“留守儿童”主题班会活动记录(共4页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上“留守儿童”主题班会活动记录“留守儿童”主题班会活动记录活动主题:同在阳光下快乐成长活动形式:谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等活动目的:1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。活动过程:1、弄清班级留守学生详细情况:留守
2、学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。4、其他准备(歌曲快乐的节日,诗我爱我们的老师和同学)指导教师:崔杰主 持 人:王娟:尹强参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师活动过程:一、开场白(王):敬爱的老师们(尹):亲爱的同学们(合)下午好!(王):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!(王):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一
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