大学生实习自我鉴定(6篇).docx
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1、 大学生实习自我鉴定(6篇)大学生实习自我鉴定1 五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完善自己,不仅系统学习和把握本专业学问,注意外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚强、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我顽强和豁达的心灵。对事业的执着与喜爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐,肯定
2、有许多稚嫩和缺乏之处,但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。假如有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热忱对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。 大学生实习自我鉴定2 12月30日,我们小组顺当地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经完毕,从国庆前的预备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是许多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我把握了根本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的力量,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积存了肯定的阅历和教训。 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只
3、有做好充分的预备。这种预备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备大事提前,又要备大事滞后;既要备突发大事,又要备平平淡淡。只有做好充分的预备,才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有预备的人。 其次,通过本次实习,与人交际的力量,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了讲台,恐惊心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺当地讲课。还有,就是当间或讲错时,我会拿太紧急当借口,这样会缓和为难的气氛。另外,我发觉与我的指导教师沟通的也很顺当,这除了仔细、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的胆识密不行分。 再次,实习期间,我积极参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了
4、关键的作用。球赛完毕后,我们负责球员的后勤工作(翻开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很欢乐。最终,学生离开时,一句留意安全出自我的口中,我的确感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 大学生实习自我鉴定3 转瞬间,从20xx年4月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改良缺乏的地方,回忆走过的路可以更好的看清前面的路。 在这一年里,我担当小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新教师,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一局
5、部。我参与了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注意专业学问的”积存和教学根本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步把握了小学生的学习和心理规律,课后仔细准时的批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导,并在教学四项标准达标中取得合格。 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他
6、们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 大学生实习自我鉴定4 三个月的实习期马上完毕,在这个月里我学到了许多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮忙。 首先,我特别留意的向四周的老同事学习,在工作中到处留意,多看,多思索,多学习,以较快的速度熟识着公司的状况,较好的融入到了我们的这个团队中。 其次,在工作中,擅长思
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