小学家长会家长的演讲稿家长会家长发言演讲稿(六篇).docx

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1、 小学家长会家长的演讲稿家长会家长发言演讲稿(六篇)2023年小学家长会家长的演讲稿(精)一 你们好!首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心地感谢! 我校现有20个教学班，在校学生近700人，教职工79人，95%的教师到达本科学历，27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“进展是主题，质量是生命，创新是动力，特色是品牌”的办学理念，确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来，在各级领导的亲切关心和正确领导下，特殊是在各位家长的支持和协作下，我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉

2、市教育局评为“十佳学校”,20xx-20xx年连续十几年被评为教学质量先进单位，成为一所县内知名，领导放心，群众满足，社会认可的一所优质学校。下面对各位家长介绍一下我校的总体状况： 一、绿化美化校园，加强校园文化建立 我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青，形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建立，形成了深厚的文化气氛，蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活供应了美丽舒适的环境。 特殊是今年，我校为打造书香校园，彰显文化特色，组织力气分散集体的才智，建立了特色文化广场。分为东西两块。东广场为学问宣传园地，西广场为师生才艺展现园地。深厚的书香气氛和文化特色，成为一中全面进展

3、教育的一道亮丽的风景。 二、强化教育教学常规治理，努力提高教育教学质量。 我校始终把德育工作放在首位，健全各项规章制度，营造良好校园环境。办好校园播送站，加强班主任阅历沟通。每学期期中召开一次大型家长会，加强家校沟通，促进孩子的安康成长，提高学习成绩，推动教育全面进展。学校重视安全教育，建立了安全治理工作网络，层层签订安全治理责任状。并制订了*镇一中学生安全守则20条，利用升旗仪式、校园播送、主题班会等宣传形式，对学生进展全方位教育，几年来我校安全教育效果良好。 三、近年来教学成绩突出，中考综合评价始终在鹿泉市名列前茅。 *年中考，我校到达一中公助线的学生有104人，优秀率达16.84%，其中

4、被正定中学、辛集中学等省重点录用的学生有12人。 *年中考，我校到达一中公助线的学生有98人，优秀率达20.90%，其中被*中学、*中学等省重点录用的学生有13人。西队的*同学名列全县第一名，孟同的*同学名列全县第三名。 *年，我校初三学生人数削减三分之一以上，但中考仍旧取得了优异成绩，到达一中公助线的学生有73人，优秀率达21.30%，其中被正定中学、辛集中学等省重点录用的学生有6人。 *年中考，我校到达一中公助线的学生有58人，优秀率达17.16%，双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录用，综合评价鹿泉市第3名。 *年中考我校再传捷报，其中优秀生成绩更

5、是突出，被省重点辛中正中录用的7名，42中、43中公费录用5名，鹿泉一中46名，比例创历年新高，优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名，综合评价在鹿泉市名列第2名。 今年，学生人数连续削减，到达鹿泉一中公助线38人，重点中学8人：庄头的齐怡被正定中学录用;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录用，西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录用，我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。 四、推行胜利教育,突显试验特色,构建高效课堂 在推动教育全面进展的进程中，我校以试验教学为抓手，以构建高效课堂为目标，实施“三自一包”课堂教学模式，变讲堂为学堂，培育学生自主学习的力量，

6、实行胜利教育，促进了学生的全面进展。 我校各项工作成绩斐然，但与上级领导的要求和社会的需求还存在肯定的差距，今后，我们将以推动教育全面进展为重点，办好让人民满足的教育。 下面我有几点想法想跟大家说说，供大家参考。 一、转变教育孩子的理念 现在的孩子，差异很大，这并不是智力差异，而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们仔细想一想，现在的孩子，有的是爷爷奶奶带大的珍宝;大局部都是独生子女，比拟任性;比拟娇惯。不同环境下长大的孩子，习惯就截然不同。 举个例子：孩子走路不当心摔到了，当奶奶的为了哄他，让他不哭，用脚跺着地板，大声说：“谁让你这么滑呢，让我家宝宝摔倒了。”孩子不当心，遇到桌子上，

7、妈妈为了不让他哭，就边拍打桌子边说：“乖宝宝，不要哭，都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子，他长大后遇到什么事情都会怪别人，从不找自己的缘由，不改良自己。有这种思维习惯的孩子，是难以胜利的。由于胜利和失败就一字之差-主动还是被动。凡事怪别人的人，都是被动的，由于他总是受到别人的制约，这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题，他能够把握自己，所以他能够胜利。胜利的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么许多孩子的毛病总是改不了呢?就是由于他在内心深处从不认为是自己的错，所以他改不了。因此，要解决孩子的问题，首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了，你的孩子将来就有胜利

8、的盼望。 二、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。 我们反对班主任事事任凭叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校依靠学校什么都不管，甚至出了事找不到家长，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。 第一，市场经济条件下，我们需要的是有共性、有创新意识的人才，家长在孩子的共性进展和人格培育等方面起着非常重要的作用，家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下，当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子共性的培育，以及创新思维的开发。 其次，社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠教师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下，家长假如还是

9、根据规划经济时代的观念，认为孩子养大就行了，把教育孩子的全部责任交给学校，这是确定不行的。 孩子是否胜利，关键是家长、学校、社会的共同协作。但是，社会环境的好坏，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话，家长不能老抱着过去的观念，要主动担当起对孩子的教育责任。 再举一个案例：有一个十四岁的孩子，在我校的初中上二年级，他始终和教他政治课的班主任教师关系不好，孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的：“两个方法能解决问题，第一，你认为你是对的，你就找校长把他给换掉;其次，你换不掉他，你就必需适应他，你不适应你倒霉，教

10、师的工资照开。”这个孩子想，我不行能让校长把班主任换掉，后来，这个孩子转变了自己，他主动去适应班主任，十六岁就考上了重点高中。他体会到了，转变自己就能转变别人。 三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。 家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么状况班主任能准时和家长取得联系，并留意我们通过“校信通”方式，供应给你的治理信息。 现实社会中，由于家长工作忙，有许多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-，我告知大家，干工作、做生意是为国家作奉献，把孩子培育成人同样是为党和国家作奉献!打工、经商是挣大钱，把孩子培育好了，一样是挣钱!你挣钱再多，孩子没人管

11、学坏了，你照样欢乐不起来!固然，今日来的家长，至少是合格的家长，你们将来还有可能成为优秀家长。 因此作为家长，要常常跟学校及教师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。 家长还要培育好与孩子的感情，学会跟孩子沟通。 今日的父母面对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批判训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，就赐予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子实现，不敬重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，导致了很多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力，原来是班中成绩较好的学生，一次考试成绩没进入班里前几名，他的母亲对他屡次训斥，甚至大骂他没长进，不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理熬煎，在

12、一次被母亲训斥后，在母亲毫无防范时刻，将母亲杀害。 这是一个反面的例子。我再给大家举一个胜利的例子。 一位母亲第一次参与家长会，家长说：“我的儿子有多动症，在凳子上三分钟都坐不了。”其次天教师告知一片这个孩子：“家长表扬你了，说宝宝原来在凳子坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都特别艳羡妈妈，由于全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。 在其次次家长会上，家长说：“全班50名同学，这次数学考试，我儿子排第45名。我疑心他是不是弱智，将来以后没有什么前途。”教师看到诚惶诚恐的孩子，她又振作起精神说：“妈妈对你布满信念。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，

13、会超过你的同桌。”说这话时，教师发觉，孩子暗淡的眼神一下子布满了光亮，懊丧的脸也一下子伸展开来。其次天上学，她儿子比平常都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。家长告知教师：“按我儿子现在的成绩，考重点中学有点危急，考一个一般高中我就满足了。”教师告知孩子：“家长对你特别满足，很有信念，他说了，只要努力，很有盼望考上重点中学。” 高中毕业后，孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里，边哭边说：“妈妈，我始终都知道我不是个聪慧的孩子，是教师的鼓舞才有了我的今日。”孩子悲喜交加，再也按捺不住十几年来分散在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。 走进孩子的内心，真心跟孩子沟通，比说教打骂

14、要强一百倍。 四、努力成为一名才智型的父母 有多少孩子到了初中阶段上网、玩嬉戏、谈恋爱、沉迷其中，不能自拔，成绩一落千丈，这是孩子长到这个年龄段奇怪心造成的。这个年龄段自制力量差，逆反心理强，简单与教师、家长形成对立心理。我们必需重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、公平的家庭环境。 我校前几年曾经有一名女生，原来成绩优秀，积极上进，是一名优秀生，很早入了共青团，很有可能考上重点高中，但是从初二开头，思想发生变化，这个学生没有把精力放在学习上，而是成天描眉画眼，戴金饰银，佩带手机，上课听 mp3，下课打手机，成绩一落千丈。我们发觉这个状况后，积极跟家长联系，而家长总是以种种理由推辞，说我们也管不了

15、，交到学校就是学校的事，我们没方法。由于缺少家长的有力协作，最终进展到穿奇装异服，和社会青年交往，成天旷课，夜不归宿。甚至上网吧缺钱时，父母不给，就讹诈小同学的钱财。最终荒废学业，一事无成。 学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的珍宝，集体场合难免产生冲突，有了冲突就需要家长和学校协作解决，而不能听孩子的一面之词，火冒三丈，甚至纠集人员痛打发生冲突的学生。由于他是孩子，我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决，也不能在家里教育孩子，煽动孩子暴力解决。这样只能激化冲突，不等于冲突的解决。 还有个别家长，溺爱孩子，对教师的教育方法有看法时，没有找到校长，主动反映问题，而是到办公室质问教师，这

16、样不等于问题的解决，使畏首畏尾不敢大胆治理。前几年，我校发生这样一件事，某男生由于不完成作业，英语教师加以训斥，教育方法不够得当，跟英语教师发生冲突，家长听了孩子的一面之词，没有直接找校长，而是酒后直接找到该英语教师，大声斥责，甚至谩骂教师，使教师身心倍受影响，心情低落，特别难过。而这个同学由于有家长的撑腰，不但不完成英语作业，其它作业也不完成了，有恃无恐，上课不遵守纪律，教师也束手无策。最终受害的是学生自己。是学生家长。我们做这个教师工作时，这个教师说：跟教师只是三年，跟家长可是一辈子啊。 澳大利亚是世界上比拟富有的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏

17、自制力和独立生活的力量，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为将来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的士气和本领。现在家庭日子过的越来越富有，有的家长，为了满意孩子虚荣心、攀比心，给孩子买一些现在还不需要的浪费品，如手机、mp3、高档服装、化装品、首饰等，这些都是我们不提倡的。在我们学校，以上物品是制止携带的，由于这些物品不利于学生的安康成长。 你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学-，换了那么多教师，唯独家长不会换，我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习，不断提高，与孩子一

18、起成长，才能完成教育孩子这一宏大而荣耀的任务! 父母肯定要为孩子树立良好的典范。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。 盼望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关怀孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子安康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的将来。各位家长，在新的世纪里，要想让孩子成为适应将来社会需要的胜利者，必需转变教育观念，我们可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的，

19、成长还要靠孩子自己。我们不能满意于预备好一切去迎接孩子，而应当让孩子预备好一切去迎接将来! 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良、身体安康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的进展打下坚实的根底。 最终，再次感谢各位家长对学校工作的支持! 祝您工作顺当，家庭幸福! 感谢大家! 2023年小学家长会家长的演讲稿(精)二 各位家长朋友们： 大家好! 首先，我代表五(五)班的全体任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今日邀请大家来主

20、要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时盼望家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一.班级根本状况： 本班学生61人其中男生 人，女生 人。在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长;我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级

21、各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等积极主动，在不断的磨练下，组织治理力量在不断地提高。还有一些有特长的同学，如王千龙等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。这学期，在校足球竞赛中，孙亚鑫、张佩、董世宇、刘思江等积极踊跃报名参与，在校竞赛中获得了一等奖的好成绩。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。但他们究竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某

22、些坏习惯。但我信任，时间会验证一切! 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比拟满足的。大局部同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是局部根底薄弱的同学对学问的把握不够扎实、坚固;二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一局部同学下滑的比拟快;这些都要引起重视，盼望家长协作教育。 二、下面就请我们的各位任课教师来谈谈我们同学的学习状况。 语文状况 这次语文考试的成绩还是比拟抱负，和预想的没有太

23、大出入。虽然咱们班的尖子生多，但是差生也有，消失了两极分化现象。从试卷的分析来看： 好的方面： 1、把握生字词较扎实。大局部学生能娴熟拼读音节，正确地书写生字新词，拼读书写正确率95%以上，说明学生对生字词的把握是比拟坚固的。 2、课内词语积存状况较好。补充成语题除了“低枝折节”的“折”字和“不容争论”的“辩”字少局部学生有错，其他成语把握的状况都比拟好，正确率98%以上。 3、学生对课文内容较熟识。所以做按课文内容填空题出错少，名言警句99%的同学都答对了，大局部学生也能将平常的积存精确运用。 缺乏之处： 1、好的书写习惯没有养成。卷面整体看不够美观干净，字写得不端正的和涂改的较多。 2、阅

24、读力量有待提高。主要表现为理解、概括、表达力量相对薄弱。这次期考的阅读题出得很敏捷，需要学生能用概括、通顺的语言精确地表达自己对题目的解答，有肯定难度，这也恰恰是学生的弱项，因此扣分较多。 三、五年级特点： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才能感到欣慰。孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家

25、长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 1、学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。 2、心理方面：许多事情都开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，(固执)但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常

26、在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 四、最终我就咱们班的实际状况，给家长们提一个建议; 1、重视家庭教育，家长

27、的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。 2、家长观念的转变。我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那

28、样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。 3、和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美

29、妙的生活。(双休日、假期交好朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造等，使孩子们全面进展。)针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长教师之间两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，

30、我们必需一起努力，实现这个抱负。教师情愿从一点一滴做起。 以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢! 五、意见和建议、家长发言 下面就请家长们对班级治理及其他方面提出合理化意见和建议。、个别交谈 六、完毕语。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，愿我们的学生都能安康成长，成为栋梁之材! 2023年小学家长会家长的演讲稿(精)三 我们的家长都特别关注孩子进入初中后的学习状况，有的家长甚至比孩子还要紧急，很担忧是否能适应初中的生活和学习，是否还能和小学时一样出类拔萃，特殊是住校的学

31、生的家长更是担忧。 我先讲一下进入初中后，我们对一个中学生的行为习惯、仪表等方面的要求。各位家长，当你在关怀孩子的学习时候，是否留意孩子的仪表、行为标准、朋友的交往。或许有的家长心里想，这方面我的孩子确定是没有什么问题的，不用操劳。我信任现在我们绝大都数的学生在仪表、行为标准上的确是没有什么问题的，在28号军训的这天里和今日中午进展检查过程，我细心的关注了一下学生的服饰、发型，都比拟符合一个中学生的标准。但进入初中，随着孩子身理、心理的进展，初中时期的孩子开头关注自我，关注自我在同龄孩子中被关注程度等等，所以有的学生开头留意自己的服饰、发型。服饰上可能开头追求时尚、新潮、品牌等;发型也开头追星

32、，朋友的交往面开头广泛，不经意间可能你就会发觉孩子发生了很大的转变。 下面我讲一下这方面的要求，作为一个初中生的要求，也是我们家长所要关注的。 (一)关于发饰 1、不得染发。 2、男生最简洁的就是理个学生头，小平头，不准留长发，不准擦摩斯，或把头发竖起来(要求前不盖眉，侧不遮耳，后不拖到脖子里)。 3、女生不准留披肩发(要求后面的头发不能拖到脖子里)。 4、不准理怪发。如女学生前面头发很短，后面削得很少，留得很长，好象一个鸭尾巴;又如女生后面虽然扎了辫子，前面的刘海挂在眼睛上，把半个眼睛都遮住了。有的男生虽然理了个平头，头发比拟短，但额前的头发留得很长，始终挂到眼睛上等。 (二)关于服饰 1、

33、不准穿奇装异服，如内长外短、紧身衣裤、短装，特殊肥大的衣裤、背心、无袖衫，紧身的、低腰的牛仔裤，裤腿上有很多口袋的等等。相宜穿运动、舒适、宽松的运动服。 2、穿着要标准，如衣服要扣上钮扣、拉上拉链。 3、不提倡穿名牌，(虽然你的家庭生活条件不错) 学生上学必需背一般的一般的双肩书包，不准背各种时装包。比方那种带子很长，斜背了之后还挂在膝盖处的既不便利、又担心全的包。 (三)学生不准佩戴首饰，如耳环、挂件、项链、手链等。 (四)学生不准穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋(限3厘米以下)。 (五)学生不得化装，如抹口红，留长指甲，涂指甲油等。 (六)关于胸卡 1、 学生进校必需佩带胸卡。(现在还没有，做好以后

34、标准携带) 2、 学生胸卡上写明班级、姓名，并贴有学生本人的证件照，不得粘贴他人照片或者明星照、艺术照等。 3、 胸卡佩戴必需标准，戴在胸口的左上方，不得戴在拉链上，衣袋上、领子上、书包带上或者反戴。 (七)其他方面 到校时间:不能太早，坐公交车的同学没有方法，自己骑车或家长接送的请在7点到7点25分。 通讯工具的携带，不准携带手机、小灵通等各类交通工具，或许你觉得孩子有个手机，你跟他联系比拟便利，但对孩子来说却是有很多不利的地方，比方他拿着手机上课在给谁发短信，可能还成为考试的时候作弊工具。我们学校磁卡电话，你可以买磁卡。 另外，也不准带mp3 在家电脑的使用时间，孩子上网所看的东西-如嬉戏

35、、小说的内容等 住校生的生活自理 (我们这次初一有75位住校生，人数较多，信任每位同学都是第一次离开家庭、家长，独立的学习和生活。我们的家长可能很担忧，自己的小孩能否适应) 建议家长大胆放手: 如袜子、衣服让孩子自己洗，不要觉得孩子还小不会自己打理自己，而给他预备了一个星期的衣服、袜子，星期天全部带会家让家长洗，这个习惯不好，而且影响寝室卫生。让孩子学会生活自理，这是我们每个人生存、生活所必需的力量。 2023年小学家长会家长的演讲稿(精)四 各位家长、大家好： 大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表我自己和全部的任课教师对大家的到来表示感谢。 今日的会议有四项议程，一是分析一下期中考试成绩

36、;二是向个为家长汇报一下近一段时间的状况;三是请各位任课教师就学生的状况和家长们沟通心得;四是谈一下今后工作的思路。 一、学生分析 初二是一个平稳的进展时期，没有了初一对中学生活的新颖和临时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。 这一时期的学生进展具有以下特点： 12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比拟快速,身心各方面都比拟冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足

37、，奇怪心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际力量是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对教师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识力量差，前些日子齐鲁晚报上登载一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被教师批判，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发觉。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各局部的发育感到新颖，另一方面又布满

38、羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐秘了。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，奇怪是他们一生中的顶峰。他们虽达不到辨析是非的力量，但很自信，自我抑制力量在这段时间最低。所以父母和教师，肯定要加强教育和引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征： 1、抽象的规律思维有了进展，但很大程度上还属于阅历型的，在熟悉事物和考虑问题，还常常需要详细的感性阅历来支持，熟悉还比拟片面

39、、简单受到他人的影响，常常凭自己的好恶来对待人和事。 2、独立性和差异性已进展到一个新的水平，不满意于教师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜爱争辩，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度， 3.逆反心理比拟重。 当家长教师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越淘气了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抵抗高潮的详细表现，所以我们做父母、教师的要明白孩子目前消失的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，

40、另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应当讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了熟悉又明白了道理，和家长统一熟悉，只要从内心服了，教育效果就是良好的。 二、我们的工作 本学期来，我们连续贯彻学校的办学理念，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，不断加强和改良班级治理，提高教育教学质量，使每个学生的共性特进步一步得到张扬，一班在原有成绩的根底上又向前迈了一大步。 1.英国教育家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，但凡教育缺乏爱的地方，无论学生的品行还是才智，都不行能充分或自由地进展。”是的，被教师

41、所宠爱的学生，经常会布满信念，朝气蓬勃，积极向上。我越来越喜爱这群有思想的孩子们，喜爱这个班级。工作虽然比过去忙了，但对班级治理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，常常和孩子们谈天，关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有暖和、有盼望，他们越来越喜爱这个集体。在有这样良好班风的集体中生活与学习的，孩子们有一种优越感和骄傲感。他们在为维护集体荣誉，完善与进展集体而自觉地奋勉努力。例如： 2.我们的班级常规治理标准科学，阅历已经在许多班级推广。我们的常规治理成绩始终居学校前三名，屡次夺得常规治理流淌红旗，成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢

42、梦晓、陈京京常规治理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的治理下，始终是全校最好的宿舍之一，女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学特别精彩。其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创立中奉献最大，责任最少。生活成绩优秀的有陈迪南、陈浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥 3.纪律方面表现优秀的有：吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵 一班的孩子脑子聪慧、学习踏实，在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些品学

43、兼优同学的带动下，邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹，陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比拟大，聂玄翊同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让教师和同学刮目相看，他在运动会上摔伤了腿，耽搁一周多课程的状况下，仍旧取得了较好的成绩。 目前我们班级学习风气深厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，历次考试成绩都居年级前列，本次期中考试我们使用南京市统一试卷，最有可比性，我们班的平均成绩是：语文81.3、数学86.6、英语91.6、物理86.5、四门总分平均346，政治是我们学校自己命题，68.2，五门总分平均414.2分，这个成绩不但是在我们学校，就是在整个南京市也是非常优秀的

44、。今日我可以傲慢地说，一班仍旧是全校最优秀的班级之一。 大家都知道水涨船高的道理，安康向上的优秀集体永久是个人成长的力气源泉。经国务院华文教育基地与南师大等单位联合竞赛选拔，我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参与其次届国际中小学华文朗读艺术竞赛，并荣获二等奖;顾小雨同学还在江苏省中学生夏令营无线电测向竞赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中，我校陈骁同学取得总分值，陈骁、获一等奖，20xx江苏省中学生数学奥林匹克夏令营活动，我校共有六人荣获一、二、三等奖，获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的，其中，我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手，获得一等奖。张天威同学在“阳光杯”全国少

45、儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。 成绩的背后是教师们付出的满腔热忱的爱，教师们付出的汗水和心血只有自己知道。夜深人静的时候，人们已经休息了，教师的办公室还在亮着，他们在钻研教材教法、仔细地批改作业，晚上10点半以前很少有人离开办公室。梁晓燕教师婆婆生病已经好长时间了，躺在医院，无人照看，孩子还小，晚上一个人在家也无人照看，李滔教师的母亲也正在医院住院，可他们没有由于家庭的事情而影响工作，从没缺孩子们的一节课;王燕教师常常把学生叫到办公室面批作业，季卫新教师不仅课上的精彩，课后常常和学生谈天，是同学们的良师益友，我作为班主任常常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公，每天早上到教室催促孩子们早读已

46、经成为我的习惯，每一次成绩出来后，我都要仔细分析比拟看哪些同学进步了，哪些同学退步，缘由是什么?怎样鼓励孩子在原有根底上连续前进?对每一个孩子我们都尽了最大的努力. 2023年小学家长会家长的演讲稿(精)五 各位领导、教师，各位同学、家长： x年 x月x日，对我们这一对平凡的夫妻而言，是生命中最辉煌的一天，由于我们的爱女何至静诞生了，这给我们带来了无法形容的欣喜和劳碌。也是从那时起，我们就共同许下心愿，这辈子要好好教育下一代。因此在这十二年的时间内，我们在女儿身上投注了大量的时间和精力，如今看着她正在安康欢乐成长，我们感到由衷的欣慰，回味这十多年的家庭教育，作为从事多年根底教育的我们，感到很惭愧，没有什么阅历，只好总结几点不成熟的做法，与同仁共勉。 一、目标明确，品学兼抓 “三岁看老”，小学阶段是孩子智力进展的一个顶峰期，这段时间，假如只注意对孩子某一方面专长培育，而无视对其综合素养的开发的教育，便失去了素养教育的又一个“黄金期”，培育出的孩子很可能是个“半成品”。 我们特殊重视让她养成良好的学习习惯，要求她上课留意听讲，课后按时完成作业，字要写得工整，为鼓励她自我约束，我们从不限制她在外面玩，但前提条件是高质量地完成学习任务。 针对小孩子学习上简单马虎的特点，我们要求她从小学习上就要仔细，要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。