小学儿童画社团总结小学绘画社团活动总结(15篇).docx
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1、 小学儿童画社团总结小学绘画社团活动总结(15篇)小学儿童画社团总结 小学绘画社团活动总结篇一 一、培育了学生的对美术的兴趣: 本学期参与美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到熬炼。这一局部学生与之前就参与美术兴趣小组的学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳了油画棒和水彩笔并用教学法。 油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能承受,在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也
2、使一局部没有根底的学生克制了的畏惧心理。固然美术兴趣小组应当有自己的特色,假如只是教简洁的油画棒也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一局部有根底的学生也得不到进一步的进展,所以本小组在进展油画棒根底教学的同时也参加了水彩笔技法教学。 二、增加了学生参加实践的时机: 重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的时机,而更大的就是“美术来源于
3、生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。 三、丰富了学生的精神文化生活 从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校学习、力行弟子规活动,我在兴趣小组活动中创设了肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神。这样的活动从素养的角度上说,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 固然,在我的工作中还存在着许多的缺乏,如学问面不宽,学生的临场发挥不好等。我也期盼着自己的工作能够得到更快的完善
4、,得到更好的进展。因此,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成绩。 小学儿童画社团总结 小学绘画社团活动总结篇二 转瞬间一个学期马上完毕,我们的儿童画社训练活动也得以告终。我们本着进展学生智力,提高学生绘画技能,形成共性品质为目的,使我们的儿童画社顺当开展活动。本学期,我们在训练过程中注意对学生进展审美教育,培育学生安康、正确的审美观念,提高学生的创作力量。为了这个目标的实现,我们注意在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型力量、创作力量和装饰技巧中都得到了提升。实践证明,本学期我们的训练规划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练状况作以下
5、总结: 一、选择队员,充实后备力气 本学期,我们画社共有队员15人参与训练。一个学期下来,这些小队员有了特别明显的进步,创作的作品着实让大家赞叹!我们画社有一局部学生,他们只是靠着奇怪心和兴趣来学,其根本功并不是很好,这局部学生与我们选择的学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们相互帮忙。通过一个学期的训练,这些学生的绘画水平都有了肯定程度的提高。 二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法 本学期我们小组特别注意提高学生的造型力量,通过临摹练习,让学生在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了学生的造型表现力量和画面的装
6、饰技巧。与此同时,学生的颜色表现力和涂色的技巧也有了特别大的进步。通过师生的共同努力,孩子们渐渐把握了根本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。 三、作品成果: 本学期我们鼓舞学生积极创作,共计作品有20多件,精品有10多幅。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。收集整理了优秀作品后,我们还在学校里举办了绘画成果展,拓宽了学生的视野,提高了他们的绘画技能。本学期参与了丹阳市现场画和环保绘画竞赛,获得了多名一、二等奖,成绩在丹阳市农村小学中名列前茅。 四、缺乏之处和今后的进展方向: 我们儿童画社平常组织的写生活动还比拟
7、少,不利用学生造型力量的提高,以后还要多多加强这方面的训练。 小学儿童画社团总结 小学绘画社团活动总结篇三 培育孩子具有肯定的特长,是素养教育的根本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。我进展的是儿童想象画活动教学,回忆这个学期的社团辅导工作,可以说是顺当地完成了辅导任务。现将工作总结如下: 1、开课之前,我准时依据学生的实际状况,制定了活动规划,确定了符合学生现状的活动目标。 2、每周三、四下午的社团活动课,对学生来讲是特别好玩,也是特别重要的两节课。 3、为使学生把握儿童想象画的相关学问,把握儿童想象画的根本技法,在活动教学中我既留意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有
8、肯定的收获。 4、活动教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣味性。第一阶段:激发学生兴趣,了解儿童想象画的根本学问。其次阶段:陶冶学生情操,教给方法,把握肯定的根本技能、技巧以及颜色学问。第三阶段:让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。 5、活动教学中加强示范,充分利用展现图片、美术作品及电脑等教学手段,进展直观教学。 6、活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教 育。充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培育了学生安康的审美情趣,提高了学生的审美力量。 7、围绕以儿童想象画创作为形
9、式开展一系列活动: (1)收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。 (2)利用网络资源进展儿童想象画的艺术观赏、评价。 (3)学生绘画作品在校园文化平台上进展展览,并参与各种竞赛。 总之,通过社团活动,使学生把握一些儿童想象画的相关学问,和一些绘画的根本技法,同时通过一系列活动了解、熟悉了儿童想象画,培育了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观看等综合力量。 小学儿童画社团总结 小学绘画社团活动总结篇四 为提高社区居民文化和身体素养,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为动身点,以社区党员、群众
10、、青少年为载体,以社区居民满足为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和赞扬。下面将社区文体工作详细开展状况汇报如下: 一、建立健全工作体系,确保社区文体工作标准有序开展 为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参加率,柳背桥社区结合自身实际状况,积极探究社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建立和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作规划、方案和要求,妥当解决文体工作中消失的难点、热点问题,积极探究党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加
11、强治理,切实有力地保障了社区文体工作标准有序的开展。 二、整合和优化社区资源,奠定坚实根底 社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民供应了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满足为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动工程,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源根底。 同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣
12、传栏,为社区居民群众供应生活、学习以及沟通环境,满意了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解把握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓舞居民群众、单位职工、离退休人员参加到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,富强了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增加了居民对社区的认同感、归属感,分散了社区民心。同时,
13、也有力地抑制了组织及民族分裂势力的浸入。 三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动 为推动社区文体工作的全面进展,社区实行多种形式,努力搭建社区居民健身休闲消遣、文化沟通、学习教育的平台。并不断探究,选准适合社区居民的活动载体,不断营造安康向上的社区文化气氛。201x年,社区制定了文体工作活动规划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有竞赛”。详细规划安排如下: 1、一月社区开展迎春游园活动。 2、二月社区文体协会开展音乐会。 3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会。 4、四月社区钓鱼协会开展活动。 5、五月开展志愿者效劳日活动。 6、六月开展读书月活动。 7、七月开展健身操竞赛活动。
14、 8、八月开展学生离校不离教活动。 9、九月参与街道老协柔力球竞赛活动。 10、十月(1)开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。(3)开展“九九重阳节”老人活动。 四、选准载体,活泼社区文化。 1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素养。 2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。 3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进展“抱负、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面达75%以上。 4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长学问,长技能。
15、5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探究社区文体工作新领域,为社区居民制造一个和谐、文明、安康、欢快的社区大家庭。 小学儿童画社团总结 小学绘画社团活动总结篇五 各位教师、各位同学: 下午好!让生活失去颜色的不是伤痛,而是内心世界的困惑;让脸上失去笑容的不是魔难,而是禁闭心灵的沉默;任何一个正常的人都会有心理上不适应的问题,人的一生就是不断体验心境、不断调整自我、不断适应社会的过程。但我们都盼望自己能具有一颗明净的心,都盼望自己的心态能保持积极、和谐。今日,我们在这里进行“第四届岭东“5.25我爱我”心理安康日活动”总结会,大家知
16、道,每年的5月25日,就是我们学校的心理安康日,之所以采纳5月25日,是取其“5.25我爱我”的意思,旨在向全体师生普及心理安康学问、宣传我校心理安康工作、提高整体心理安康水平。使我校心理工作更加标准、高效! 这次安康日活动,我们安排了以下丰富的内容: 2、心理剧竞赛(赵雅丽、赖倩瑜、杨少敏、阳作香) 4、心理安康主题班会竞赛(谢斌) 5、“我爱我的25件事”(学生会) 6、心理学问抢答(肖彩霞、心语坊) 7、心理嬉戏(陈晓敏) 8、趣味心理自测(毕婉琳、播送站) 10、心理访谈:我心目中的“完善”男生和女生调查(祝燕萍、陈桂旋) 昨天刚刚完毕的心理剧竞赛,演员全情投入、精准地表现了角色的心理
17、困惑、冲突冲突与解决策略,他们在表演中道具和场景更换快速而宁静,一看就是训练有素、团结协作的团队。这次的心理剧竞赛,同学们对心理剧技术也有了肯定的把握,运用比拟娴熟,这有赖于赵雅丽教师的屡次专题培训和不厌其烦的现场指导。赵雅丽教师珍惜学习时机,克制重重困难将所学运用于教育活动当中,“爱与专业,让每一个生命如花开放”,赵雅丽教师用行动和成果演绎了这句话。 心理剧各班的班主任教师,他们付出了辛勤的汗水。承受任务、创作剧本、组织排练,期间有欣喜也肯定有绝望甚至煎熬,赵雅丽、黄艳清、陈奕兰、冯惠芳、陈晓敏、苗苗教师还亲自担当角色,身先士卒,为学生树立典范和信念。一路走来,他们和学生一起收获了心灵的滋润
18、和成长,师生和谐和班级分散力的提升。 心理剧学生观众暨评委都精彩完成了“学习、观摩、体验、评价”的任务,全程宁静、仔细,会风良好。他们所交的“心理剧心得共享暨评奖券”状况如下:会计专业部4个班全部交齐,09制冷1班,09制冷2班、09计算机1班、09电商班、09商英班也全部交齐,在此提出表扬。09商英刘卓妍、09会计2班冯淑欣、09会计1班的何润弟、10汽1班的冯杰勇等16名优秀观众,他们的心得将通过“5.25-我爱我材料汇编”和心语向大家展现。 在“我爱我的25件事”活动中,我们对全校各班统计说明,10计2、09商英参加人数最多,完成任务最好,再次提出表扬。同时,统计还显示,25件事情中,同
19、学们最喜爱的三件事,分别是“对教师说“教师好”、“把自己开心的事与他人共享”、“穿上自己最喜爱的衣服外出”。 这里特殊值得表扬的是我校心理剧社团,我校心理剧团于今年四月成立了,其团员来自全校各个班级,这次参与心理剧爱在身边演出的同学们分别是:09会计2罗淡霞、陈靖敏,09旅游许燕双,09计3:胡秋怡、洪巧婷,09汽1简政宇,10会计2:黄雪玲、郭淑贤。他们在辅导教师赵雅丽教师的带着下,进展了一次次的探究,走进了心灵这个奇妙的世界。为此付出了许多努力,盼望我校心理剧使更多同学受益,也盼望心理剧团为我校获得更多荣誉。 小学儿童画社团总结 小学绘画社团活动总结篇六 一、活动主题:科技组织干部沟通会会
20、议 二、活动时间:20xx年3月20下午2点30分 三、活动地点:重庆大学虎溪校区d1814会议室 四、会议内容总结: 本次会议会议伴随着大家的自我介绍,相互熟悉、熟识准时开头。首先由学术科技创新部部长王鹏飞对老校区的工作进展简洁的介绍及总结,讲了“大,小挑战杯”,参加“第四届重大创意大赛”等活动,并强调了各学院及社团协会之间要加强相互联系,一起组织活动,在遇到冲突或问题时,学术科技创新部可以对其建议及指导。 接下来,副主席李力对科普进展全面分析,并为学弟学妹们提出个人的珍贵阅历与意见。对于社团进展过程中面对的挑战、困难进展了具体的分析和解答,为社团以后的进展指明白正确的进展方向。 董芹等各位
21、出席人也针对45月份的“科技文化月”和“科普学问大赛”等活动进展了自由争论与沟通。各学院及科技类社团将本学院或社团规划的活动提出来和大家一起共享,比方“科普下乡”,“我衣我秀”,“废物处理”及“班徽设计大赛”等活动。 重大团委学术科技创新部为同学们供应肯定的活动平台,富强校园文化,丰富大学生活,效劳重大同学,也盼望各位宠爱科技文化,以科学为契机,积极投入其中,盼望大家能通过学术科技创新部实现自己的幻想。 五、活动预备阶段总结: 预备过程中,因缺乏阅历,预备工作做的不够充分,消失一些问题。本次活动由于预备时间较短,所以许多活动细节过于仓促地完成,虽然最终效果令人比拟满足,但是还是因预备的时间仓促
22、导致了一些不应当本消失的问题。比方有些科技类社团由于被通知的时间很急,社团负责人与其他事情相冲突,所以没来得及参加会议,这是一个很圆满的事情。总结一下,就是盼望以后组织者在负责预备工作中,要有规划性,对工作的安排时间,人员方面要做好可行性,工作安排要合理,同时也说明各部门也应当在平常的工作中多熬炼一下大家这方面的力量,避开在工作时缺乏阅历。 六、活动过程总结: 整个活动过程中,活动时人员较少,活动预期效果没有到达,这就是我们在活动提出当时没有解决的问题,现场气氛也太过盛大,虽然现场间或会有相互沟通的状况,但是还是不够开心,假如现场再轻松活泼点儿会到达更好的效果。需要反省的有两点,首先宣传工作没
23、有做好,本次活动只进展了一天半的宣传时间,有些仓促,其次选择时间不太适宜,此时正值春天到来,很多班集体都筹划着春游事项可能这与干部沟通会有时间上的冲突,这就导致了到场的人员比预期的要少,而甚者某些社团负责人没来得及通知代表前来参与会议。当天广场有三、四个活动,这样一来,由于活动太多,反而增加了太多竞争力,而且近期各学院教学方面活动较多,也造成了以上状况。 七、活动整体总结: 本次活动还可以说是圆满完成了任务,到达了预期的影响效果,起到了宣传校科协的任务,使校团委科协对科技社团的指导作用发挥效果,也使科协的名声再次在各大学院以及科技类社团打响。校科协的同学在这次活动举办过程中更是获益匪浅。对于会
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