小学体育教师学期总结15篇.docx
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1、 小学体育教师学期总结15篇小学体育教师学期总结1 在这一学期我担当本校三至六年级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。现就本学期我个人个方面的状况作简要的总结: 根据新课程标准教学程序和纲领渐渐完善教学过程,引导他们和我的教学节奏同步进展,并以他们为主体地位,关注个体差异尽量完善教学任务,让学生体会课堂的仆人并以师生角色的互换,让他们体会体育课堂不同的教学方式,以不同的情景模式创立多元化的教学方式,从而提升学生主动参积极学习的兴趣。 课余时间常常请教老教师、老前辈们
2、学习他们的学习珍贵阅历,虚心承受他们的建议。而后我又通过上网查询学习,加之又对学生心理分析,与班主任们沟通,得到了很大帮忙。 通过一年多的根底教学,对每个学生的根底信息把握的同时。我又改良了以往的教学方式,课余时间主动与他们接触,课前课后和他们做嬉戏。拉近师生关系,增进情感,进一步加深了我们师生间的友情。从而大胆的把课堂交给学生,让他们自己成为课堂的真正仆人,享受体育课带给他们的欢乐。 良好的教学效果产生了,学生们学习体育、熬炼身体的动机产生了,兴趣高涨了,积极性更高了,课堂气氛也有明显的提高,对我而言整个教学过程也更加得手了,学生在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也节约了很多
3、时间,正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺当完成,整个学期的工作也轻松了很多,自己感觉也特别充实,回过头一想收获的硕果真的不少,也更加有信念去迎接下学期教学工作,迎接新的挑战! 小学体育教师学期总结2 本学期本人任教二、三、五年级体育,教学班级多,班级治理以及学生的状况也各有不同,这就要求教师的教学要规划周密。根据体育新课程标准的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在教学过程中,自始至终能根据规划进展教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造
4、,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的根本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生安康熬炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成根本的体育素养 为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,在教学过程中留意选择根底的、有利于学生进展的体育学问和技能,结合学习过程和方法,组成课程的
5、根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成根本的体育素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 (三)教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 固然,教学工作中消失这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,留意总结阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺当地完本钱学期的教育教学任
6、务。 小学体育教师学期总结3 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标 准的指导下,以学生为本,强化“安康第一”的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康进展。就本学期开展了以下工作,现总结如下: 仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“安康第一”的重要思想,教师仔细制定教学规划,仔细上好每一节课,杜绝上课的随便性,并对活动内容进展讨论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据学生年龄特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大根
7、本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的积极性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,思想汇报专题坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作规划,学期体育教学工作规划,单元教学规划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的
8、身体熬炼,进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法
9、奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作规划。能积级参与学校组织的政治学习和业务学习,平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教研工作能积级参与,积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。努力提高本人的业务水平。进展学生的身体安康和身心安康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习仆人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。 在开学初我重
10、点抓了播送操,由于一年级学生刚刚入学,对播送操有些生疏,如打不好根底,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性, 培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中其他
11、各位班主任的大力支持。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为了迎接督导检查,牺牲个人休息时间,尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献,不求索取。为提高自身的素养,积极参与各项培训,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们。 固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力 20xx年7月10日 小学体育教师学期总结4 20xx-2023学年度第一学期小学一年级体育教学工作总结内容简介;为了力求课的内容形式多样化,我课下常常与学生沟通,留意观看学生课下比拟喜爱的嬉戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比方编花篮、跳房子等都是比拟热
12、门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同局部,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上简单消失的突发大事作为备课重点; 在欢乐与劳碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作状况总结如下: 1、课题讨论 课题讨论是促使我们进步的催化剂,是我们走向胜利的必经之路,要搞好课题讨论就必需多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热忱。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积存足够的能量,更好地完成教学任务。仔细写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。 我
13、以前不是很爱读书,那是我没有发觉读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特殊强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学特别有帮忙,其中包括、等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。 课题讨论现场会是向外界展现我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我担当了整理课堂教学资料的任务,并帮助其他教师完成各项任务。 2、课堂教学 本学期我担当一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点阅历,开学初帮忙一年级班主任教师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。 他们活泼好动
14、自控力量差,根本不在乎教师说什么,留意力很难集中。通过向老教师学习阅历,还屡次向郑爱军教师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此根底上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中订正自己的错误动作。 备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下常常与学生沟通,留意观看学生课下比拟喜爱的嬉戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比方编花篮、跳房子等都是比拟热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同局部,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上简单消失的突发大事作为备课重点,为学生营造欢乐、安全的课堂气氛。为了让
15、体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。 3、推行第三套中小学生播送操 从10年9月开头全国新推行了第三套中小学生播送体操,10月份我代表发丰南区参与了唐山市教育局组织的播送操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并胜利的在课题讨论现场会上作了展现,赢得领导教师的全都好评。 4、其他方面 遵守学校各项规章制度,仔细做好常规工作,顺当地完成了学生体质监测及上报工作。 参与区体育教学竞赛获一等奖;带着学生参与区乒乓球竞赛获得一等奖。 5、存在缺乏 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动
16、,多给孩子一些笑容和关心的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学体育教师学期总结5 转瞬一学期马上完毕,本学期我担当二年一班的语文教学与班主任工作,回忆这一学期的教育教学工作,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于班主任工作,我始终以足够的细心、急躁对待每位学生。从而圆满完成一学期的教育教学任务。 一、教学方面 (一)抓住
17、重点教学,提高教学效率。 1、二年级每篇课文每课要求把握8个左右的会写的字,要会认8到14个生字。在生字教学中,我就抓住重点字指导,对学生难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进展范写,对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,力量强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。 2、注意朗读力量的培育。课堂教学中少采纳集体朗读的方法,常用的方法是指名读、领读读、范读、竞赛读、分角色朗读等方法。 (二)重力量培育. 1、培育读书的习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,所以我充分利用每周三这节阅读课,与学生一起沟通一起阅读,激发学生阅读兴趣,培育学生的阅读习惯。
18、2、指导养成预习的习惯。要求学生在学完每篇课文后就开头预习下篇课文,圈画诞生字,把课文读娴熟。要求在家预习完后家长签字。 3、注意积存力量的培育。在课堂上与阅读中让孩子积存课文中的好词佳句,每天利用在自习背诵古诗,一学期下来孩子们积存了三十首唐诗。 二、班级治理 1、培育学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小,自控力量差,我从培育学生良好习惯入手,教学设计依据学生年龄特点进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现准时鼓舞树立典范。在日常学习中,培育学生仔细听课、仔细作业、下课活动有
19、次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、建立良好的班集体 一个良好的班集体,能给学生营造一个好的学习气氛也最能培育学生的分散力、集体荣誉感,展现学生各方面的才能,进展学生的共性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联系 平常关怀班里的每一个学生。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪光点准时表扬他们。当他们学习上有困难的时候,急躁地帮忙他们。准时和家长联系,向他们了解状况,急躁地做好他们的学习工作,与家长亲密协作更好地教育了学生。 三、积极听课,参加各项培训 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积存了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会仔
20、细地做好记录并积极地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。 积极参与县级、校级各项培训,仔细学习认真记录笔记。 四、反思缺乏 1、在语文教学中,有些时候教学方法不够敏捷多用。 2、对于差生的关怀程度不够,缺少急躁。 3、自身要求不高,自身的专业业务水平不高,事故应急处理力量不强。 小学体育教师学期总结6 一个学期马上完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下: 一、努力学
21、习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常,我能积极利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学体育教师、四川教育等教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,仔细学习了根底教育课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 我担当4-6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习气
22、氛等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进展思想教育,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第四,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作规划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促我上好每一堂体育课,做好运发动的选
23、拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。 同时,积极开展好群众性体育活动。十一月份,体育组仔细组织、细心安排,胜利举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 第三:狠抓运动队治理,全面提高运动水平。在运发动治理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极
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