学生社团活动总结800字范文.docx
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1、 学生社团活动总结800字范文(10篇)学生社团活动总结800字范文1 本学期的社团活动教学工作已经顺当完毕了。在活动中,我主要让学生学习简笔画,鼓舞学生动手、动脑,让他们进展合作学习,注意培育他们的动手力量,观看力量和制造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参加到活动中来。他们学得也特别仔细,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面: 1、由于在活动中他们体会到了简笔画的乐趣,所以兴趣深厚。俗语说:兴趣是最好的教师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们的作品都很出乎我的意料,为展区增加了一抹亮色。 2、学生的绘画力量比以前都有明显的提高,他们现在都能自自己创作一
2、些作品。 3、在活动中我还注意对学生审美力量的培育。给他们感悟艺术品的时机,引导学生进展比拟、评价,他们的审美力量比以前也有很大的提高。 4、在活动中我还留意培育他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮忙他们,现在小组中的学生都已形成相互帮忙的良好品质。 在本学期的兴趣小组活动中有收获,也有许多的缺乏:如有的学生在活动时会不留意卫生,把颜色弄得很脏;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好;还有的学生绘画构图布局不合理,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。 学生社团活动总结800字范文2 一、活动的目的及意义 其一:提高各位社员对身体素养
3、的重视。 其二:提高各位社员的竞争合作精神。 其三:提高各位社员的创画思维与绘画水平。 二、活动的优点 其一:推动了校园文化的建立。 其二:有利于完善学生的共性,充分调动了广阔学生的主动性和参加意识,使得广阔学生在参加中稳固了和进展了兴趣、爱好、特长。 其三:明确了各位社员的意识: a。群众观念和效劳意识。 b。民主观念和法制意识。 c。创新精神和务实精神。 d。治理水平和综合力量。 e。竞争合作求双赢的意识。 三、活动中存在的问题及改正方法 其一:宣传力度还是不够,没有充分的利用了个个渠道进展宣传。 改正方法:利用人力和物力资源,如各班班干部、学校播送站,来进展更大、更具体、更有影响力的宣传
4、。 其二:画画技巧单一,不够敏捷。 改正方法:翻开成员的视野,多收集一些关于漫画方面的资料;加强练习,多熬炼成员画画技巧,创作出属于自己的共性特色的作品。 其三:没有深入的筹划好活动中的各个细节和对突发大事的应急措施。 改正方法:事先应当把活动筹划到最具体、最简单能够落实;还应当筹划好遇到各种突发大事相对来说最简单处理的应急措施。 四、活动感受 活动是社团的灵魂,是社团前进和进展的生命力,没有活动的社团就等于没有血 五、活动完毕语 在团委教师、指导教师的正确指导下,在学生会各部门的关怀下,通过本社团全体社员的共同努力工作,此次活动取得了圆满的胜利。 学生社团活动总结800字范文3 9月23日经
5、过几个星期的周密谋划和安排部署,韩文化社团定于第十一周周日的活动如期进行。本次活动,韩文化社团邀请了韩国籍外教蔡和颜教师教授根底韩语。活动的目的是提高韩文化社员学习韩语的兴趣及积极性,并通过与外教的沟通、互动汲取一些新奇文化,了解异国风土人情。活动开头时蔡教师的介绍别出心裁,活动过程中的韩语教学更是秉承了韩文化社团始终以来的热闹、激情、求实的特点,力求每个社员都能学到有用的学问,以丰富大家的课外生活,在其次课堂学到书本上没有的学问。 一、活动主题:了解异国风情,丰富二课见识。 二、活动意义:近距离接近韩国外教,让全体社员对韩国风土人情有进一步的了解 三、活动时间 四、活动地点:南苑3号楼311
6、室 五、活动的前期预备: 邀请外教,与之争论教学内容。筹划部和办公室争论打算本次活动的相关细节综管、后勤部门处理关于教室借用和活动语言材料打印、仪器借用等工作办公室负责通知社员活动详情各部门通力协作进展筹划,宣传,编排,总结等一系列后续工作。 六、活动内容及流程: 1、韩国外教自我介绍(中韩语交替)。 2、在第三次活动(韩语口语)的根底上教授简洁韩语称谓和根本见面、交谈用语。 3、学习部教唱浪漫满屋插曲三只熊(韩文版),生日歌(韩文版),旨在提高社员活动热忱。 4 、播放韩语教学视频 七、活动所需:韩国语学习资料120份;教室; 投影仪 八、活动失误:临场预备不充分,导致活动受挫。 主办方:韩
7、文化社团 韩文化社长:魏营 学生社团活动总结800字范文4 现在随着地球交往的日益亲密,学一门其他国家的语言越来越便利我们熟悉其他国家的文化和习俗。而对于我们大学生而言,学好英语,不仅是我们大学毕业的条件需要,也是让我们增进自己视野的方法之一。所以为了增加我们英语社团同学们的英语力量,我们在本学期开展了一系列的活动,有长期的早晨英语口语学习,也有每周一次的英语沙龙,还有各式各样的社团聚会。 一、社团目的 本着为社团同学们负责的态度,我们要发挥我们英语社团的职责,给同学们规划学习规划,并且做好我们监视的工作,通过各种各样的活动来提高他们的英语素养,维护社团同学的利益,不能让他们的入社费白交。 二
8、、社团的主要活动 1、早晨英语口语学习会:都说早晨是一个人记忆最好的时候,所以我们依据大家的课程安排,安排上午没课的同学,在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进展朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量,更要能够说出口,有肯定的口语力量,不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会,我们就是为了培育同学们的口语力量,订正他们的错误读音。 2、英语培训课:我们社团特地安排已经过了四级六级的同学在每周二、每周三的晚上进展培训课。主要讲的就是词汇的读音,以及各种语法,在每一天平常没上课的时候发群里公布训练作业,让同学们在上课前做好,上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。 3、英语沙龙:英
9、语沙龙的活动就特别的多了,我们有时候会放一部国外英文电影一起观赏,让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗;进展英语唱歌竞赛,通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣,培育大家的英语口语和表达力量。举朗读竞赛,通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解力量,还通过朗读竞赛来增进社团同学们的口语。 我们社团的长期目标是增进同学们的英语力量,短期目标则是让他们能够通过英语四级和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学参加社团之后就不怎么过来参与社团活动,后面的活动我们肯定争取发动全部的同学过来参加活动! 学生社团活动总结800字范文5 本学期美术社团以学校的工作规划为依据,根据学生的特长动
10、身,重点培训绘画的尖子生。在学习各文化学问的过程中丰富艺术修养。以生为本,着重进展共性特长。 一、定期组织学生进展绘画训练 为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期每周组织社团学生在美术室训练,国学之工笔花鸟画内容,对学生进展根底学问技能训练。学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。 二、培育学生的对美术的兴趣 参与绘画社的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付教师的作业,在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习,他们能够自觉完成并可以相互沟通评价探讨各自的画作及所学习到的学问。在学习中更加深了对绘画的兴趣,对国画的喜爱与了解。 三、实行各
11、种方式表优促劣 激发学生的学习积极性。为提高学生们的训练积极性,在学校的各种活动中我们充分进展书画作品展现,并组织学生参与各级各类上级部门组织的绘画竞赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进展熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖,到达表优促劣的目的。如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,很多学生的作品在竞赛中得到了好成绩。 四、培育学生的审美力量 在教学中注意对学生审美力量的培育。遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生绽开想象,体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的
12、层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神,鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 五、丰富学生的课余生活 从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 固然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏,在下学期的工作中,我们将连续努力,使我们的学生的素养更好地得到提争取更大的成绩。 学生社团活动总结800字范文6 一、指导思想: 羽毛球运动是一项学生特别宠爱的活动,通过引导学生树立“安康第一”的理念,以新奇活泼的体育活动为载体,
13、培育学生合作、诚信、果敢等优良品质,进展学生共性特长,促进学生身体、心理和社会适应力量等方面安康和谐的进展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订本规划。 二、活动安排: 建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参与。活动任务 1.熟识羽毛球球性 2.把握羽毛球的根本打法、发球、接发球。 3.把握羽毛球的根本竞赛规章。 三、活动时间: 每周星期四下午 指导教师:孙希芹 李秀珍 四、活动地点: 弘艺楼二楼羽毛球场地 五、活动安排: 1首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、协作教师实施治理。 2每一小组安排一位学生管好活动器械,
14、保证活动的正常。 3为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能承受正规的竞赛训练,教师必需在活动前布置好竞赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范竞赛。 4学生分组活动时,教师肯定要分组分别指导,让训练到位。 5教师要多安排对抗赛。 六、活动要求: 学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与嬉戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进展羽毛球兴趣小组的活动,学生要根本能把握羽毛球的击球要领。由于学生根底比拟差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有把握根本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的根
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