小学校长教学述职报告小学学校校长年度述职报告(6篇).docx

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1、 小学校长教学述职报告小学学校校长年度述职报告(6篇)小学校长教学述职报告 小学学校校常年度述职报告篇一 一年来，我校以“以人为本、科学治理、全面进展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作规划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满足学校。详细工作如下： 一、爱岗敬业 领先垂范 一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育进展信息，用先进的教育理论指导工作、治理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，坚

2、持原则，顾全大局，与上级保持全都;在学习上，常常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作力量;在工作作风方面，任人唯贤，公平待人，与人为善，集思广益;在学校治理上，有事业心和责任感，有比拟清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会治理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时提倡分工不分家

3、，团结协作，民主治理，形成了班子分散力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园气氛。 二、以人为本 科学治理 1.建立健全规章制度，以制度约束人，依据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项治理制度，包括部门职责、教学治理、班级治理、学生治理、后勤治理、安全治理等，进一步完善了教学常规治理规定。通过制度的落实，保证各项工作的顺当开展。 2.将治理责任详细化、明确化。一把手负全责，主管领导详细管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都治理，到处有治理，事事见治理。 3.强化后勤治理。在财务治理方面，我们建立

4、健全了财务治理规章制度，成立了财务治理小组，凡大额支出，必需先讨论，后列支，集体签字后核销，准时公开，增加财务工作的透亮度。在设施设备治理上，我们实行了“分工合作、细致到位、集中保养”等治理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备治理方面，为了设备的损耗、修理降到最低限度，我们除了标准治理外，努力钻研专业学问，自己动手修理、保养，保证设备齐全、完好。 4.抓好安全治理。在安全治理上，校长负总责，主管领导详细抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外常常开展安全教育，进展安全检查、演练，确保学校、教师

5、、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。 三、教研先导 质量立校 作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教育主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探究，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝教师执教的体育课太极推手练习，代表大庆市参与第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动，全面提升了教师业务素养，使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县鼎盛杯小学生素养与力量大赛，我校一

6、举夺魁。七月份，全县小学生五年级毕业检测，我校获得其次名。在今年大庆市第十届全民-运动会武术竞赛中，王宝教师荣获银奖;姜淑荣教师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。 四、和谐校园 艺彩飞扬 为提高学生的艺术修养，促使学生全面素养的提高，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味竞赛等各种丰富多彩的活动。充分展现了四小学师生的素养与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术气氛，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素养，激发他们的学习兴趣，学校

7、充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。 五、优化环境 努力改善办学条件 _-_年我校开源节流，在有限资金状况下，努力改善教学环境。通过全体领导讨论打算，对学校陈旧建筑设施进展修理和改造，修理了会议室，新建了自行车棚，安装了校园播送、监控器，更换了200套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建立和修理我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助，为学校捐赠十万元的物资，为我校添置了办公用品、体育活动器材，建

8、立了教师电子备课室等，为师生工作和学习制造了良好的环境。 综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的进展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大转变，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。 _-_年11月，我校被评为大庆市文明标兵单位;_-_年9月教师节，我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;_-_年6月，县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会，我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关心指导下，全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说，还有很多缺乏之处， 小学校长教学述职报

9、告 小学学校校常年度述职报告篇二 岁月如歌，光阴似水，转瞬间三年的时间已经过去，成为历史，回首往事，我思绪万千，感慨不已。过去的三年，我有工作的艰辛，有胜利的喜悦，同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲乏，但是我始终牢记着自己肩负的使命，秉承着一个师者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，对学校的将来满怀盼望。此时此刻，我更多的是心怀感谢，我感谢教育局各位领导对我的信任和关心，感谢社会各界对我的关怀和帮忙，感谢各位家长对我的鞭策和鼓励，感谢广阔师生员工对我的理解、支持、包涵和鼓舞!诚心感谢你们，是你们赐予我了工作的信念和力气! 下面我从五个方面对大家陈述自己三年来的思想工作状况，请你们评议： 一、努力

10、学习，提高自身素养 我从20_年8月任职那一刻起，深感肩上的担子很重。我深深熟悉到，自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长，原有的思想观念、业务力量、治理阅历已经远远不能胜任。所以我不断加强学习： 一是仔细学习党的教育方针、政策和有关教育理论，提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解熟悉水平。 二是仔细学习新时代学校治理学问，学习县内外其他学校的优秀阅历，开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平，完成了本科学历进修和校长高级培训、安全治理培训。丰富自己的治理。 三是积极和教职工及四周的群众沟通，仔细钻研学校前面的档案文件，尽快熟识工作环境和工作方式。 三年来，我一日未曾遗忘学

11、习，自己的各方面素养得到进一步加强，曾在20_年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖，完成角色转换，能够依据学校实际制定长远规划和近期规划，能够坚持正确的方向，绽开各项教育工作。 二、同舟共济，作好班子建立 在三年前的那次人事制度改革中，我是第一个由外乡镇走进来的校长，没有任何行政资源根底。也没有先进阅历可谈，任职伊始，就面临新领导班子组建这一难题。在人员使用上，我没有排解异己，没有心存怀疑，而是根据聘任制的原则，照看特长，充分考察，将前一届的校委会成员全部选用，并形成了分工负责、集体决策的工作制度，财务、建立、教育工作中但凡重大决策，都由集体争论打算，成员之间相互信任、相互监视，民主气氛

12、深厚，共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参加学校治理，一方面完成教学工作，为了学校工作节假日加班，不计酬劳，无怨无悔。共同维护学校利益，不为个人谋私利。维护学校规章制度的严厉性，坚持制度办事，同时充分考虑教职工的合理需求。 三、崇尚和谐，建立教师队伍 教师是我们教育工作的根底，教师队伍的优劣，往往打算着一所学校教育的成败。教师队伍的再建立，是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建立上，我主见以和谐为目标，培育队伍的责任感，团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我提倡发觉教师的优点，较少用到到说教，反对横加指责和批判，注意制造气氛，激发教师的自我教育力气，促使自我反思，自我完善： 一是建立

13、正确的文化导向，主见“堂堂正正做人，踏踏实实做事”，主见建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风，主见形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了学校关于建立校内文明人际关系的打算，主见建立互助、合作、团结、文明的教师人际关系，将新时期国家对与教师的要求和师德标准些入学校各项规章制度，促进教师不断进展自我调整。 二是强化目标责任，明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责，落实责任，促使教师主动加压。 三是尽量给教师多制造一些学习实践的时机，加强校本培训，选派教师外出培训，举办教师现代教育技术学习，全员赛教，互教轮听，教学研讨、进行班级间竞赛活动，促进教师在学习实践中不断提高。 四是建立回

14、访制度，加强监视，召开家长会和学生代表会，对教师的工作状况进展准时了解和反应。工作中我深深感到，每一位教师尽管工作方式方法不同，但是都仔细履行职责，专心制造着一个又一个令人感动的教育故事，他们的师德师范为学生所喜爱和仰慕。教师主体能够保持团结，富有正义感和奉献精神，并能够文明交往，文明教学，无违法违反师德标准行，大局部教师把握了现代教育技术教学技能，业务力量过硬。 四、勤奋工作，完成任期目标任务 1、贯彻国家教育政策，加强和改善治理。 坚持依法治校，组织教师仔细学习教育法规政策和上级的各种文件，将国家对教育的要求转化为实际行动。不乱订资料，不粗暴对待学生，不违规收费，聘任法制校长，对学生进展法

15、制教育;坚持以德治校，从我做起，带头遵守学校纪律，建立正确的文化导向，确立校训、校风、教风、学风标准、提倡人际交往文明;坚持以规管校，强化制度建立，三年来累计出台规章制度三十多个，内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建立、护导、年级组治理、教师职称晋升嘉奖、工资治理、部室治理等各个方面，进一步细化了教师工作，明确了岗位责任，为统一思想、标准教育工作发挥重要作用。 2、以教学为中心，全面提高教育质量 一是开齐课程，开足课时，坚持文化课与技能课并重，提倡“勤读、精思、好问、笃行”的学风，提倡常识课开展试验教学，进展学生动手力量，保证学生的体育活动时间，坚持“一课两操”，将少先队活动和文体活纳入学校规

16、划。每年举办演讲赛书画展和运动会。20_年至今，在县上的运动会上有多名学生夺金，学校组建体育队整体成绩在始终保持在全县5名以前。学生在举办的文体活动中，呈现出多才多艺，每学期的书画展览上都有学生佳作消失，在“我爱110”征文活动中，我校获“优秀组织奖”。学生阅读、演讲力量突出。 二是高度重视德育工作，重视德育队伍建立，建立以校长为组长，班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组，常常讨论规划德育工作。确定了教育、少先队、各班主任各负其责的治理体制，以守则、标准为根本内容进展量化治理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学，绽开养成教育、法制教育、抱负信念教育、传统教育、卫

17、生习惯教育。重视活动育人，定期开展少先队活动，文体活动，使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培育，班风正、学风浓，无违法犯罪现象，先后有3名学生由于拾金不昧和爱惜公共设施受到外界表彰。 小学校长教学述职报告 小学学校校常年度述职报告篇三 我叫_，现年42岁，20_年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入_x小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批判指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色 作为一名主持工作的副

18、校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对治理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的力量和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好

19、头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情与班子成员开会商议后打算执行。治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的积极性。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活泼师生的业余生活。一方面，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了

20、师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。借构建校园文化建立示范校的契机，学校要求每位教师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 (一)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和

21、新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家相互取长补短，通过这种活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高。鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 五、高度重视学生安全教育，努力创立平安和谐校园 一年来，我把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们建立健全了校园安全领导组织机构，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进展安全

22、教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，每天都要求进展安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能 过去的一年，我坚持学习财务治理制度，奉行廉洁自律，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一力量还不够强，还须向同事、领导深入学习 二是对教师关怀还不够，对局部同事的生活中的困难照看不够。 三是局部工作检查催促不够，特殊是对青年教师的催促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化教师队伍 二是深入推动新课程改革

23、 三逐步实现校园文化建立目标 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境地，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现_小学打造成_x镇示范学校的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 小学校长教学述职报告 小学学校校常

24、年度述职报告篇四 转瞬一学期马上完毕，本学期以来，我坚持学习党的理论和教育教学根本原理，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，听从大局、听从组织安排，努力钻研教育教学业务。下面，我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作状况向上级领导和全校同仁作一汇报： 一、以“三公”为原则，创立了一个好班子。 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则，才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创立一个好班子，必需从加强领导班子制度建立做起，推动廉政建立和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。 (一)坚决贯彻

25、执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风的问题。 (二)作风民主，自觉承受党支部和群众监视，敢于担当工作责任，不居功诿过，有批判和自我批判精神。 在工作中，切实从学校的进展、教师的利益动身。遇到困难，能够协同其他行政及广阔教师共同解决;做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的熬炼时机;消失失误，也能坦露心迹的相互沟通，直言不讳的开展批判与自我批判。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。 (三)为人正派，办事公正，任人唯贤，用人所长，有容人之量。 学校特别重视“依法治

26、校”，在处理日常事务方面都严格根据规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重学问、重力量、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和特长。在对待持有不同意见的同志实行多沟通、多沟通，取同存异，有容人之量。 二、以“法治”为前提，逐步完善学校治理机制。 我们认为，学校治理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必需是在把握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建立，尽快实现农村教育城市化，如何在切实课改的前提下全面实施素养教育? 现代教育理念认为，必需以“学会学习、学习生存、学习制造、学会做人”

27、为根本要求，促进全体学生全面进展。 基于我校目前的进展方向和以上现代教育观念，作为校长，我的任务就是团结带着学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作积极性和主动性，围绕“制造条件、争创等级”的近期工作目标，通过逐步完善学校的治理制度和运行机制，比方行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、级组治理、听课评课制度等等，以逐步提高学校治理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研力量，逐步加强学校精神文明建立和校园文化建立。至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。 三、以“德育”为先导，逐步提高学校办学效益。 1、学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、安全办、团支部、

28、班主任、科任教师的主体作用，以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式，以道德教育，爱国主义教育，人生价值教育、诚恳守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容，以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。如：进行了以班为单位的手抄报评比活动;屡次邀请法制副校长到校进展警示教育;邀请铁路警察对学生进展铁路护路意识宣传教育;在课间操后上各类教育课;每周班主任组织一节各类教育主题班会等。 2、以丰富多彩的校园文化生活，陶冶学生的情操。我校建立了校园文化墙，有美术作品展现、书法作品展现、课内外学问沟通展现等。进一步丰富了我校校园文化生活，营造积极向上，清爽高雅，安康文明的校园文化气氛，打造安全

29、、和谐校园，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，增加安全、法制、三爱意识，从而推动校园精神文明建立，提升学校的办学品位。长治教育电视台于今年11月16日对我校的办学特色连续三次作了专题新闻报道。 四、以“课改”为抓手，教学质量稳步提高。 1、全面推动课改。结合我校特点，为实现高效课堂教学，把课堂真正还给学生，真正以学生为主体，我校实施了“五步三查”高效课堂教学模式，遵循“以学定教”、“有疑则教”的原则，确立学生在学习过程中的“仆人地位”，符合新课程改革的理念。 目前我校在课改方面主要

30、做了以下工作：观课议课活动;“导学案”设计评价;“教学困惑”专题讨论;学生学情跟踪调研;师生观摩优秀教师教学;汇合各教师亮点包装课堂试验尝试活动;开展了多媒体示范教学活动;教学质量分析沟通活动;教研教改反应沟通活动等。 2、细化常规教学。结合绩效考核方案，对常规教学教学科学合理的规定要求。通过积分评价标准教学行为。 3、细心组织安排教研教改活动。主要针对教师驾驭课堂的教学弱点，校内组织了20屡次专题教研活动，组织教师屡次到县市参与了各项教师提高培训，真正起到了以教研促课改的效果。同时，我校开通了网校，教师在网上已进展屡次学习沟通，并取得了初步成效。 这样一来，我校教学质量明显好转，学生学业成绩

31、有了提升，尤其县统考八年级的成绩明显提升了三个名次，其中数学、英语、生物全县到达了中等水平。 五、以“安全”为后盾，改善了师生生活环境。 1、为给我校师生制造一个安全、标准、舒适的教学、生活环境，我校在教育局的资助下，投资38万元修建危房隔离围墙;平坦硬化主要活动校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、发电房、茶炉房;补建师生洗漱洗碗池、垃圾池等。 2、学校成立安全工作小组，狠抓安全制度落实，严防事故发生。制定了学校24小时值班巡逻“一日工作流程”，实行领导带班制，并充实了门卫保安力气，做到事事有人管，时时有人管。实行每个环节责任到人，安全责任责任到人，教师签订了“一岗双责”责任书，学生

32、、家长、学校层层签订了安全责任书，使我校安全工作落实到位，确保了教学工作的正常开展。尤其我校细心组织的地震应急演练活动、特邀省消防科讲的消防学问课，使我校师生大大提高了自救意识和避险力量。 3、在后勤上，我校按上级精神彻底取消了多年来的食堂承包制，实行了学校自主依法治理制，建立食堂治理领导组，配置了食品安全治理员，实行每天晨检、留样、消毒制度，严查食堂食品卫生，坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。确保了师生用餐安全。 需要连续努力的方面： 学校永久是在动态中进展和进步的，我们在很多方面需要通力合作，连续努力： 1、新的学期要更好的把关注点放到教学、放到课堂，更关注教学的薄弱环节，要努力提

33、高整体教学质量;要定期组织以教研组为单位的教学研讨和以学科组为单位的集体备课。 2、在加强培训，提高队伍素养上要加强力度。现在，我校教师数量足，但学科构造不太平衡，年龄构造不太抱负，这需要在岗位设置上进展合理调配。 我认为好的教师意味着好的教学，而我们的队伍存在着实际水平的差异，这些差异表现在师德水平、教学力量、心理素养等多方面。新的学期，我们要把培训队伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教师连续努力上作规划。 3、要进一步加强与家长联系，对家进步行有效培训，使家长更好的理解学校、关怀子女，使家校形成合力。同时还要利用社会的多种资源来为学校效劳，更好赢得社会各界的支持上下功夫。 4、在新的

34、一学期，要在对学生的思想品德教育，对学生的纪律培育上有更严格的要求，要教师以身作则、师生共同努力，倾全校之力，打造真正一流的校风。 5、在学校制度建立上还要连续探究。在现有根本制度外，对于教师申述制度、职称制度、绩效工资实施总结后的修订等方面，还要努力。 要把工作做好，就要做细、做实，才能做得稳，所以我们要专心做事，按规章做事，按情理做事，我重任在肩，决不搞急功近利，只要在岗一天，就要负责一天，尽最大努力不辜负师生的期盼，上级的重托。 半年来我在工作中缺点、错误、失职的地方不少，盼望大家直言不违的向我提出，我虚心承受并作改正。 最终，我感谢领导和全体教职工对我的厚爱，对我工作中缺点、错误的宽容

35、，感谢大家对我工作的支持。 小学校长教学述职报告 小学学校校常年度述职报告篇五 大家好!20_年8月下旬由于工作需要，我来到了花园口中心校，调入大庙小学主持学校工作。刚到新的工作岗位，我只能用“战战兢兢、如履薄冰”两个成语来形容自己的心情，将近5个月的时间里，在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导班子的大力支持及全体教师热忱帮忙下，截至目前，大庙小学较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批判指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色。 作为一名主持工作的校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领

36、导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对治理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍。 一个好校长就是一所好学校，我个人的力量和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把大局部

37、时间和精力都投入到学校工作上来，尽管我家里离学校比拟远，但是我从未迟到、早退;工作上不管大小事情与班子成员开会商议后打算执行。治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的积极性。 三、始终把学生德育放在首位，践行学校以德树人的教育理念。 我始终记得这样一句话，学习不好的孩子，可能会是残品，但是，道德有问题的孩子，就可能成为危急品。德育，应始终排在学校工作的首位。所以，自从进入大庙小学，利用升国旗的大事，我总是会给学生们强调这样两句话“生命只有一次，我要好好爱自己。勿以善小而不为，勿以恶小而为

38、之”。现在，大庙小学的每一个学生，都记得这样两句话，而且，我盼望，这样两句话可以伴随孩子成长的始终。另外，我校借班级文化建立的契机，学校要求每位教师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了一系列的教育活动。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量。 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 五、高度重视学生安全教育，努力创立平安和谐校园。 自从进入大庙小学，我就把学校安全工作作为重中之中来抓，“生命不保，何谈进展”这句话始终在我心头

39、萦绕。在安全方面，我们建立健全了校园安全领导组织机构，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进展安全教育，“生命只有一次，我要好好爱自己”这句话，已经深深根植在每位师生的心中。班内每周要求开一次安全教育主题班会，每天都要求进展安全教育。本期组织应急演练2次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、存在的主要问题。 一力量还不够强，还须向同事、领导深入学习。 二是对教师关怀还不够，对局部同事的生活中的困难照看不

40、够。 三是局部工作检查催促不够，特殊是对青年教师的催促不够。 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境地，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，大庙小学肯定会越来越好! 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 小学校长教学述职

41、报告 小学学校校常年度述职报告篇六 大家好!这一学年学校无论从硬件建立还是内涵进展上都继以前又有肯定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进展梳理，向各位领导及全体教师进展简要汇报。 一、教学工作 通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素养教师队伍。教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学治理，提高教学质量。 1、外出学习。去年安排教师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带着两位教师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进展结合，提高我们的教学质量。 2、骨干教师培训。利用中午

42、时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进展业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，争论教学问题，通过培训学习，这些教师教学思想有了新的提高和熟悉，且不断进展改革创新，提高了教学效率。 3、教研活动。分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主，大胆进展尝试改革，已形成比拟固定的教学模式，且学生素养和教学质量有显着提高。 4、开展活动，促进进展。围绕教育问题开展教师辩论赛，为催促教师们读书丰富学问开展聊书会，为提高教师根本功水平开展根本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。 5、

43、博客评比。要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写文章的好习惯。 6、抓好教学常规治理工作，标准教学，提升质量。教育处仔细抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避开教学的随便性，仔细组织学生汉字书写大赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动，保障教学标准有序进展，确保教学质量稳步提升。 7、课程改革。为了全面推动素养教育，学校依据师资状况及现有办学条件，开设了17个社团活动，如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗读、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等，每周利用周三下午其次、三节课时间进展活动，丰富学生的在校生活，提高了他们的学习兴趣。经过扎实开展教学工作，

44、教学成绩始终在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目，在五所完小中，我校取得10个第一，4个其次，寒假20个考试科目，我校取得11个第一，6个其次。并且去年我校课题获省三等奖。 二、德育工作 学校以少先大队为主阵地，大队辅导员曹凤华负责此项工作，围绕月德育教育主题，积极开展各项德育实践活动，提高学生道德水平。每周按时进行升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进展相关主题教育。各班每周开展主题班队会，通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式，对学生进展教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动，5月感恩教育亲子读书活动，6月珍爱童年珍爱幸福游园活动，9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”

45、绘画展，10月开展“唱响中国梦，共抒爱国情”歌咏竞赛，今年3月开展学雷锋实践活动，4月份组织全校学生观看爱国影片，缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动，学生们呈现出向上的精神风貌和高尚的道德情操，他们的表现得到家长的认可和社会的好评。 三、安全工作 学校始终把安全工作放在重要位置，王爱军主任仔细抓好此项工作。通过升旗集会、安全安康课等形式对学生进展安全教育，请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进展专题讲座，使学生牢记躲避危急，保障安全的学问。通过定期不定期进展安全检查，准时发觉问题进展整改，排解安全隐患，保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃命演练，并通过现场演示灭火器的使用使学生把握逃

46、命技能和自救方法。严格门禁制度，加强保安工作治理，保障学生人身和学校财产安全。通过仔细抓好安全工作，一学年学校无重大安全责任事故发生，并被教育局评为“消防安全示范校”。 四、体育工作 学校积极开展体育活动，保障学生每天体育熬炼一小时。体育工作主要由张炜坤教师负责，大课间活动仔细开展，学生活动形式多样，除了做好播送体操、武术操外，各班还按体育室安排的场地和内容进展活动，如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等，保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动，如拔河竞赛、武术操竞赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等，使学生能充分而全面地进展体育熬炼，提高身体素养。学校体育成绩也始终在全镇处于领先水平，且代表沙河驿镇参与市级运动会也取得较好的成绩。