学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短新生招生工作总结报告(6篇).docx

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1、 学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短新生招生工作总结报告(6篇)学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短一 你好！ 我很荣幸向你们推举我的得意门生xxx同学。身为教师，一说得意门生都是成绩优异的。我却并非如此，xxx同学吸引我留意的首先是他的人品，其次才是他超群的学习力量和治理力量。 他阳光明快，透射出青春的活力，犹如一团热忱的火焰;他心灵透澈，平实中凸显了一份纯真，犹如一洼清亮的湖水;他心存善念，关爱中表现出恳切、真挚，让人如沐春风，每一个见到他的人，每一次都会被他的微笑打动，那么友善、真诚。每一个在困难时，被他施以援手的人，都难以忘记，这帮忙那么暖和、无私。 他爱好广泛，涉猎甚广。他

2、通过上网，开拓自己的眼界，了解国家大事，关注时事政治，同时积极参加党课学习，踊跃抒发自己的熟悉，辨明自己对事物的看法，并荣耀的成为了一名“中共预备党员”。他爱好竞技体育。在篮球上，他始终是班里的主力成员，还亲自带着同学们开展熬炼，带着全班的运发动在学校篮球竞赛中取得优异成绩。信任这些运动经受，不仅熬炼了他的身体，还熬炼了他的心智，提高了他的领导力量与处理事务的自信。他还很细腻，爱好文学创作、音乐、书法。联欢晚会上，他不仅仅是导演，还是演员。弹奏的电子琴曲调悠扬，演唱的歌曲动感而有活力，创作的诗歌温婉而有魅力。每到大型活动，他还会主动地挥毫泼墨，书写标语。刚毅有力的书法作品中折射出他直率的人品。

3、 他在学习上勤于钻研，擅长思索。他的思索力量很强，有超乎同龄人的思维力量。学习时，不喜爱熬时间，题海战术等。他最喜爱在学习时，保持最高的效率。在做题时，有创新力量，常常能用比拟简洁的算法来解决问题，另辟蹊径。从高三复习开头，他总能合理的安排时间，安排自己的学习任务。而且屡次代表学校参与省、市学科竞赛，并取得了骄人的成绩。 他是我们班连任多界的民选班长，作为一名班主任教师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。广泛的群众根底，缜密的思维，足够的热忱使他精彩的完成了这份工作。他是我不行或缺的左膀右臂。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，冲突重重的状态。他把大家团结成了一个和谐

4、的大家庭，以他特有的真诚善待每一个同学。 盼望您看了这封推举信后,加以考虑xxx，他确定会成为贵校的一颗新星，一个令人傲慢的将来之星。 此致 敬礼! xxx xxxx年xx月xx日 学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短二 一、目的： 扩大宣传，更好地达本钱季度的招生规划，促进新学期招生。 二、时间： x年xx月xx日 三、秋季招生主题： 金秋九月，放飞幻想 四、宣传内容： 1、20xx秋季班招生宣传 2、秋季班因校制宜的班别宣传 五、宣传方式： 针对秋季招生的特性可实行以下宣传方式： (一)广告投放宣传： 1)目标群体人流集中处派单宣传; 2)住宅小区和办公楼电梯广告; 3)刊物;如20x

5、x年推出的双月刊星爸星妈; 4)地铁或公交站牌广告; 5)各中学四周店面招牌、横幅广告。 (二)校内宣传活动：(见附表1) (三)户外宣传活动： 1、挑战幸运大转盘 活动主题：金秋九月，放飞幻想欢乐开学季，轻松赢好礼 活动地点：大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方 参加对象：3-13岁幼少儿及家长 活动内容：1、派发传单;2、参与“挑战幸运大转盘”活动 详细活动： 幸运大转盘奖项设置： 一等奖：价值“200元”课程免费试听券1张 二等奖：价值20元课程代金券1张 三等奖：小新星手提袋1个 幸运奖：小新星凉爽小扇子1把 (备注：分校可依据自己学校实际状况进展奖品的设置，代金券请备

6、注限用时间，以及每人仅限使用一张等权限。) 参赛规章： 1、凡参与活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等根本信息。 2、每人仅1次参加时机。 活动物料预备：幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、x展架、展台1个。 人员安排：2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。 2、英语主题游园活动 活动主题：金秋九月，放飞幻想小新星英语社区游园会 活动地点：社区、广场、公园 参加对象：3-13岁幼少儿及家长 活动目标：1、小新星的品牌宣传 2、开掘潜在客户，收集有效名单 3、引导现场报名，促进20xx秋季招生 活动内容： 1、设立询问展台 2、英语主题互动活

7、动 3、现场抽奖活动 4、现场报名优待活动 详细安排： 【前期宣传】： 与物业协商，确定可做活动的场地，后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。 活动海报：主题：金秋九月，放飞幻想小新星英语社区游园会 时间：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00-18：30 活动地点：xx社区场地 活动对象：3-13岁幼少儿及家长 活动内容：1、英语主题互动活动 2、多重好礼迎开学 详情询问：(分校电话) 地址：(分校地址) 【活动流程】： (一)活动开头前预备活动。 1、场地铺设。工作人员到达预定场地，与场地治理人简洁交涉之后，开头铺设活动场地，场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

8、 2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后，工作人员组织集中于广阔群众中，着重对待孩子的年轻夫妻进展宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导，把对方带至活动主场登记相关信息，填写信息后给孩子发放编号，方可参加活动(活动中抽奖以编号为主) (二)活动开头 1、自我介绍(5分钟)由教师带着小朋友进展相互交朋友，培育小朋友社交力量 2、热身环节(5分钟)由教师教小朋友唱英文儿歌，让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。 3、特色教学展现(15分钟)由教师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置，选取具有代表性且生动活泼的内容进展教学展现)。 4、嬉戏环节(2

9、5分钟) 抢椅子嬉戏(5分钟)当音乐响起时小朋友根据教师的指令做动作同时围着椅子转，当音乐停顿时小朋友要快速找到椅子坐下。 单词嬉戏(5分钟)教师发出指令，小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的 图片，速度最快的小朋友为冠军。 小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。 5、抽奖环节 一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包) 二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份) 三等奖3名(秋季大礼包一份：奖品掌握在15元左右) 幸运奖若干(赠送免费试听券1张) (三)活动完毕 1、领取奖品 2、设置报名专区 凡现场报名秋季班者，立减学费xx元以及赠

10、送秋季大礼包。 物料预备： 1、海报 2、宣传单 3、展台 4、音响设备 5、奖品 6、签到资料 7、抽奖箱 8、活动道具 9、电脑设备 人员安排：现场派单人员2人、课程参谋4人、教师2人、机动人员2人。 (四)商家联盟宣传活动： 与书店、文化用品店联盟 开学前，学生需要购置书籍、试卷和文化用品，特殊是开学前一周的周六日，是购置最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传，也可以与书店或文化用品店直接合作，如以书店合作为例： (1)放置宣传资料，将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。 (2)合作宣传，与书店的促销宣传联合，共同宣传。 (3)租用书店场地，摆放宣传桌，进展定点

11、宣传。 (4)产品捆绑宣传，将我校的宣传资料放在书中或随书发放。 (5)促销宣传，凡购书或购置一点价格的书后，即可获得专用袋子、礼品或课程优待券、试听卡等。 六、宣传本钱分析 1、宣传本钱需依据各分校实际运营本钱与收入状况而定，若分校的运营本钱占收入的60%，则利润为40%，即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传本钱。 2、分校可将该10%宣传本钱分为两个板块，即可将5%作为宣传活动本钱，5%作为报名优待政策的礼品本钱。 例如：若秋季班学费为880元/人，扣除运营本钱，利润为：880*40%=352元。将10%用做宣传本钱，则宣传本钱为：352*10%=35。2元，而其中5%：17。6元

12、作为宣传广告本钱，剩余5%：17。6元作为报名优待政策的礼品本钱。 七、报名优待措施： 1、进校有礼 凡第一次进校参观或询问的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。 2、报名有礼 但凡秋季第一次报名的新学员，均可获赠1张小新星星币，星币可参加积分兑礼品规划。 3、续报有礼 凡老生续报秋季班者，均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包依据分校自行拟定) 4、介绍有礼 凡老生介绍新生报名者，每介绍1人，老生可减学费xx元，并同时获赠秋季开学大礼包一份。 5、团报有礼 凡团体报班(25人/班)，则享受团体报名费：xx元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。 八、其他宣传建议： 1、广告投放宣传：

13、 宣传单、宣传海报、刊物星爸星妈、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告，网络媒体广告制作等等(依据各分校详细状况而选择广告投放的方式)。 2、分区域分类宣传： 各分校可将所属区域的公立学校划分为a、b、c类学校，每类学校实行不同的宣传方式，依据学校老生的比重和新生以往报名的状况，以及今年公立学校的新生招生状况，将公立学校分为a类学校(重点宣传)、b类学校(次重点宣传)c类学校(一般宣传)，依据宣传经费比例对各类学校进展针对性宣传。 3、网络宣传： 现如今网络已经渐渐成为主要的招生方式，分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系，利用网络平台进展招生。在互联网上公布宣传广告，现在的家长大多会

14、在网上查询学校信息，因此网络宣传很重要，并且本钱比拟低。或者也可与各类团购网进展合作。 4、公开课宣传： 通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息，由学校的优秀教师或总部培训师来展现长45分钟1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量，课程完毕后，课程参谋进展一对一或一对二现场跟单，促成报名。 5、免费试学： 与当地小学联系，为其在校生做免费试学活动，免费试学活动的学习量应在一个单元左右，用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学完毕以后，让有意向参与学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应当留意给学校校长和班主任肯定额度的提成。 6、在小学的家长会上作招生讲座： 与学校联系，

15、在学校召开家长会的时候，让学校的教师为全部的家长做招生讲座，以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长，宣传学校，增加生源。 7、老生带动新生： 可利用现有的在校学生做宣传，发动老生带新生，采纳续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。 学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短三 一、中职招生 1、开设专业：学前教育 2、招生对象：初、高中毕业生 3、学习方式及毕业：半工半读(双休日授课);修完规定课程到达毕业要求，颁发由省教育厅注册验证的中专文凭，并可申请幼师资格证。 4、报名事宜：全年招生，每年4月15日前报名注册为春季学生;10月15前报名注册为秋季学生。报名时携带初中或高中毕业证、身

16、份证或户口本，小二寸照片四张。 二、电大招生 1、开设专业 本科：汉语言文学、法学、行政治理、会计学、水利水电工程、学前教育。 专科：汉语言文学、法学、行政治理、会计、水利水电工程与治理、学前教育。 2、招生对象 本科：招收具有国民教育系列专业高等专科 ( 含专科 ) 以上学历者。 专科：招收17周岁以上，具有高中、职高、中专、技校以上学历者。 3、学习方式：学生可以在不同地点、不同时间通过互联网登录远程教学平台进展自主学习，并利用网上直播、课程论坛、双向视频系统等网络交互手段进展学习沟通，也可以到教学点参与集中面授或小组学习。 4、毕业及颁证 学生完成教学规划规定课程，符合毕业要求的，颁发国

17、家成认的中心播送电视大学本科或专科毕业证书。毕业证：属于国民教育系列，由国家教育部赐予毕业证书电子注册，全国成认学历。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站中国高等教育学生信息网( )查询。 5、报名事宜 报名时间：全年长期招生，每年3月1日前报名注册为春季学生;9月1日前报名注册为秋季学生。 学费：本科：文史专业2100元/学年、理工专业2400元/学年; 专科：文史专业1750元/学年、理工专业20xx元/学年。 报名时需携带毕业证、身份证原件及复印件，本人免冠电子版照片(蓝底)、同版纸质一寸照片4张。 报名地点：xx县职业技术学校 联电话： 学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短四 一

18、、学校网站 网站的建立要充实精致。内容包括:课程介绍开课规划师资状况学校资质。相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。学校网站还要有在线询问系统，对于访客可以进展在线询问。 二.合作网站 中国有很多教育网站，也就是招生代理的网站。 许多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课规划学费等。比方神州学习网培训通等等。这些网站在百度谷歌等搜寻引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。 三.搜寻引擎推广 现在常用的搜寻引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗，一般语言学校都用百度和谷歌这两个搜寻引擎，百度的比拟早不同年龄的人根本都用这个，

19、谷歌比拟潮流年轻人用谷歌的比拟多，用什么看学校的定位了。 四.帖子的宣传 在一些学习论坛或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比方天际问题，雅虎口碑等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。 五、招生代理的系统建立 在各大高校设置招生代理聘请一些想创业的大学生做招生并赐予肯定的提成。 六、单页宣传(中国有些学校只用这一种招生方式) 在大学高中学校的门口，发单页做单页宣传，小学初中要发给家长。可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费的课程肯定要针对特定的人群。 七、校内教师的宣传 通过各种方式，对于初中高中学校教师进展联系，也可以增加许多是生源。 八、和相关可以合作的机构建立合

20、作关系 比方外语学校可以和留学中介建议肯定的合作关系。艺术学校可以和课程辅导学校建立肯定的合作关系相互介绍学生。 九、报纸广告现在已经成为形象宣传的作用招生效果一般。 十、制作一个学生信息的软件系统 录入全部询问学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。 学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短五 依据国家、省、市、区中长期教育改革和进展规划纲要的要求，以及民办教育促进法实施条例其次十七条的规定，特制订星辰试验学校20xx年初中招生工作方案。 招收人数375名。 1、思想品德：五、六年级品德行为评定为“良好”以上。 2、学习成绩：五、六年级各学科学期成绩评定大局部为“优秀”。 3、身

21、体素养：五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。 4、有特长的学生。 规划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。 乒乓：市级及以上竞赛冠军获得者。 篮球、排球、衰弱操：区级及以上竞赛冠亚军的主力队员。 围棋：区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。 艺术：市级及以上竞赛一等奖获得者。 游泳：区级及以上竞赛前两名获得者。 科技：市级及以上竞赛个人一等奖获得者。 学生家长自愿到星辰试验学校招生办公室报名，依据报名条件预备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中，违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。 我校招生工作领导小组将依据录用条件，仔细审核学生的相关

22、材料，按德智体进展状况全面衡量，按以下挨次依次录用： 小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。 其它可以区分学生综合素养差异的工程。 按物价部门核定的标准收费。 我校“小升初”录用工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体讨论、择优录用”原则，在学校董事会的领导下，成立由党总支、工会代表组成的纪检小组，全程监视录用工作。 6月7日1200完毕报名工作。 6月826日：整理报名信息，做好录用预备工作。 6月27日1500：校园网上公示录用名单。 7月3日：确定录用学生名单，完成录用工作。 学校招生工作总结报告范文招生工作总结简短六 一、指导思想 在新中国成立xx周年之际，通过开展

23、一系列活动，促使学生进一步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建立取得的宏大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必定选择，增加对宏大祖国、党和人民的喜爱，激发学生的爱国热忱，并将之化为自己的详细行动，立志好好学习，争做社会主义建立的接班人。 二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌” 三、活动日期：20xx年9月30日20xx年10月31日。 四、三、组织领导 组 长：姚万里 副组长：朱金花 成 员：江 慧 张琳泽 章祖银 郑爱武 倪红美 组长指导副组长制定“欢庆国庆活动月”方案，并指导落实工作的开展。 副组长制定方案并落实到各班级，监视各班级的实施并准时收集资料。 成员即各班班主任

24、组织学生按活动方案参加各项活动，并注意材料的上交。 五、详细活动安排 (一)活动一：出班刊、校刊，进展播送宣传 时间：20xx年9月30日 方式：一六年级学生在出国留学网班主任的组织下，查找资料，了解祖国的历史、风土人情、进展和成就，出一期国庆专刊。 少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下，利用校宣传栏出国庆专栏，宣讲新中国的相关学问，便于学生进一步了解熟悉。 少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿，并于9月30日晨会时间进展爱国主义宣传教育，营造国庆气氛。 (二)活动二、讲故事竞赛 参赛主题：“我爱你我的祖国妈妈” 参加对象：46年级全体学生。 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：学生选择故

25、事内容 各班班主任在9月30日指导学生，利用国庆放假时间，进展“我爱你我的祖国妈妈”故事搜集、选取。 其次阶段：班级选拔 各班班主任在10月7日10月9日期间，在班级进展说故事竞赛，选拔优秀的学生参加学校的说故事竞赛。每班不超过四名学生。 第三阶段：校级评比 学校于10月10日利用中午自休时间，进展“我爱你我的祖国妈妈”的说故事竞赛。评委教师从中评出前三名。 评委教师：江 慧 张琳泽 郑爱武 (三)活动三：主题队会 活动主题：“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队会 活动时间：20xx年10月11日 活动方式：少先队大队辅导员组织出国留学网学生观看视频，唱队歌，讲解少先队相关学问，学生说身边典范

26、，谈今日的幸福生活，激发学生的责任感和使命感，培育学生的爱国之情。 活动地点：四年级班级 参与人员：学校全部少先队员 活动过程：整个活动分为三个阶段 第一阶段：整理预备阶段 少先队大队部召开少先队大队干部会议，就队会内容进展布置。少先队大队辅导员搜集少先队相关学问，制作课件;大队干部预备发言稿，与会上谈一谈自己身边值得学习的典范，及今日的幸福生活，说说自己要怎么做。 各班级出少先队学问专刊，利用播送站，营造少先队节庆气氛。 其次阶段：召开主题队会(详细见附页) 第三阶段：共享收获 队会后，各班撰写队会收获，采纳“一句话表达心声”的方式，班主任加以整理，将整理后的材料上交少先队大队部。 第四阶段

27、：校级展现 将学生的收获加以展现;并利用红领巾播送朗读局部精彩的感悟之言。 (四)活动四：网上签名寄语 活动主题：“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动时间：10月7日10月11日 参与学生：三六年级学生 活动方式：学生事前写好寄语，在出国留学网班主任教师的帮忙下，在学校的留守儿童之家利用学校电脑，进展网上签名寄语。少先队大队辅导员进展拍照留影。 活动过程：分为两个阶段 第一阶段：学生利用10月7日10月8日两天时间，在语文教师的指导下，写好网上寄语的内容，做个爱国守法的合格公民。 其次阶段：班主任利用活动课时间，带着班级学生有序地进展网上寄语。 (五)活动五：主题征文 征文主题：

28、我的祖国 参加对象：46年级学生 活动要求：各班班主任利用欢庆国庆月的气氛，对学生进展爱国主义教育。引导学生通过手中的笔抒发对祖国的喜爱之情。 征文时间：10月14日10月18日 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：指导阶段 各班语文教师在竞赛期间指导学生，进展征文书写指导。 其次阶段：班级选拔 各班语文教师于10月18日前，从班级学生的文稿中选择34篇优秀文稿上交少先队大队部，参加校级评比。 第三阶段：校级评比 学校于10月18日由评委教师从中评出前三名。 评委教师：江 慧 朱金花 郑爱武 第四阶段：表彰鼓舞 学校于10月21日，利用周一升国旗时刻，对在征文竞赛中的前三名学生颁发奖状，进

29、展表彰。 (六)活动六：德育主题班会 德育主题：感恩祖国 参加对象：1liuxue86年级全体学生 活动方式：各班班主任在10月24日利用少先队活动课自主开展，少先队大队辅导员进展拍照留影，并收集相关班会资料。 活动安排(建议为主)： 一年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育; 二年级学唱爱国歌曲并进展爱国教育; 三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，并进展爱国主义教育。 作为一名中国人，应当爱国，了解祖国的相关学问;作为一名小学生，更要爱国，知道今日的幸福生活来之不易，明白自身应负的责任，进而好好学习，将来回报自己的祖国，做合格的接班人。虽然活动很短暂，但期望通过这些活动，在大家的共同努力下，学生能不断增加自己的爱国热忱，珍惜时间，好好学习。 【学校国庆活动规划三】