小学家长会学校领导发言稿简短9篇.docx
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1、 小学家长会学校领导发言稿简短9篇小学家长会学校领导发言稿简短篇1 敬重的各位家长: 你好! 感谢您百忙之中参与学校进行的家长会,各位都是各行各业的精英,也不乏同行,今日我们齐聚一堂,为了一个共同的目的,就是我们科学一班孩子的教育,我作为数学教师代表在此发言深感荣幸。 一个孩子的教育需要学校教育和家庭教育的合力,就像为孩子幻想飞行插上的两个翅膀,缺一不行,哪个教育的缺失都会使孩子飞不太远。所以,我今日要跟各位沟通的是我们需要帮孩子建立的: 1、自信 假如一个人没有成功的信念,他就不会成功。所以建立孩子的自信念尤为重要。这需要我们在与孩子沟通的时候传递一种“你能行”的信息并反复强化。在孩子取得进
2、步和小有成就的时候赐予确定和鼓舞,你的哪怕是不经意的认可就是孩子努力的动力。在孩子进步的时候,不要刚轻描淡写的表扬,随即又提出更高的要求。不要说,“虽然你进步了,可是没有某某进步的多”,“虽然你进步了,可跟谁谁还有肯定距离”“虽然你进步了,可我觉得努力还不够,要是再努力些就更好了” 孩子会觉得,无论我怎么努力都不能使家长满足,怎么努力都达不到要求,孩子会怎么做呢?只有两种可能,从今沉沦和奋起直追,我们的孩子会是哪一种,你能掌控吗?2022年9月11日一则题为为培育女儿独立性母亲谎称自己并非亲妈的网页新闻说:申女士和丈夫都有着一份不错的工作,家境特别殷实。她怕女儿在这样的环境中被宠坏了,就骗孩子
3、说“不是亲生的,你妈早死了”,此后女儿变得非常独立,学习成绩突飞猛进,骄娇之气消逝殆尽,等到女儿成家立业、事业有成,她才告知女儿实情这只是个案,谁也不能保证会消失截然相反的版本。更何况,奇招只能用一次,多了就不灵了。我很能理解各位渴望孩子人生胜利的迫切心理,也知道您对孩子不经意的言语否认和打击绝不是出于您的本意。或许您只是个不擅长表扬的人罢了。不过,为了孩子,请您领先树立对孩子的信念,孩子才会有自信。您的认可和确定就是孩子胜利的正能量。 2、自律 在这个物欲横流和人心急躁的时代,各种各样的诱惑渗透到世界的每个角落,文化走向多元化的同时也趋于庸俗化,各类名闻名家名篇被恶搞,前阵子的“杜甫很忙”就
4、是一个典型的例子,生活在当下社会,我们的孩子难免会遇到这样那样的诱惑,比方“读书无用论”、“金钱至上论”、“干的好不如嫁的好”、“不能流芳千古那就遗臭万年”“拼爹”、“官二代”、“富二代”、“拆二代”等等,甚至有些家长也认为,反正家里有钱,考不上好大学咱买个大学上上,姑且不管好大学能不能买,但就“能学好就学,学不好就不学”的任性态度,我们的孩子能学好吗? 前几天不久不就消失一个有钱的主扬言要花一个亿买下河北康熙墓的笑话吗?各种负面的东西充满着社会的角角落落,任何人也不能完全置身事外。我的一个学生家长这样跟我说“我也不是非要孩子考上名牌大学不行,我只是觉得在孩子该努力的年纪知道努力,不会在成年后
5、懊悔今日所走过的路。这就够了”,这是睿智的家长,是孩子人生道路上的指引者。所以,要想孩子知道努力,必需让孩子养成自律的品质,为了心中的幻想,抵抗各种诱惑。胜利需要耐得住孤独和永不言弃的坚持。自律,是我们的孩子所需要的。 3、自省 孔子曰:学而不思则罔、思而不学则殆。学习需要常反思。反思自己的方法,反思自己的得失。就数学学习而言,学一个公式、一个定理,解一道题,要反思自己学会了吗?题目以何种形式对公式定理进展考察,解题的切入点在哪?公式定理如何应用?做错的缘由是什么,做一题,特殊是错一题,都应当有很大收获。常反思,做一题相当于多题。 4、自强 虽说任何时候努力都不晚,但早一天努力就会早一天胜利。
6、那些遇见困难就退缩,遇到挫折就放弃的人,是很难胜利的。自强的人才有可能胜利。歌德说,只有刚毅的人,才有神圣的意志,但凡战斗的人,就能取得成功。世上无难事,只要肯登攀,自强是一种珍贵的品质,自强的人才能攀上人生的巅峰。强健的苍鹰扇动着双翅,飞翔在高空,无畏的目光点亮它前进的道路,查找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的仰慕。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢。人人都想胜利,可胜利女神并不垂青全部的人,但我坚信全部参加、尝试过的人,即使没有胜利,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶
7、,无志站山脚。 亲爱的家长们,为了我们的孩子,为了孩子的明天,让我们携手为孩子插上飞行的翅膀。 小学家长会学校领导发言稿简短篇2 各位家长大家好! 我是黄笑然的妈妈,当鞠教师告知我,让我这天在家长会上与大家一齐共享一下育儿心得时,我有些惶恐,由于笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢校园,教师一向以来对笑然后教育与爱惜,其次要感谢我的孩子,是她平常努力才为我赢得了这天这个时机。熟悉我的人都明白,笑然一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以这天让我来共享阅历是真的谈不上,我也只是针对笑
8、然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必需适合每个孩子,所以我这天把我和笑然的成长经受与大家共享一下。 首先谈谈自主学习吧,这也是天下全部父母较为关怀的一个话题。 我们都明白让孩子在欢乐中学习,而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习非常好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开头就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已
9、经长大了,作业需要独立完成,由于她们很少有写的作业,一般状况下都是读读,由于这样读的话就务必有家长在身旁听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然商定在写作业的期间如有不会的问题要等作业完毕后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。 其次就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简洁,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子渐渐长大,上了初中,高中,即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从今刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感
10、觉和透过教师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是教师,对孩子而言教师有着世上最至高无尚的权利,大局部孩子都有这样的幻想,长大了当一名教师,所以我们何不此刻来满意一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠教师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家产小教师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的学问,固然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不信任她,每一天晚上检查她上课是否仔细听课了,而是一种虚心的态度,让她带着职责来完成这件事,。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大
11、一样呢,我和她商议说,你看这样行不行,你每一天仔细听教师讲课,回家的时候,当妈妈的教师,帮妈妈讲 一下,笑然开心的同意了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当教师,固然我这个学生肯定也是一个合格的学生,我会仔细的听她讲,还会专心的回答下列问题,哪怕有时错了,但我肯定会专心,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课就应是什么样貌的,每次完后,我都会夸大的表扬然然,并且问她,这样的学生教师是否喜爱呢,不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌,但是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不情愿,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就
12、没完没了,也是由于我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。 三是阅读 其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推举的书,校园已经给了孩子这样一个气氛,一个提示,告知孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是消遣时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,
13、对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在身旁,这样她能够顺手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,假如她视而不见,我就顺手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸大的笑,她固然也奇怪我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的局部读一点,关键时刻我会停下来,告知她我有事了,下次再读吧,她固然焦急,所以只能自己 拿起书。舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本
14、书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,固然这些没看的书,此刻她不喜爱并不代表以后她也不喜爱,所以我认为这并一不一种铺张,所以必需要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培育笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮番读一本书,每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭争论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满意小标志最多的那人一个愿望,固然了每次输的确定是我和她爸爸,总之我们透过这一系列的方法,让笑
15、然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开头鼓舞她开头动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓舞她,渐渐这种坚持就转成了一种习惯。 最终是与校园教师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照看的一个孩子,而教师是一个人要照看的40多个孩子,所以难免会有无视的地方,所以我们要加强与校园的联系。家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,准时了解孩子在校园的动态,发觉问题立即对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子安康成长。专心参与校园组织的各项活动,这些活动的参与,或许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个专心向上的心态。 每个孩子都有自己优点和特长,那么也有自己的缺
16、点和缺乏。我不是最优秀的家长,笑然也不是最精彩的学生,但是我们会一齐努力成长,共同进步。在座的许多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有许多优秀的学生是笑然学习的典范。期望校园和教师能够多带给这样的时机让我们一齐沟通,共同进步。感谢大家! #285103 小学家长会学校领导发言稿简短篇3 各位家长: 大家好。 时间很快,一转瞬已是三年级的其次学期了,孩子们已经顺当度过了低段到中段的转折时期,在这个转折过程中有的孩子比拟顺当,有的孩子则显得有些吃力,究其缘由各种各样。今日我们再一次聚拢在这里,我就这学期开展的一些活动和工作跟大家汇报一下: 一、关于写字方面 这个学期我们当湖中心小学
17、在语文写字方面加大了力度,要求孩子们能够把字写端正,写美丽。作为语文教师,我更是积极响应学校的号召,积极想方法提高孩子们的写字水平。因此我在班级里开展了每月的写字评比,从回家作业本、课堂作业本、听写本、抄写本、预习本、采蜜本中评出,积存星数最多的前10位同学为本月的明星。三月、四月各类明星已经评出,并张贴在了教室里,家长们可以去看看自己孩子的名字是否在列。而学校也在每月通过作文本评出当月的优秀作业本,三月A类作业本我班选择了30%的人数及14人参与了学校的写字过关,最终10人通过,被评为A类作业本,他们是孙萍、吕雨辰、谢奕辰、周倩、边兰婷、展佳慧、李涵、谯前乐、刘佳居、邓润林。A类是最好的。这
18、个月又选择了30%的孩子参与B类的写字评比,结果还未出来,我会在第一时间通过校讯通告知各位家长。 俗话说:“字如其人。”一个真正优秀的孩子从她的字也能端倪出一二,至少可以说明她对待事情的态度是一丝不苟的,仔细的,这样的孩子将来确定能比一般的孩子更有长进,也能更讨领导及同事的喜爱。所以我想作为家长和我们教师,不是肯定要孩子写出多么美丽的字来,只是要通过写字这件事告知孩子,态度打算一切,没有端正的态度是做不出什么成绩的,将来长大了亦如此。凡事都是取决于态度。信任我们的家长在这点上肯定比我更清晰! 二、关于行为习惯方面 俗话说:“身教重于说教。”在学校里,我们教师苦口婆心,总是以各种不同的方式在教育
19、着孩子们,影响着孩子们,孩子们在学校里的习惯明显好于在家的习惯,这就是为什么有时家长困惑孩子在家里表现远远不如在学校的表现,其实各位家长细细想来,答案不难找到,那就是我们家长在家里的行为习惯可能也影响着孩子们,有些习惯影响的更深。所以我盼望家长们也要以身作则,到处树立好典范,让我们的孩子变得更优秀。 三、关于课外阅读方面 语文课程标注指出,到二年级完毕,孩子的阅读量为5万字。而3到4年级的课外阅读量更是要求到达40万字。现在我们孩子的阅读量远远没有到达,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业看课外书,每天阅读半小时。孩子每天都要保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读肯定要读出声
20、音来,读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的,至少读了一篇文章应当要知道一个词语,一个句子,一个情境,一个故事这是很重要的。我们的家长想想看,你的孩子在家里有过看课外书的时间吗?都是什么时候看的?看的是什么书?看多长时间的书?看书后知道了些什么?假如你对孩子看书方面的这些问题都能答复出来,那么说明你对孩子是很关怀的,拥有这样一个父母的孩子真是很幸福!假设你有时间,假设你也喜爱读书,我建议你与孩子一起读,然后进展共享,固然这个建立在您有时间的根底上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。由于她爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得很有意思,从而激发起他们更多阅读的欲望。 最终我想说: 1、以公平的心来对待孩子
21、。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。 2、常常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要恳切、深入、有力度,常常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量赐予满意,协作教师做好查阅工作,如有特别状况,可书面或电话通知教师,与教师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。 3、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必需留意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好典范,让自己真正成为孩子生活中
22、的教师。 父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,假如孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大圆满。 各位家长,家庭教育是根底,因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。家长的思想境地、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。 我们任课教师都盼望自己的学生将来能够成才,能够有用,所以严字当头,爱在心中。最终盼望家长们能够协作我们教师的工作,做好家庭、学校、社会三方的教育,让我们的孩子变得更精彩! 小学家长会学校领
23、导发言稿简短篇4 敬重的教师、各位家长: 我是朝阳小学二三班_的妈妈,首先,非常感谢各位教师对孩子以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积存的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子欢快的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢快中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、哀思的、夸大地,都在他的动作里一览
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