小学教师新学期开学工作计划(七篇).docx
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1、 小学教师新学期开学工作计划(七篇)小学教师新学期开学工作规划篇一/h3 一、指导思想: 本学期,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟,尽职尽责、教书育人。仔细贯彻执行党和国家在新时期的教育方针,以新课程标准为指导,全面表达素养教育的思想,注意培育学生的美妙的道德情操和人文精神,教给学生根本学问,培育学生语文素养规律思维。更要注意学法指导,培育学生良好的学习习惯,使学生喜爱学语文,用语文。 二、学情分析 本学期班级共有学生53人,多数学生在学习习惯
2、、学习品质等方面表达较好,能专心学习,努力进取。但个别学生学习成绩两极分化严峻,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,局部学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,进展后进是本学期重点。 三、教学工作: 为了让学生在校的每一天都有所收获,欢乐成长,也使自己对教学有更深的熟悉,同时也为了迎接本学期开学的课标考试,所以我肯定会仔细学习新课程标准,把握课标的精华,积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。而且响应学校的提倡的周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学
3、问力量两方面细心设计教案,并积极地使用各种教学媒体,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。详细从以下两方面进展入手: 1努力提高课堂教学。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作: (1)仔细钻研教材。本学期中,我会吸取上学期教学中的缺乏,多向其他教师学习、请教,在每节课前,将教材的根本思想、根本概念,理解清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,学生才能将所教的学问学习透彻、应用自如。 (2)在课堂教学中,采纳敏捷多样的教学形式,激发学生的学习兴趣。在上学期的课堂上,我常常让学生自主学习,合作沟通,并且创设好玩的教学
4、情境,吸引学生主动学习,所以感深觉多数学生在学习中都会兴趣盎然,但同时也发觉,自己在教学中,对于拓展训练的环节做得不够深入,所以在本学期,课堂上,我还会引导学生更加积极主动地去探究学问,同时多强调,多练习,教学时选取联系实际的素材,便于学生理解,且新奇好玩,从而突破重、难点。 (3)考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的
5、兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2努力做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 四、自身专业化进展目标: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论,以提高自
6、身的业务水平。同时积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。对于素养教育的理论,还要进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。培育多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。详细进展目标如下: 1提升个人修养,做有品位的教师。培育自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。 2做一名业务上、教学上都过硬的教师。“为了适应明天的需要,我们今日就应当储藏能量,
7、增长力量。”养成擅长学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,仔细学习学科专业学问及系统的教育理论学问,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的熟悉。工作中要擅长积存,勤于思索,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研力量,使自己的教育教学水平再上一个台阶。 3做一名轻松欢乐的受学生欢送的教师。向身边优秀的教师学习治理阅历,学习把握教师工作必备的专业学问及工作艺术。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培育人,塑造人,形成自己独有的工作风格。 总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,从关爱学生的角度动身,一切为了学生的进展而
8、努力工作,在不断的学习、探究中,努力提高自己的教育教学水平。 小学教师新学期开学工作规划篇二/h3 新学期要开头了,回忆上学期的工作,我觉得自己新学期里要把工作做的更好一点。迎来新年新学期,我对本学期有更多的期盼,也盼望可以去教好这群小学生。 一、加大教学力度 本学期,我在教学方面将会加大力度,更多的去给学生们传授学问,帮忙学生真正的把学问给学会了。备课上,我将做更具体的去备课,把课本中能够进展教学的学问做好教学预备,更多的把学问在课堂上教给学生。 二、做好家长工作 作为教师,尤其是小学教师,在家长工作上,我觉得自己本学期要加强。所以我准备进展家访,并且每隔半个月就进展一次,努力去跟家长做好沟
9、通,向家长更好的了解我的学生在家里的一个学习状况,努力从各方面去了解学生的学习、生活和心理状况,这样在学校就可以帮忙学生把学习给好好的跟上来。原来就是由于不够了解他们,所以我的教学方式是不适合他们的,上课有一大半学生是不爱听课的,让我很苦恼,现在我发觉了,那么本学期我确定要去改善这个问题,所以家长这方面的工作必需做好,才可以在学生面前建立起威信。 三、作业布置适当 新学期,考虑他们都还是一群四年级的小学生,所以我会适当的削减作业。这也是吸取上学期给学生布置太多作业导致学生提不起学习的兴趣的教训,在本学期,我会根据学生的详细状况去布置家庭和课堂作业,给学生减负,让他们能够学的快乐,减轻他们学习的
10、负担。布置适量的作业,保证他们能够得到复习的作用就可以了,我是不敢再去一味的要求他们写许多的作业了,这样只会使他们对学习更不用功。作业少点,他们对学习也会多些积极性。 新学期,我会去往更好的教师去进展的,努力去把自己变优秀,为这群小学生 小学教师新学期开学工作规划篇三/h3 新的学期又开头了,为了使自己的教学跟上学校工作规划,各项工作顺当有序地进展,更好地提高自己的教学质量,现制订教学规划如下: 1、仔细领悟陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻_年20_学年其次学期工作规划,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分预备。 2、仔细学习教研组、备课组工作规划,与同组教师精诚团结做好校
11、本教研,积极参加集体备课,仔细上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难 点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节学问框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 课堂上的
12、状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大局部学生的思想教育,树立信念,提快乐趣,增加他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从
13、鼓舞着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 4、提高自身的业务水平。 积极参加听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,敏捷的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。 5、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学讨论有关的书籍外,也有目的有规划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,仔细做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的学问面,为教学工作和内容注入新奇血液。 总之,
14、在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。 小学教师新学期开学工作规划篇四/h3 一、学生状况分析 1、任教班级学生学科学习状况(好、中、差)分析。 2、差生状况分析(含差生名单,现状和差因分析)(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成) 二年级的小朋友活泼好动,对一切新奇事物都有着深厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期盼着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了也许的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在唱歌,舞蹈方面或许是以前常常熬炼,表现特别好。三个班的小朋友状况大同小
15、异,有一小局部虽对乐理学问把握的不够,但是仿照力量比拟强,而且也能娴熟把握。大约占整体学生的30%35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,仿照力量又比拟差。其中主要缘由是没有承受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是缘由之一。因此,利用音乐课及课外活动,培育他们良好的兴趣,打好根底是当前首要任务之一。 姓名性别差生缘由 崔鑫男智力差,上课纪律不好,不求上进。 熊亮男智力差,好动,对音乐课缺乏兴趣。 蔡鑫敏男好动,上课纪律不好,不求上进。 储彦女好动,智力差,所学内容承受不了。 二、教学目标 1、学问目标、力量目标和情意目标。 2、质量目标。 一、学问目标:
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