学校校舍安全管理制度学校校舍安全管理制度内容(6篇).docx

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1、 学校校舍安全管理制度学校校舍安全管理制度内容(6篇)最新学校校舍安全治理制度一 岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，共享彼此的阅历与思索，确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。 2022年是我到_中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做许多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在20_的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期盼相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所转变外，其他都是涛声照旧。我深深熟悉到，我不仅仅没有那种点石

2、成金的本事，甚至开头疑心自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导绝望了。马上过去的2022年，是我难以忘记的一年，这一年的经受好像坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下头，我从三个方面陈述我一年的工作。 一、一年来所做的主要工作 1、学习充电。 今年3月，我参与了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在20_市第20_中学挂职熬炼一个月时间，让我真真实切长了见识，开阔了眼界，增长了才智，心灵受到很大的冲击。的感受，是_人的魄力，那种干事业的士气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的气氛特别迷人。他们的根底比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他

3、们心灵尺码一样的人比我们多，他们的步伐比我们坚决。 20_市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在_年1号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。 启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进展培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校进步行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许迟疑观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个教师推动改革的洪流之中。 在20_的每一天，我都会由于一些小事而感动，我把这些感受登记

4、来，写成了系列_日记，发在网上，受到许多网友的好评。 2、构建布满生活情趣的德育。 学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了许多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了许多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，实行好爱护措施，随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的宏大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活

5、动，我熟悉到，教育假如有情趣点，效果会更好。 3、培育学生阅读和熬炼的习惯。 爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的根本学习本领，一个人阅读本领的好坏打算了他学习本领的凹凸。 所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评比小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明宠爱读书的学生群体在不断扩大。20_主抓的阳光体育活动，我是进取的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有工程。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体

6、育活动成为学校的一张名片。 4、努力打造高效课堂。 学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的胜利，但还是很有收获。今年中考，我们综合排行不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学心情得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步伐是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。 5、做好教育的一些规定动作。 初当校长，功利思想重，急迫的想打造一些特色，亮点。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的安全上，教师的

7、到岗到位与敬业上，学校治理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些详细的事情，是一些最根本的工作，上不得台面，不好意思在那里说。但和往年相比，有一些小小的变化，无论你什么时候去我校，学校都很洁净，处处布满生气与活力。 二、取得的主要成绩 1、今年5月，全省未成年人思想道德建立现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作赐予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。 2、今年9月，我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查，并以总分值经过。为此，我们一个假期都没有好好休息。 3、我校科技创新小组在20_教师的指

8、导下制作的“森林灭火救援机器人”参与2022年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，可是已成绝版。 三、存在的问题 1、师资力气是学校能否优质的关键。 虽然在编人员有充裕，但从我调入_以来，先后有35位教师调入城区，造成我们优质师资的失血。培育一个好教师不简单，但留不住好教师是我们的硬伤。 2、我个人带班也存在问题。 方法不当，不擅长沟通，缺乏容人的胸襟等缘由，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不行理喻。但假如平常工作做得尽善尽美，或许闹剧就不会消失。虽然此刻仍觉得自我很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此大事还有许多地方值

9、得我反思。 3、教师年龄偏大，且心灵沙漠化严峻，对一些完善的情感，对一些布满才智的思索，对一些打动人心的故事，竟然能够做到无动于衷。 20_马上过去，再一次感谢那些坚决支持我信任我的领导和同事，时间会复原一切真相。全部的经受都是财宝，让全部的不如意都留在20_崭新的20_已经迎面走来，我会带着新的活力和士气，动身! 最新学校校舍安全治理制度二 一年来，我们学校在各级部门的关怀支持下，在全体师生的共同努力下，学校本着“和谐、民主、务实、创新“的办学目标，以“追求和谐，享受欢乐”为学校办学理念，以抓好教师队伍建立为中心，以实施素养教育为主线，以提高教育教学质量为重点，不断提高了办学水平和育人水平。

10、学校校园环境干净美丽，教师队伍团结向上，镇、县骨干教师不断涌现，教育科研工作不断深入，并申请“十一五”规划课题一项，学生在县组织活动中屡次获奖。下面就一年来的工作状况进展汇报： 一、学校和教职工治理 我校是一所一般的农村小学，治理阅历不是很丰富，在素养教育实施过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素养高、具有新的教育理念的教师队伍，把素养教育不断引向深入。 学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素养教育和新课程改革的探究与实践，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风，并擅长把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此，我校领导班子能努力学习和把握现代教育理论，能

11、积极形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的教育思想观念影响整个学校和全部教师与学生，渐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有剧烈的事业心和责任心，在工作中擅长学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。 不断深化学校内部治理体制改革，教师实行双岗双责机制。 将每个教师的工作分为业务岗和治理岗，实行了全员参加治理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性，激发了隐藏于教职工中的工作热忱。此外，我们进一步加强制度建立，补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制

12、度;加强了教学治理力度，坚持教学常规治理与教育科研并重，努力提高课堂教学水平;严格了财务治理和校产治理，修订了一系列财物治理制度;从学校可持续进展战略动身，制定了学校中长远进展规划，提出了“追求和谐，享受欢乐”的办学理念，并强化对治理、教育、教学、科研、后勤效劳全面质量治理五大系统的科学治理，为素养教育的实施供应了制度保障。 二、在条件装备方面 学校在进展校园修理的同时，也特别重视硬件建立。学校新购微机4台，投资16400元，现在学校有微机27台，到达每位教师使用一台微机备课。顺当通过了市试验室治理及试验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的根底上，又投资八千多元新建

13、多媒体教室一个。 三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校进展之“魂”，努力提高素养教育整体水平。 1、坚持德育为首，德育工作成效显著。 一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍，聘请了刘金柱同志为法制副校长，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参加、齐抓共管的德育格局。二是仔细根据中小学德育纲要的要求，制订了学校德育工作规划，广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为标准教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，如，学校组织礼仪学问竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报，办宣传栏。三是强化德育过程治

14、理，德育工作脉络清楚。学校能根据学生的心理特征，在仔细抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教育;能抓好常规治理，培育学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建立，实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动，受到了学生的宠爱。学校校内文化墙为学生供应了学习时机，学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实，我校学生的思想道德素养令人满足。他们喜爱祖国，关怀民族进步，能自觉遵守小学生守则、小学生日常行为标准和校纪校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有消失一例违法犯罪现象。 2、凝神聚力抓质量，一心一意寻突破。 学校必需把主要精力放在教学工作上，扎扎实实地做好教学工

15、作，促进学生全面进展。 (1)狠抓教学常规。一是仔细执行国家课程规划，开齐开足课时，不随便增减课时。按规定使用教科书及教辅资料，充分利用校内外课程资源，积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”治理要求，即：备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价鼓励制”， (2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革，充分发挥教材优势，奇妙进展教学资源融合，合理组织教学内容，细心设计教学形式，重视小组合作学习，充分挖掘学生潜能，促进每个学生的进展，使课堂变成学生憧憬的精神乐园，每节课都要做到：有利于激发学生的学习兴趣，有利于根底学

16、问根本技能的落实，有利于多元智力开发和创新力量培育，有利于学生思维空间的扩展，有利于课堂教学质量的提高，提出“最适合学生的教育才是胜利的教育”，还孩子以“布满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会鼓励每个学生，使他们树立起学习的信念和士气。 3、富强校本教研，为实施素养教育供应动力。 我校重视开展校本教研，能以新课程改革为契机，开展有针对性的教学讨论活动，不断深化教育教学改革。 4、确立科研先导地位，提高素养教育实施的科研含量。 (1)加强教科研力气。树立“五种意识”(先导意识、主动意识、效劳意识、过程意识、

17、创新意识和学习意识)，健全治理制度，完善科研网络，以课题组为龙头，以教研组为阵地，引导教师参加教科研活动，不断提高教师教科研素养，有力促进教师专业成长，为素养教育实施奠定了厚实的根底。 (2)以课题讨论为抓手，扎实推动学校教科研工作。课题讨论是教科研的中心工作，也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题小学生自主阅读探究、数学课题小学应用题教学、英语课题英语课堂中的嬉戏教学正在讨论之中。我校的十一五重点课题有效应用信息技术促进新课程教与学的讨论已取得肯定的成果。 四、加强体卫艺工作，提高学生综合素养。 (1)以正确的素养教育观指导体卫艺及科技工作。我校坚固树立“安康第一”的思想，全面加强学校的

18、体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实，学校成立了体卫工作领导小组，为学生供应必要的活动场地和配足器材设备，并保证活动经费的投入，健全了体卫工作的各项规章制度，按规定开足上好体育课，卫生安康教育课，并坚持“二课二操活动”，仔细搞好学生体检、疾病的预防工作，有规划地利用固定宣传板及其它多种方式进展学生常见病防治等方面的安康教育，培育学生良好的卫生习惯。 (2)坚持培育“一支队伍”，让学生主动、活泼地进展。我校多年来坚持培育一支学生队伍的做法，以兴趣小组的形式，把一些对体育、艺术方面有剧烈兴趣的学生组织起来，形成一支学生队伍，定期开展活动，促使他们有更大的进展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育

19、成果展活动中荣获“三等奖”。在20_年全县中小学第三套播送体_赛中荣获“二等奖”。 五、骨干教师培训 一年来，学校特别重视骨干教师培训工作，抓住一切外出学习时机，让年轻教师多学习，不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入，年内投入培训经费达13000余元。现在我校有10年县级骨干教师1名。有2名教师正在参与09年县名师评比。 六、年内目标完成状况 一年来，在全校师生的共同努力下，学校已根本完成年度各项工作目标。 1、20_年9月我校荣获县教书育人先进学校 2、20_年12月一次顺当通过市试验室治理及试验教学示范学校验收。 3、20_年12月我校荣获陈户镇冬季长跑竞赛小学组第三名 4

20、、20_年12月我校在其次届全国少儿手抄报征文活动中荣获“优秀组织奖”。 5、学校投资1万余元搞好校园文化建立，开展师生读书活动，进行了古诗文诵读竞赛、古诗配画展评、作文竞赛、作业展评等系列活动，努力构建书香型校园。 6、开展阳光体育活动，积极参与各种竞赛活动。学校胜利组织了10年秋季运动会和09年春季运动会。我校在20_年全县中小学第三套播送体_赛中荣获“二等奖”。 7、加强孝悌教育，开展了征集孝悌事迹、孝星评比等活动，被镇教委评为“孝悌型校园示范学校”。有王亚茹、王宏睿等6名学生孝悌行为被编入我镇孝悌教育教材。 8、学校积极开展综合实践活动。20_年3月20日，我校五年级与油田四十六中的五

21、年级学生共同进行了一次别开生面的综合实践联谊活动。 9、20_年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教育成果展“三等奖。 最新学校校舍安全治理制度三 敬重的领导： 您好！ 作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望，我想，或许没有再比这更让人欢乐的事了。正是出于这种美妙的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个非常优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个进展自己、成就事业的最好的时机，我很快乐也很荣幸地向您推举我校优秀学生xx同学。 xx在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学，一点也不夸大，她所具备的多元化的素养和力

22、量、超群非凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人鄙视和欣赏，这正是我向您推举她的最直接的理由。 我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担当主持人，她潇洒的主持风格给我留下了很好的印象，后来在教师们和学生的口中，提起她名字的”次数渐渐多了起来，在学校进行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、熟悉她、了解她、培育她，接近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。 作为转校生，xx同学与众不同，她能以自己擅长理解、擅长包涵和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。 xx同学是一个有着深厚的参加意识

23、、较强的组织力量和协作精神的学生，参加校播送站的工作，她标准的一般话和清爽的嗓音给人留下很深的印象；参加校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声；主持多种文艺晚会，美妙的形象令人难以忘记；发起和组织艺术节演讲和合唱竞赛活动，表现出较强的参加意识和组织力量；参加英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和精彩的论辩口才。 尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋，参与了xx市英语大赛，荣获二等奖。 这就是xx同学，一个极具才华和无限进展前途的女孩儿。 此时此

24、刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您严肃推举我校学生xx，倘能如愿，信任她肯定不会辜负您的期望，感谢！ 推举人：xxx 20xx年xx月xx日 最新学校校舍安全治理制度四 20_年x月，教育局转变了我的角色，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相助的伙伴，自己且行且学，且学且思，且思且行。回首20_学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有圆满。 一、以人为本，依法治校 1、制定_小学办学章程，依章办学。 20_年，依据上级教育部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定_，并在教师大会获得通过。办学章程的制定，进一步明确学校办

25、学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的标准，为学校进一步进展供应强有力保障。 2、推出_学子评比制度，培育星洲阳光学子。 端正教育思想，敬重差异，秉承教育要面对全体的理念，尤其是鼓舞全体学生努力做最棒的自己。我们推出星学子评比制度，取消过去把学生细细分层的方式，注意学生的自我评价，强项评价，鼓舞每个学生看到自己的闪光点，做最棒的自己。 3、推出_教师评比制度，重视培育优秀教师 既基于教师进展诉求和团队进展诉求的教师队伍策略之后，我们依据大量的调研所得的教师的需求和心愿，我们立足敬重差异，发挥每一位教师的工作积极性，推出面对全体教师的星教师评比制度。一年来，教师们有了更高的工作热忱和工作

26、积极性，教师队伍建立取得丰硕成果。 4、新修订“调整假“制度，教师自主安排 考虑到教师工作的特别性，平常忙于学校工作，而许多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持教师利用这一时间处理个人突发的急事。教师们从中有很大受益。 5、标准财务治理制度，制度约束权力 进一步标准财务治理制度，与当前越来越严格的财务制度相全都，用制度来约束每一位财务治理人员的权力，也让教师们学会更加标准的用钱。 二、以人为本，优化团队 1、民主推举，用人所长，优化治理队伍 20_学年，是学校行政班子变动的一年，我们新提拔校长助理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格根据

27、程序，民主推举，组织考察，谈话，公示。我们发觉，本学年新提拔的干部理念新，力量强，干劲足，使我们的治理团队布满生命力。 2、标准程序，精选师资，优化教师队伍 我们把好教师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的教师聘请小组成员首先看材料进展筛选，然后通过面谈，再次筛查，然后进展试岗，最终通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。 3、敬重信任，团队互助，提升教师水平 学校提倡人与人之间相互敬重，相互信任的风气，团队成员之间互帮互助，相互取长补短，相互补台，提高团队战斗力，提升教师水平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展

28、多项活动，使得团队成员常常相互沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。 4、激发动力，落实标准，培育青年教师 青年教师队伍是一所学校进展前进的生力军，学校更加重视青年教师的培育，主要从两方面着手：落实教育教学行为的标准性;搭建平台供应熬炼与展现时机。青年教师要想进展得好，标准很重要，通过学习制度，严格平常教育教学标准性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年教师自觉做到教学五仔细，自觉标准自己的教育行为，成为合格的教师。另外，搭建更多成长舞台，让青年教师有时机展现，有时机熬炼，业务得以长足进展，为尽快成长为优秀教师打下根底。 这一学年，教师队伍建立成果丰硕，其中省市区级公开课讲座100多人次;论文

29、获奖50多篇;两位教师评上_区起航奖，_市教改之星评比，五位教师获得金奖，一位教师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为_区科技工作示范教研组。 最新学校校舍安全治理制度五 敬重的领导，各位同事： 大家好! 今年以来，我仔细学习党的“十八大、十九大”精神，坚决贯彻落实中心、省、市有关党风廉政建立的文件精神，根据党章和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)严格要求自己，坚固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气。现将自己的廉洁自律状况汇报如下。 一、强化自身素养，不断提高“防腐”免疫力 一是加强学习。自己始终把加强学习

30、作为不断强化自身党性修养和提高政策理论水平、力量水平的重要手段。深入学习贯彻党内两个条例，仔细学习各级党组织关于党风廉政建立的有关规定及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，并相继观看数部反腐败电教片。通过常常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步熟悉到了廉政建立的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增加了在新形势下拒腐防变的力量，增加了廉洁自律意识，端正了工作作风和生活作风。二是坚决信念。我始终坚决共产主义和有中国特色的社会主义的抱负和信念，自觉地进展世界观、人生观和价值观的改造，牢记为民效劳的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高

31、自我约束力量，提高自我警醒力量，严格执行党政领导干部党风廉政建立责任制的各项规定，自觉抵抗不正之风，不断提高政治敏锐力、政治鉴别力，筑牢反腐拒变防线，增加抵挡各种腐朽思想侵蚀的免疫力。 二、立足本职工作，全力做好后勤效劳工作 作为学校的后勤副校长，一是以高度的热忱和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断增加工作的积极性、主动性和制造性，各项工作高标准、严要求，后勤工作做到事事有人管，人人有专责，尽心尽职、尽善尽美的完成了上级交给我们的各项任务。二是团结协作，顾全大局。在学校分工中，我负责学校后勤和校办室工作。后勤有四位工作人员，校办室有

32、两位教师。总务处和校办室虽然是两个科室，但大家既有明确的分工，又严密团结合作。平常各负其责，各司其职，一旦有较大的工作，大家不分彼此，不分你我，团结协作，共同圆满完成学校交给我们的各项工作任务。大家大事讲原则，小事讲风格，严于律己、宽以待人，使后勤、校办两个科室形成了团结一心干工作，齐心协力做事情的局面。近一年来，在教育局局域网上，我们总务处共发表了42条信息。每一条信息，都是我们劳动和才智的结晶;每一张图片，都是我们大家团结协作的缩影。 三、严格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防线 一是榜样遵守学校的各项规章制度。做到了不该讲的坚决不讲，不该说的坚决不说，不该做的坚决不做。正确处理上级与下级、个人

33、与组织的关系，真正做到了讲政治、顾大局，懂法规，守纪律。 二是严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定。遇事坚持讲党性、讲原则。学校各项修理、大宗物品的购置，该上报教育局招标的进展招标，该协商的通过校长办公会争论，办事标准、透亮。仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，向社会公开收费依据、标准和使用状况。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老狡猾实做事。 “民心似海，应珍惜点滴之水;权重如山，勿滥用半抔之土”。我们要仰先贤遗德，秉承“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，根据廉政建立的有关规定严格要求自己，不断加强后勤工作的责任感和紧迫感，在学习活动中承受教育，提升素养，增加本事，

34、把思想和才智聚焦在学校进展之中，以扎实有效的工作推动我校后勤工作再跨一个新的台阶。 感谢大家! 最新学校校舍安全治理制度六 为仔细贯彻实施中华人民共和国道路交通安全法、校车安全治理条例和潍坊市校车安全治理条例，进一步明确校车驾驶人交通安全工作责任，标准车辆运营行为，切实维护学生交通安全，特制定本责任书。 1.校车驾驶人必需具备以下条件： 取得相应准驾车型驾驶证并具有3年以上驾驶经受，年龄在25周岁以上、不超过60周岁; 最近连续3个记分周期内没有被记总分值记录; 无致人死亡或者重伤的交通事故责任记录; 无饮酒后驾驶或者醉酒驾驶机动车记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严峻交通违法行为记录

35、; 无犯罪记录; 身心安康，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的疾病病史，无酗酒、吸毒行为记录。 2.严格根据校车核定人数、规定线路、运行时间接送学生。严禁消失漏接学生、超员或者更改运行线路等状况，在接送学生过程中不得搭乘社会人员。 3. 积极主动协作安全生产监视部门、公安部门、教育部门、交通运输部门和其他有关部门对校车进展监管;积极协作学校加强学生上下学的组织治理，科学调整接送学生上下学时间。 4.经上级有关部门批准，学校组织学生集体外出参与相关教育活动，在制定应急预案和安全防护措施后，可使用校车。除此以外，未经上级有关部门批准，不得利用校车从事一切运营活动。 5. 积极协作公安

36、交通治理部门按时参与车辆定期检测，保证每学期开学前到车管部门进展一次安全技术检验，每月自行进展一次安全技术临检，检验合格后，方可投入运营。 6. 严格遵守校车治理法律、法规、规章和有关文件规定，积极参与有关部门组织的交通安全教育和培训活动，仔细执行校车的各类安全治理制度，确保车辆安全运行。 7. 校车驾驶人应协作校车全部人准时维护和保养车辆。在校车运行过程中，准时发觉车辆存在的问题和安全隐患，并向校车全部人、效劳学校和有关部门准时汇报，实行有效措施，准时整改问题，消退安全隐患。 8.校车驾驶人要严格遵守交通规章，严禁消失疲惫驾驶、酒后驾驶、超员超速驾驶或驾证不符等违法违规行为。 9.校车驾驶人消失违法运营行为的，由监管执法部门依法予以惩罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 本责任书一式两份，学校和校车驾驶人各执一份，自签字之日生效。如校车驾驶人有变动，应提前向学校申请备案。学校重新与新校车驾驶人签订校车交通安全责任书，在新校车驾驶人未签字前，原校车驾驶人仍应履行本责任书所列各项责任。 x年xx月xx日