师德师风以爱育人心得体会师德师风教书育人心得体会(四篇).docx
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1、 师德师风以爱育人心得体会师德师风教书育人心得体会(四篇)精选师德师风以爱育人心得体会(精)一 一、努力实践学校教职工精神:爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针,树立全心全意为学生效劳的思想。对学生全面负责,定期召开家长会,虚心听取学生和家长等各方面的意见和建议。 二、严格执行中小学九年义务教育阶段“两免一补”政策。不从事有偿家教,不开办收费补习班,未经学校批准不受聘于任何单位和个人担当业余教师。 三、廉洁从教。不利用职务谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长和学生索要财物。不承受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。 四、敬重、喜爱、
2、关怀每一个学生。因材施教,注意学生的共性进展。不挖苦、挖苦学生,不嘲笑学困生或有某种缺陷的学生,不体罚、变相体罚学生,建立民主、公平、和谐的师生关系。 五、举止文明,为人师表。着装干净大方,符合教师职业特点,不穿奇装异服。不酗酒、不参加邪教活动,不传播有害学生身心安康的思想,不做违反社会公德的事。在学生面前不吸烟,上课不接打电话。 六、亲密与学生家长的联系,利用家访或电访等手段,主动为家长排忧解难,敬重家长,不指责、不训斥家长,建立良好家校的关系。 七、积极进展教育教学改革,严谨治学。作到一课一备,不上无预备课,仔细批改学生作业,急躁辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。全力提高教育教学质量。
3、不公开排列学生考试名次,不单纯以考试成绩评价学生。 八、在学校为学生供应优质效劳,给学生以亲情化的呵护,关怀学生的校园生活,组织指导学生的课外活动,为他们的欢乐成长供应一切可能的平台。 以上承诺,诚请各位家长监视。您对学校、教师有何意见、有何要求请您拨打学校投诉电话:xxx-xxx 承诺人:xxx 20xx年x月x日 精选师德师风以爱育人心得体会(精)二 我有幸参与学校组织的行师德标准树师表形象开展师德师风专题 争论会,通过这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有了新的熟悉,对中学教师职业道德标准内容和违反职业道德处理方法也更明确了。会议上,校长列举了武鸣县某教师变相体罚学生以及处
4、理状况的大事,对此我内心很受触动。针对教师法和中小学教师职业道德标准的要求等学习,结合自己十几年来的教育工作经受,自我剖析如下:校长在会议上指出了学校教师们的8点缺乏之处,我自己对比,发觉自己存在着一下几点: 一、勤恳敬业、进取精神缺乏 在爱岗敬业方面,我虽然能够做到喜爱教育、喜爱学校,教书育人,每天上班都忙劳碌碌,不停上课、改作业,留意培育学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心安康思想,仔细抓好班级和班风。但有时候我对待学校的其他工作还不够尽职尽责,学校要求上交的材料有时候都不知道,一些工作不准时完成;学校要求每周的读书和评论有过几次遗忘完成,说明没有把学校的工作重视;有时有得过且过,敷衍
5、心理。 二、对学生急躁不够、焦虑 在教育教学工作中我是本着关怀爱惜学生,敬重其人格,急躁教育,爱护学生合法权益,促进学生全面进展。但是在平常的教育中对学生总是恨铁不成钢,操之过急的态度,对学生过于严格,以至于常常责怪孩子、呵斥孩子,强制孩子不能这样、那样,孩子们是乖乖的了,但是跟教师之间也没了亲近感和随和感,所以听不到孩子的心声,看不到孩子的内心世界。 三、在严谨治学方面 我留意树立优良学风,但钻研业务不够刻苦,学习新学问缺乏主动性。探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺敏捷性和改良力度,提高教育、教学和科研水平还不够快,总是沿用传统教育方法、没有创新。 精选师德师风以爱育人心得体会(精
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