小学劳动课学生心得体会（10篇）.docx

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1、 小学劳动课学生心得体会（10篇）小学劳动课学生心得体会1 人们常说，劳动是宏大的，是荣耀的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不管是什么劳动，都是荣耀宏大的。3月19号在党组织部的组织下，我们党校学员义务给教学楼的大教室进展了清扫。风忽忽的刮，学员们还是热忱饱满的仔细工作着，顶着严寒的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公室的地面，桌椅和窗户都擦的干洁净净。 这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，认真地清扫这教室，在我们同学们的积极努力之下，最终把自己分内的事情做好了

2、，我们在休息之余，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气严寒而退缩，是这些成果完全让我们遗忘了劳累。 义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与义务劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解浅薄。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。教师有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的熟悉，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的荣耀，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动

3、观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的荣耀和价值。 这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些在校的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。特殊是在今日的人，在家受着父母的溺爱，在家根本上都什么都不做，什么是都是父母不辞劳累自己在做，就算自己再苦，也不叫自己的儿女去做，所以通过这此的义务劳动可以明白劳动的辛苦，可以更好的体会父母的辛苦。应当在以后又时机应当多参与这杨的活动。更好的熬炼自己，让自己可以吃更多的苦。对自己进入社会有很大的帮忙。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于现在的我

4、们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。 踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘充满，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆忙，去也匆忙。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思考。 劳动制造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完善结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新从垃圾散乱到窗明几净，这分散了我们的无尽心血。 劳动培育了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新奇

5、。上完一天，腰酸背疼。其次天早晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所转变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。 劳动使我们熟悉到“团结就是力气，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责清扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助，渐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。 劳动启发我们无论做什么事情，都必需持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。 劳动培育了我们的

6、社会实践力量，它使我熟悉到：课本学问是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的根底，为社会主义建立添砖加瓦。 劳动还培育了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们熟悉到：职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。 一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋勉有为！ 小学劳动课学生心得体会2 张瑞敏曾说过：“把一件

7、简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，转变自己。劳动中，我知道了很多自己的缺乏之处。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确熟悉自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学

8、校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 平常，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的服侍，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开头劳动是有点累，但很快乐，有种成就感。就像一群人坐在一

9、起吃着你做的菜，心里会很幸福快乐。 我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克制困难才会胜利，做事要仔细踏实。假设我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘，一分收获。” 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有仔细做了，才能有所得。仔细学习了，会有好成绩；仔细工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己确定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不仔细学习。 我们应当珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多

10、了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好内疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后肯定要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为傲慢。 从这次劳动中，我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得仔细负责，以仆人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 小学劳动课学生心得体会3 x月x日，我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参与了“走进食堂”的义务劳动，我们都很热忱地去参与这样的活动，虽然只是去擦擦桌子，玻璃，墙壁，扫地等，但是我们做的很快乐，大家齐心协

11、力一下子就清扫好好几个食堂了，还开玩笑说：“男女搭配，干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖，盼望我们身临其境多参与这样的劳动。假如每次都有这样的劳动我还是很愿意去做的，学生除了学习之外，参与劳动以及一些活动也是特别有意义的！常言道：劳动是最荣耀的！ 回忆将近一年，这一年的准大学生活马上接近尾声了。回忆逝去的点点滴滴，在这些日子里有过高兴有过难过，得到了也失去过。究竟一切不是那么的完善，学会知足，“走自己的路让别人去说吧”这始终都是我所喜爱的。我不会太在意别人对自己的看法，固然他人的批判还是的虚心承受的。 当自己想去做的时候就大胆的去做，不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩缤纷。

12、我们的学习生活也应当像彩虹这样丰富多彩，不仅要学习，还要积极参与各类的劳动，活动；不仅要从家里到学校，两点一线，不停息的来回，还要走出家门，校门，去大自然中，去社会中实践。 大家都知道我们的学习目的”是为了效劳于社会，因此我们更应当开阔我们的视野，培育我们的实践力量，寓学问于劳动之中，多实践！我们谁都不是一座孤岛，可以与世隔绝，我们是广褒大陆中的一份子。当今是一个多元化的社会，竞争剧烈，各个聘请单位对应聘人员的要求都很高的：社会实践是必不行少的。一个真正的大学生只有通过学习理论学问和实践才算是一个合格的大学生。 通过这两次的义务劳动，使我的学习生活更加的充实，丰富了，我盼望以后在社会中，大学里

13、仍旧能够去参与更多的劳动与活动，去实践更多。 小学劳动课学生心得体会4 11月28日我们开展了我们的公益劳动，我们劳动的内容是清扫图书馆及四周的校道。虽然这看似一个很一般很简洁的劳动，却使我从中产生以下心得。 首先，此次活动增加了我的效劳意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民效劳的思想的重要性。这不是从口上说说就行，还要从实际劳动中表达出来。作为党课培训的对象，我们应当时刻牢记吃苦在前，享受在后。虽然我们是在学校中进展的劳动，这也是为同学效劳的表现。我们每一位同志都非常仔细地对待着。我们在仔细学习增加党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象，保持党的先进

14、性。 其次，我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进展着，但是我信任，在我们的带着下会有许多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们的每一位同志都是党的形象的表达和代表，我们都以党员的标准严格地要求自己。 党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持；形象不好，人民就会感到不满和绝望。所以，形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员，但是我的思想和行动告知我：我要用党员的标准严格要

15、求自己，要树立好良好的形象，努力做到让自己满足，让同学满足。 最终，我认为此项活动不仅仅给我带来感受，我信任，我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的： 1、保持先进性，发挥先锋榜样作用。 2、在思想和行动下都要全心全意为人民效劳。 3、积极起到带头作用，要肯干、爱干，并且做到吃苦在前，享受在后。 以上就是我从今次劳动中得到的一些感受和体会。 小学劳动课学生心得体会5 本周我班进展了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣深厚，表现专心，不仅仅能够仔细的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，构成

16、了一个团结的群众。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感受！校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时间，好好学习。 校园礼貌离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱惜校园卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并催促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，劳动周是我们就应做的奉献。度过难

17、忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！ 劳动是世界上一切欢快、一切完善东西的源泉。学校每年安排学生在学生进展劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素养。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力气！同学们累着并欢乐着，经受过越多，理解的就越多，就长大一点。 透过劳动实践周活动，增加了学生的劳动观念，更增加我班学生的劳动意识和团结协作的精神，熬炼了学生的意志品行，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。劳动周已经完毕了，短短几日的劳动跟日后在工作岗

18、位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！ 在这劳碌而充实的七天里，我们学会了许多，劳动不仅仅制造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完善结合。它启发我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的熟悉，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友情。只有认定目标，

19、脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热忱洒满校园，感动着你，也感动着我。 在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地！我们能够骄傲地说：“我们做到了！”固然，这是离不开各个同学的专心支持的，所以，最终要感谢大家！感谢各班专心参加的同学们，信任大家会思念这个“劳动周”的，由于至少我们一齐劳动过，我劳动，我欢乐！ 小学劳动课学生心得体会6 人们常说，劳动是宏大的，是荣耀的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不管是什么劳动，都是荣耀宏大的。 我马上上六年级，学习是一个学生的主要目标，自然，除了间或在家中做一点少量的家务，根本不会再做别的劳动

20、，也不需要做别的劳动。可是，劳动后的味道有谁细细品位过，但是，谁都知道，劳动是辛苦的，并且，劳动的味道要不是苦，要不就是甜。但在我认为，这种味道是甜的。 那我们怎样才可以体会到这种甜的味道呢? 可以从帮爸爸妈妈分担一点简洁的家务开头，要有急躁，你可以在厨房观看爸爸妈妈怎样做，再找时机帮爸爸妈妈做点什么，但是，在做家务中，应当留意以下几点： 1、学会劳动程序，培育劳动技能。 正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培育自己的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热忱和兴趣。 2、先易后难，循序渐进。 做家务，要依据自己的年龄特点

21、，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。假如一开头就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丢失信念，进而会厌恶家务劳动。 3、留意安全，培育毅力。 在做家务时，千万留意安全。肯定要把握正确使用的安全常识。我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的： 1、懒散笨拙的人，是不受人欢送的。从小参与家务劳动，不但能把握肯定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢送。 2、同学们在家务劳动中，经受克制困难的过程，能熬炼意志和毅力。 3、学做家务，可以学到很多书本上学不到的学问。家庭是个小社会，家庭

22、生活的内容涉及到各种学问。很多同学的小创造、小制造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。 4、紧急的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过转变活动形式来调整大脑机能，而且有利增加体质促进安康。 5、一个人家务劳动的力量强，生活技能也高，独立生活力量就强，从而对生活布满自信念，能独立面对各种困难。 同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发觉劳动不但给你带来很多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了表达。 我们从现在就开头学习劳动技能吧!由于不管科学有多兴旺，社会进展到了什么时代，劳动永久都是人类生存的最根本的技能。没有劳动就不会有幸福和欢乐；没有劳

23、动就不会有一个崭新的世界! 小学劳动课学生心得体会7 “劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。 我记得由老舍写的养花有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗?”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。 以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的原因。

24、 从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能稳固学到的学问，也只有这样，才会使成绩明显的提高。 劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了凹凸贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。但是，假如把劳动辛苦作为到达目的的手段，那结果就会走向反面。无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不情愿参与劳动，甚至轻视劳动，更有可能为自己的父母是农夫而惭愧。 本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子，这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用卑视的眼光来对待农夫，由于劳动无罪，劳动是非常重要的。 假如不劳动就哪来的收获，假如不流汗就哪

25、来的成果，想不劳而获，根本是空想，由于“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获! 莫非不是吗?让我们一起动手，把这个世界创立得更加美妙! 小学劳动课学生心得体会8 作为一名大学生我认为志愿去参与劳动以及活动是我们学习当中不行或缺的一局部，既能够从中得到欢乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的学问。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了，说是劳动也是挺轻松的：拔拔野草、松土、帮忙种植人员种写药类植物等等。 不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的，有说有笑的，不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景，那真的是一种乐

26、趣！这也使得我感受很深：那些种植人员非常的辛苦，即便把种子播下去了，待到发芽后又得去细心照看，培土，锄草，施肥。 或许我们真的只有通过参与劳动与活动才能够从中体会更多，知道他们的不简单。作为自小在农村长大的孩子来说，大局部的同学都会深有感受，对于城市的孩子可能会有些生疏，究竟没有亲眼见过或是亲自去做过，不会有很深的感受。去参与劳动和活动对他们而言无疑是一个好的时机，可以让他们更好的了解劳动人民。 小学劳动课学生心得体会9 本次总结的课程名称是劳动关系治理，这门课程学完后，我总结了两点比拟重要的心得体会。 第一点：劳动关系学对于人力资源专业及企业的重要性 我国目前正全面建立社会主义和谐社会，而和

27、谐的劳动关系是和谐社会的前提。然而处在经济转型期的中国，严峻的就业压力和空前简单的给我国的经济社会生活带来诸多不和谐因素。中国现阶段劳动关系的特点： （1）国有企业劳动关系根本格局由原来长期的、固化的劳动关系渐渐向敏捷的劳动关系转变。 （2）由下岗职工、失业人员和农夫工组成的相对弱势劳动群体初步形成。 （3）就业形势日趋多样化导致不稳定的劳动关系比重明显上升。 （4）劳动力流淌频率加快，劳动关系短期化趋势明显。 （5）企业内部调整岗位、变更劳动关系的频率明显上升。随着人力资源部门在企业中受到的重视程度的增加，人力资源部门的责任也越来越重，上述的问题是人力资源部门要直接面对的，所以对于我们学习人

28、力资源专业的人来讲，学好这一门课是我们必要的任务。 其次点：这本书所让我学到的学问 整本书分上下篇，上篇主要讲理论学问，下篇主要讲实务局部。上篇，首先，它系统的讲解了劳动关系的概念，让我对于劳动关系有了初步的熟悉，包括它的称谓、讨论对象、在各种环境中的表达、它的主体、类型，以及我国目前劳动关系的特点等。然后是关于劳动关系理论的演进，以及我国的和世界的劳动关系实践等。下篇，首先是劳动关系实务概述，接下来就是在企业中我们要直接面对的工作了，比方劳动合同相关的学问，企业用工治理，劳动标准，劳动者的社会保障方面，劳动关系、劳动争议的处理等。 从这本书来讲，它很全面的将劳动关系摆在了我们面前，更重要的是

29、它里面还有许多的案例分析，让我们对于理论学问的理解更加深入，其次我知道了劳动法对于我们的重要性，不仅是对于人力资源专业的，对于全部的工都是一样的，而且不仅是劳动法，还有相关的许多法律，比方劳动合同法、就业促进法等等都是我们要熟知的，在这一方面，我深深地感觉到自己的缺乏，我们只是专科，应当比本科生付出更多的努力，才能不在时代的大浪潮中被淘汰，在今后的学习中，要更加的严格要求自己。 小学劳动课学生心得体会10 6月18日上午天气晴朗，为提高我们的综合素养，培育动手动脑力量及团队建立力量，学校组织我们二、三年级全体学生去塘沽小学生生活劳动教育基地，参与生活劳动教育基地实践心得体会。 我们首先学习制作

30、扶郎花。同学们热忱高涨，每个人都制作完成了3朵以上的扶郎花，看着自己亲自制作的扶郎花同学们脸上洋溢着满足的笑容。回到家我把我亲自制作的花送给我的妈妈，妈妈收到这个礼物特殊快乐，我还把制作扶郎花的方法教给了妈妈。 制作扶郎花主要分以下七个步骤： 1、拓花瓣； 2、剪花瓣； 3、花瓣中心打孔； 4、安装花芯； 5、固定花萼； 6、装配花枝、花叶； 7、花朵塑形， 我们还参观了科学试验室，每个人都蹬了自行车，我发觉蹬得越快灯亮的越多，这个小试验告知我们：速度越快产生的能量越大。我们还观看了宣传片，学习了许多的科学学问。如：火车是怎样创造的?钢笔是怎样创造的?锯子是怎样创造的 同学们由于玩得太投入，时间不知不觉到了该吃午饭的时间了。我是我班二组的组长，负责给我们组盛饭。今日的饭菜很丰富，同学们都很爱吃，每个人都吃了许多，我来来回回给大家盛菜，轮到我最终吃，有的菜都没了而且吃饭的时间也紧，但我还是很快乐，我觉得为同学们效劳是一个特别幸福的事情。 通过这些活动，使增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，学到许多书本上学不到的东西。盼望学校以后能够常常为我们供应更多的体验实践时机。