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1、 小学学校教务工作总结范文小学教务主任学期工作总结(十三篇)小学学校教务工作总结范文 小学教务主任学期工作总结篇一 一、 加强教学治理和教学讨论,进一步深化课堂教学改革 1、夯实课改,积极推动新课标实施进程。作为改革试验学校,教务处连续积极仔细组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面对全体学生,转变学习方式。课改组全体教师在仔细参与教研的根底上,坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有教学案例,还推选出了高质量的教育故事,教育随笔参与了区教育局组织的竞赛。良好的教研气氛,提高了教育教学质量。 2、连续加强教学治理,完善规章制度,强化教学的标准化、制度化、科学化。
2、 加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并进展记录,对存在的问题进展个别反应。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解状况。全面了解教学状况,不定时检查教师课堂教学状况,注意教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学规划等。 标准学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿态,通过开展写字竞赛、作业检查等方式进展强化。 3、加强教研组、课改组的教研建立。开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力气,各教研组准时进展评课,教研气氛甚为深厚,加大了教师相互之间听课的力度
3、,本校教师人人都能完成听课任务。三大教研组长本学期的工作尽心尽职,比以往更积极主动,效率更高。 二、加强师资队伍建立,努力建立一支科研型的教师队伍 教务处特殊留意加快以新教师和年青教师的培育为主导的教师业务素养提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素养,而提高青年教师的素养则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向标准,对新教师进展课堂的听课、指导,积极组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师供应了施展教学才华的舞台和时机。 本学期开展的以“课例为载体,以问题讨论为内容”的教学研讨课活动,使一大批青年教师脱颖而出。本次教学研讨课充分发挥了教研组的作用,以教研组为单位,每组
4、推出两个有教学特色的教师执教,以集体备课 讲课 研讨的形式进展。教学研讨课,旨在通过关注教师详细的教学实践和课堂教学的详细环节,解决教师教学当中的实际问题,为教师的专业成长和教学水平的提高搭建了一个平台。整个研讨过程,都能感受到大家仔细的工作态度,热闹的研讨气氛。正由于有了教师们的努力与付出,本期的研讨课整体感觉活了许多,学生的表现也越来越精彩。教师把课堂的重心放在了学生如何学方面,调动了很多的教学手段,引导和激发学生的思维,使他们敢说、愿说、乐说。正所谓,教无定法,学无定法,但目标只有一个,那就是使学生学有所获。所以教师们在轻松开心的气氛中听到了一节又一节别具特色、风格各异的好课。 同时,我
5、们还仔细组织教师参与区教研室举办的各类通过培训教研活动,使我校教师的业务力量有了很大的提高。积极鼓舞教师撰写教学科研论文和总结。、三位教师获数学竞赛优秀辅导员称号。 三、连续开展学科竞赛活动,积极组织学生参与各级各类竞赛 通过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的学问面,提高了学生的综合素养,养成了学生的创新力量和实践力量。有多位同学在竞赛中获奖。在第届小学“杯”全国数学邀请赛中,我校、等同学获第届小学“杯”全国数学邀请赛三等奖。、等同学获赛区一等奖。在区 “小学生讲英语故事竞赛”活动中,我校参赛的三年级学生、四年级学生、六年级学生、等四名学生不负众望,全部荣获一等奖,为我校争光添彩。同时
6、, 教师获“优秀辅导教师”奖。 这些都容入了教师们的心血。 四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 本期为了活泼学生学习生活,促进学生全面进展,开展多种学科竞赛活动。如写字竞赛、作文竞赛、英语讲故事竞赛等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。特殊是首届小学生“英语讲故事竞赛”活动举办的特别胜利。小选手们积极参加,发挥自己的特长,将一个个故事演绎的生动活泼,他们精彩的表演博得了一阵阵热闹的掌声,竞赛的场面非常热闹。 六年级的、,三年级的,四年级的成为全场的亮点。他们流利的口语和生动的表情不时引来阵阵掌声。 通过这次活动,我校学生学习英语的积极性被全面调动了起来,掀起了一股学习英语的高
7、潮。 为让孩子们尽显运动才能,体验胜利感,提升对运动的兴趣和力量,我们还举办了一年级亲子运动会。 亲子嬉戏工程 “筷子夹球”、“植树”、“小袋鼠摘果”、“赶球”等嬉戏趣味横生,家长和孩子们在教师细心设计的亲子嬉戏中,尽情玩耍。运动会上家长的积极鼓劲,亲历亲为的参加,更是提高了孩子们活动的情趣和积极性,也让平常忙于工作的家长们体会到运动对孩子安康和全面进展的重要。活动持续了两个多小时。赛后,学校领导还给获奖的家庭颁发了奖状和奖品,给全部参与活动的家庭发了纪念品。 本次运动会是我校构建家校互动,合力育人教学模式的一大举措,活动增进了孩子与家长,家庭与学校之间的了解和情感,激发了孩子参与体育熬炼的积
8、极性。 五、加强教务处自身建立,定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养 严格执行学籍治理制度,同时办理好新学年学籍,准时收集、整理、预备好相关教育教学材料。 一学期来,教务处始终以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何保持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思索,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。 小学学校教务工作总结范文 小学教务主任学期工作总结篇二 本学期,教育处在乡总校和学校的正确领导下,贯彻中心
9、校的工作规划,全面落实学校工作意见。本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,连续深化课堂教学改革,完善教研组的职能和加强教学常规治理,促进教师队伍的建立,实现师生共同进展。现将本学期的工作总结如下: 一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素养。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。提
10、高广阔教师的教科研理论水平,使广阔教师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、积极开展教研活动。 本学期教育处分别进展了语文、数学的年轻教师的公开课,上课的教师都能课前仔细备课、为上好公开课做好充分的预备工作。听课的教师都能仔细做好笔记,课后在教研组长的主持下对每一节公开课进展评课。努力把教研工作做得更好,尽量提高每个教师的教学水平。我校还注意对教师教学力量的培育,分别派教师出外学习取经。 二、强化教学治理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的治理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: 1、抓常规,促进治理更
11、加标准 本学期我校严格执行课程规划,强化教学法规意识,加强课程规划的执行和治理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面进展。 (1)抓备课。备课是上好课的关键,教育处要求每一位任课教师要仔细备课、写好教案。同时要求教师依据课程标准,制造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率。教育处并对教师的教案进展定期的检查,准时反应给科任教师。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期教育处连续加强听课,完善听课制度。让每一位教师向课堂要质量,提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本学期教育处连续加强教师们对学生作业的批改,力求每一位教
12、师要做到:仔细批改、准时批改、准时讲评。让作业真正发挥最大的作用。 (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。 (5)抓教后反思。课程标准要求教师要准时进展教后反思,在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面进展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要准时进展反思,并对反思进展详细要求,以书面、小组等形式进展教学反思,到达提高自身教学水平的目的。 2、加强毕业班的教
13、学治理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班呈现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又赐予支持鼓舞 从思想上提高学生的熟悉,引导学生把对班对校的喜爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系,增加了学校的教育合力。 四、存在问题及设想 教育处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生力量等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,制造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素养和教育教学质量。 回首过去,成
14、绩有所提高,面对将来,倍感压力很大,我们信任,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信念,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教育谱写新的篇章! 小学学校教务工作总结范文 小学教务主任学期工作总结篇三 本学期教务处在区教育局及学校领导下,加强教学讨论和教学治理,仔细学习教育部根底教育课程改革精神,领悟根底教育课程改革纲要(试行)的实质,积极推动根底教育课程改革,深入课堂教学改革,仔细执行学校工作规划,加强教师队伍建立和自身建立,提高教师的自身素养,培育学生创新力量和实践力量,全面推动素养教育,与时俱进,努力把学生培育成为具有创新力量、
15、在德、智、体、美、等方面全面进展的合格小学生。现将一学期的工作回忆如下: 一、 加强教学治理和教学讨论,进一步深化课堂教学改革 1、夯实课改,积极推动新课标实施进程。作为改革试验学校,教务处连续积极仔细组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面对全体学生,转变学习方式。课改组全体教师在仔细参与教研的根底上,坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有教学案例,还推选出了高质量的教育故事,教育随笔参与了区教育局组织的竞赛。良好的教研气氛,提高了教育教学质量。 2、连续加强教学治理,完善规章制度,强化教学的标准化、制度化、科学化。 加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中
16、检查教师的教案,并进展记录,对存在的问题进展个别反应。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解状况。全面了解教学状况,不定时检查教师课堂教学状况,注意教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学规划等。 标准学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿态,通过开展写字竞赛、作业检查等方式进展强化。 3、加强教研组、课改组的教研建立。开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力气,各教研组准时进展评课,教研气氛甚为深厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任务。三大教研组
17、长本学期的工作尽心尽职,比以往更积极主动,效率更高。 二、加强师资队伍建立,努力建立一支科研型的教师队伍 教务处特殊留意加快以新教师和年青教师的培育为主导的教师业务素养提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素养,而提高青年教师的素养则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向标准,对新教师进展课堂的听课、指导,积极组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师供应了施展教学才华的舞台和时机。 本学期开展的以“课例为载体,以问题讨论为内容”的教学研讨课活动,使一大批青年教师脱颖而出。本次教学研讨课充分发挥了教研组的作用,以教研组为单位,每组推出两个有教学特色的教师执教,以集体备课
18、讲课 研讨的形式进展。教学研讨课,旨在通过关注教师详细的教学实践和课堂教学的详细环节,解决教师教学当中的实际问题,为教师的专业成长和教学水平的提高搭建了一个平台。整个研讨过程,都能感受到大家仔细的工作态度,热闹的研讨气氛。正由于有了教师们的努力与付出,本期的研讨课整体感觉活了许多,学生的表现也越来越精彩。教师把课堂的重心放在了学生如何学方面,调动了很多的教学手段,引导和激发学生的思维,使他们敢说、愿说、乐说。正所谓,教无定法,学无定法,但目标只有一个,那就是使学生学有所获。所以教师们在轻松开心的气氛中听到了一节又一节别具特色、风格各异的好课。 同时,我们还仔细组织教师参与区教研室举办的各类通过
19、培训教研活动,使我校教师的业务力量有了很大的提高。积极鼓舞教师撰写教学科研论文和总结。_、_、_三位教师获数学竞赛优秀辅导员称号。 三、连续开展学科竞赛活动,积极组织学生参与各级各类竞赛 通过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的学问面,提高了学生的综合素养,养成了学生的创新力量和实践力量。有多位同学在竞赛中获奖。在第_届小学“_杯”全国数学邀请赛中,我校_、_等同学获第_届小学“_杯”全国数学邀请赛三等奖。_、_等同学获_赛区一等奖。在_区 “小学生讲英语故事竞赛”活动中,我校参赛的三年级学生_、四年级学生_、六年级学生_、_等四名学生不负众望,全部荣获一等奖,为我校争光添彩。同时, _
20、教师获“优秀辅导教师”奖。 这些都容入了教师们的心血。 四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 本期为了活泼学生学习生活,促进学生全面进展,开展多种学科竞赛活动。如写字竞赛、作文竞赛、英语讲故事竞赛等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。特殊是首届小学生“英语讲故事竞赛”活动举办的特别胜利。小选手们积极参加,发挥自己的特长,将一个个故事演绎的生动活泼,他们精彩的表演博得了一阵阵热闹的掌声,竞赛的场面非常热闹。 六年级的_、_,三年级的_,四年级的_成为全场的亮点。他们流利的口语和生动的表情不时引来阵阵掌声。 通过这次活动,我校学生学习英语的积极性被全面调动了起来,掀起了一股学习英语
21、的高潮。 为让孩子们尽显运动才能,体验胜利感,提升对运动的兴趣和力量,我们还举办了一年级亲子运动会。 亲子嬉戏工程 “筷子夹球”、“植树”、“小袋鼠摘果”、“赶球”等嬉戏趣味横生,家长和孩子们在教师细心设计的亲子嬉戏中,尽情玩耍。运动会上家长的积极鼓劲,亲历亲为的参加,更是提高了孩子们活动的情趣和积极性,也让平常忙于工作的家长们体会到运动对孩子安康和全面进展的重要。活动持续了两个多小时。赛后,学校领导还给获奖的家庭颁发了奖状和奖品,给全部参与活动的家庭发了纪念品。 本次运动会是我校构建家校互动,合力育人教学模式的一大举措,活动增进了孩子与家长,家庭与学校之间的了解和情感,激发了孩子参与体育熬炼
22、的积极性。 五、加强教务处自身建立,定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养 严格执行学籍治理制度,同时办理好新学年学籍,准时收集、整理、预备好相关教育教学材料。 一学期来,教务处始终以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何保持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思索,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。 小学学校教务工作总结范文 小学教务主任学期工作总结篇四 本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在
23、本校同事的大力帮助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素养教育,以更新观念为前提,以提高师资素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生效劳,以务实、创新的工作作风,加强教学讨论,不断解决教学中的新问题,努力培育和提高学生的创新精神和实践力量,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结: 一、培训学习求实效 本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组争论、教学观摩与反应,自我反思与诊断等。 1、集体学习是校本培训的重要组织形式。 我们依据期初规划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教
24、师参与了市教研研讨会活动,以提高学校教学讨论和治理;协作教科室开展了“名师课堂观摩活动“,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的力量。同时,加大走出去力度。 2、自主学习是校本培训的重要方式。 组织全体教师利用休息时间仔细学习新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己“充电“:读读专着,翻翻教学杂志,做做读书笔记,扫瞄教学网页,并在业务学习时间沟通感想;组织教师围绕“如何提高课堂教学效率“争论主题绽开了课堂教学大争论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。 3、教学研修课是校本培训的实践环节。 我们教务处开展了“一人一节好课活动“、“信息技术赛课活动“名师
25、师范观摩活动“等,全部上课教师都能做到细心预备,课后主动对自己的教学行为进展反思,依据上课状况仔细写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的转变。 二、教学治理求细化 教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的治理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。 1、落实各项制度。 开学初,教务处严格按调整的课程方案开齐、上足,教好每一门课程,不随便增减。连续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍治理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。依据中心校教学常规治理制度在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂“七不“规定等制度和要求。 2、进一步标
26、准和强化教学常规治理工作。 连续以备课、作业为抓手,完善课前预备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与治理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合中心小学教育处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进展了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进展了检查和考勤、考课,并准时面对面对被查教师反应检查状况,指出缺乏和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。 3、加大教学常规检查的力度。 开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满足的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开头对课堂教学常规进展不定期的检查,检查
27、结果与教师教学教师考课相挂钩。在肯定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。 三、教学质量求提高 1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。 开学初,我们连续抓好此项工作,积极探究转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学期,结合县“教学效率提高年“活动,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求全校各教研组,对比自己所任学科上学期的期末考试成绩,跟同级别学校均比一比自己在什么位置,找其中得失成败的缘由,制订好后进生转化方案和学法指导方案。同时,开展了“如何提高课堂教学效率“研讨会,让各任课教师畅谈自己的做法,实现阅历共享。会议的召开,在全体教师心中引起了极大的震
28、撼:素养教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心局部,加强提优补差工作,全面提凹凸分率、合格率、稳固优秀率刻不容缓。 2、重视学生良好学习习惯的培育。 特殊是注意学生朗读、阅读、写字等习惯、力量的养成教育。在课表中,每天早上开设了欢乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了20分钟的写字课,提高学生写标准字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。 3、坚持学科教学质量的调研测试。 教务处协作教科室,期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进展了质量调研测试。并组织任课教师进展仔细的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成
29、试卷分析报告,提出整改的意见。 四、队伍建立求成效 师资队伍素养的凹凸,直接关系到人才培育的质量,关系到学校能否持续进展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素养的教师队伍是我们工作的重中之重。 1、加强师德建立,提高教师业务水平。 本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中心关于加强和改良未成年人思想道德建立的要求上来,坚固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学进展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建立为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师根本功展现、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级治理水平。 班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、竞
30、赛活动,例如:卫生流淌红旗、红领巾监视岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建立、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅标准了学生的行为,更丰富了班主任的工作阅历,提高了班级治理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作阅历,反思自己的教育工作,以便找到进取的最正确切入点,尽快提高自己的治理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一职,班主任是班级治理的第一责任人,每月进展一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的嘉奖。 五、活动竞赛求佳绩 今年时值新中国成立周年,9、10月份我校开展了一系列的庆祝活动,组织全体学生观看了走进新中国专题片,组织参与了县级组织的红色经典合唱竞赛
31、,通过这些活动的开展,学生的切身参加,进一步加深了对祖国喜爱之情。10月份组织学生参与了杯小学生汉字录入竞赛,并获得了县级三等奖和优秀奖等名次,以学校现有条件,成绩的获得实属不易。在11月份,组织师生观看了春风化雨影片并撰写了观后感等活动。 六、其他工作: 1、协作中心小学整理了学校督导评估资料。 2、学生体质安康信息上报工作。 3、完善上报了学生的电子学籍。 4、检查并发放了综合素养报告册及学生成长记录袋,完成电子学籍卡输入工作。 以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着很多的缺乏: 1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利
32、用;(比方说教研组、专用室治理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。) 2、随堂听课的力度还不够大; 3、班主任工作考核还不够科学; 4、对教学质量的提高抓的还不够扎实; 小学学校教务工作总结范文 小学教务主任学期工作总结篇五 在院领导的关怀指导下,在相关部门的支持协作下,教务处全体工作人员本着“敬业、精业、务实、高校”的精神与工作态度,扎扎实实地开展工作,如期完成了学期初制定的各项工作目标,确保了本院教学工作正常有序地进展。现将本学期工作总结如下: 一、召开首次外聘教师座谈会,加强学院与教师间的沟通与沟通 1.随着我院招生规模的不断扩大,外聘教师已经成为我院教师队伍的重要组成局部。做好外
33、聘教师的治理工作,对于保证我院教育教学质量具有非常重要的意义。我院现有2个教研组13名专职教师,9名外教(其中澳方教师6名),32名外聘教师,拥有副高以上职称11名,占34.3%。 2.为进一步标准教学治理,加强学院与教师间的沟通与沟通,使外聘教师加深对学院教学治理规定的了解,支持学院的教学治理工作,经过一个月的细心组织和筹划,本学期教务处于第十六周周五(6月5日)下午在会议室召开我院首次外聘教师座谈会。 会上,首先对外聘教师一学期来对学院所付出的辛勤劳动表示感谢。接着通报了期中教学检查的状况,然后依据我院学生的详细状况,对外聘教师提出了详细要求。盼望任课教师仔细备课,细心预备讲义和课件,严格
34、考勤,督导学生记好笔记,仔细组织教学,因材施教,不断探究适应我校学生特点的教学方式,努力提高授课水平和讲授质量,以精益求精的精神,上好每堂课,讲出一流效果,建立一支“品德高尚、学问渊博、精于教书、勤于育人”的高素养外聘教师队伍。最终,盼望各外聘教师在以后的工作中一如既往地关怀与支持学院的进展。 接下来,各位优秀兼职教师畅所欲言,各抒己见,畅谈了他们在我院任教以来的感想和体会,并围绕期中教学质量检查和在教学过程中遇到的问题进展了积极热闹的争论,不但提出了问题,而且还提出了解决问题的建议与方法。 本次座谈会持续了两个多小时,在各位兼职教师的大力协作下,初步摸清和解决了很多教学中的疑难问题,取得圆满
35、胜利。 3.通过本次会议,加强了学院对外聘教师的沟通和治理,为逐步打造一支高素养且稳定的外聘教师队伍迈出了坚实的一步,从而为提高学院的整体教学水平供应了有力的保证。 二、组织开展“集体备课”活动,加强对教研组工作的指导 1.组织集体备课,加强教学讨论,仔细开展“教案”讨论和实施工作。 为了充分发挥集体才智,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体英语教师能从单元整体上驾驭教材,从而有效提高我校大学英语三级考试,本学期英语教研组开展“集体备课”活动,并制定了集体备课规划,取得了较好的效果。 2.为保证“集体备课”能更进一步,教务处对集体备课、教案编写、课堂教学、教研活动等进展全方面催促和指
36、导,严把集体备课实施的各个关口。 3.在完善治理制度的同时,教务处加大检查力度。 要求集体备课时间,各备课教师不但能在教研组长的带着下,合理充分利用时间,学习新的教育教学理论,共同讨论教材,集思广益,争论教法,努力做到“四定五统一”(即:备课组活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,统一教学目标、统一重难点、统一教学进度、统一教学要点、统一练习设计),还在如何利用“教案”提高课堂教学质量上进展专题争论和讨论。 4.此外,教务处还严格根据学校学案治理方法进展教学检查、治理。 各备课组的集体备课均按时、有效地进展,并收到了实效。同年级同学科在备课、上课、教学进度上根本做到了统一、同步。通过备
37、课组的学习、沟通、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,学问得到进步,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长,使“集体备课”得以顺当开展。 5.本学期各教研组都制订了工作规划,有内容,有措施。 教研组活动已开头走向制度化、标准化,详细表达在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。 三、深入开展学生评教活动,加强教学信息的反应 1.本学期,我校组织学生评教活动,于第十二周周四中午召开了各班级学生代表座谈会,直接听取学生代表对教师、教学状况的考评意见,了解教师的教学常规状况和教师的责任心愿识状况。 2.教务处对期中教学检查结果进展了认真的汇总分析
38、,将学生的意见与建议,第一次以书面的形式反应给教师本人,并准时地与相应教师进展工作沟通。 3.在本学期的期中教学检查工作中,教务处细心预备,严密组织,标准操作,我们通过听课、教学资料检查、学生问卷调查等一系列方式,使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学状况,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。 四、强化考前英语复习,提高英语三级考试 1.为了切实提高我校英语等级考试,英语教研组在学生班级中开展英语考前强化复习。在不影响正常的教学进度的前提下,在我校第三学期学生的大学英语课堂中,开展针对性强的英语等级考试强化复习。复习时间为大学英语课程完毕前三周。 2.
39、制定新的英语教师考核、鼓励制度,直接与三级考试挂钩。本学期共召开了三次英语教师研讨会,倾听一线教师的真实想法与建议,集中争论如何改良英语教师的鼓励措施。在汇总各教师意见的根底之上,在本部院领导的指导下,取消了以往的“英语教师考教分别”考评方法,制定了新的嘉奖政策,极大提高了英语教师的教学积极性。 五、毕业论文辩论工作进一步标准化 本学期是我校本科毕业论文指导工作最为繁重的一次,共有8个班291名毕业生,而且本次我院也迎来首届英语专业本科毕业生。为使毕业论文指导工作得以顺当开展,教务处以过程治理为重点,重点监控四个环节: 落实指导教师; 汇编设计(论文)选题,落实工作任务; 期中检查毕业设计(论
40、文),把握进程; 实行毕业辩论质量监控。 特殊是辩论之前,教务处拟定毕业论文辩论程序与要求,分组选出了辩论小组组长,确保了辩论环节的顺当进展。 在教师的细心指导下,如期完成了各项工作。经指导教师推举、学院审查、教务处审核,共选出了25篇优秀毕业论文。 六、切实加强重学、清考考试工作。 按时完成学期考务教学统计工作,组织了补考、重学考、二次重学考、毕业清考,准时安排任课教师阅卷,登记成绩,处理考试作弊学生,严格考场纪律。在组织考试过程中,提前公布名单,并将其下发给各班主任。在班主任的积极协作下,本学期受到有史以来的效果,清考考试中仅1人缺考(经了解,该学生本已预备放弃毕业证书的领取)。 七、求真
41、务实,落实各项常规工作 教务处已顺当完本钱学期各项日常教学治理工作。教学秩序稳定,教学过程标准,教学治理到位。 1.严格执行本部下达的教学规划,按时编制各年级进程表、课表。 2.坚持任课教师每周点名制度,并供应给学院有关部门抓好学生到课率。 3.严格掌握调、停课次数,本学期85.2%的兼职教师教学到达了全勤,为我校有史以来的一次。 4.注意青年教师的培育,组织骨干教师培育。本学期学院制造各种条件,选拔推举2名优秀教师参与暑期教学培训。 5.组织学生做好大学英语等级考试的报名工作。 6.加强澳方外教成绩的检查与治理。 7.准时、精确地输入学生成绩,学籍治理进一步标准化。 八、缺乏之处及下学期工作
42、思路 1.随着我院招生规模的不断扩大,外聘教师已经成为我院教师队伍的一个重要组成局部。 连续做好外聘教师的治理工作,对于保证我院教育教学质量具有非常重要的意义。今后教务处将会在外聘教师教学评估、听课评课、公开示范课、鼓舞机制等方面加大对外聘教师队伍素养的培育,力争建立一支素养好、水平高、力量强、相对稳定的兼职教师队伍。拟把召开外聘教师会议列为今后的常规性工作。 2.拟在教研组中开展“每人一节公开课”活动。 在下学期期中教学检查过程中,通过这一活动的开展,增进教师间的相互了解,使各位教师在互听互评中提高自身的业务水平,使年轻教师得以快速成长,有力促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。
43、3.多媒体教学质量问题: 有些教师名为多媒体教学,实际就是简洁地把课本上的内容搬到了屏幕上,教师照本宣科,所谓多媒体成了教师偷懒的工具,教学效果很差。下学期要加强对多媒体教学课件的审核与检查。 4.在教学方法上 要大力提倡启发式教学,鼓舞教师大胆尝试各种教学手段,注意师生互动,注意新内容,强调教师要不断学习和充实自己的专业学问,防止学问老化;讨论和了解学生的特点,加强教学的针对性,做到因材施教。 5.进一步加强教学常规治理力度,狠抓教学质量,严格监视教学各环节的正常运转;严格杜绝教师上课迟到、早退、任意调课等不良现象的发生。 6.加强师德教育,提高教师的育人意识、责任意识和质量意识,增加危机感
44、;做好教书育人工作,努力提高教学质量。 7.严格实行关于考试成绩评定的有关规定(平常成绩占40%),切实落实学生平常成绩(学生考勤)的记录工作,并要求全部任课教师于学期末上交该记录本归档,以备查阅。 8.教研组的各项工作规划应落到实处。 统一规划,按步实施,逐步标准,重要的是执行到位,取得实效。为保证“集体备课”能真正发挥实效,教务处将对集体备课、教案编写、课堂教学、教研活动等进展全方面催促和指导,严把集体备课实施的各个关口。 9.加强外聘教师的治理,选聘教学水平高、责任心强的教师担当我院的教学任务。 10.学院通过多方努力制造条件,进一步改善教学根本设施;保证教学工作的正常运转和教学质量的稳
45、步提高; 11.尽快建立畅通的学生反应教学信息渠道,准时把握教学动态;对学生提出的问题快速做出反响;针对师生的教学反应信息,教务处应准时做出调查和统计,改良治理方法和手段。 12.严厉课堂教学纪律,进一步加强学生治理工作队伍建立,充分调动相关部门和人员参加学生治理的积极性,做好学生的思想政治教育和治理工作,严格执行考勤制度,勿让教学巡查制度流于形式。对上课迟到或旷课较多的学生实行切实有效的措施,促进学风的进一步好转;各部门之间相互支持、主动协作,进一步做好教学和学生治理工作。 教务处工作是一项非常重要而又非常繁杂的工作。仔细回忆本学期的工作,我们做了一些工作,也取得了一点成绩。但是我们也糊涂地熟悉到我们的工作还存在着诸多缺乏,许多方面仍有待加强。下学期除连续做好各项工作外,还应当着重考虑如何进一步制造性开展工作,提炼阅历,归纳总结,使各项工作更科学、更高效,以推动我院教学质量、教学改革、教学治理水平的不断提高。 小学学校教务工作总结范文 小学教务主任学期工作总结篇六 本学期,国家在深化改革中进入新常态,随着教育改革的深入和素养教育的推动,学校教育教学的新常态渐渐显现,熟悉,适应和进展新常态是本学期学校全体同仁面对的新问题。一学期来,我们以“两翼齐飞“的办学思路为指针,敬重教育规律,以学生为本,立足课堂,注意实践教育,全力推行新课标课堂教学模式,推动了
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