小学年级组长家长会发言稿范文（3篇）[001].docx

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1、 小学年级组长家长会发言稿范文（3篇）小学年级组长家长会发言稿1 敬重的教师、家长朋友们： 大家好！ 首先感谢教师给我这么好的一个时机，让我在这里和大家沟通，我感到非常荣幸。为了孩子，我们走到了一起，5.3班，是孩子们的家园，也是我们家长沟通和成长的家园。借此时机，请允许我代表各位家长，感谢班主任王教师和5.3班的各科教师对孩子们无微不至的关爱。 谈到孩子，我们要说的话题许多。教无定法，但有规律可循。每个孩子都是独一无二的，与众不同的，他们不是家长的附属品，而是一个完整独立的个体。是由于缘分，才让我们成为亲人，成为父子和母女。感谢这份缘分，珍惜这份亲情，对孩子多一份关爱，多一份付出，孩子就会对

2、一份的收获和欢乐。 下面我从三点来和大家共享我的观点。 第一，立体培育孩子，素养全面进展。我们走在人生之路上，要抬头看看远方的高山，那是我们人生奋斗的目标。他给我们供应方向和动力，孩子不能没有幻想，有梦的孩子内心才充实。远方的高山，有孩子的幻想。对孩子要进展抱负教育，制定大目标。低头走好脚下的每一步，关注现在的学习。走好脚下每一步，才能走的更远，才能走向胜利的此岸。学习时目光不能只盯着书本，还要看看前后和左右，走在你前面的人，他们是你的典范，他们身上有许多需要你学习的地方；走在你身后的人，他们需要你的帮忙，他们身上有需要你引以为戒的地方；这样保持纵深的同时，还要再扩展自己的宽度。看看自己的左右

3、，同学们怎样生活和学习，再看看外班的同学，再看看外校的同学，再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人，他们都是怎样学习和生活的，他们都在做些什么、想些什么？放眼世界，开阔视野，不做闭门造车，不做井底之蛙。和时代的步伐保持全都，勤奋学习，欢乐生活。在生活中，还要从书本上抬起头，看看道路两边，观赏人生道路上漂亮的风景，那里有丰富的情感世界，需要用爱的眼睛去观赏，需要用爱的热心去体验。亲情、友情、同学情、师生情，让爱与孩子一路同行。孩子的内心世界才会更加阳光，更加暖和。 其次，沟通很重要。家长最关怀孩子的学习了。可孩子最关怀的是什么？我们是否了解孩子的需要，孩子心理在想些什么？若走不进孩子的内心世界，

4、就无法真正与之沟通，你在发出信息，孩子却在换台，就是接不上频道，教育很无效。我在生活中就特别注意和孩子的互动沟通，沟通的方式可以有许多种，最常用的是面对面的沟通，还有书信沟通、网络沟通、贺卡沟通、电话沟通、便签沟通、等等。家校联系册，也是我们每天沟通的最重要的工具，我利用这个平台，潜移默化的在进展着教育的渗透，可谓教育无痕、润物无声、孩子喜爱。还有，每天晚上我们临睡前特设的谈天时间，只要我在家，也是每天必需进展的。孩子上床，钻进被窝，我坐在床边，与之闲聊。这温馨的时刻，孩子很简单翻开心扉，畅所欲言的，你也可以很清晰的了解他的思想动态，共享他的喜怒哀乐。我用沟通来代替了说教，沟通和说教，这不仅仅

5、是一个词语的变化，而是一种行动的变化，说教是单向的、消极的，沟通时双向的、积极的.，把我们家长的思想这个外部因素，让孩子承受，并形成他的内在力气，行动的动力，这样孩子就会自己积极主动的去做他应当做的事了，根本不用你再每天逼他学习了。 第三，阅读习惯的培育。阅读习惯的培育，我也是费了许多的心思。从三年级开头，王教师就开头引导我们要留意对阅读和朗读的培育。利用周末，开办家庭读书会，和孩子一起进展朗读美文，一起嬉戏，和同学们一起共享读书的欢乐和收获。这种形式，孩子们特别喜爱，参加的积极性很高，渐渐培育的阅读的兴趣和朗读的力量。推举孩子阅读经典的儿童文学作品，这些作品的力气是特别巨大的，它能带孩子走进

6、一个全新的世界，净化净化思想，点燃盼望。在网络上创立自己的博客，把他的文章发到博客上和博友沟通，在校讯通网站上，也有许多优秀的教师、优秀的同学，优秀的作品，这里也是一个学习和展现的舞台，孩子在这里也学了许多东西，开阔视野，了解许多优秀同学的生活、学习状态和方法，他自己也连续三届获得校讯通阅读天使荣誉称号。每天晚上睡前，我们还有一个读书活动，就是钻进被窝听故事，家长给他读他喜爱看的书。孩子特别喜爱这样的方式，每天再晚也要进展。这样给他读的书，远远解不了渴，而会激起他白天抽更多的时间自己看书。 爱孩子也是需要才智的。你发出的爱和教育的信息，孩子接收到了吗？还记得孩子刚诞生时，你看孩子的眼光吗？现在

7、，你看孩子的眼光是什么样子？家长朋友们，反思我们自己吧！从你的眼光中，孩子能读懂你的心。孩子要慢养，教育急不得，成长需要过程。给孩子一点阳光吧，孩子会还你一片绚烂！ 好了，今日就说的这里，有什么不对的地方盼望大家批判指正。 最终祝教师和家长朋友快乐欢乐。 感谢大家！ 小学年级组长家长会发言稿2 敬重的各位家长： 您们好！ 首先感谢教师给我这么好的一个时机，让我在这里和大家沟通，我感到非常荣幸。为了孩子，我们走到了一起，主要目的也是盼望多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作， 让孩子们学得更好，取得更好的成绩！现在说说我的阅历： 1。激发孩子的识字兴

8、趣。 现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。平常， 随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩 子识字的兴趣可能会更浓。 2。关怀孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他 养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一 定的奖罚制度，培育孩子积极的、安康的成长。 这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要

9、惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩 子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘 ，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 3。有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够抱负的孩子， 往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长 要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一

10、点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮忙找问题，帮忙 孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。 4、孩子动作慢，怎么办。 首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了 。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。 今日，召开本次家长会，我们一如既往地做好以下几点： 1、思想上要连续引导孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自 己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母

11、亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为 也是粗鲁、急躁的。”小树易直也易弯“，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成 长是什么有利的。 2、行为要连续辅导孩子。比方，要积极培育孩子的自理力量，动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自 己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很 好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手

12、熬炼，孩子的能 力就渐渐提高了。 3、学习上要帮忙孩子。 孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出510分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩 子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读 读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能 坦诚与我们沟通。 感谢大家！ 小学年级组长家长会发言稿3 敬重的各位教师，家长： 您们好！ 孩子们在一年级的语文学习需要我们的帮助，所以

13、我们们要做好吃苦的预备，在起步阶段有我们的帮忙，孩子学习是简单上轨道的，等孩子的学习力量提高了，我们们就相对轻松了。但假如一开头我们就放手不管，那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶，跟班上同学的差距就会越来越来越大，到时家长才开头管就困难多了。 一、首先我们要帮助教师培育孩子的阅读兴趣，每天保证孩子阅读30分钟，若果开头孩子不那么喜爱看书，可以家长指读给孩子听，通过阅读来提高孩子的识字量，孩子阅读多了熟悉的子多了就能自己阅读了。 二、做好新课的预习，必需要听录音读课文，读生字。家长帮忙孩子进展识字拓展，利用生字组词造句。究竟课堂时间有限，学生的程度不一，不行能每个同学手把手教学，所以简洁的内容根本过关就不做深入讲解，若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮助制作生字卡片，并提示孩子带上。 三、做好学习日志，家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价，家长评语，日志听写的模板会发到班群上。听写要留意孩子在田字格书写的位置。 四、协作教师，做好课前三分钟的培训，课前三分钟会邀请孩子进展演讲，每次主题不同，有回本指读、介绍科学学问等。请家长提前在家培训，在家先演示一遍，要求站姿端正、声音洪亮，脱稿演讲，体态大方自信。 五、学习习惯，孩子睡前嘱咐他整理书包，检查学习用品是否都带齐了，特殊是书本、日志、作业本这些。 六、留意孩子的坐姿和写字握笔姿态，准时订正。 感谢大家！