家长会演讲稿七年级初一家长会发言稿.docx

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1、 家长会演讲稿:七年级初一家长会发言稿_初一家长会心得体会 五华县水寨中学 敬重的家长： 你们好！我是高三(5)班主任温善先。 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我盼望也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！我们学校的教师来自全县各地，积存了很多珍贵的教学和治理阅历，工作态度和作风过硬。我们的任课教师都很仔细负责，细心设计每一堂课，批改每一次作业，急躁地解答学生

2、的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教，就担忧学生不来问一次。水中教师的敬业精神，请家长们放心。 我们班共有学生52人，已形成了默契的师生合作关系。我们的学生心地和善，都有一颗感恩的心。（例子） 学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很大的提高。学生成绩的进步，离不开教师和同学们的共同努力，也少不了家长对子女的关怀和教育。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且力量也有较大的提高。从学生自我组织参与的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报，让拿了几十年粉笔的教师也口服心服。学生自我组织和参加，磨砺出了我们学生的组织活动力量。同时，我们学生的思想也在积极进展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团

3、队精神，承受一些挫折的素养等,这些都是二十一世纪要求具备的根本素养，也在我们学生身上所积存。我盼望我的学生，能在学习、力量、思想上都有较大的提高。 我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，在学习方面，着眼于学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的比拟。每次考试，我会给学生供应具体的分析资料。固然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起探讨：个别学生，每次考试成绩都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。对此，我们会更进一步加强引导，也盼望家长能加强催促。假如说由于工作忙等缘由而疏忽了对子女的教育，如果哪天发生不良的

4、后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的苦痛。 下面，是我对家长们提的几点建议性的意见仅供参考： 一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、力量低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 二、科学的分析子女的成绩档案。既要与其他同学作比拟，又要着眼于自身的比拟。比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治工作，防止早恋而防碍学业。

5、 四、考前冲刺及高考中家长应当做些什么？ 随着高考日期的接近，大多数孩子会或多或少地消失紧急、烦躁、留意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等病症。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，外表上你都得扮演的轻松开心。做为孩子的父母，在这一阶段应当留意些什么？怎样才能为孩子供应良好的生活、学习环境？ 下面仅围绕学生心理素养谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的学问的考试、力量的考试，是全方位的素养考验。学问、力量仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素心理素养。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素养。由于： 1.高考是难度的考试，是速度的考试，紧急快速之中

6、能否静心思索是心理的考试。 2.高考是考生向自己极限的一次冲击，所以考生除了要具备肯定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。到达学问、力量、心理的完善结合才能超越自己的极限。 3.高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。 4.高考复习的过程，考试的过程实际上是考生学问的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是学问能量释放过程的根底，催化剂。 心理素养主要包括：动机、理想、品德、情操、心情、兴趣、决心、意志、气势、胆识等因 素。其中心情与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题“

7、开窗”之后，自己心中始终担心，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法掌握自己，假如不是考试，这些题目我是应当会解的。这就是心情失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么简单，平常又没见过，我确定自己解不出，就干脆没有做，假如不是考试，我还是有力量把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非学问问题，也不是简洁的力量问题，主要是心素养没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。 方法：“尽量不要给孩子施加压力。 高考越近家长越当心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先

8、强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应当淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平常一样，没有紧急气氛。”她觉得家长关怀得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。 其实，功夫在平常，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯，也不要在最终阶段突然过分关怀孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。 固然学生的状况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些详细的要求，学生的学习是管

9、出来的。在治理过程中地定要留意治理的方法。 （二）降低过高的期望，让考生心里有“底”。 由于家长总爱拿自己当年的亲身经受和现在的成就教育学生，有的家长常常和考生算账，说自己培育子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满意家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长肯定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要信任孩子有把握、有力量、有信念应付这场考试，信任学校为考试所作的一系列预备工作。不要去过多地渲染考前的紧急气氛，尽量让孩子保持安静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应当有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩

10、子能够发挥出正常的水平，就已经胜利了，就值得庆贺、快乐。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复吩咐、唠叨，相反响该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散漫步，放松一下紧急的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告知孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以状态在高考时发挥出实力，到达预期目标。 4。德育教育，学会做人 我们学校始终提倡“学会学习,学会做人“.而且把学会做人放在了教育的首要位置.从开学到现在,学校每个月都提出了一个德育主题.九月是“仪容仪表“月,标准了同学们的衣着装扮:不染发、不戴首饰配件、不穿奇装异服等；十月

11、是环保月，提倡同学们爱惜环境卫生，不乱扔乱丢，做高素养的人。十一月是感恩月，教育同学们学会珍惜，学会感恩，感谢父母，感谢师长，感谢生活。 5。熬炼身体，培育安康体魄 坚持催促学生仔细做好三操上好两课：早操、课间操、眼保健操；体育课，课外活动课。学校在本学期也加大了这方面的治理检查力度。上星期进行了课间操竞赛和运动 会。 三、我们的成绩 1.流淌红旗 2.学习方面 文科前五名： 理科前五名： 单前五名： 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 政治： 历史： 地理： 操行分前10名： 有进步大的同学有： 表现优秀的同学有： 优秀干部有: 3.运动会 四、与家长一道共同探讨教育子女的方式方法 孩子

12、是我们的将来。我们家长把一切盼望寄予在孩子的身上，怎样把孩子培育成为对人类、对家庭有肯定奉献的一代新人，是我们每一个家庭关注的话题，也是我们每一位教育工讨论的课题。我作为一个参与教育工作十多年的教师，谈谈自己的看法，请家长参考。有不正确的地方，请大家批判、指正。 我认为要教育好学生，首先必需懂得一点教育学和心理学，了解新的一代高中学生的心理特点。 初一家长家长会发言稿 家长会发言稿的观点要鲜亮。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未熟悉清晰的问题，要实事求是的说明，下面是小编整理的初一家长家长会发言稿，欢送来参考！ 初一家长家长会发言稿1 根据学校以及家长学校校委会安排，我班打算于20xx年11

13、月17日召开其次次家长会，为避开家长会流于形式，到达最优目的，我对此次家长会做了仔细细致的预备，详细内容预定如下： 班级现状分析： 本学期是学生步入初中的第一学期，学期初，班级于9月7日召开了一次家长会，但是家长们对自己孩子的学习成绩以及各方面状况都不太了解，初一第一学期家长会发言稿。我班现在56人，多是农村学生，外地做生意家庭学生7名，特别家庭学生4名。男生多，女生少，班级分散力高。生源一般，需要家长大力协作，学校于11月17日进行了初一年级的期中考试，需要学校与家进步行深层次的沟通。 指导思想原则： 依据学校及教务处的要求，本次家长会本着“做好家校联系，标准学生行为习惯，抓好学生学习，宣传

14、我校成绩”的原则召开。 家长会形式： 实行“面对面”形式，不隐瞒学生，学生可以与自己的父母同时参与。 会议预备： 1、前后黑板报内容：欢送家长，通报表扬日常行为表现良好的同学和考试进步大的同学。目的在于宣传我校，让家长感到一种良好的班级气氛，使家长情愿亲近学校，情愿亲近教师，情愿和学校共同治理学生。 2、学生档案人手一份：包括学生的期中考试成绩以及学生俩月的行为表现，作业完成状况登记等内容。目的在于更好地帮忙学生家长明白自己的孩子在学校的表现以及自己孩子的成绩，避开学生因种种缘由隐瞒自己的考试成绩和在校表现。 3、播放学校光碟：宣传我校（在家长会前播放学校的宣传光碟） 4、茶水供给。 人员安排

15、： 主持人：班主任 签到：班长 宣传： 开水供给： 会议议程： 一、主持人宣布会议开头。 二、通报会议议程。 三、学生代表发言。 发言学生：班长、体育委员、学生代表俩名。 四、通报表扬各类学生。 五、班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。 六、班主任发言。 七、代课教师发言。 八、家长们自由提问。 九、个别沟通。 十、完毕。 重点问题： 一、学习态度问题（包括作业完成状况，学习方法，上课状况等） 二、安康安全问题（个人身体安康，上学放学安全，食品安全，周末安全等） 三、个人品德问题（与同学相处，与教师沟通，行为习惯等） 四、成绩熟悉问题（根底学问的重要性，偏科的熟悉等） 五、谈恋爱、上

16、网等热点问题。 六、家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响） 初一家长家长会发言稿2 各位家长： 大家好！首先我代表学校以及初一、三班的全部任课教师感谢大家在百忙之中抽空开参与学校组织的家长会，这表达了您对我们工作的支持，也更表达了您对自己孩子的关怀，孩子是大家心头肉，也是我们教师最关怀的。我信任，今日的家长会完毕之后，您不会懊悔自己今日的到来，也盼望在今日家长会完毕之后，我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。 对于一个孩子来说，初中生涯无疑是极其重要的，不仅我们家长特别关怀和重视，作为疃里镇第三中学的领导和教师同样特别重视，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了

17、一切的学生”的办学理念，为了让我们初一年级的学生能够赢在起点，学校领导对初一年级教师的配备经过反复斟酌，力求以最优化的组合获得最强的效应，无愧于我们广阔家长。 我今日讲的主要有以下几个主要内容：关于疃里镇第三中学，向大家汇报初一、三班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩，通报初一、三班期中考试的状况，初一学生的行为习惯养成，家庭教育的问题，孩子的学习，需要留意的几个问题。 学校针对这一届初一新生的特点，实行了一些很好的措施： 1、依据学生入学考试的成绩将237名学生平分班，做到了班级总分平均，特殊是今年我们有许多位教师的子女或直系亲属都没有去外地，留在我校读书，这充分说明我们教师对本校教学

18、质量是有信念的，也请我们广阔家长放心，发言稿初一第一学期家长会发言稿。疃里镇第三中学连年来取得了不错的成绩，这是有目共睹的。特殊是连续两年来的高考状元出自疃里镇第三中学，更以不容置疑的事实显示了学校的教学水平。 2、初一是我校的起始年级，学校对于初一年级的教师配备也是重点考虑的问题，我们对于这一届教师的配备原则是以老为主，以老带新，确保有阅历、有力量的教师到初一任教。例如这一届初一的教师中，大局部就是上届任教初三毕业班的教师，班主任也是上届初三毕业班的班主任，他们都是阅历丰富的老教师，还有俩位是大学本科毕业的新教师，班级任课教师的搭配也是遵循以老为主，以老带新的原则，所以在这里我可以负责任地说

19、，对于这一届初一新生教师的配备，我们是调集了精兵强将，目的是对得起我们每一个家长，对得起我们的每一个学生。 3、在学校治理方面，我们今年连续实行精巧化治理模式，非常强调“引导为主、强化为先”的理念，从早晨到校，始终到放学前，均有教师值班护导，原则上不允许学生随便进出校门，中午我们有学校领导和教师共同在门口值班。 这项措施有效地杜绝了门口交通事故的发生以及校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习，对学生的安康成长是特别有利的。同时为学生安全着想，学校今年彻底排查了安全隐患，对于集会上操等问题做了非常妥当的安排。 4、在学生的治理方面，学校积极营造深厚的学习气氛，优化学习环境，教师布置尽量使学生感受

20、到在疃里镇第三中学不学习是很困难的，在我们的治理下，我们的校园和班级很洁净，从强化信念教育开头，鼓励我们的学生奋勉向上。 5、我们知道学生学习成绩的提高不行能一蹴而就，是要有一个过程的，更何况小学入学成绩还有一局部水分，这次考试，许多家长肯定很关怀孩子的成绩，这里我先提示一下，虽说有很多学生取得了抱负的成绩，受到了学校表扬，但仍有一局部学生成绩很不抱负，所以请我们家长要正视月考成绩，有了进步准时鼓舞，假如成绩不抱负，要帮忙孩子分析缘由，鼓舞他下月考出好的成绩，力争他们次次有小进步，一年就是一个大进步。 开学两个月以来，学校主要完成了以下工作：军训的进展，七门文化课的开设和教学，集体舞的教学以及

21、竞赛，秋季运动会的进行，期中考试的进展等，在学校组织的两次大型活动中，我班均取得了特别不错的成绩。给全班同学开了一个好的头，极大的提高了班级分散力。 在刚刚完毕的期中考试中，初一、三班依旧取得了不错的成绩，详细如下，各科成绩在平行班中排名均不错（详细内容参照成绩分析） 养成良好的行为习惯 青少年是整个社会成员的重要组成局部，是我们将来事业的盼望。而成才必先成人，这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。闻名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么？往简洁方面说，就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学，大局部学生上进心强，有文明礼貌。但少

22、局部学生习惯差，自觉性不够，有少局部学生行为上不良习惯较为突显。比方随地吐痰，随便扔果皮纸屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，讲脏话、粗话，随便在洁白的墙面上乱写乱画，打上球印、脚印，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状，依据教育规律，我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生，他们来到了一个新的学习环境，需要时间去适应，这段时间是培育良好行为习惯的锲机，所以班主任教师在对比标准条文对学生加以引导的同时，盼望家长协作教育他们懂得为什么要这样标准自己的行为，虽然这不是件简单的事，但必需要这样做。执行标准要求并不是“吃亏”的事，也

23、不是个人行动的“不自由”只有行为的“标准”，才符合社会对人才培育的要求，可以说一个行为标准较差的学生是不行能成为学习上的胜利者的。 养成良好的学习习惯 初一年级学生刚入初中，很多学习方法不适应新的学习环境的要求，课程的增多，给他们较多的压力，我们要逐步培育他们适应这个变化，合理有序的安排好学习规划，帮忙他们订立学习规划，学会预习和复习，养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯，到校后就开头自觉进入学习的角色，对于教师布置的作业要在复习当天所学的学问的根底上独立完成，不抄袭等等。家长还可以帮忙订立学习上赶超的目标，时时鼓励其奋勉向上。 总而言之，学生是家庭的珍贵财宝，人的心田是一块神气的

24、土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子现在有多少不好的习惯，只要我们学校与家长常抓不懈，就会到达培育孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。 “望子成龙，望女成凤”是每个家长所期盼的，所谓“子不教，父之过；教不严，师之惰”。因此，怎样教育孩子也就成了每位家长的一个麻烦的、头痛的却又不行无视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知，孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异当然是好，但孩子将来不行能仅靠成绩来生活。因此，在这个竞争剧烈的信息社会，家长教育孩子怎样做人，培育适应这个时代的力量就成为首要问题。我认为，教育

25、孩子最重要的是与孩子沟通。如选择的时间 初一家长家长会发言稿初一家长会发言稿 各位教师、各位家长，大家好： 我是裴的妈妈。今日能在这里和大家共同争论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的教师们道声“辛苦了“！感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动！ 对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长确定有许多人比我做得好。我感到自己对孩子的教育做得很不够，在教育孩子方面也存在不少困惑，借今日这个时机和大家一起探讨有关家庭教育这个话题。盼望得到大家的指导。 人类教育的根本内容就是：安康、情感、求知。对应的三个习惯：干净、微笑、阅读。要保证这三

26、个习惯的养成，离开了家庭教育几乎是不行实现的。而我们家长是孩子走向胜利的导师和助手，在家庭教育中扮演着重要的角色，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。实践证明，许多孩子胜利的根底和关键是出色的家庭教育。要使孩子得到良好的教育，家长们需要找到适合自己孩子的教育方法，积极和学校和教师协作起来，每时每刻把握教育的时机，挖掘教育的潜力。 下面我就先来谈谈我的家庭教育观 1、让孩子轻松欢乐的成长 人生的每一个阶段都是珍贵的不行重来的，我盼望孩子能欢乐体验她的每一段人生历程。我认为孩子上学应当和我们上班一样，仔细做完该做的事情后就该有一些休闲的时间，才能有精力有兴趣再次投入到工作和学习中。所以

27、从小到大我很少去苛求裴做什么，在学习之外，我们常常一起嬉戏，一起谈天。我盼望在她长大后对童年的回忆中更多的是爱与快乐的事情。 我信任相对轻松的环境对培育孩子健全的人格是有好处的。近年有教育家提出了放养式的教育，它区分于严峻的，教条式教育，能培育孩子更好的适应社会适应生活的力量，这样的人也由于有更放松的思想所以也更具有创新精神。我就有意识地让裴在这种类似放养式的环境下长大，现在的她轻松学习，欢乐无忧、珍惜家人、布满爱心。可是弊端就是，裴比拟自由散漫，小学的时候就经常会有教师埋怨她的不守法规，说像她这样聪慧的孩子要是能严加管教成绩确定会更好。中学的教师肯定也发觉了她的这些毛病。为此我也特别头疼，在

28、这方面我很盼望在座的各位有人能介绍好的方法给我。 2、对待孩子要多鼓舞、少责罚 我常常会有意无意地让裴知道，她在我的印象中始终是班里优秀的孩子，她间或告知我今日表现不好我就会表现出很惊讶很意外的样子，说：不是吧？你会做那样的事吗？我觉得那是最淘气的孩子才会做的啊。由于每个人都会潜意识为了维护在他人心目中的好印象而付出努力。 平常我很少责罚孩子，常常会听说有孩子由于考砸了考试，弄丢了文具等事情而担忧回家会遭到家长的责骂，裴是不会有此担忧的。由于我知道孩子的成长过程本身就是不断犯错和改错的过程。只要不是她有意犯了错误，根本上都不会受到责罚，我只会和她一起分析查找犯错的缘由，争取以后不犯。因此她也会

29、毫不保存地告知我发生的全部的事情。不过我也是个原则性很强的人，孩子要是犯了原则性的错误，我也决不姑息。在惩罚孩子方面我遵循不罚则已，罚则必重的原则，这样也可以让孩子记住教训而少受责罚。有一次（ ），还有就是撒谎是我不能容忍的。 3、关注孩子的心理安康 进入初中以后，孩子面临各方面的心理压力，内心会变得特别敏感，或感到郁闷、感到委屈、感到无所适从。要是家长没有准时发觉，准时赐予缓解，就会影响孩子的身心安康。 我庆幸的是，一向宽松政策的回报就是孩子对我的信任，裴每天回到家就会围在我的身边叽叽喳喳地讲学校的事情，包括上课挨了哪位教师的批判，班上谁谁有早恋的倾向等等她都会讲给我听，就算说出谁谁喜爱她我

30、也表现出那没什么大不了的。她告知我总比瞒着我好吧，还能便利我准时了解，准时引导。我会佯装开玩笑地说：“我家公主眼光高，像那些小小年纪就有花花心思的孩子，确定都不务正业，咱眼角都不瞟他一眼，是吧？”一方面抬高了她，其实也给了她一点示意。 对于功课，有时候也会在我耳边发牢骚，说：“教师也不怕我们累死，布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何？”我刚开头一听就焦急地反对她说：“这有什么呀，人家能做完莫非你就不能做完吗？再说教师也考虑过的。”她一听就烦了，气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀！”一听她这话，我心里感受很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子

31、的埋怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径。所以下次她再埋怨我就说：“是地啦，像我家珍宝都嫌做不完，那些做得慢的孩子该怎么办啊。教师太不善解人意了。”我又用上了老手段，一方面给戴了高帽，一方面满意了她的埋怨。最终她还是会心平气和地乖乖去完成作业。 4、为孩子制造良好的学习环境 和在座的各位一样，我也盼望孩子能有个美妙的将来。所以平常比拟重视给孩子制造一个良好的学习环境。 在家里，孩子学习时，我们都很宁静，为不打搅孩子，我根本不上网、不看电视，只是做做家务或是看看书。避开孩子产生父母可以休息，而她还需要学习的心里落差。平常我也很注意培育孩子读书的好习惯。让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的

32、见识，让她获得更多的学问。 我很盼望裴的英语力量能得到提高，又不想增加孩子的负担，于是我每天和她一起起床后第一件事就是翻开复读机，反复播放英语教科书磁带。让她在一边刷牙、洗脸的同时慢慢提高英语听力水平。另外，我还下载了一些英文原声中文字幕的电影，和孩子一起看。不断提高她学英语的兴趣。 这里我想和各位共享一下，我发觉现在手机软件中有很多关于学习的软件，比方英语听力训练、翻译词典、经典书籍等，我建议家长们也可以帮孩子下载到自己的手机上，让他们在玩手机时也有学习方面的选择。 讲一讲裴进入中学的进步 裴小学时就是个比拟好动的孩子，各科教师们遇到我常会埋怨她的不守纪律，她也不太自信自己各方面的表现。可是

33、自从上初中之后，好像如鱼得水了，课余和同学们一起唱首歌，画张画，参与运动会。同学们都赞扬她是全面进展的学生。几场考试下来，虽然有些起伏，但是只要是稍作了努力效果就相当的明显，这更增加了孩子的信念。在学校有感兴趣的时机她也会大方主动去争取，刚开学时教师给时机进入了学生会，参与选举竟然还中选了学生会副主席。我在心里是真心感谢教师，感谢这个班级的。我也暗自庆幸孩子能在这样的集体中生活、成长。 我信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们肯定会安康地成长，他们终将会成为我们的傲慢！ 最终祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满！ 感谢大家！ 初一家长会发言稿范文 小编为大家收集整理了初

34、一家长会发言稿精选范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 敬重的家长朋友们： 大家上午好。首先，请允许我代表初一、二班全体 任科教师和32个孩子对大家的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢始终以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和协作。此时，我信任在座各位的心情确定和我一样感动.此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培育成一名合格的中学生. 召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，教师与家长之间的联系，相互沟通沟通学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育子女安康成长。 我讲两点： 第一、我向您汇

35、报我的班级治理理念和开学以来我们班的总体状况。 我常常和学生说：你要做一个正直，和善，脚踏实地的人，做事要坚持，要做就努力做好，做到无愧于心，你在我心里永久是孩子。在我的心目中，我始终有一个信念，想让初一、二班成为一个团结向上，拼搏进取的集体。课堂上大局部学生仔细听讲，举手发言，课下与教师是朋友，心灵倾诉，情感沟通;与同学学习上你追我赶，公正竞争，生活中相互关怀，相互帮忙。 我班目前共有32名学生，来自全县各个乡镇，生源地分散，每个孩子都来自不同的家庭，受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异，尤其我班有5个单亲孩子，而且相对来说年龄小，自控力弱，一局部同学根底差，这就给教育治理带来肯定的难

36、度。但一个多月以来由于学校铁的治理和年级、班级的严格要求，大局部学生都已养成了较好的生活、学习习惯，已经适应了蒙中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的根底，班风、学风都得到了较好的培育。学生的生活、学习、集体活动，班级始终做得较好，是获得流淌红旗最多的班级，受到学校、年级的屡次表扬，屡次被学校评为先进班级。就在刚刚完毕的三月份养成教育活动月中也获得了第一名的好成绩。班风正，有很强的分散力，同学之间比学习、比进步的气氛较浓。这些成绩的取得，是全体教师和同学共同努力的结果，固然也离不开诸位家长朋友的积极、亲密的协作。 生活方面，学生在学校的严格要求和治理下，尤其班主任每天都要去男女寝室检查催促，

37、不合格的准时教、改，在加上我实行了分责任到人头，从床铺到床下到床围子都有人负责，负责任的同学我一般的都找这方面做的比拟差的，边鼓舞边要求，使他们尽快成熟起来。也让他们在治理的过程中，增加责任感。通过学校和班主任的努力，学生已经养成良好的生活习惯，自理力量普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子，现在被子叠的较规整。因此我们也屡次获得了文明寝的殊荣。与人相处及沟通、沟通力量也明显增加，而且孩子在独立环境下生活，性格毅力也得以培育。 我更关怀的还是孩子的成绩。我常和孩子说，我们来这里主要任务就是学习，纪律、卫生所做的一切都是效劳于学习的。下面我就来谈谈孩子们的学习状况。我们班学生大局部学习根底

38、不强，而且没有学习习惯，所以我让每个同学还都准时确实定了自己的进期、远期考试目标，制定了学习规划，而且每周都要考他们各科，以便做到一周学习的内容做到周清，现在同学们都在暗暗用劲，相互比拼，争取向更好的成绩迈进。墙上贴着的就是您的孩子每周每科的考试状况，60分以上的可以登记在墙上，(我采纳记分制：60分加1分，80分加2分，总分值加3分)证明通过了。同时各个小组长结合班级规定，给自己组员加分减分，两项分加一起得分的学生荣登品学兼优竞赛榜上。 针对一局部同学根底薄弱、承受力量慢的问题，学校和年级实行了一系列补弱措施，年级开设了英语、数学补弱班，我们的教师们也常常放弃课外活动乃至周末的休息时间，义务

39、为孩子们补课，(英语教师包教师、数学教师白教师)，每次考试后，我们都会在办公室开考后分析总结会,让学生查找缘由和帮学生查找缘由,树立信念,确定下次考试的目标。我和任课教师逐一找学生交谈，帮忙孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发，所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。为了加强学生英语的学习，利用早自习的时间读英语，(学习委员领读)同时中午上课前5分钟唱班歌，晚上自习上课前5分钟读语文，提高孩子综合进展的力量。 针对一局部学生学习习惯不好，少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，得别人催促。(对于这种状况，我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引

40、导，加强，在班里常常利用班会、团会的时间，引导他们养成好的学习习惯，比方：课前提前2分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯，学会提出问题的习惯，每天读一篇好文章的习惯，同时让学生熟悉现实社会，对孩子进展抱负教育，胜利教育。告知他们学习不是给父母学，考不好丢人、是不丢父母的脸的，是丢自己脸的。 作为一个班级，她首先是一个团队，“团结与协作，拼搏与进取”是一个集体增加分散力，力争上游的必备要素。为树立同学们的集体观念和荣誉感，师生一起努力，进展了班级文化建立。制定出了完善的“班规班法”，选定了班歌、班级格言。努力培育“民主和谐、安康向上”的

41、班风，“自我教育、自主学习”的学风。 其次、提几点要求： 1、有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习，在这一点上，学校教育具有不行替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培育等方面，则需要家庭与学校的亲密合作，才能完成。学校不准学生留长发，吃零食，带首饰，带手机(联系便利，但孩子小，有的孩子刚开头按父母的要求做，打电话时开机，但时间长了，就在午睡时间玩嬉戏，休息不好上课睡觉，在说手机常常会有不良信息，你想过吗?对孩子的负面影响。我们校内、校外都有电话的)、带Mp3、Mp4珍贵物品到校，请家长朋友们在这些

42、方面严密协作学校，做好对孩子的教育。同时还要正确处理涉及教师问题时的言传身教问题。要避开在孩子面前谈论教师的缺点与是非。“金无足赤，人无完人”,教师也是一般人，也会有性格,脾气等方面的缺点.对此，家长要客观正确的对待。假如在孩子面前常常谈教师的缺点，不仅会影响教师在孩子心目中的形象，也降低了教师对您孩子的教育效果，“信其师，方能听其道”。 2、安全问题： 首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规章。课间制止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。 其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期制止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃好像少了些什么，一种缘由是没有吃早饭，

43、所以为了您孩子的身体安康，请让孩子吃早餐。体质下降，感冒多。我也通报一下学生每个月的伙食费，女生每个月180元，男生每个月200元足够了，所以家长每个月给孩子钱心里要有数。在有钱教到教师手里，我们班以前就有这样的例子，家长捎来钱，放在自己手里，等想起来的时候也丢了。还有的孩子截留了以局部，可能有的就用来上网、玩嬉戏了，教师不好把握。 再次：学校不允许学生去台球室、嬉戏厅、网吧、尤其学生上网问题，简单上瘾。孩子上网大多是两种：一是嬉戏，一是谈天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的力量，抵抗诱惑的力量都很差，假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监视。而且现在学习时间比拟紧，他们上网的时间受到限制，

44、常利用周六，周日。假如家中没有网络，家长必需严格治理孩子的上下学时间。并且准时和任课教师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。由于现在还不是放飞的时候。 3、常常与教师取得联系,与教师亲密协作.准时了解学生每月在校的学习,纪律等状况,每次考试后召开的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系,使得教师与家长的教育取得全都,形成一股合力. 4、注意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.可以实行定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,整理房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学

45、习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,盼望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培育孩子的责任感. 最终,欢送家长们多多来校沟通状况,指导工作!让我们共同携手努力! 5、我们是封闭学校，周一到周六，全天封闭。周六7、8节活动课(有的时候看一些教育内容的节目，有的时候和学生统一在操场活动)恳请家长协作学校工作，这期间不要往外带孩子，一个是学校要求，还有一个是保证学生的学习时间，假如你是一个负责任的家长，请支持我。尤其在此强调一下单亲家庭的家长，由于单亲所以关注的亲戚比拟多，我也确定您们告知您的亲戚，封闭时间不要带孩子外出，有的家长觉得不就带出去吃顿饭吗?但你想过吗?这个时间有的是午休时间，孩

46、子中午不睡觉必定影响到下午上课的效果和晚自习的效果。尤其我们班学生的根底大局部都不算好，一但落课就不好撵，还有感冒的时候请假，假如你觉得孩子需要休息几天，那么请开医院的诊断证明，否则的话，我只能按学校的规定走，不能全天给假或者说给你几天假，由于一个是学校的规定在，还有一个是为孩子负责任，我觉得你是孩子的家长，更应当支持我的工作。周日上、下午各两节自习，空挡时间可以外出，(活动、购物、洗澡)，但必需和寝室长打招呼。 新初一家长会发言稿 “两个教育者学校和家庭，不仅要全都行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念，始终从同一原则动身，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。 召开这次家长会的目的: 为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 一、汇报班级的根本状况