幼儿园2023学年度工作总结「6篇」.docx

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1、 幼儿园2023学年度工作总结6篇_幼儿园学年度工作总结 幼儿园20xx学年度工作总结范文一 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。我班有些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作总结如下： 一、思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热

2、忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。

3、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。加强了幼

4、儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空

5、气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1.教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2.加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 3.做好交接班工作，仔细填写交班内容。 幼儿园20xx学年度工作总结范文

6、二 随着炎炎夏日的到来,一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。经过了一个漂亮的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。 一、提高幼儿的自理力量，使幼儿身心安康成长 一学期来，我班能协作保健医生做好每天晨检以及二次晨检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，熬炼活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼

7、儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，两位教师一起商讨、开展一些安康教育活动，使幼儿熟悉了一些常见的疾病及处理方法，如“怎样爱护自己的耳朵”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿把握更多的安全学问，如“阳台上的安全”、“不在公路上玩耍”、“逛动物园”等;还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问。 二、不断开展教育教学工作，增加幼儿的素养教育 1.加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立

8、。因此，作为班主任，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求唐教师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在我们的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2.仔细按规划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施规划，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动

9、，从而调动幼儿的参加积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼，智力水平明显提高。 3.注意加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育，如沈熠楠小朋友，他是我班出了名的、爱打人的孩子。经过一学期的教育,现在，他已肯听从成人的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变法规多了，而且能仔细上课，积极思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。 三、班级特色工作 共享阅读活动中,在循序渐进的反思再反思再实践的过程中，我们成长了,孩子的口语

10、表达力量得到了进展;学习兴趣逐步提高，能主动进展阅读活动;能与人共享阅读所带来的欢乐，并能将自己的图书、作品等与朋友家人共享;家长对我们的工作特别的认可，感觉孩子学了共享阅读后明显感觉到阅读习惯更进了一步，学习兴趣也提高了;家长对共享阅读已转变了过去的观念，已经知道它并不是以认字为目的的教学，而重在享受阅读这一过程，重在培育孩子良好的阅读习惯。 四、安全工作 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排解身边存在的一些担心全因素，并让幼儿学会简洁的自我爱护方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位教师的高度警觉和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容

11、松散，以后还要连续加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 五、家园共育 我们在日常生活中本着：给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿效劳。从每个细节上去切实照看他们。教育他们，使幼儿的自理力量逐步提高。我们组织的“六*一”亲子游园活动，无不留下孩子们的欢歌笑语,也让幼儿开阔视野，熬炼活动力量。我们还依据幼儿进展水平的不同，实行相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的根底上得到了进展和提高，本班的王泽韬和温欣小朋友参与幼儿园的讲故事竞赛均获得一等奖的好成绩,吕书帆、李想和朱天熠小朋友均获得了三等奖。 在注意保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园

12、工作。通过电话、家访、家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别状况准时和家长联系。每周都准时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。我们还进行了一些有意义的家园合作活动。如:家长会、家长开放日、亲子游活动、夸夸我的爸爸的亲子同乐会、数学观摩活动、“六*一”游园活动等,我们的家长都能积极参与。固然，也有中肯的建议，我们也将仔细地总结接受，使我们的工作开展地更和谐、胜利。 六、总结与反思 回忆这一学期的工作，我们两位教师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如:在班级治理上还应加强

13、学习，在区角指导时,还有听之任之的现象，个别幼儿的常规，还应加强指导，我们将在今后的工作中更加努力，相互协作，争敢更大进步。 幼儿园学年度工作总结 时间飞逝，转瞬间，其次幼儿园已开园一年多了。在各级领导的大力支持下，在全体员工的不懈努力下，我们取得了一些成绩，总结如下： 一、加强治理，提高全体教职员工的素养 本学期我们组织全体员工，仔细学习了各项规章制度，一日操作标准，并在执行的过程中，加强检查和指导。现已形成了良好的常规，贯彻常规以成为职工们的自觉行动。 二、领导重视，增加投入，美化了幼儿园的院庭 在学校各级领导和公司领导的大力支持下，幼儿园的院庭铺设了塑胶跑道，大型玩具下面也铺设了塑胶地面

14、，幼儿园的后院修建了花池、沙池、动物饲养舍，美化了幼儿园的院庭，改善了办园环境。 三、加强教师队伍建立，促进教师专业化成长 1、由于我园教师大多数都是刚走出学校校门的年青教师，她们工作热忱高，但缺少实践阅历。我们利用业务学习时间，进展有针对性的培训，提高了她们组织教学的力量，观看力量，和家长沟通的力量等。 2、本学期选送一名教师，参与了市电教馆举办的课件制作的培训，培训后能把学到的学问准时传授给其它的教师，在全园形成了良好的学习风气，提高了大家应用电教手段进展教学的力量。 3、本学期接待了省教育学院学前教育专业80名学生来园参观见习，我园的环境和教师组织的丰富多彩的教学活动，都得到了见习师生的

15、全都好评。她们的到来，为教师供应了一次展现教学的时机，也扩大了对幼儿园的宣传。 4、一名教师在哈市教育局组织的教师根本功大赛的活动中荣获三等奖。 四、丰富多彩的活动 每次活动都得到了网络中心的大力支持和准时报道。 1、组织中、大班幼儿，参观了学校校园。激发了幼儿对师大的喜爱和身为师大幼儿园的小朋友的荣耀感和骄傲感。 2、为了深入贯彻幼儿园教育进展纲要，实行时间开放、空间开放、心灵开放。在金秋季节，我们组织全园小朋友、全体教职员工、全园的家长，来到了省农科院园艺分院参观体验生活。给幼儿及家长们供应了走进大自然，亲进大自然的时机。让孩子充分体验到了劳动的欢乐和丰收的喜悦。我们还组织了好玩的亲子嬉戏

16、。这次活动得到了家长的全都好评。此次活动在新晚报、哈尔滨日报报道。在省教育台播出。对我园起到了很大的宣传作用。 3、新年马上到来之际，我园进行了家园共庆新年活动。节目丰富多彩，有舞蹈、时装表演、相声、三句半、家长节目、教师表演节目等。由于家长的参加，增加了家园之间的合作和理解。 五、细心创设幼儿园的环境 1、为了贯彻纲要精神，我园教师和小朋友，费物利用，细心创设了各种区域活动，给幼儿供应了探究操作的环境，沟通的场所。 2、二园场地宽阔，需要布置的工作量大。在新年马上到来之即，全园职工利用休息时间为幼儿创设了浓浓的节日气氛，得到了全部家长的好评。 六、开办了兴趣班 为了满意家长和幼儿的需要，也为

17、了幼儿园创收，依据幼儿的兴趣和爱好，本着自愿选择的原则，幼儿园在本学期开办了美术、舞蹈、电子琴三个兴趣班，受到家长欢送，孩子的喜爱，效果特别好。报名学习的日渐增多。 七、卫生保健方面 1、仔细贯彻各项卫生保健制度。加强卫生保健工作的标准治理，加大了检查力度。 2、加强了幼儿伙食治理，定期召开伙食委员会议，提高幼儿伙食质量。 3、把好进货关，杜绝一切饮食事故的发生。 4、定期对幼儿园的设备、设施、房舍进展了检查，发觉问题准时整改，防止一切担心全事故的发生。 八、加强宣传，想尽一切方法努力扩大生源 1、本学期组织教师利用双休日休息时间，去呼兰最繁华的步行街再次进展了宣传活动。教师们穿着整齐的服装，

18、拉着大条幅，拿着宣传海报，还有我园丰富多彩的活动照片，预备好的录音等。由于我们的细心筹划，细致安排，询问的人络绎不绝，提高了我园在呼兰的知名度。 2、为了加强宣传力度，促进二园的招生。一园的全体家长和小朋友在二园召开了三天的庆新年联欢会，对二园起到了很好的宣传作用。好的环境，令家长赞美不矣。有几位家长下学期想把孩子送到二园承受教育。 3、上学期大班有毕业的，本学期也有新入园的。幼儿园的生源仍保持上学期的60多人。其中整托20人。 总之，我们师大其次幼儿园虽然还是在刚刚起步阶段，但在各级领导的关心与指导下，正一步一个脚印的向前进展。在新的一年里，我们将一如既往，脚踏实地的工作，再接再厉，发扬团结

19、拼搏、乐于奉献的精神，向更高的目标前进！ 幼儿园学年度工作总结范例4篇 幼儿园是幼儿学习成长的乐园，每一个幼儿园都想培育小孩健壮成长，成为一流的幼儿园，那工作总结是不行以少的了。下面是小编搜集整理的幼儿园学年度工作总结，欢送阅读。 幼儿园学年度工作总结一 时间荏苒，转瞬间又要面临学期完毕了。回忆这一学年的工作，那种紧急的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反应、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下: 一、教师安排及课程安排方面： 在本学年度我园还是面临比拟麻烦的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上细心根

20、据在园教师的性格特点、教学力量和专业特征方面 对各位教师的课时教学工作做了细心的调整和安排 在困难重重的同时也准时解决了幼儿园教学教育工作的困难 把汉语表达力量强一些、工作阅历丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、急躁较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中 便于和孩子们多沟通 相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈力量突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位 教师的热忱也提高了 孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。 二、教师力量培训方面： 1. 专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习

21、并且在教师中绽开争论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入 比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了 更多的是敏捷多样的教学形式。 2. 由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手制造，为幼儿制作出了很多的教学用具和嬉戏玩具，这一活动的开展 给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的留意力。投其所好，教师虽然累了一时，但是却把握

22、住了孩子们喜爱新奇和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松; 3. 通过学习，教师们已经养成了在备课当中反响幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反响和下一堂课应当留意的方面， 教师们还能不断地发觉工作当中存在的问题，做到准时发觉，准时解决。 三、教学活动设计 ： 本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、安康、行为导引等课程的教学。教师们力求上好每堂课，教务上要求教师在课前仔细讨论教材，精确把握重难点，留意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活阅历，有目的、有规划、有组织地

23、开展各个课程的学习，并不断归纳总结，主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面： 本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读音节，正确书写音节。从实际动身，采纳直观教学，如：图片、卡片。在教育教研方面，教师能够仔细写好教学规划，提早备好课，备课时仔细钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点。相互听课，仔细听取同事的意见，改良教学方式。每天准时写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，把握肯定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教

24、材的人文性，让孩子通过编小故事;采纳歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮忙孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，我们的教师还注意“ 欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐、求知欲望高的气氛中学习。 2、数学教学方面： 我们的幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际阅历，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能精确的进展20以内加减运算。能对四周的事物有肯定的空间想象力量。在

25、这个学期当中的工作当中，我们把教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来，并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的兴趣，制造和供应肯定的条件帮忙幼儿合理地运用数学学问，将其转化为熟悉事物的力量。在教学中组织创设各种情景，以好玩的故事和嬉戏绽开，并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题，充分发挥了幼儿学习的主体作用。 3、语言、美术、安康、科学教学方面： 语言方面，孩子们娴熟把握了语言课本中的儿歌故事，能在本学期当中背诵课本当中的儿歌，并且能够复述课文中的故事，并能利用局部词语口头说话。我们要求教师在课堂中要标准板书，具体讲解，教给幼儿正确的背诵方法;帮忙孩子们培育良好

26、的学习和安康习惯，指导幼儿把握了正确的背诵记忆和疼惜学习用品的习惯，要求孩子们重视用眼卫生，养成良好的学习习惯，促进了孩子们身心安康的全面进展。 4、教学活动方面： 二月份： 1.我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。 2.加强了对幼儿进展安全意识教育及良好行为习惯的培育。 3.教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，形成了有序的嬉戏环境。 4. 在本学期我园还对青年教师时常进展岗位练兵活动。 三月份： 1.常常检查各班常规，催促了教师对幼儿平日的教育。 2.各学段组织了不同的教研活动。 3.我们组织骨干教师进展示范课观摩活动并要求全体教师听课，评课。 4.对

27、班级主题墙调研，提升教师主题墙创设的力量。丰富班级自然角，形成种类、丰富、美丽、有参加性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和嬉戏道具。 5.青年教师岗位练兵活动提升了各位教师的整体素养。 四月份： 1.催促了各学段组教研活动，共同探讨消失的问题，到达了对于不同年龄段的孩子进展不同教育形式的教学目的。 2.调动青年教师公开课活动。这样的方法不仅提高了教师的业务水平，而且通过评课当中的鼓舞和共勉，帮忙青年女教师树立了自信念。 3.家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系，使家长真正了解了幼儿教育的重要性和存在的难度，从而得到了家长的大力支持 。 五月份： 1.各学段组教研活动的开展

28、丰富了幼儿园的教育模式多样化，同时也调动了全体教师投身教育的热忱。 2.六一活动的开展活泼了孩子们的舞蹈神经，我园教师鸡鸡鼓舞孩子们全部投身练习，无论好与坏，对与错，教师都积极赐予鼓舞，还给孩子们过节的权利。 六月份： 1.进展了各类资料的整理与归档。 2.各个教师做好期末的完毕工作，做好回忆总结以及展望。 九月份： 1.制定各类工作规划，完成对孩子的常规教育; 2.正常开展各类教学活动，监视各方面工作; 3.由于面临新的教学楼的建成，所以全体教师都在确保孩子们安全工作的前提下正常做好教学楼室内装修设计布置的工作。 十月份： 1.大力做好教学楼内手工制作工作; 2.做好各班主题墙的设计和环境创

29、设工作; 3.完成装修设计工作。 十一月份： 1.做好冬季取暖安全工作; 2.开展主题墙应用和区角设计活动方面的活动。 十二月份： 1.做好各项工作总结; 2.做好假期工作安排。 四、增加安全意识，狠抓安全工作 1、“安全是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出人的价值越来越受到重视，教育口各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任到人这些带有肯定压力的词消失在各种文件上的频率越来越高，为了加强教师们的安全意识，树立安全第一观念，还是首先成立了安全工作领导小组，形成园长任直接领导，副园长主抓，并有规划、有总结、有检查、有考核、并与年终考核挂钩

30、。每周召开会议，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，使教师门在思想上对安全工作高度重视。除了少数不行猜测的突发大事外，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家熟悉到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。 2、晨检是一日活动的开端，因此，我要求教师仔细做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危急物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发觉问题的幼儿要准时与家长联系，对服药的幼儿要问清缘由，并进展了登记，杜绝服错药物。在手口足病爆发时期，把好晨检关，进班前洗手，并做到有病准时发觉，准时治疗， 3、各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等安全工作也不定期的进

31、展了检查，如：杯子、毛巾、物品等橱柜，消毒药水的配制，桌面物品摆放是否整齐，甚至地面是否潮湿等。现在教师们已渐渐养成良好地习惯。 4、定期对幼儿园设施进展检查，查找园内担心全隐患，包括显在的、隐藏的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发觉问题准时实行措施加以消退，确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案，准时总结和改良安全工作。 5、让幼儿把握简洁的自救技能，告知幼儿，让幼儿熟悉地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。还在活动过程中常常提示幼儿留意安全。如当心触电、留神危急，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不

32、动插头开关等。还积极开展幼儿疏散演练，提高幼儿自救的力量。以嬉戏的方式带着孩子们模拟过公路等危急场所的安全学问教育。“安全制度”是幼儿园开展各项工作的安全准则，本学期开学初，与各班层层签订安全工作责任书，由于教师的安全防范意识加强了，本学期无意外损害事故发生。 总之我们在把幼儿常规学习做为本学期工作重点的同时，还要不断对加强幼儿阅读、书写的训练，最主要还是要针对对幼儿良好行为品德的训练。在下一学年要将把本学期的缺乏之处和各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。盼望通过本学期的努力，本园能够在幼儿园气氛、环境创设、指南实施等方面有一个大跨度的提高! 幼儿园学年度工作总结二 不知不觉，一个

33、学期又过去了。时间真的过得好快，好象还没来得及享受这个美妙的过程，就迎来了新的挑战!回想我们一起走过的路，有辛酸、有纠结、有惊喜、有感动每一段经受背后都有一段感人的故事，每一次成长背后都有许多的努力和付出! 一、工作成绩 (一)办学规模根本形成 1、共开办13个班级，班级规模根本到达预期设计;生员最多超过300，招生工作任务根本完成，幼儿园已经完成规模建立阶段，转入内部素养建立、夯实进展根底。 以公务员、医生、教师、白领及私营企业主为主体的家长群体根本形成，成为临沭幼儿园无可动摇的支持力气。 华泽在临沭幼教领头羊的地位已经不行动摇。绝大多数家长已经特别认同华泽理念，少局部不认同华泽的家长将在续

34、费阶段渐渐落伍。 2、家长由质疑到信任，由担忧到认可。家长在幼儿园组织的活动中，出勤率有了明显提升。并在活动中感受到了亲子关系的重要性，也体会到了夫妻关系要大于亲子关系，学会了协调家庭关系，初步意识到了家长的典范作用。 在幼儿园及教师的引领下，家长的教育意识越来越高。例如：幼儿园的家长作业，家长由原来的几个字、几句话到现在由心而发的感受，由原来的应付了事到现在的实际转变，甚至有的家长特地让教师再给留一份，给家人和朋友一起共享。 (二)治理团队根本成熟 以卓娜、张明丽、王振楠、高苗、赵青兰等第一批员工为代表的核心团队已经成型，渐渐成长，渐渐接替赵教师担当幼儿园日常治理工作。 特殊突出的是前台主管

35、尹教师，已经快速成长为治理骨干，能够完成大局部日常家长接待工作。 (三)教师团队比拟稳定 1、教师心态提升。 大局部教师能够在华泽找准自己的位置，发觉不一样的自己。 从遇到问题纠结、躲避、受伤到主动解决问题，知道问题是用来成长的，经受的多才能成长的快。教师由跟着家长走转变为引领家长，能正面对家长提出问题，并能解决一些根本的家庭教育问题。 2、先做人后做事。 我们的教师也学会了如何更好的为人处事。不受他人的干扰，活出自己，活动出精彩。并能妥当地协调家庭关系，解决一些家庭冲突，帮忙别人，成就自己! 3、在教学方面，由原来的“一把抓”到现在注意个体化差异和因材施教，在孩子们成长和进步的过程中，教师们

36、也体会到了提升自身素养专业高度的重要性。 我们的理念是接纳每一个想做事的人。在赵教师的引导下，我们的团队越来越有爱，越来越团结，越来越稳定。我们是一支有战斗力的团队，就像是我们的口号：我是独一无二的，我是最棒的，我要努力奋斗。我们的人生会更加精彩! (四)幼儿园工作方面 1、活动效果好。 经过两年的沉淀，我们的活动有了自己的流程和意义。每次活动都能到达预期的效果，得到家长和社会的全都好评。 七月份，在K5毕业典礼的根底上，针对K4相当局部家长要转学的现实难题，制造性地开展K4欢迎会活动，特别有价值。 2、保教工作扎实。 幼儿园始终注意保教结合。例如：每月一次的体检，每天的体温记录，都能让我们第

37、一时间感受到孩子的身体变化;在教师的引导下，孩子们养成了良好的生活习惯，通过参与早操和户外活动，幼儿的身体素养有了普遍提高。 3、孩子成长快速。 在幼儿园“有爱相伴，幸福永久”的理念下，我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵，可以英勇地站在国旗下讲话，可以主动担当小班长、小教师。知道帮忙妈妈是自己的责任。真正表达了生“命因蜕变而漂亮，人生因品行而美妙!” 二、主要问题及努力方向 1、现有治理团队的思想高度、人格魅力需要得到展现、成长的空间，。 面对赵教师渐渐离手的现实，治理团队能否顺当完成过渡，保证园所运转。 华泽的起点、定位特别高，这就对治理团队、教师团队都提出了特别

38、高的要求。能够胜任一般幼儿园的治理团队，距离华泽的要求还远;能够快速成长的团队，在华泽历经三年的熬炼还略显稚嫩; 另一方面，赵教师始终没有离开，在保证幼儿园平稳运作的同时，也让大家缺少独当一面的历练时机，肯定程度上阻碍了治理团队的成长。 华泽目前的治理团队根本能够完成常规性的日常治理工作，在面对个别观念不全都的家长、教师的时候，还是力不从心，需要尽快成熟。 同时，华泽已经走过三年的历程，立刻面临大规模扩张的阶段，还需要储藏分园需要的治理人才。所以，培育执行园长、前台主管、班级主管、教研主管及后勤主管，成为华泽下一阶段特别重要的、内隐的工作和挑战。 培育的对象，除了始终追随华泽的老员工，还要扩大

39、视野，积极汲取认同华泽的新员工。治理层最重要的力量不是幼教专业力量，而是执行力。 2、抓教研，提升教师内涵。 幼儿园第一阶段(三年)的工作重点是满足家长，立足临沭，实现办学上规模。 华泽三年的进展，得益于起点高、有文化，从理念上占据制高点，打造一支有爱心、有幻想的团队。这支团队的人文素养特别高，但幼教专业素养相对薄弱。 前期工作的成绩，主要依靠的是我们的爱心、先进理念和团队的激情，这样的工作效率比拟低，大家也比拟辛苦，与华泽的长远目标不相符合。由于我们盼望团队能够通过最小的付出取得最大的收获。 在取得社会认可之后，我们自己糊涂，必需通过抓教研，不断提升教师专业素养，夯实幼儿园进展根基。 这样幼

40、儿园的进展就会进入一个快车道或者正常运行的轨道：教师专业素养高，幼儿园拥有可持续进展的力量，付出少、收获多，教育效益高，教师不会那么辛苦。 3、家长群体的忠诚度还有待努力 少局部家长屡屡质疑华泽甚至造谣中伤; 很多家长态度摇摆，经常变脸。好的时候感动得一塌糊涂，听到别人对华泽诋毁又缺乏立场; K4年级的续费特别困难，相当局部家长摇摆不定，对我们的工作造成特别大的干扰。K3也有局部家长迟疑是否转学。 这些都说明家长对我们的忠诚度还不够高，对教育的解读还缺乏科学性，教育理念从熟悉、认知、认可、认同到内化、执行，还需要我们连续努力。 招生的本质是招家长，需要严格把关。对那些不符合华泽市场定位、跟不上

41、华泽进展的家长，要从入口拒绝、中途淘汰。 4、个别教师跟不上华泽进展脚步的教师，面临落伍的危急。 教育是什么? 是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 教育是唤醒，唤醒自己，唤醒他人! 华泽是一个进展的大平台、大熔炉、大学校。 在华泽，我们经受了，我们成长了。 人生就像一只储蓄罐，你投入的每一份努力，都会在将来的某一天，回馈于你。而你所要做的，就是每天努力一点点。没有委屈就没有成长，就有挫折就没有胜利，让我们一起努力前行吧! 幼儿园2学年度工作总结三 一、抓住机遇，改善办园条件。 硬件是竞争的前提。在完成创苏州市根本现代化示范幼儿园的目标后，今年我们又抓住了校级新一

42、届领导班子重建的机遇，积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼三套活动室进展改造装修，扩大了幼儿活动的空间;还将幼儿餐厅墙面进展重新粉刷，餐桌、餐椅也进展了重新油漆;开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等，办园条件得到了进一步的改善，为全面推动素养教育供应了物质根底。 二、加强队伍建立，提高教师素养。 建立合格的教师队伍，是提高幼儿园保教质量的关键。我们首先加强了师德师风建立。本学期，我们组织教师重新学习了中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法等，帮忙教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。其次，我们还 非常注意教师的业务素养的提高。针对我园教师队伍的构造特点，本学期

43、我们：一是通过定期组织教师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念，提高教育教学力量;二是加强了课堂教学讨论，提高备课质量。一开学，我们组织大家理论学习，然后针对上学期的课堂教学状况，组织大家进展争论，针对自己的备 课状况进展逐步改良，行政人员做好每月备课检查和抽查工作。一学期下来，从整体上看，教师的备课在原有的根底上有了较大的进步，教师的教学观念也有所更新;三是开展各类活动，提高教师的教学技能。本学期我们开展了屡次竞赛活动，如：“家长园地的设计评比”、“园内说课评比”、“各班区域活动观摩评比”等。通过活动的开展，不仅教师的专业技能在原有的水平上有了提高，同时也相互学到

44、了不少先进的方法和阅历;四是抓好教研组的教研活动。催促教研组长开展好二周一次的教研活动。本学期的教研课的内容选择重点放在“怎样使自己的讨论主题有机的渗透在各个领域之中”，上好半日活动(综合活动)。从选材到组织教学活动可以看出教师在教学观念上，能逐步转变传统的教学方法，变封闭式为开放式，变灌输式为启发式，变幼儿被动仿照为主动发觉，让幼儿用自己的各种感觉去感知事物，发觉问题。通过仔细的听课、评课活动，教师也有了一些的新的教育观产生。如：对幼儿不能管得太死，应赐予他们自由的空间等。 三、查找适宜课题，加强园本课题的讨论。 在“十五”课题结题的根底上，我们一方面在园内注意科研成果的推广，以点带面，由课

45、题组成员负责，催促每个年级教师怎样更好地利用农村环境进展科学活动的讨论，将课题内容更深入、广泛地讨论下去。另一方面做好本学期园本课题的选题等前期的预备工作。经过教科研组织人员共同协商，依据我园农村孩子的特点及师资构造特点，初步确定了以环保教育为主题的讨论方案，初定在垃圾分类中对幼儿进展环保教育课题，并仔细做好了课题讨论的前期预备工作。 四、加强保育工作，提高卫生保健水平 本学期我们首先依据太仓市卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求，组织教职工仔细学习“幼儿一日活动中保育工作的 内容、要求”，强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施， 加强幼儿的体格熬炼，增加幼儿体质，做好了疾病预防工作，杜绝了传染病的扩散;再次加强了食堂治理工作。留意食品卫生，把好质量关和入口关，改善幼儿伙食，细心编制养分平衡的食谱，保证有利于幼儿安康成长所需的养分。每周向家长公布幼儿食谱，月底向家长公布幼儿伙食开支状况，承受家长的催促。 五、抓家园合作工作，形成素养教育的合力 幼儿教育是一个系统工程，幼儿的素养受到家庭、幼儿园等环境 的影响，只有将家庭教育、幼儿教育相互结合起来，才能有效地促进幼儿的全面进展。