幼儿园2023年园务计划结尾样本.docx

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1、 幼儿园2023年园务计划结尾样本_幼儿园园务工作计划总结 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习党的xx大精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与进展指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。二、工作思路20xx年我园连续坚持快乐、启智健体、敏行”的办园理念，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园；营气氛，建团队，创立书香校园；抓亮点，显特色，创立品牌乐园；优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良

2、园风和“安康向上、团结高效、布满活力”的校园文化气氛；连续贯彻“呵护每一位幼儿，让幼儿欢乐成长；敬重每一位家长，让家长共享成果；赏识每一位教师，让教师体验胜利”的指导思想；创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。三、主要工作目标（一）依法办园，强化素养，优化效劳，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识，示范意识，增加标准效劳质量，以科学高效的制度化治理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进治理模式。（二）充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团工作。树立“一心为公”的效劳思想，形成“跟党走、听党话、做表率”的良好气氛。（三）加强师资队伍建立

3、，优化队伍构造，建立一支师德高尚，观念，业务精良、特色鲜亮，善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作气氛。（四）在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活泼的文化气氛。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题转变教学，全面推动园本特色课程建立，努力把我园创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。（五）重视家长在幼儿教育中的重要作用，多渠道、多途径让家长参加到幼儿园的治理中，运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向，转变家长急功近利的教育想法，充分得认同幼儿园的教育理念，化的利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边

4、环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。（六）加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，帮助教师做好各项保教工作。标准一日常规，实施定时、定点、定岗工作制度，确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故，幼儿安康欢乐地成长。四、详细工作任务及措施（一）依法办园，深化内部治理，提高办园档次1.贯彻、学习纲要、指南精神，更新观念，转变教育行为，积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的“儿童观”、“教育观”、“进展观”全园教工身先垂范、身体力行争做教育能手、学习标兵。2.加大治理体制力度，重拟绩效方案、优化、细化考核内容和工程。实施分层治理，实行园长

5、值班和教保园长巡班制度，积极推动竞争机制实现“能者上、庸者下”的用人制度。协同促进，做到人尽其才，人尽其用。3深入推动师德师风建立，创立党、团教育阵地-道德讲堂，发放教师礼仪手册。积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则，积极营造公平合作、和谐温馨的工作环境，充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，全园形成“敬业、爱岗、奉献、创新”的校园文化。4.以创新进展的整体思路，为幼儿园找准定位。深层次的思索如何将传统与创新进展更好的融合，在环境创设与课程教学中凸显园本特色。为幼儿、教师、家长供应的物质环境、精神环境和心理环境，促进每个群体

6、都有所收获的进展。(二)优化师资，狠抓内涵建立，提升保教质量。1.加强师资队伍，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。组织教师学习幼儿园教师专业标准，标准教师行为，增加教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型，弘扬师德新风气，形成师范群体。2.加强教师专业培训、培育，促进教师内涵的进展。带着教师学习和探究开展教科研工作的方法与途径，深化课堂教学，讨论课堂教学领域常常面临的问题。组织教师学习指南和刚要，把握幼儿进展目标及教育教学指导要点，学习安康领域的相关理论，以期较好的指导教育教学。引导教师聚焦课堂，苦练内功抓教学，围绕教师岗位大练兵开展“学指南”、“用指南”、“将指南融入一日生活中”活

7、动，到达将指南记于心，践于行。3.建立健全实习生制度；完善师徒结对方案；丰富专业活动室种类与材料，实现专用室的实效性；不断完善幼儿园网站建立，为家园之间搭建沟通沟通的平台，为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。4.尝试“三课观摩”教研形式，评出关于课题及五大领域两节优课。“三课观摩”：即常态课展现、讨论课改良、汇报课展评。常态课以班级组为单位，人人参加展现，个个参加评课。依据随堂听课的状况，通过集体备课，结合幼儿园评课标准，总结优点与缺乏。讨论课以学科组为单位，在常态课根底上，班级组初步制定适合本年级的课堂教学模式，并推选出一名教师执教。汇报课则面对全园开放。学科组经过集体评议，确定出适合本

8、学科的课堂教学形式，并推出优秀教师面对全园教师执教汇报课。最终评出的一节精品课可以面对全体家长开课，优先推举给区或市级优质课评比。5.加强园本培训和外出培训。坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将实行集中与小组的敏捷机制。同时制造条件轮番安排教师外出学习，不断加快教师专业成长的步伐。（三）挖掘特色，依托园本课程，提炼文化内涵1.连续走安康特色办园之路，我们将依托相关课题的实践讨论，安康课程基地的申办。从园所文化形成，课程规划的落实，从实践的探究到理论的积存，增加幼儿园外乡文化生生不息的活力。2.针对安康特色，形成具有园本特色的园本节日，将安康的理念提炼和融合到五大领域中，营造暖和

9、、安全、轻松的心理环境，以积极地、开心的心情影响幼儿。3.加强对安康文化教育课程的园本构建，充分利用专业教师的个人特长，逐步形成有共性、有特点的人文资源，做到“人人有课题”、“人人有专长”。3.连续重视开展各类丰富多彩的活动，稳固成果，让幼儿在活动中尽显风采。拓展安康课题内容（自主开发园本课程、一物多玩手册的那个方面内容）等。（四）家园共育，形成教育合力，构筑进展优势1.进一步贯彻执行上级对幼儿园治理的精神，需要家长协作的内容要向家长多宣传，争取赢得支持和理解。广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校。2.充分发挥家委会和家长开放日的作用，定期召家长

10、会、家委会会议，一日开放活动等，向家长介绍幼儿园的进展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作规划，提请家长出谋划策，充分发挥家长的参加权、监视权。3.各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站等途径向家长宣传课程内容、周规划、育儿学问等，让家长了解课程实施进度，吸引家长能参加到课程中，同时帮忙家长在参加过程中能猎取科学育儿的方法，提高家庭教育的水平。（五）后勤先行，保障保教工作，强化效劳意识1.建立健全并严格执行各项卫生保健制度，做到准时记录各项资料。制定好每周点心，留意养分搭配，并依据季节特点和幼儿口味对点心进展科学、合理的调整。确保幼儿点心搭配多样，养分均衡，促进身心安康成长。2.仔细执行

11、安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。严格执行园内安全卫生治理制度，把安全工作放在首要位置，通过跟班指导和不定期检查等形式，确保幼儿园保教工作正常有序地开展。3.常常向家长、幼儿进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。并将安全教育纳入到幼儿园教育教学规划中。

12、定期开展各种安全演练。4.严格财务制度，做到帐面清晰，手续齐全，长期公示幼儿保育教育收费，每学期按时公布各类帐目。5.节能降耗、削减支出，削减铺张，强化教职工责任意识，做好节能、节电、节水，共同管好幼儿园的财产资源。6.加强幼儿园的环境卫生治理。分工到人，责任明确，对负责的包干区坚持一日一小扫，一周一大扫，保证幼儿园大环境干净卫生，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。幼儿园2023年园务规划模板样本 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好

13、培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。二、工作目标：1、稳固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化治理，实行科学治理与人性化治理相结合的模式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，连续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显

14、成效，连续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿共性化才艺展现、口才秀表演。加强家园合作，连续使用幼儿成长反应表。6、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。8、提升效劳水平。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心效劳;效劳质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积

15、极性，让教职工在创立品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业进展。在幼教品牌的带动下，进展与幼教相关的一些产业来制造品牌的价值，提升品牌制造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学治理，切实提高治理水平。1、加强班子队伍的治理。在连续注意治理理论和治理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的治理机制，定期开展治理研讨会，不断总结幼儿园治理的阅历和存在的缺乏，常常听取家长、教师、职工的意见和建议，准时调整治理策略，完善治理方法，切实提高治理水平。2、加强教育常规治理。一是仔细建立和执行教学治理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作状况，准时推广

16、教师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动治理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量。三是仔细执行课程治理、教研活动治理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体讨论。3、加强后勤、安全治理。一是健全后勤治理制度，细化后勤治理环节，标准后勤治理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全治理意识，加大安全治理力度，细化安全治理环节，做好安全治理工作，确保

17、安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作教师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、安全、开心生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵进展，注意培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题讨论和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。1、积极推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的根底上，制造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出

18、的问题，查找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题讨论为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要转变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教

19、师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要，使教育内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。(三)、重视队伍建立，不断提高师资素养和专业水平。1.强化班子队伍建立。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深入保教工作第一线，了解现状并准

20、时赐予指导。本年度规划开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化教师队伍建立。首先，注意师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培育骨干教师的力度。创设条件，鼓舞教师积极参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培育，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据“明确对象、制订规划、落实措施，注意实效”的要求，尝试开展培育首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培育梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进展说课

21、、评课等方面的培训。帮忙新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级治理关，切实提高教师的业务水平。3、加强生教教师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助教师培育幼儿责任心的讨论与实践活动，并帮忙他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、连续做好保健和效劳工作。1、连续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，提高效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作

22、。2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。3、连续运用社区的人力资源，为幼儿园效劳。(六)、产业的开发与实施工作1、进展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素养增加、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习争论和互动的平台，指导教师建立班级网站、微信群、群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。幼儿园2023年园务规划结尾 一、指

23、导思想 以党的十八大精神为指针，以幼儿园指导纲要为依据，仔细贯彻3-6岁儿童学习与进展指南精神，根据晋江市教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓标准、保教合一、内涵进展。以“幼儿进展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿安康欢乐地成长。二、工作重点仔细贯彻纲要精神，以安全第一为主线，标准各项治理，完善制度，提高保教质量，探究办园特色，增加效劳意识，营造公平、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作目标(一)树立正确理念，增加效劳意识(二)完善各项制度，工作落实到位(三)加大研训力度，促进专业成长(四)

24、扎实后勤治理，注意标准操作(五)提高教学质量，均衡幼儿进展(六)做好家长工作，增进家园互动四、详细实施措施(一)强化行风建立，增加职业道德以树立良好的教育形象，办社会、家长满足的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以“幼儿进展为本”教育理念，切实提高教师工作热忱，增加教师效劳意识，严守师德标准。1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的典范来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满足的教师。2.切实提高教师职业道德标准。坚持把师德建立放在教师队伍建立的首位，仔细贯彻执行中小学教师职业道德标准，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考

25、核的重要依据。3.开展读书活动促师德建立。成立沙龙读书会，全校教师共读一本书师道，为师亦有道，沟通读书心得，大力推动学习型校园建立，增加教师对职业的幸福感。4.开展“做家长满足的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求意见表等。(二)标准内部治理，提高办园质量1. 成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文气氛，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念;标准幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;标准幼儿园各室的材料及用具的治

26、理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。2.完善幼儿园的考核评估细则。依据幼儿园实际状况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台鼓励制度，推出优秀教师，以点带面，真正到达提高教师工作积极性的目的。3.加强聘用教师的治理，激发教师工作积极性，促进幼儿园安康进展。4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能准时、高质量地完成。(三)加大研训力度，强化教师队伍幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度打算幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来，新公办教师间续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素养不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其

27、教育教学阅历不能得到较大的提高。主要采纳以下几种机制来强化教师队伍：1.鼓舞教师参与各种学历进修和连续教育。2.加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，采纳师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，相互学习、相互促进。3.依据教师的专业进展需求，为不同类型的教师供应相应的培训学习时机，促进其专业得到的进展。4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。5.加强园本教研，深化教学讨论。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。依据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强教师们的听课评课力量，促进教师互动参加、主动进展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。(四)扎实后

28、勤治理，注意保教结合1. 完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤治理工作。2. 制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进展一次环境卫生评比。3. 加强教师保育队伍建立 定期开展保育业务学习，增加保育参教的意识，提高保育质量。4.注意学园安全工作，制定具体的安全工作规划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体安康和生命安全。5.加强保安治理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。(五)夯实

29、常规治理，提高教学质量1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。2. 初步探究适合我园的“区域活动”，各班依据本班实际因地制宜创设区域，有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料，依据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导力量。3.激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研气氛，推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中，采纳参加式、开放式的学习机制，促使教师主动的学习，互动的学习，制造性的学习，挖掘教师的潜力，提高教师的思索力量，让教师们成为教研的仆人。4.加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在

30、开展表演嬉戏活动中遇到的问题进展研讨，并连续把“制造性”做为重点来进展研讨，真正地让幼儿进展制造性的表演。5.连续加强教师们的教育教学反思力量。本学期，每位教师一个月写两篇观看记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进展3-4次的个案观看，一学年写一篇质量较好的教学论文。幼儿园园务规划春季样本 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。二、工作目标：1、稳固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情感牌、

31、唱响名园牌。2、精细化治理，实行科学治理与人性化治理相结合的模式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，连续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，连续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼

32、儿共性化才艺展现、口才秀表演。加强家园合作，连续使用幼儿成长反应表。6、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。8、提升效劳水平。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心效劳;效劳质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业进展。在幼教品牌的带动下，进展与幼教相关的一些

33、产业来制造品牌的价值，提升品牌制造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学治理，切实提高治理水平。1、加强班子队伍的治理。在连续注意治理理论和治理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的治理机制，定期开展治理研讨会，不断总结幼儿园治理的阅历和存在的缺乏，常常听取家长、教师、职工的意见和建议，准时调整治理策略，完善治理方法，切实提高治理水平。2、加强教育常规治理。一是仔细建立和执行教学治理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作状况，准时推广教师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动治理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周

34、汇总看活动状况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量。三是仔细执行课程治理、教研活动治理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体讨论。3、加强后勤、安全治理。一是健全后勤治理制度，细化后勤治理环节，标准后勤治理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全治理意识，加大安全治理力度，细化安全治理环节，做好安全治理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作教师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、安全、开心生活打好根底。4、深

35、化幼儿园的内涵进展，注意培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题讨论和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。1、积极推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的根底上，制造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，查找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系

36、，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题讨论为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要转变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、

37、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要，使教育内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。(三)、重视队伍建立，不断提高师资素养和专业水平。1.强化班子队伍建立。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深入保教工作第一线，了解现状并准时赐予指导。本年度规划开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化教师队伍建立。首先，注意师德师风教育

38、。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培育骨干教师的力度。创设条件，鼓舞教师积极参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培育，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据“明确对象、制订规划、落实措施，注意实效”的要求，尝试开展培育首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培育梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进展说课、评课等方面的培训。帮忙新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级治理关，切实提高教师的业务水平。3、加强生教教师、炊事员的业务

39、培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助教师培育幼儿责任心的讨论与实践活动，并帮忙他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、连续做好保健和效劳工作。1、连续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，提高效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。3、连续运用社区的人力资源，为幼儿园效劳。(六)、产业的开发与实施工作1、进展相邻产业，

40、壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素养增加、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习争论和互动的平台，指导教师建立班级网站、微信群、群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。四、每月工作安排：二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢送新生入学工作。3、制定规划，争论新学期活动安排。4、开学工作、安全检查5、新教师岗培训工作6、三八节活

41、动筹备工作7、新学期家长会筹备工作三月份1、课程研讨活动2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动3、家长会4、幼儿影视影像开播5、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作6、新教师月汇报课。7、召开家委会会议8、好习惯储蓄评星活动。9、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。2、幼儿“歌颂春天”诗歌竞赛。3、课程改革和好习惯培育研讨活动4、幼儿美劳手工竞赛活动。5、全园教师观摩课活动。6、好习惯储蓄评星活动。7、春游活动、安全检查和演习活动8、园务会议，汇总课程改革执行状况并赐予教师指导，部署五月份工作五月份1、预备“六一”活动2、开放日教学活

42、动3、园务会议，讨论课程改革执行状况，部署科技节和六一活动。4、新课改实践公开课活动六月份1、开展“六一”活动毕业典礼2、教育教学质量评估3、园务会议，汇总课程改革执行状况，部署学期完毕和暑假班工作。4、教师才艺竞赛5、幼儿科技节活动6、学期完毕总结会7、制订幼儿园暑期工作规划和园本培训规划8、家委会工作汇报总结会。9、财产清点工作。幼儿园安全规划结尾样本2023 一：教师应做到： 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2.开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把

43、好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5.保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 6.准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7.严格书写检查记录，准时清点人数和物品。 8.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 9.培育幼儿的

44、自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识. 10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12.教师在工作中做到时刻高度警觉，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。 二：在幼儿方面要做到： 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉

45、奖 1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监视，拿器械时相互帮助，保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担

46、心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园2023年园务规划格式 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好

47、培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。二、工作目标：1、稳固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化治理，实行科学治理与人性化治理相结合的模式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，连续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，连续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿共性化才艺展现、口才秀表演。加强家园合作，连续使用幼儿成长反应表。6、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心