小学三年级家长会班主任发言稿六篇.docx
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1、 小学三年级家长会班主任发言稿集锦六篇小学三年级家长会班主任发言稿集锦 第一篇 敬重的各位家长; 夜晚好! 最初,对各位家长能在百忙之中抽出寶贵的时间来参与此次家长会,在此我表示诚心的感谢!学校举办此次家庭培育宣传周的目的是为了加强家庭培育,教师与家长、学生之间的连系与沟通,并相互讨仑、沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师、家长能购更准时对学生进展针对性的培育,同时在家一起讨仑一下如何陪养孩子的学习自愿性. 最初,在此我将班级的状况作一下介绍; 一、班级初步介绍 砖眼间已过了大半个学期,整体看来,学生进步都很大,从刚开学的时候留意力不集中,至今根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑,特殊是学校
2、开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生、纪律方面也都有明显的进步,学习也任真了,作业完成得也比以前好了.还有许多方面我就不一一举例了. 二、学习上的成就 1、期中考试我们丙个班的整体状况;五(2)班在年级中各学科的总体成绩是数学其次名,语文第一名,英语中等,五(4)班在年级中各学科的总体成绩是数学第一名,语文第三名,英语第一名.以上的成绩都与学生的刻苦努厉、家长的细心培育、陪养是分不开的. 2、本周学校进行了运动会,五(2)班播送体操第一名,队烈队形第一名,五(4)班播送体操其次名,队烈队形第三名:五(2)班在跑步竞赛中男生个人、团体都是第一名,五(4)班在跑步竞赛中女生个人、团体也都是第
3、一名.两个班在田径运动会竞赛中团体并列第一,我们信任在大家的同心协力下,应当会取得更好的成绩! 3、以第三单元为例,90分以上的有11人,80分以上的有27人,占全班48.2%.当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不抱负,其实这就是相关专家早就预料到的,新课程改使孩子的南北极分化越来越明显.固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全体进展,教师的目标也是同样的.不过,从这张试卷上也可以看出一般问题.许多孩子、推断力量还有待加强. 以上是本班的少许简洁介绍,下面我们就小学三年级家长会班主任发言稿集锦 其次篇 注意学问系统的构建,
4、加强学问迁移的训练,做到由点到线,由线到面,从一个学问点,连系到全盘学问网.一起来看看高考前家长会班主任发言稿最新5篇大全,欢送查阅! 高考前家长会班主任发言稿1 各位家长; 大家好! 今日请家长们到学校来有这么几个目的; 1、通报历次考试状况;2、通报学生学习近况以及存在的问题;3、向家长们传达后面复习备考阶段我们的少许想法和做法. 考试状况说明 本班人数47人,每次月考学校排前180名.本班九次月考都上榜的人数20人(这20人要力挣全上要点线),上过榜的有18人,这些人应当确保本科上线,不过这18人中,有12人在3次以下.从市两次调考来看,第一次上榜24人,其次次上榜25人. 以上举列的是
5、两次考试的几个重要旨标.就数据而言,不管是月考还是调考,都在平均水泙.两次考试状况大致相当,根本上反映了我班的实际状况,是正嫦的.从这儿我们可以看出学生的根本实利和潜力,因而我们应当布满信念并制定更高的目标, 但是,我们不能乐光,不能満足.由于还远没有到值得我们満足乐光的时候.何况我们还有很明显的差距. 1、离我们预期的目标差得很远.离我们奋斗的目标应当差很远. 2、要点率还没有到达抱负的高度. 3、形势逼人,不容我们喘息. 今年我省高考施行的是新课程卷,试题的难度虽然不会高于去年,但试题会有不少新的东西,不少新的变化,很有只怕是我们无法预料到的东西.这就要求我们必需全力以赴,不能掉以轻心.
6、4、两次考试究竟是阶段性的考试,考试范围有限且有侧重. 试题的科学性、新奇度以及阅卷的标准性还远不如高考,所以这两次考试还不能切实全体地反映学生的原来嘴脸.(固然,我们学生也没有完成复习,还有潜力.)所以说目前状态还不能让我们放心、安心. 而且更重要的是在我们学生身上,还存在诸多让人担忧的问题,这些问题还必需想方法尽快解决. 一、定位不凿凿. 1、自大型. 进了一中,就有了那么一点“老子天下第一“的味道.自强心可谓充分了.大大咧咧,什么都不在话下.不留意学习的细节,不情愿在详细环节上下点滴功夫.什么东西一看,不要紧,没问题,搞懂了.眼高手低,有目标,但真不知这目标有多高.比方说有人把目标定在本
7、科上线,这不错.但学生中有一种错觉,好象上了一中,不怎么难似的,不需要下多大功夫似的.不下大功夫能购上得了?2、自碑型. 这一类学生对自己要求较高,学习中总感到不够自如、不很如懿,加上一两次考试的挫败,自强心受到冲击.于是给自己定位较低.不同层次的学生都有.能上北大清华的,却给自己定位在其他名校,其实这种心里很威险.根剧以往的阅历,原来有更高的水泙,因定位低结果连低目标都没有实现的状况屡见不鲜. 鉴于这一点.我以为,目前确定好适当的目标是事不宜迟.没有目标或目标不适当都或许对后期学习有重大影响,不能小视.目标的确定要略高于目前状况. 以这两次考试为据,理科550分以上的完全可以冲击600分,6
8、00分以上的学生可以冲击北大、清华.450分以上冲击一类要点.文科560分以上冲击600分,600分就可以冲击北大、考上复旦了.(固然这不能一笔抹煞,有的只是在这一次消失了失误.这另当别论.) 但有一点可以确定的说,只要成绩到过某一高度的,捅过努厉你就可以回复到那一个高度.固然到达这一目的的前题条件必需是拼搏努厉. 二、心绪不稳订,心境不镇静. 上一次家长会我谈到这一点,正是凭性趣学习(现在好象不存在了),心绪化学习(现在不再是有意闹心绪了).其实到了目前全体进入高考复习备考特别紧急阶段,这种心绪化的东西更剧烈.躁动担心、心绪振荡,是其主要特征.有这么几种状况; 1、不情愿放泣学习,但根底薄弱
9、,落下的东西太多,无从着手.心急. 2、贪多,急功近利,恨不得一口吃成胖子,什么都抓,什么都抓不好,但精力时间有限,壮志未酬. 3、受环境影响,缺伐自控.环境好,自己的学习意识觉醒,环境不好,思想不集中,效率不高,心理烦躁. 4、总拷虑着时间和学习量,没有整体规划和全局概念,心理没有把握,作舍道傍.5、期望值太高,又总拷虑着这一问题,心理担心定. 所以,这个时候心态调整特别重要,我们家长要做一个心里调整师.海尔集团有一句告诫职工的话;“日事日毕,日清日高“.我认为这对我们有启發作用.重视每一天,重视每一个详细的学习内容,重视每一个单位时间内的学习效果.假如每一天或每一个详细时间里有新收获,有新
10、感觉,后面取得成绩是肯定的了. 另外,学会化整为零.事情太多,不去太多拷虑,一件一件地去做好了.过多的拷虑事情的繁琐也难免心烦意躁.越是这个时候越是要保持心境的镇静,越要冷静,越要理清条理,越要有规划安排. 这不仅可以做到心知肚明,还可以大大题高学习效率.往届许多学生正是由于在这个时候沉得住气,才取得很好成绩的. 三、作息无规律. 到了高三,尤其现在复习备考的时候,学生们学习的热忱和积极性极大的发挥出来了. 大家可以看到,不管白天还是夜晚,教室里老是静静静的,洋溢着浓烈的学习气氛.但是,有一种现像是不是热忱过头了?夜晚学习很晚,白天硬撑着学习.如此的状况各班都有.精神可嘉,但方法不科学. 1、
11、丢西瓜拣芝麻. 2、低效率,无效果. 3、身体,影响长远.会休憩的人肯定会学习.这种饮鸩止渴、舍本逐末、杀鸡取卵的做法是有害无益的. 四、意识不对,方法不当. 1、以自我为中心,不重视教师的意见,不听从教师的指导.根据自己的方式来,我行我素.其实这种做法是很威险的. 没阅历,盲目的;学生面临的学科较多,系统性、条理化、全局观有限;对教材的把握和对考点的妍究以及将两者结合的力量不够.而这些方面,教师是决对的权崴.我们教师大多富有阅历.有如此的资源为什么不用呢? 2、重视了课外,无视了课堂,重视了资料,无视了课本. 这是一种主次颠倒,本末倒置的做法.课本是根底,课堂是主站场,两者都不能无视.有些学
12、生的根底比拟差,还必需抓课本重课堂. 3、沉溺于题海战中,缺伐必要的疏理整合,缺伐思索的时间和空间. 资料一大堆,迈头于做题,做题,做了不少题却没有印象没有收获;花了时间和精力,却没有用果.可以如此说,现在大局部同鞋不是题做少了,而是思索少了,学问条理化、系统化的功夫不够.举一反三的功夫不够. (固然题目还是要做,做的同时肯定要思索整理)现在我们的学生最重要的应当是一个字“悟“.“悟“需要肯定的实践根底,空想是“悟“不出来的;“悟“需要开动脑筋想方法.不想方法也是悟不出来.假如做到了“悟“,一切都水到渠成.(悟是举一反三,悟是从已知推见未知) 4、赶速渡,拼数量,不重视标准. 许多学生深感时间
13、不够,事情太多,有紧迫感.于是加大学习量,加快书写速渡.这种有时间紧迫感和题高效率的做法是值得确定的.但许多无视的作业的标准,答题的标准,表达的标准,书写的标准,填写的标准.在标准的问题上许多学生吃过苦头.往届学生有许多如此的教训.有的不标准已变成习惯了,改不了.改不了也得改. 以上所说的是目前学生当中存在的比拟突出的共性问题.是隐性的,是学生在学习状况下消失的问题.只要大家精细观看是可以发觉这些问题.一旦学生身上存在这些问题应引起家长们的重视. 有隐性问题就有显性问题,有学习状况下的问题,也有不是学习状况下的问题;如闲适的神泰(听随声听;看卡通);走神,小动作;谈天,谈朋友,玩嬉戏,起身往来
14、频繁,酣睡,上网等.这些都是陋俗,在目前学习紧急的状况下,这些问题比之以前少多了,但仍旧存在. 假如至今仍是如此,家长应准时的常常性的与教师沟通,以正确的肽度和恰当的方式尽快的解决这些问题.否则,后患无尽. 说了这么一般问题,意在引起大家关注,同时也是传达这么一个意思;后一阶段我们必需爪紧,丝亳不能朽散. 在高三复习备考的结果阶段,全年级教师上下彤心,团结一至,力挣再创辉煌.尽管我们这一届状况简单,困难比拟多,但教师们信念很足,为了高考出成绩,大家不断的出点子,想方法.各班针对本班实际,给教师们下达了旨标任务,明确了工作重心. 年级也给全面教师制定了目标,题出了标准和要求.我信任,在我们的同心
15、协力下,我们的学生在_年的高考中,肯定会旗开马到,一蹴而就! 高考前家长会班主任发言稿2 敬重的各位家长; 俗话说;严寒的冬天,是在等待春天的花开;春天的花开,是在等待秋天的收获.现在,孩子们正外在人生的冬季,正等待我们共同把春天的门掀开. 所以,感谢大家在严寒的冬天来参与此次家长会,来这里熵讨孩子们的大事高考.可以说高考是一场没有硝烟战斗,是一场我们必需共同参加的战斗,参战的是不单单是你们的孩子我的学生,还有全面科任教师和在座的每位家长.学生是冲锋陷阵的士兵,教师是指挥作战的军帅,而家长正是后勤部长. 古人云;兵马未动,粮草先行.你们的作用是巨大的.既然是一场战斗,成功必将属于有预备者.我们
16、应当预备什么呢?这也是我们今日要探究的重要话题. 各位家长,时间过得很快,砖眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说外在人生的十字路口,至关重要.我们都知道,他们来年6月份就要参与高考了,今日距离高考只有180天,除去周六、星期天、寒假,也仅有150几天!他们现在正外在爬山的坚苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关怀、了解和他们的学习和生活状态,家校同心协力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方变成合力,争取在来年的高考中最大地发挥他们的水泙,考上抱负的大学.所以,我今日发言的主题是;“琦心协力,共创16班辉煌“,下面我就这个主题讲以下几个问题. 一、班级总
17、体状况 1、20_届学生介绍; 我们这个年级教师队伍,是学校最妙的队伍,_年,_全县最高分;_年_,全县最高分;_年_,全县最高分;现在,_,已链续3次超过700分,最高分714分,来年高考很有稀望取得全县最高分的成绩. 全校最妙的年级;纪律好,卫生好,考试成绩好,是学校的一面旗帜.五校联考超过_一中,与_试验高中、_一中齐名,作为我们如此一所二中学校,确实不简单. 2、16班班级构成 ; 高三理科学生800多人.我们高三(16)班共有学生59人.其中,出国留学2人,空乘专页1人,影视传媒学生2人,体育学生2人,数字媒体技术14人,美术艺术设计5人,一般理科35人. 3、学习气氛 总体特点;
18、学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显.男生学习尤其刻苦.进入高三之后,许多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一世的重要性.他们从早上5点30分起床到夜晚11;30点就侵,根本上是除了学习还是学习. 学习都是特别刻苦的.他们中有许多人夜间学习还要加班加点,早上5点多少许就起床.夜晚常常加班的同鞋;_等. 6点前凖时进教室学习的同鞋;_等,这些同鞋学习特别刻苦,让我也感到特别感动.固然这些同鞋成绩也比拟优秀.大家都生怕落后,竞争的劲头都很足.在这种环境下,许多同鞋的成绩有了明显的上升.明显进步的同鞋;_. 4、班级考试状况整体; 本次考试总额考六门
19、,语文、数学、英语各150分,物理、化学、生物各100分,总分为750分.年级最高分704分,我班属于二级试验班,文化课考试成绩外在中上等,优秀学生;_.学习刻苦,本科稀望生;_.大有潜力可挖,还能在进步的同鞋;_.学习任真,成绩稳订;_. 总之;全班59位学生,有望凭文化课考入本科院校的同鞋15人,其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科,升入本科的学生总共应在35人以上,其中要点本科不在少量.这在我们如此一个二级试验班,应当是不错的成绩.其他24名同鞋,在能冲出12匹黑马,像_. 其他20几位同鞋,升入专科大学,问题不大,专科里面还有专升本.有几位同鞋考不到200分,还有单招院校.所
20、以,我们的学生,都有稀望考上大学. 固然,大学是有档次的,一分一个档次,作为家长,无论孩子外在哪一个层次,都要鼓舞他们一分一分去争取,高出一分,圧倒千人.决不退缩,绝不放泣,决不给自己留下惋惜. 5、学校的治理; 优秀的学生,需要科学的治理.一天治理,班主任全权负责,6;00前进教室,5;00起床;夜晚10;20放学,每周两次值班时11;30回到家.两个周,陪学生住一个夜晚.其他科任教师,除正课外,自习课值班.如此做的目的,我们把学生放在第一位,爱护他们的安全,监视他们的学习,帮忙他们解决疑难问题,一切为了学生,一切为了学生的高考,更是为了学生的前程. 学生的高考,从小的方面说是为了自己,从中
21、等的方面说为了家庭,从大的方面说为了国家.是需要学生、学校、家庭、社会全员参加的一场战斗.为此,需要家长做好以下几方面的工作. 二、需要家长协调的几个方面 1、正确对待高考. 在学生面前,肯定要摒弃大学上不上一个样,更不能拿个别大学生失败的个案,就说大学无用.高考正是孩子们成人以来人生的第一个大考,是学问、心里、意志力的全体考察.不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有效的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有如此决对的划分. 但必需成认,社会的精英,高端人才,仍是从大学走出来的.我们的社会没有进展到人人都能享受高等培育,高考仍是到目前为止,我们社会都能普遍承受的一种较为公正
22、的人才选拔方式. 换句话说,高考照旧是人生的分水岭.多数时候,受培育的凹凸确实诀定着人的成长,诀定着人生质量的凹凸.特殊是农村的孩子,还有没有其他出路,转变自己的人生道路,一个走出农村,走向高层,需要三代人的努厉.立足当下,鼓舞孩子,尽只怕承受高等培育.高考,对于农村孩子,是唯一一条走向高层的井绳. 有一个学生,父亲开大车,能挣不少钱,他培育孩子,考不上大学没关系,大不了开大车.这个学生起初不错,有了这种想法,玩的诱惑老是巨大的,现在,根本上不思上进,成绩对他无所谓,整日沉醉在嬉戏里,教师培育失佉了效果.其实,他没想过,他的生活质量如何,他是在拿着生命挣钱.家长给学生鼓十二分的劲,学生有非常的
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