小学生慰问敬老院的活动总结（10篇）.docx

《小学生慰问敬老院的活动总结（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生慰问敬老院的活动总结（10篇）.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学生慰问敬老院的活动总结（10篇）小学生慰问敬老院的活动总结1 一、活动预备 由于考虑到尽量不破坏老人们平常生活的宁静环境，也是为了防止低年级的孩子不好治理，为了学生们的安全，学校每次的敬老院活动都只有五年级的同学们去参与。所以这些每次来参与的同学们都是第一次接触这样的活动。学校在事先就和敬老院院方就进展了联络，各个班级的班主任也是积极的发动各位学生。从反应效果来看，各位同学的积极性都特别的高。 二、活动开头 本次的活动分批次将同学们用大巴运送往敬老院，但是由于这种出行的活动较少同学们的心情都特别的感动，导致期间有几个班消失了一些小冲突，所幸由班级的带队教师都平静了冲突教育了起哄的同学。

2、到达敬老院后，由院方作为带着，引导同学们积极地参与志愿劳动，其余同学进入敬老院陪伴各位老人。期间同学们在之前预备的各项唱歌、舞蹈和一些个人才艺都表演的特别好，得到了众多老人和院方的欣赏。 三、总结 本次的活动增长了孩子们的见识，让同学们都知道了尊老爱幼了良好习惯是我们中华民族的文化传统，在学习美德的同时也在熬炼身体，再出游的时候也增加了班级分散力，让班级都朝着积极的方向进展前进。也让那些在安静的敬老院里面生活的老人们感受到了孩子们的活力和童心，在校方和学生们的努力以及院方的大力支持下，本次的活动可以说是圆满的拉下了帷幕。 四、缺乏 对于本次的活动虽然大局部的同学积极参与，踊跃的为老人们效劳、表

3、演。但是还是有小局部同学没能积极地参加其中，需要在之后更加的加强美德的教育。而且更是有微小的局部在来的路上引起骚乱，这是下次活动所需要严峻避开的。 小学生慰问敬老院的活动总结2 在最近，我们学校组织了一些活动，我们班的同学们也都积极地响应着这些活动，盼望能够通过活动实践等方式让我们学的更多的学问，了解更多的阅历，成为一个更加镇静仔细细致负责的优秀小学生。 这次我们的活动是去位于我们xx市南边的一个敬老院，我们要去那里探望住在那里的老爷爷老奶奶们。这让我们中的大家有兴奋也有懊丧，由于我们大家都有长辈，有些同学可能觉得长辈比拟啰嗦，所以就不太想去敬老院。但是我却不同，我特别喜爱跟老爷爷老奶奶谈天，

4、由于他们总有数不完的好玩故事，每次跟老人家谈天我都会成长好多，我现在能被教师夸奖懂事爱学习起码也有那些给我讲故事的老人家一半的功绩。 怀抱着各种心情，我们大家坐上了前往敬老院的车子，一路上我们聊着天唱着歌，哪怕原来不是很想去的同学们也在这段路程上重新恢复了精神和活力，跟我们一起期盼了起来。到敬老院以后，教师跟负责人沟通，而我们则奇怪的四处端详这只在书上和电视上听说过的敬老院是什么样子。 结果发觉跟学校似乎也没有什么区分，老人家在这个敬老院里生活起居，环境自然也跟我们学校一样幽静且种满了植物，然后一些健身的器具，种种地方都看得出以安全为主，这不就跟我们学校一样了吗？ 这个发觉让我们有些丧气，但是

5、当我们在教师的安排下开头清扫敬老院，跟老人家谈天的时候就渐渐的又变得快乐了起来。 老人家们都特殊喜爱我们这些学生，看到我们过来以后都是特别的快乐，看到我们拿起了扫把他们也不甘示弱，拿起了清扫工具跟我们一起劳动了起来，整个敬老院一下子就变得热火朝天起来，气氛非常的热闹。而我在搞卫生的时候也始终在跟老人家谈天，或者说是相互在问问题，老人家们问我的名字、成绩等等东西，我也问一下他们的年级、生活、故事这些，一时间倒是聊得很快乐。 在敬老院里，我们搞完卫生以后还给老人家们表演了一些节目，虽然不多，但是我也走上台去给唱了一首歌，也获得了许多的掌声，让我很得意。 在完成这些节目表演以后，我们连续跟老人家待了

6、一会以后就在教师的带着下告辞了，由于时间已经不早了，我们必需得回到学校去了。这让我们很依依不舍，由于哪怕时间很短，但我们这些老老少少却照旧结下了深厚友情。 而我也在这次的活动中又涨了不少见识，对于以后的活动也更加期盼起来，真盼望以后还能有时机再来敬老院探望这些老人家。 小学生慰问敬老院的活动总结3 “夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“端午节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心以及表达我校校园文化生活气氛，在重阳节降临之际，我校开展了庆祝“九九重阳”系列活动。详细活动内容

7、如下： 依据少年儿童的特点，开展了丰富多彩的“端午粽节，浓浓敬老情”以及“庆端午，放风筝”主题系列活动，通过活动呈现我校队员孝老爱亲的良好精神风貌以及校园文化生活的多样化。 一、知恩 xx月xx日，利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老建议。 二、感恩 1、说句感恩话：要求每个学生在端午节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。 2、做件孝心事：在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、清扫卫生、表演节目等，体验长辈们的辛苦，让每位同学学会感谢，学会关爱。 3、做感恩卡：要求每个学生制作一张小卡片赠

8、送给长辈，可以写几句贴心的话语，画上美丽的图画。 4、xx月xx日下午，组织了我校36年级优秀队员对我镇敬老院进展了慰问。我们进展了点心水果的派发，文娱节目的表演、院舍的场所卫生清洁和老人们的谈心沟通；期间，队员们踊跃热心为老人们效劳，既有人力的劳动，又有心得的体会；更促进了队员们对老人的敬重、感恩。 通过一系列感恩活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。盼望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。 三、“庆端午，放风筝”主题校园文化活动 端午前后天气好，劲风不断，人们按传统习俗要登山登高，进展

9、户外活动，此时放风筝，天时地利人和，是颇多为适合的。因此，依据我校实际状况，开展了“庆端午，放风筝”主题活动。期间，同学们兴致高涨；有的同学，动手动脑提早制作风筝，有些样式甚比外面购置的风筝；有的低年级同学把父母也带上一齐参与活动；操场上，跑道里；处处洋溢着欢快的笑容；起到了紧急的学习生活的缓冲作用，活泼了校园文化生活。 小学生慰问敬老院的活动总结4 20xx年xx月xx日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”端午节敬老活动。现将有关活动总结如下： 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现城南试验小学

10、少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。 二、总体要求 1、高度重视，积极参加。各中队充分熟悉到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，充分考虑到队员的特点，注意活动实效。 三、活动内容 依据青少年的特

11、点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现城南试验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈； 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也

12、可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心；还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿效劳，彰显爱心”等活动。 6、孝歌我会唱。组织高

13、年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。 我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。特殊，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的暖和和关心，更让他们真实地度过一个温馨欢乐的端午节。 小学生慰问敬老院的活动总结5 重阳节接着国庆节的尾巴就要来了，于是学校组织了一个公益活动，周末一起去敬老院给爷爷奶奶们清扫一下卫生，让他们有一个好的环境可以居住，也可以让他们更加舒舒适服的度过属于他们的重阳

14、节。于是，我们班每个同学都怀揣着一颗炙热的心，做足了预备，前往了敬老院。 一到敬老院的时候，爷爷奶奶们都坐在院子里休息，聊的谈天，下的下棋，看起来他们的老年生活在敬老院过得也还不错，这让我们感到有一些欣慰。他们一看到我们来了，就立马起身来迎接我们，有几个奶奶拉着我的手，边走边说我很像他们的孙女。我想，他们肯定是特别惦念他们的孙女了吧，于是我多叫了几声奶奶，他们快乐坏了，直说我是个懂事又和善的孩子。接着他们把我偷偷带到他们的房间，他们的房间里陈设都很简洁，一个衣柜，一张床，一张书桌，便没有其他了。她从柜子里翻出来一些用尼龙塑料袋装的糖果，叫我选一些吃。我当时很感动，我自己的奶奶也是这样，经常回家

15、时，她便紧快去柜子里翻出一些糖果给我吃。我的眼睛含着一些泪花，赶忙点点头，连口说“感谢奶奶”。 和爷爷奶奶们聊了许久的天之后，班长呼叫我们在大院集合，要开头真正的清扫卫生了。教师已经把我们分好了组，我和我的同桌还有后桌两个同学一组，我们负责左边老人住房的一层的前四个房间，我们四个人开头分工合作，扫地的扫地，倒水的倒水，擦桌子的擦桌子，整理的整理，我们合作的非常默契，不一会，一个房间就被我们整理的干洁净净。一个老人进来看了一下，连连夸赞我们整理的很洁净，从未有过的洁净。 我们快乐极了，就更加有了动力，于是趁着这份激情，我们快马加鞭的清理完了其他的房间。老人们过来一看，全是夸赞我们勤劳懂事，卫生搞

16、得很洁净。做完这一系列的卫生之后，我去问了几个奶奶是否需要我们再清扫哪里的卫生，她们没有让我们去清扫卫生，而是把我们拉下来坐着陪他们谈天。聊的差不多了，我便给他们做一做按摩，好几个奶奶我都给他们揉了揉肩，摁了摁腿，她们也乐坏了。 当我们走的时候，我们也非常不舍，爷爷奶奶们始终追送到门口，然后朝我们挥一挥手，说着再见，下次再来玩。我们也声声应着，好好好。活动完毕了，我感到非常满意，这种公益活动让我的爱心又长了几厘米，让我对自己的学习又有了信念。只有把自己变成更好的人，才能给别人带来更好的生活，我会谨记这一条规章，在今后的学习上，生活中，努力向上，成为新时代的一朵绽放的小鲜花！ 小学生慰问敬老院的

17、活动总结6 xx小学始终把尊老教育工作摆在素养教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为实践的场所，让学生参加社会，在公益劳动的实践中有所启发。 通过慰问效劳，启发了学生在公益劳动中查找能使学生受到教育，有所感悟的亮点，引导学生去了解社会、感受社会。 x月x日，xx小学的少先队员们在教师的带着下，到敬老院进展慰问。学校买了饼干水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。 学生们心情都很感动，下午xx点整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴艳丽红领巾，纪律一

18、流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。 很多居民都驻足观望，为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧赞扬。 少先队员们赠送自己的礼品，一起对老人送上祝愿：“祝愿爷爷、奶奶，身体安康、心情开心、节日欢乐！”许多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，现在能等到这么的孩子的祝愿，心里确定是不能安静的。也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果，一句轻轻的祝愿，给这些老人带来的却是心灵的暖和，这时他们是不孤独的。 他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干，仔细的为老人们清扫卫生，整理床铺。有的同学还去和老人谈天。为老人修剪指甲。 作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与学问，而应当有较

19、多的时间去接触社会，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭暖和的老人送去了暖和，也熬炼了参与此次活动的每一位同学。 看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时间的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。 从这次敬老院的活动中感到了不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，盼望我们能为老人带去一丝暖和，盼望老人能够幸福的安度晚年。 本次活动既给了同学们一次熬炼的时机，又给老人们送去心贴心

20、的暖和，让他们体会到社会大家庭的暖和。活动圆满完毕。 小学生慰问敬老院的活动总结7 一、活动主题：为老人们送去暖和。 二、活动时间：20xx年x月x日。 三、活动地点：钟宝镇敬老院。 四、活动目的：加强学生思想品德教育，培育同学们的社会责任心，让同学们的社会实践力量得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮忙他们、关爱他们，让他们感受到社会的暖和。 五、前期预备： 1、开学初制定规划。我校成立了校领导小组，不断加大工作力度，把尊老工作纳入学校年度工作规划，把思想道德建立与学校教育教学工作结合起来，与全面提高

21、教学质量联系起来，逐步完善尊老工作。 2、制订了敬老爱老慰问活动方案。领导小组召开了几次会议，四五六年级的每班要求要有表演节目。 六、活动口号：“关爱老人，暖和社会” 七、活动人员： （少先队、播送站）成员以及相关教师。 八、活动过程： 1、下午1：00在校门口集合，列队前往。（留意路途安全） 2、每名学生都要积极地跟老人们谈天，谈天内容可多方面，如问问老人过去的一些好玩的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。 3、捶捶背、揉揉肩和清扫卫生。 4、学生文艺节目。 5、门口集合、总结回校。 九、活动总结 作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与学问，而应当有较多的时间去接触社会

22、，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭暖和的老人送去了暖和，也熬炼了参与此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时间的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从今次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，盼望我们能为老人带去一丝暖和，盼望老人能够幸福的安度晚年。 本次活动既给了同学们一次熬炼的时机，又给老人们送去心贴心的暖和，让他

23、们体会到社会大家庭的暖和。活动圆满完毕。 小学生慰问敬老院的活动总结8 在这个假期，学校组织我们来到学校四周的一所敬老院，进展一次有意义的活动。在这次活动中，我学到了许多，也有许多的感受。为了让我能够留下更深刻的印象，我对这一次的活动进展一个总结： 一、活动目的 学校为了让我们培育我们的社会实践力量，提高我们的思想道德修养，让我们养成尊老爱幼的良好习惯，组织了这一次的活动。这一次活动是以班级为单位进展的，最终也会以班级为单位对我们进展评分。 二、活动内容 这次的活动一共分为两个局部，一是清扫卫生，二是消遣活动。 1、清扫卫生 由于敬老院入手缺乏，再加上敬老院的老人数量比拟多，所以平常就没有花许

24、多时间在清扫卫生上。公共区域的卫生由专人每周清扫一次，私人区域则是由老人自己清扫。这次我们主要清扫的区域还是公共区域。我们把敬老院的窗户都擦了一遍，还有院子里的野草也都拔了，工作量比拟的重，但我们每个人分了一个局部，所以效率比拟高。我们也负责了一个房间的清扫，全部工作完成之后，我觉得敬老院洁净多了，盼望这些老人能够住得更舒心。 2、消遣活动 上午我们把全部的卫生清扫完成之后，在下午进展了消遣活动。一些老人有午睡的习惯，所以参加的人比拟少，但一点都没影响到同学们的热忱，几乎每个同学都表演了节目，整个敬老院布满了欢声笑语。最终我们要离开的时候，老人们还很舍不得。 三、活动心得 我们寻常都是在教室里

25、面上课，很少有时机接触社会，我认为这样的一次实践活动，有利于培育我们的社会实践力量。这样的”献爱心活动，也能够提高我们的思想道德修养，培育我们的良好品德。 去到敬老院之后，我发觉它跟我想的不一样。我以前认为只有子女不孝的人或者行动不便的人才会去敬老院，但现在越来越多的老人自己要求去敬老院。由于现在社会对老人的关注增多，福利变好。再加上一些老人的子女工作比拟忙，不能常常陪伴在老人身边，一个人在家太孤独，也没人照顾。在敬老院有更多的伙伴，所以他们更喜爱住敬老院。 住敬老院的老人年纪和我的爷爷奶奶差不多，都很慈爱，也很亲切。在这一天我们相处得特别的开心。看到他们快乐的笑容，我们心里也很快乐。盼望以后

26、还能再有时机回到这里，陪伴这些老人。 小学生慰问敬老院的活动总结9 一、培育了学生们动手的力量 现在的许多学生动手力量并不强，甚至在家里什么家务都没有做过，这次敬老院的活动也是让他们动起手来，扫地的，拖地的，给爷爷奶奶递水果，剥水果的，擦玻璃的，可以说让孩子们都动了起来，虽然在学校也进展过大扫除，但是和在敬老院的活动相比，这个更加的有意义，而且学生们也更加的主动，有时候大扫除还需要加强监视，但是在敬老院的活动中，许多学生都很仔细负责的在去做，而且检查的仔认真细的，可以说对他们的熬炼是很有用的，而且也是让他们意识到了卫生是不简单的一件事，知道父母在家卫生的辛苦。 二、培育了学生们的爱心 通过和老

27、人们谈天，学生们唱歌跳舞来关心老人，让学生们也感受到了关爱他人是能收获到笑容，能得到感谢的，也是让他们知道做有一个有爱心的人是一件多么好的事情，关怀他人，关爱他人，同样也会得到别人的宠爱和赞美。老人们的生活虽然物质比拟不缺，但是精神生活确是较少，也是让孩子们懂得要多和家人在一起，多关怀家人，多和家里的爸爸妈妈，爷爷奶奶一起，好好的享受一家人的日子，而不是只顾着玩，而不会关怀他人，不会照看他人。 三、培育了学生们帮忙他人的想法 在敬老院的活动中，学生们都表现得很热忱，情愿帮忙老人们，情愿听他们讲故事，或者说故事给老人们听，日常中学生没有那么热忱，也是虽然有帮忙他人的，可能是从小环境比拟好，所以没

28、有太多热心帮忙他人的想法，但是敬老院的活动的确让他们感受很深，也了解了老人们来敬老院的缘由，可能也不是太懂，但是他们也是可以感受到老人们的孤寂和悲伤的，情愿去用自己的童心帮忙他人。 可以说这次的敬老院活动，让学生们有了许多的收获，他们更懂得了帮忙他人，更明白了父母的辛苦，也加强了动手的力量。学生们也是有了一颗感恩的心，在今后的学习和生活中，也是能更好的去感恩父母，感恩社会。 小学生慰问敬老院的活动总结10 就在昨天，我们班举办了去往敬老院探望老人的活动，我作为班里的班长应当起到带头作用。我也的确是这么做的，让班上的同学们都分组共同表演才艺，虽然在筹备和表演的过程中消失了一些问题，但是我们还是完

29、成了这次的活动，并在表演完毕后帮忙敬老院清扫了卫生，为能干的我们感到骄傲和傲慢。 一、筹备过程 在班级打算下这个活动之后，教师也特别信任我的，给了我一笔班费让我全权组织这次的活动。我和副班长先在班上说明白这次活动的状况，让同学们自由分组，然后让班上的同学把节目以及需要的道具报备给我们。接着我和副班长把出场的名单都排序好了之后，前往小商品批发市场买了一些道具，然后还在副班长的提示下，我们买了一些食品和保健品，并联系了一辆大巴车，商定好了其次天动身的时间和地点，以及回来的时间。 二、表演过程 在前往当天，我们从学校大门坐上了大巴车，并让同学们有序的坐下。到达地点之后我们联系了敬老院的工作人员和他们

30、确定了我们能够上台的时间，以及表演的时长。然后我便在马上表演之前提示同学们，预备好，以及需要道具确实定好道具。表演过程中同学们都发挥的很不错，但还是有由于上台表演太紧急而出错的。但好在同学们心态都很好，稳住了，没有崩溃。所以表演的反响还是不错的，台下的爷爷奶奶们也都很快乐，直夸我们现在的小朋友不错。 三、清扫过程 在表演完毕之后，我们和爷爷奶奶们亲近的聊了会天之后，便开头了我们的清扫。在我和副班长的安排下，同学们都在有序的清扫着，但我们还留了一半的同学陪着爷爷奶奶们谈天，究竟他们可能孤独太久了，究竟在养老院唯恐子女很少会去看他们。能够让同学们多陪陪他们聊谈天也是很好的，在同学们清扫完之后，我和副班长发觉时间还有充裕的便提议和爷爷奶奶们一块玩嬉戏。然后我们便玩了起来，直到大巴司机给我打来电话，于是我便通知同学们预备回去了，同学们都还特别的不舍，在临走前，我们把带来的养分品给了爷爷奶奶们。 这次走进敬老院的活动取得了圆满的胜利，敬老院的爷爷奶奶们，和同学们都很快乐，我们也给爷爷奶奶们带来了暖和。我觉得假如还有这种时机的话，我们还可以在下个学期再举办一次。