，由所在学校审批;请假3天以上、一周以内的，由中心学校审批;请假一周以上、15天以内的，由本人带给有关证明，中心学校同意后，报县教育局审批。县直学校教师请假一周以内的，由学校审批;一周以上、15天以内的，由本人带给有关证明，学校同意后，报县教育局审批。请假期满，应准时销假。对超假人员以旷工处理，组织上应敦促本人准时回到。如本人坚持不回的，从超假之日起扣发工资;连续超假15天或一年内累计超假30天以上的，按自动离职处理。各学校当月考勤结果和工资花名册在下月1日进展公示(不少于3天)，公示后报中心学校审核。 (三)制止中小学教师不经过批准在外兼课

19、。 二、教师脱产进修 (一)各中小学要依据教师队伍建立规划，结合本学校实际，科学合理地安排在职教师脱产进修。教师脱产进修须经学校同意，报县教育局批准，并与学校签订协议。脱产进修学习期满应准时回原单位上岗，否则以擅自离岗和协议规定条款处理，并归还进修期间的工资、福利及有关培育、治理费用。 (九)未经批准擅自脱产进修的，以擅自离岗论处，赐予除名处理，其人事档案等有关材料转至县人才沟通中心教育分中心，被除名人若外转档案材料，须归还培育费及治理费。 三、教师流淌 严禁任何单位和个人随便抽调、借用教师。因学科课程岗位需求，须调配解决的，在县政府下达的教育编制内进展调整，并办理相关手续。 四、教学治理 教

20、学工作是学校工作的中心，是检验学校工作的重要标准之一，为此特制订教学工作实施细则如下： 备课 (一)备课是搞好教学工作的根底，是上好课的前提。教师应依据教学大纲和本学科的目的要求，首先应仔细通读教材，把握学问的系统性，明确教学的重点、难点和关键，探讨教学方法。 (二)划分章节、课时，要从教材实际和学生实际动身，博览教学参考资料，择取所需，不生搬硬套，照章抄袭。 (三)个人备课和群众备课相结合，允许不一样意见的争辩和不一样教法的试验。 (四)常常储藏一周的课时，不许教一节备一节，不准上无预备的课，每节课都要写出教案。 (五)对布置的作业，教师应先作一遍，以便辅导学生和把握重量。 (六)试验课前要

21、做好充分预备，上试验课时，要教育学生遵守操作规程，留意人身安全。 (七)仔细选取教法，细心设计教学程序，做到备教法、备试验、备教具、备板书、备作业。 (八)教案书写要工整、洁净、细致，要做到六到位：即课时划分到位、目的要求到位、重点难点处理到位、教学过程到位、表达教法到位、布置作业到位。 (九)要统一教材，统一资料，统一进度。 (十)教务处帮助学校领导定期检查教案，一般状况下，每学期组织每月检查。平常不定期随时抽查教案。 上课 (一)上课是提高教学质量的中心环节。课堂教学的总要求培育潜力，进展智力，拓宽思路。 (二)对每一堂课的安排，要细心构思。做到：加强根底，反复稳固，重点突出，详略得当;难

22、点抓准，分步克制;例题精选，叙述正确;密度合理，重量适中。 (三)提倡启发式，废止注入式。引导学生透过分析、综合、比拟、推理、打算等思维过程，探究问题的答案，汲取学问养分。提倡学生发言，搞活课堂气氛。 (四)讲究教学艺术。教师上课时仪表要端庄，教态要亲切，声音要宏亮，举止要恰当，幽默不失分寸，严厉切忌呆板。教学语言要标准简练，规律性强，生动形象，富有感情。板书要简明工整，设计科学，布局得当。教具使用恰到好处，演示试验操作正确。 (五)重视课堂练习。各科课堂教学要有讲有练，透过练习启发较好的学生，推动中等生，催促差生，实现教学均衡，避开两极分化。促进后进变先进的转化过程。 批改作业 (一)批改作

23、业，是稳固和检查教学效果的重要方式，是促进学生对所学学问的消化和稳固的手段。要求学生务必仔细作好作业，教师务必仔细批改作业。 (二)布置作业要精选，重量要适当。要指导学生完成作业的方法，局部试题要作适当提示。要严格要求学生正确、干净、按时、独立完成作业。 (三)教师要仔细批改作业，要求是：收发准时，批改量够，干净仔细，批语具有指导好处，并且要留有批改记录。 (四)检查作业批改状况。教务处、学校领导要定期不定期检查学生作业，检查的资料主要是：作业次数，每班本数，实批本数和次数，作业质量和批改质量。 辅导 (一)了解学生，分类指导。教师务必了解学生的学习状况，从双基、潜力、学风、方法诸方面衡量学生

24、的素养，参考考试成绩，分类排队，因材施教，针对不一样程度的学生，用不一样的方式准时进展有规划的辅导。 (二)留意培育拔尖学生。对根底扎实、智商较高、学习成绩突出的学生，要发挥其特长。在学好各门课的根底上，能在某一个方面成为出类拔萃的尖子。 (三)做好差生的转化工作。教师应针对学习成绩较差的学生的性格特点、弱点进展详细帮助和教育。以端正学习态度，加强学习纪律，培育好的学习习惯，克制自卑心理，增加学习信念，帮助他们扫除学习上的障碍。加强根底，剖析难点，疏通思路，指导方法，使他们逐步跟上学习较好的同学共同前进。 考核 (一)考核是检查教学质量，评定学生成绩，催促学生仔细学习的重要措施。教师应实行多种

25、形式做到常常考核。如：提问、板演、小测验、单元练习等。期中、期末考试是每学期按规定时间进展的两次大考，要仔细组织。 (二)考前要组织学生复习所学课程，留意学问的系统性，把握教材，归类综合，突出重点、难点、疑点，要指导学生复习的方法，提高学生的学习效率和应变潜力。 (三)仔细做好命题工作。每门学科应依据大纲要求，有规划地安排，努力建立学校各级段、各学科的试题库。试题要求既能考察学生把握学问的状况，又能考察学生的智能状况。要留意试题的思想性、实践性、启发性、广泛性。掩盖面要大，难易适当，题型多样，力戒偏题、怪题消失。 (四)仔细做好监考工作，催促学生严格遵守考场纪律，以求实、求真的考风，推动勤奋多

26、思的学风。 (五)仔细做好阅卷评分及讲评工作。阅卷评分要坚持标准，力求客观地评定学生成绩。要做好学生学习质量分析，确定胜利方面，正视缺漏现象，准时向学生反应考试状况。 学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇四 建立一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素养的教师队伍，是实现学校办学目标、推动素养教育的核心工程。为此，学校为了深入贯彻中小学教师职业道德标准、新的义务教育法以及宝安区教师从教“十坚持十不准”的要求，特制定本细则，用来标准教师的行为。全校干部、教师都要仔细执行本细则，全员参加，相互监视。 一、德育处治理考核局部 1、思想端正。1)遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。2)仔细

27、学习并严格遵守中华人民共和国义务教育法。3)遵守学校规章制度及决议。 2、喜爱学校。1)专心营造学校和谐气氛，维护学校声誉，以学校大局为重言行不能有损学校声誉、利益。2)爱惜并自觉维护学校公共设施。 3、维护团结。1)严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架，有冲突以协商方式解决。2)不造谣惑众，不拨弄是非诬陷他人，不拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。 4、廉洁从教。1)不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。2)不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。3)不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。 5、敬业爱岗。1)工作尽职尽责，原则上听从学校的分工与安排，专

28、心参与学校组织的各项文体竞赛活动，能够采纳合理的方式向学校提出意见和推举。2)在各自我职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危急现象须主动准时加以制止。3)帮助学校、班主任及其他科任教师处理意外突发大事。4)值日教师务必遵守花二庄小学值日教师规定，履行值日教师职责。5)班主任按时参与德育工作会议。 6、为人师表。1)衣着干净，举止端庄，同事间及遇客人应主动问好，学生问候须热忱答礼。2)举止礼貌，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语。3)严禁任何形式的赌博行为，严禁传看黄色书刊或音像制品等违法行为，严禁吸毒等违法行为。4)作风正派，生活检点。 7、勤学修身。

29、1)专心参与各种政治、业务学习和各种形式的连续教育以及学校组织的各种有好处的活。2)不断提高思想觉悟和政治理论水平，更新教育观念和专业学问，提高教书育人的技能。3)加强自身修养，持续身心安康。力戒不思进取、满意现状、自以为是等不良思想心情。8、班务治理。1)仔细填写班主任工作手册。2)每学期至少组织四次主题班会活动，定期召开班干部会议。3)树立良好的班风、班纪，班内无逃学、偷窃行为，无损害事故发生。4)科任要帮助班主任治理好班级事务。 9、学习、活动。1)关怀学生各学科学习状况，做好困难生的思想教育工作。2)在确保安全的前提下组织、支持学生参与校内外各类活动。3)培育学生良好的礼貌行为习惯，关

30、怀学生的身心安康，催促学生做好“两操“。4)加强与家进步行联系沟通，家访到家要到达50%，电访、信访达100%。做好个别学困生的学习、生活状况的跟踪记录并整理归档。 二、教学处治理考核局部 1、务必保质保量地参与国家、省、市、区、街道组织的连续教育学习、各类培训或进修活动，依深圳市宝安区借聘教师治理暂行规定之规定：不参与连续教育的，或没有完成培训学时的教师，学校不得续聘。 2、为人师表，不体罚或变相体罚学生。 3、按时上、下课(含早午读、二课培优补差)，不随便停课、缺课和调课，不断堂、拖堂和在课堂上闲聊。不允许消失不备课、不批改作业、坐着上课现象，无特别状况不得接打手机，对课堂上发觉的不良行为

31、，学校应实行恰当的方法予以制止，并对教师施以惩罚。 4、按要求执行备课、作业批改、试卷批改分析等常规教学治理要求，并准时上交各类材料，将其表现计入教师年末总评范畴。 5、一学期内青年教师(10年教龄以下)听课至少20节;中老年教师(10年教龄以上)听课至少15节，参与校内大型教研活动至少1次，参与科组内教研活动至少2次。 6、严格执行请销假制度，半天以内向级组长请假，并报知教学处。1至3天需书面报知主管教学副校特长，并在教学处备案，3天以上请假需主管校长批示。 7、教师外出听课、培训需妥当处理好自身业务工作，共性紧急的外出事务由教学到处理。 三、办公室治理考核局部 1、每位教师都务必遵守学校公

32、布的全部制度，共性要遵守考勤制度，严格按规定上、下班，上、下课，不随便迟到、早退、离岗，不允许旷工。请假须有书面申请报校长室或主管领导批准，并报办公室备案。 2、讲究卫生，办公室、桌面、坐椅持续清洁整齐，办公室的窗台不允许摆放物品;在校园内不乱丢纸屑等不礼貌行为。办公时间内不得利用电脑从事消遣活动的(如玩电脑嬉戏、看电影等等)。 3、遵守开会纪律，按指定座位就座(按座位人名进展考勤登记)，手机需开震机，不得影响正常会议。仔细作会议记录。 4、爱惜花草树木，爱惜公共财物，疼惜教具，节省纸张文具，节省水电，严禁偷窃公私财物或有意破坏公物。各办公室由级组长负责安全、卫生、水电的使用治理工作，各功能室

33、由功能室负责人负责。不经允许教师在工作日晚7：00及休息日不得在办公室逗留，人走后要关掉全部电器;纸张打印要采纳双面打印，尽量采纳无纸化办公。严格根据花二庄小学建立绿色学校节能治理措施考核执行。 5、加强宿舍的卫生、安全、礼貌治理，持续公共环境及宿舍内部卫生，讲究公共道德，垃圾不能放在走廊或空中抛物，宿舍楼顶以及走廊公共空间不允许放任何物品，否则一律无条件去除;留意用电、用汽安全;加强宿舍居住人员治理，在校教师的直系亲属需在宿舍居住的，务必到办公室登记备案，不是直系亲属的不允许在校居住;在职在岗教师坚决杜绝有偿补课，校园区域内严禁各种形式的有偿补课。教师家属及子女在学校工作时间内，无特别状况不

34、得在教学区、办公区和活动区逗留和玩耍。加强车辆治理，教师车辆务必放到停车区内，校内车辆行驶不得超过5公里。 对违反上述细则的考核状况，每月由分管考核的部门进展公布，对违反细则的教师依据学校有关规定进展处理，同时对违规人数多的年级组、学科组以及个人取消评优评先资格，严峻的予以解聘。 本细则自经教工代表大会争论透过之日起开头执行。教师假如对上述细则有异议请向教工代表提出，以便提交教工代表大会争论。 学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇五 一、升旗制度。每周一每个教职员工必需衣着整齐，佩带工作卡参与升旗仪式，缺席扣1分，迟到扣0.5分，不佩带工作卡扣0.1分。 二、会议制度。每周一升旗完毕后

35、召开全体教职员工会议，必要的会议再通知，全部的会议要求全体教职员工参与，缺席扣1分迟到扣0.5分。 三、请假制度。请假必需写请假条;请假的教师必需和科任调好课，然后再请假领导，请假1天的要和常务副校长及值日领导请假;请假2天以上要经校长批准，再和常务副校长及值日领导请假;公假、红、白事(医院证明为据)由学校安排;请假不按要求的当无故旷课论处。 四、保安工作制度。保安人员不管是早上下午晚上必需提前半个小时到学校，缓迟半个小时离开学校，维持学校正常的教学秩序;保安人员必需在上午下午晚上放学前10分钟翻开大门等待，护送学生离开学校;发觉学生吵闹围观保安人员准时赶到制止。以上几项工作失误一次，扣1分。

36、 五、班主任制度。班主任必需管好本班学生的纪律卫生公共财 物等，每周纪律较差的班级各扣班主任1分(以值日领导记录为依据)。班里的桌凳门窗实行班主任问责制，即由班主任全面负责，谁损坏谁赔，找不到赔偿者就由班主任从班会费或工资里赔偿。 六、领导值日制度。值日领导必需早上到晚上始终跟班检查，检查学生的出勤(早读、上午、下午、晚修各一次)、各班的清洁区及班上卫生状况、课堂纪律等，照实地做好记录，记录不仔细、不务实者扣该领导1分。值日领导除上课检查巡察外，要在办公室里值日处理当天来访接待突发等大事，下班后才能离开办公室，如有事必需找其他领导代替，失误一次扣1分。 七、教师为人师表，教师的一言一行必需起表

37、率作用，起形象能反映一个教师的自身修养，上课时间到街上喝茶打麻将，有群众反映的，影响较坏的，每人一次扣5分。搞派对闹分裂相骂打架影响工作，损坏教师形象的，每人一次扣5分。 八、上班时间不佩带工作卡扣0.5分，衣冠不整穿拖鞋进教室扣0.5分。 九、早读上课晚修旷课一节扣1分，迟到早退扣0.5分。(注：上课5分钟后进教室为迟到论取，下课前5分钟离开教室当早退论取，上课10分钟还未进教室当旷课论处。) 十、教研活动，不参与者扣1分，迟到早退扣0.5分。 十一、备课不按教学进度备课，缺一节扣1分，以检查时的教学进度往上累算。 十二、作业批改不依教学进度，检查时发觉缺一课扣1分，依此 累算，单元试卷测试

38、每次要批改并发回到学生手中，不改一次扣1分。 十三、为学校做教研活动公开课，奖2分，为全镇做教研活动公开课，奖3分。 十四、论文案例教学设计在县级邗物发表及获奖者，奖3分。在省级邗物发表级获奖者，奖10分。 十五、每个教师以100分为分底，年终累计积分前五名者赐予嘉奖，倒数后五名者为淘汰者或预备对象。 学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇六 为了全面落实素养教育和新课程改革的精神，依据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的治理，特制定如下制度： 1.业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进展自培自练;同时，积极鼓舞教师参与各种学历和非学历的教育

39、和培训。内容包括： 2.分层培训、整体推动制度：针对我校教师教龄构造和进展水平的实际状况，进展分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和规划，层层递进、环环相扣 。 3.校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员根据学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、讨论课、示范课，活动和课题讨论 。 4.活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参与教师进展严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。 5.学分登记制度：参与校本培训和校

40、本教研的教师，教研处和教研组共同依据教师参与培训的数量和质量进展整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训标准性学分登记方法申请相应的学分。 6.过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态治理，定期或不定期进展抽查。强化六种工作态度：积极主动参加态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;擅长反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。 7.资料建档制度：学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参与该活动的各种资料，做好建档工作，将课程理念、教学观、学生观的熟悉和变化、收获和感悟记录下来，做好教师个人专业成长过程资料的积存。 龙泉街道安居小学

41、 学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇七 1、全部任课教师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。 2、全部培训任课教师要严格根据排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。 3、教师上班上课期间要注意仪表，着装得体，能表达艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。 4、上课之前教师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清详细状况，对学生负责。开课十五分钟后二非常钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

42、 5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。 6、全部任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如消失课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映剧烈者每次扣除本课时费的百分之十。 7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。上课期间不得接打电话，发短信，发觉一次扣除本课时工资的百分之二十。 一. 课堂教学治理 8、任课教师有义务对学生进展安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危急品，不得乱涂乱刻，不得追赶打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。 9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂 体罚学生。遇到问题需急躁讲解，无

43、法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。 10、课后应与学生家长沟通，积极接受合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。 11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学规划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简洁编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。 二. 培训学校教师请假制度 1、除特别状况外，任何教师不得私自调课，缺课，违者除扣除相应的课时津贴外，报送总校按教学事故处理。 2、教师遇特别状况需要请假或调课，必需经培训学校执行主任同意后才能调整课情，否则视为违纪，除扣除相应的课时津贴外，按教学事故处理。 3、遇国家法定节

44、假日，在没有接到培训学校的停课通知时，各位培训教师不得擅自停课。 三、 培训学校学生安全工作 1、树立安全意识，在课堂中，如遇到学生安全事故，任课教师必需在第一时间通知培训学校分管校长，以便做好准时处理工作。 2、课堂完毕后，教师应安排学生清扫卫生，清点本班教学设施，并叮嘱学生关灯、关门，做好放火防盗工作。 注：本制度从即日起生效，最终解释权归本校全部。 梁才文化艺术培训学校 20xx年9月3日 学校教师治理制度细则 学校教师治理规章制度篇八 为建立正常的教学秩序，确保我校教学质量的稳步提高，特制定本教学工作常规治理细则。 一、制定学期教学规划 教师以备课组为单位于每学期开学后的二周内，制定好

45、学期教学规划。规划包括教学目的、教学内容、教学措施、教学进度等。规划一式数份，一份交教务处存档，各科任教师自存一份。 二、备课 1、粗备全书，精备课时 (1) 开学初，教师应通读全册教材和教学参考书。把握教材的学问构造，把握重点、难点。各科教学工作的侧重点都应放在讨论考什么和怎么考的问题上，针对这个问题设计教学程序和作业题量。 (2) 以激发学生兴趣，进展学生主观能动性为目的，细心设计好每一节课。 (3) 统一备课要求：按课时备课，每一课时要写明教学内容、要求、重点、难点，要有较具体的教学过程或板书设计，要有课外作业;备课时按流水号编号，不行以一课时编多号，须一课一备;真正做到门门有教案，节节有备课，作文、考试也要写入教案;补课要计算课时，冲课要有记载，无记载视为未冲课;六种材料齐全，六备要求做到，五个环节得当，书写干净。 (4) 坚持集体备课制度。备课组活动以单元备课为主，对同年级任课教师的教学，应做到四个统一，即统一目的要求，统一“双基”训练，统一重点难点，统一教学进度。 (5) 治理方法：教师必需有教案上课，练习、试卷讲评都必需有教案，备课时数不得低于