小学生演讲稿范文9篇[001].docx

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1、 小学生演讲稿范文9篇小学生演讲稿 篇1 敬重的各位领导，各位嘉宾，亲爱的教师们，同学们： 大家好! 在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏季节，我们迎来了孩子们的盛大节日六一国际儿童节。值此时机，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以真诚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今日马上受到表彰的先进个人和先进集体表示热闹的庆贺! 少先队员、小朋友们，我们正处于一个布满盼望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求最大限度满意师生成长需要的学校;一所以“给学生最美妙的童年，给人生最坚实的起步”为核心办学理念，倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先

2、导的试验学校，以英语特色为核心的育才学校，以效劳社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践，同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的教师技艺超群，你们学校的教育教学质量高，成绩斐然，刚刚给你们学校授牌就是对你们学校的充分确定。少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。 古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美妙人生的开端，远大的抱负在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，富强兴盛的美妙前景在呼唤着我们。我们要努力提高自身素养，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国

3、建立需要的栋粱之材。同时，也盼望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。 感谢大家! 小学生演讲稿 篇2 敬重的同学们，尊敬的同学们： 大家好！今日，我要竞选的是纪律委员。在小学的六年的生活中，我始终以来担当的是纪律委员。我信任，我有足够的阅历可以帮 助班长和教师治理好班级的纪律。 纪律委员，就是要管好班里的纪律让整个班级看上去都井井有条，单要做到这点就需要管好自己，只有管好了自己才有资格去 管别人。假设我竞选纪律委员胜利，我会严格的要求自己，以身作则：上课仔细听讲，不交头接耳，不旷课等。课间不在楼道中追 跑打闹，不做危急的动作。课间与同学和谐相处，让大家像生活在欢乐的大家庭中一样。假如有同学违

4、反了纪律，第一次我会提示 他，假如还不改就扣分正并给他讲道理，告知他应当怎样做，帮忙他改正错误。有句俗话说”没有法规，不成方圆。“一个大集体 ，假如没有法规，就会特别乱。所以我们要遵守班规校规。 假如这次我没有竞选上，我也不会灰心。下次我会连续努力，争取竞选上纪律委员。 盼望大家投给我珍贵的一票！感谢！ 小学生演讲稿 篇3 亲爱的朋友们，大家好! 很快乐能有时机站在这里用几分钟时间和大家共享自己对生活的一点小感悟。假如我的共享能带给你一点收获的话，请你们用掌声确定下我;假如我表现的不太好，也请和善的你们用掌声鼓舞下我，好吗?感谢大家! 信任大家都有点奇怪台上这个人是谁，对吗?那我简洁的做下自我

5、介绍。我是来自成都中医药大学的曾慧，曾是曾国藩的曾，慧是才智的慧，我名字的含义是盼望大家从熟悉曾慧这一刻起，能拥有一个幸福生活，才智人生! 那接下来我想请问下在座的各位，你现在是否还记得儿时的玩伴，记得你们曾一起上学放学，一起赶作业的.场景;你是否还记得初中的好友，记得你们曾一起打篮球，一起争论明星八卦的场景;你是否还记得高中的好友，记得你们曾一起挑灯夜战，备战高考的场景?你是否还记得那些只有你们彼此才知道的笑话和典故，你是否还记得那些你们曾暗恋过的人，你是否还记得属于你们各自的外号(石头，溜溜，包子，班花，土豆。) 信任大家或多或少都会想起那么几个熟识的面孔，难忘的场景。而我想起了我初中的好

6、朋友小华，我想起了初二那年冬天，我们的手都生了冻疮，我的手烂的很厉害，当时全部手指都烂了，不停地流黄水，而她的也只比我好点点，但她还是主动地帮我拎毛巾，给我洗头，帮我洗衣服;我还记得初三那年中秋节的前一天晚上，由于我考试没考好，心情很低落，她和另外3个室友就一起来劝慰我，当时已经熄灯了，为了不打搅其他同学休息，我们就躲到顶楼的楼梯上去谈天，刚开头是她们在劝慰我，大家都说了一些平常都不会给别人讲的心里话，后来不知道怎么的就谈到了各自家里的心酸事，我们越讲越难过，最终大家就抱成一团哭得一塌糊涂，我清晰的记得那一晚的月亮很圆，而我们的泪很涩很重;我还记得我俩曾为了一道数学题争得面红耳赤，还有我们曾一

7、起表演大话西游，还有她曾给我写了许多信，其中有句话至今仍让我感动不已，她在信中写道：“这个世界上有许多人都在关注你飞的高不高，却很少有人关怀你飞的累不累，你要记住在这个大大的宇宙里的小小的地球上的一个小小的角落里有个小小的我，永久都会悄悄地关怀你、支持你!” 如今，那些信我依旧珍藏着，那份情也照旧在我心中不曾离去，但由于时间和距离，加上各自不同的生活轨迹，我们间的共同话题越来越少了，联系也越来越少了，只有在节假日的时候会送上几条群发的祝愿短信，间或在上碰见，许多时候都只剩下简洁的：最近好吗?嗯，还好。你呢?也还好。然后，然后就没有下文了。 讲到这里，信任许多朋友都有和我类似的经受和感觉，我们终

8、究无法逃脱时间和距离的魔咒，那些曾经陪我们哭过笑过的好友、同学都渐渐地渐行渐远，而我们却仿佛无能为力。但虽然离开了，还是感谢;虽然生疏了，却还是惦念。 亲爱的朋友们，珍惜身边的每一份友情吧，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来，或许不会天长地久，或许会忘却，或许会疏远，但却从来都不应当被遗忘! 感谢大家! 小学生演讲稿 篇4 尊敬的教师、同学们： 你们好！ 今年9月第三周是第17届全国推广一般话宣传周，本届推普周主题是：“说好一般话，圆梦你我他”。 一般话是我们每个学生都应当会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广一般话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一般话是人们日常沟通文明

9、与进步的象征，使用一般话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的沟通与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人沟通，会怎样呢？不但会产生沟通上的障碍，甚至会产生很多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发冲突，甚至大动干戈的现象时有发生，都是由于没有留意语言上的文明与修养。讲好一般话，能提高综合素养，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对一般话的重视还远远不够，我们需要一般话，需要文明用语。 这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和教师说好一般话，同学们也投入很大的精力来做一般话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的沟通与沟通，学生要听能听得明

10、白的学问，更不盼望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来担当起正确使用一般话，文明使用日常语的重任。“一般话是我们的校园语言”、“情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通从一般话开头”、 “说好一般话，便利你我他”。这些将成为我们学校推广一般话的宣传口号。 我国是一个多民族，多语言的国家，一般话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期，党和国家就大力推广一般话，将推广一般话纳入了宪法，取得了显著的成绩。 固然，推广一般话并不是要毁灭方言，而是要在会说方言的根底上，还要会说一般话。说一般话四海同音，写标准字九州一体。一般话是全国通用语言，对于国家统一，民

11、族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛标准地使用一般话已成为我们每一位少先队员的责任。 盼望全体少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使一般话成为我们学习生活的主要沟通工具，让我们利用一般话和谐融洽地融入栖凤这个漂亮的大家庭！ 小学生演讲稿 篇5 星期五的早晨，我还在睡梦之中，就被闹钟“叮铃铃，叮铃铃”的声音叫醒了，当我睁开双眼，又听到了小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的欢快歌声 吃完早饭后，走在上学的路上，“叮铃铃”叫的自行车声和“嘀嘀嘀”叫的汽车的喇叭声，此起彼伏，割得人耳朵发痛。 最终来到了学校里，开头做早操了，一阵阵奇妙的音乐声传来，你看同学们做得多仔细啊！ 上课了，我又

12、听到了同学们悦耳的读书声 生活到处布满着声音，有好的、有坏的。我们肯定要更加喜爱美妙的生活！ 小学生演讲稿 篇6 学生的成才需要力气，这种力气来源有许多，帮学生造梦，从而让学生在梦这双隐形的翅膀下飞行，或许是更适合处于多梦季节学生的力气之源。于是高一时我就为我的这个班取了一个名字-梦，往后这个班级随着一年年的成长，并不叫高几几班，而只称梦九班。高一时，我就带着全班学生种下了全校至今为止唯一的一棵班树，同时也为这棵取了名-团结树，寄盼望学生能像这棵树一样有朝一日能成为一棵参天大树。梦九班的学生从那时起便把梦寄予在那棵树上，从教室向窗外望去，从前的零零落落如今开头枝繁叶茂了。 梦九班不经意中进入了

13、高考前最终的冲刺阶段，同学们还记得高一时作为班主任的我说过的一句话-“王侯将相宁有种乎”。梦九班是个一般班，高一时我就给在座的一个梦，盼望我们这个班会在某方面超越学校的“宠儿”重点班，进入高三下学期，有人实现了这个梦-柯黄松已连续两次在重要的联考中力压重点班和复读班考了第一，其实对于梦九班而言，年级第一名成绩的意义在于-只要有梦并为之努力，一切皆有可能。 高二时我又给我的这个班造了一个蓝天梦。一年一度的空军招飞，许多班级鼓舞不怎么喜爱读书的学生参与，往往空手而归，重点班学生的眼球只盯着北大清华，希望着来年升官发财，担忧飞机一不当心掉了下来，而我鼓舞身体条件好文化素养高的学生飞上蓝天，果真，今年

14、的空军招飞对文化素养要求很高，虽然我这个县城报考的人不少，但经过文化课考试和体格检查，全县只录用了2个人参与复试，而这两个人全出自于梦九班，梦九班的学生为之欢呼雀跃，他们为身为一个梦九班学生而傲。 明天我就要带我的这两个学生前往空军疗养院复检，全班学生都在为这两个学生祈愿。无论这两个学生是否复检过关，但我想，只要每一个学生心中有一个梦，并信任自己能实现这个梦，那么梦九班的每一个学生便离这个梦不远了。 小学生演讲稿 篇7 亲爱的教师、同学们： 今日我读了海底两万里，深有感受。 海底两万里叙述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。 故事的起因是1866 年所发生的一件怪事。当时不少航行船只

15、在海上发觉了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的攻击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进展追赶。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参与了这次追赶。结果，追赶怪物的战舰反被怪物追赶，并遭到“海怪”的凶狠攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底隐秘，历经千辛万苦。最终，因不堪海底世界过于沉闷的生活，他们设法逃走，重回陆地，并将“鹦鹉螺”号的隐秘公诸于世。 全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。文章想像力丰富，令人叹为观止。其中所呈现的海底世界的奇妙和漂亮更是令人趣意盎然，而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物

16、、气象、地理等方面的丰富学问。可见文笔细腻，构思奇巧，其作品既引人入胜，又很有教育意义，适合各种年龄的读者。而且，的梦想并不是异想天开，都是以科学为依据的。书中许多在当时没有的器材，都变成了现实生活中实有之物。 海底两万里中，一些句子运用的特别好，比方：“ 最下层的深渊里是怎样的情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物 和可能有些什么生物呢?这些动物的身体构造是怎样的呢?”这三句话运用了排比式连续发问，引起我们的兴趣，并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比方：“尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁，但有力地凸显了

17、他的内心世界。尼莫船长外表冷漠，但面对离开的同伴时，他再也无法抑制内心的苦痛了。这样精彩的句子还有许多，我就不一一再说了。 读完海里两万里后，我了解了许多关于海洋里的学问，也知道了随着科技的不断更新，许多新事物会层出不穷，但也不要异想天开，不要被一些子虚乌有的东西所迷惑，正如尼莫船长的名字一样，在拉丁文中的意思就是“子虚乌有的”。 小学生演讲稿 篇8 敬重的教师，同学，大家好。我叫xx，今年九岁，是xx小学三年级学生。今日给你们演讲的题目是“我爱祖国”. 为什么人民常把祖国比作母亲？有人说: 祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这固然都是对的。由于无论什么词

18、汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯净，最深厚的爱。 是啊，祖国母亲，母亲祖国，就是这样严密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。 滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于宏大的祖国，我们最亲的是父母，最爱的是祖国。 我们在圆明园里熟悉了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上熟悉了祖国的宏伟和磅礴，在大漠荒原熟悉了祖国的广阔和宽阔，在丝绸路上熟悉了祖国的悠久和渊博。 当祖国贫困的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，她的人民就受辱受欺，当祖国富有的时候，她的人民就欢乐辛福，当祖国强大的时候，他的人民就仰头挺胸。 我们是祖

19、国母亲的儿女，在党的关怀和教育下，要提高自身素养，学好文化学问，用我们的热血来复苏母亲的生气，用生命来换发母亲青春的光荣。 我做为一个中国的孩子，一个中国人，我骄傲极了！ 感谢大家。 小学生演讲稿 篇9 我叫小婷，今年11岁，读三年级。我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。 我喜爱的颜色是浅蓝色，又喜爱穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜爱帮忙别人。 记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，在去超市的路上，我观察一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过公路，我就立刻跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我扶你过公路吧。”盲人老奶奶说：“好啊!感谢你了!你真是个好孩子。”说完，我就扶着盲人老奶奶当心翼翼地过公路。 这就是我小婷。