小学学校发展规划汇总小学学校规划图(6篇).docx

《小学学校发展规划汇总小学学校规划图(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学校发展规划汇总小学学校规划图(6篇).docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学学校发展规划汇总小学学校规划图(6篇)关于小学学校进展规划汇总一 每年，青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生，因溺水死亡的学生人数居学生各类意外死亡人数之首。这些事故大多发生在脱离家长监护和学校教师治理的时段 校园安全与我们每个师生亲密相关。它关系到我们的学生能否安康地成长，能否顺当地完成学业;它关系到我们的教师能否在一个安静、安全的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的根底和前提，也是学校教育和首要任务之一无是处，务必长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，期望各个班级、各位学生仔细作好。 首先，我们

2、全校师生要有高度的安全意识，充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要帮助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进展一次特地检查，若发觉隐患，准时向总务处汇报，防患于未然。 其次，在各项运动中要留意运动安全。上体育课和课处活动前要作好预备活动，运动时要留意不要猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。同时留意雷电的安全。 第三，要留意教室和宿舍的安全。学生上课离开本班教室必需要关好门窗，不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。前几年我校以前在宿舍里因充电

3、失火后，学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍，但是还有一局部同学无视校规校纪，连续带到教室或宿舍，存在着严峻的安全隐患，期望有这种违纪行为的同学要马上改正。 第四，要留意交通安全。此刻骑车上学的学生渐渐增多。骑车的学生必需要严格遵守交通规章，共性是文昌与市场穿插路上的车车速都比拟快，骑车必需要留意慎重，以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿公路时都要留意安全。 第五，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，期望这些同学必需要好好地

4、反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于市直属学校_中学子的称号。两个月的时间里，我省29个鲜活的生命溺水而亡，惨痛的教训对暑期马上降临的我们是一个警醒。我们应严加治理、教育青少年珍视生命，并且实行强有力的安全措施;同时也期望政府部门则应加强效劳，在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌，带给水深提示等，在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡察员和义务监视治理员;而对于家长来说，则应加强监护人职责意识;爱护学生生命安全还需要发动社会力气，每一个社会成员都应多长一个“心眼”，提高警觉守护身边的儿童。 最终，期望透过安全教育月的活动，在全校构成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。同学们，生命是完

5、善的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必需要时刻加强安全意识，努力增加自我防范潜力，作到警钟长鸣! 关于小学学校进展规划汇总二 我校艺术教育工作连续实践学校艺术教育工作规程精神,在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校园文化建立，增加学生的艺术素养和提高学生审美力量，进展共性化、制造性的艺术教育工作，积极推动学校艺术教育的进展，切实提高艺术教育质量和效益积极推动素养教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的进展，让每一个学生全面而具有共性地进展。 1.成立小学艺术兴趣小组。 2.实施小学艺术教育工作规划

6、。 3.组织学生参与艺术教育活动。 4.加强校园艺术环境建立。 5.完善艺术备课、教学研讨和评价治理制度。 6.尝试艺术的多元化进展，提高艺术教育的生命力。 (一)落实新课标精神，加强课题讨论。 我校在近年来，始终非常重视艺术教育工作。充分熟悉艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人承受艺术教育，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。 (二)优化教学过程，

7、强化教学治理。 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培育学生制造力量、促进学生整体素养的进展上。坚持“期初有规划，月月有检查”的原则，要求教师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学规划，由教育处、教研组长组成的艺术教育领导组准时查阅，反应信息，使其更具可行性，在此根底上，严格要求教师根据正确格式仔细备好每一堂课，教学过程详细，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学根本功。随时了解艺术教师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术教师一起沟通，鼓舞教师准时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积存教学阅历。这样，既有利于教学

8、的催促机制，又提高了艺术教学的质量。 (三)加强校园艺术环境建立，增加艺术育人气氛。 艺术环境建立是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和沟通的方式。 首先，学校要营造良好的艺术气氛，包括走廊画和艺术展现墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要表达肯定的艺术特色。其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一局部教学资源，建立安康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展现学生的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，鼓舞学生上网。 (四)注意课外艺术教育活动，寻求新亮点和进展点。 我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生共性特

9、征的根底上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期连续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组，并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率，留意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往力量和开放的共性、健全的人格。 (五)尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化进展。 艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学学问的艺术运用，进展科学中的艺术之美，

10、并且通过各种艺术形式进展表现，培育学生的制造、想像力量。 提倡艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进展讨论性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。 (六)完善室场治理，提高治理标准。 首先，各专用教室的使用制度要准时上墙，并利用教研活动的时机组织教师学习;其次，各室场要责任到人，标准各室场的卫生环境工作;最终，要提高各室场和艺术器材的使用效率，准时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发觉问题准时整改。 1.制定工作规划。 2.明确各室分工、制度上墙，并组织教师学习。 3.完善学校艺术兴趣组。 4.更新校艺

11、术画廊的作品布置。 5.开展“爱我家乡”美术作品展。 6.各兴趣组进入常规教学流程。 7.“歌满校园”歌曲大联唱活动评比 8.元旦联欢 关于小学学校进展规划汇总三 1.切实加强班主任队伍建立，重视班主任培训工作，实施动态治理。在要求每位班主任工作规划的落实根底上，同时建立和完善对班主任工作的考评嘉奖制度。加强班级文化建立，鼓舞班级常规治理有特色、有共性，鼓舞中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创立及优秀学生等评比活动，力求评比有针对性、实效性。 2.“育人为本、德育为先”。德育工作规划中严格要求落实全员德育、全程德育、全心德育要求，把握德育规律，坚守课堂主阵地，让每一个教师坚固树立教

12、书育人、“育人”为先的观念，将优良的师德表达在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育，加强对家庭教育的指导。 3.以贯彻新标准为重点，进一步开展文明礼貌及行为标准教育，深入开展礼仪教育，形成良好校风、学风。 4.弘扬孝心教育的文化内涵，进一步强化校本课程的开发、利用。 5.加强校园文化建立，创立和谐校园，营造良好的育人气氛。仔细组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，努力提高校园文化建立档次。 6.积极开展环境爱护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理安康教育。 7.深入推动素养教育，科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为根底，积极探究，构建科学有效、能够充分表

13、达并到达素养教育要求的质量提升机制，严格执行课程规划，开全课程，开足课时，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面进展，促进教育教学质量全面提高。 8.找准切入点，全程抓质量。坚持从根底抓起，从起始年级抓起，从新生进校的第一天抓起，从最终一名学生抓起，强化后20%学生的转化工作，形成层层抓质量的良好机制。 9.加强学科特色建立，重视过程治理，提高全校教师整体教学水平。以常态课讨论为重点，以教研活动为载体，加强学科组建立，形成学科优势。仔细落实教学常规，重视抓好集体备课，课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的治理。 10.强化教育细节，追求有效教学。深入开展有效课堂的

14、教学研讨活动，强化调研，积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。 11.搭建舞台，分层展现。积极争取各种时机在各级教学展现活动中亮相，积极抓住时机，选派优秀教师参与各科课堂教学研讨活动执教任务。连续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动，有重点地对有效教学、人文课堂等热点进展专题讨论，使新课程试验向纵深进展。 12.重视素养积淀，进一步标准阅览室建立，引导学生主动阅读，拓展学生视野，放牧学生心灵。 13.抓活动治理，促学生素养提高。注意特长艺术活动，重视社团活动，合理培育兴趣、力量，提高实效。连续抓好课余工程训练，做到规划、内容、时间、人员落实，重实放，期终有成果展现。 14.强化治理

15、意识，创新治理模式。标准办学行为，实施人文化、精细化治理。在精细上下功夫，执行上求落实。 15.进一步完善学校治理制度，实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程治理、责任追究的治理机制，做到分工明确、责任落实、各有专重。 16.加强班子队伍建立，积极发挥班子人员的先锋榜样作用、带头示范作用。加强教师队伍治理，形成一支目标高远、德艺双馨、进展满意的师资队伍，保障学校各项工作顺当开展。 17.加强制度建立，进一步修订和完善学校各项规章制度，积极探究构建标准运行的现代学校治理制度，不断标准办学行为，推动依法治校、民主治校、科学治校。 18.加强教科研工作。进一步增加科研兴师、科研兴校意识

16、。切实提高教科研工作的实效性，重视教科研的过程治理和科研成果的推广应用。 19.连续加强特色学校建立。把“孝心教育”这一品牌做深做实做好，进一步提升学校办学水平。 20.扎实、有效开展新课程改革试验活动。以“农村小学素养教育”为主题，积极推动课程改革的实施。以教师角色的创新适应参加新课程，以学生主体地位确实立落实新课改理念。重视行动讨论，强化组内研讨，坚持行动就有收获。 21.加强实践，切实推动新教育试验的行动。积极开展新教育试验行动讨论以及新公民教育，新生命教育等工程的实践讨论，特殊加大对“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“构建抱负课堂”的试验讨论。 22.加强生活教育，综合实践活动，“考

17、察、试验、探究”，充分利用现有教育信息技术，进展集学问教育、消遣为一体，课内外联系，校内外沟通，学科间交融的综合课程和生活教育校本课程的探究。 23.组织开展新教育试验的沟通、展现活动，促进新教育试验的深化与推广。展现学校风采。 24.深化“经典诵读”活动，师生同写日记，强化沟通工作，重视学校博客群建立，加强引导与治理。 25.实施阳光体育工程，积极推行阳光体育运动，丰富学生生活，提高学生素养。坚持两个条例为指导，坚固树立“安康第一”的思想，坚持开展学生体质安康标准的实施，仔细做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科新课程实施的讨论。开好体育课程，保证每天一小时体育熬炼时间。积极开展各类体育

18、竞赛活动，努力促使学生形成两项体育专长。 以上工作规划是就20xx年学校工作规划在春季绽开工作的一扇门，信任学生们沿着这扇门肯定会吮吸到春天新奇的气息，从而身心安康和学习成绩都得到进一步提高。 关于小学学校进展规划汇总四 本学期依据珲春市教育例会精神和全市教育工作双线责任制会议精神，以党的xx大精神为指导，以“课堂教学效益年活动”为契机，引领特色教育和小班化教育理念，深化朝鲜族教育教学改革,有效促进学生整体素养的安康进展。 一、教师队伍建立 为了加强全体教师的思想政治工作和思想道德建立,结合学校的现状和学校教育教学的工作实际，进展了多维度的活动。 1、加强党组织活动，提高全体教师的进展 我校现

19、有87名教师，其中有22名党员，一名预备党员，18名入党积极分子。这学期为了充分发挥党组织的作用，上了一堂怎样做党员教师为题的党课，激发共产党员的积极性。党支部按时通过了朴凤花同志的转正和边海花的入党审批决议。庆祝建党88周年，学校党支部组织全体党员捐资，慰问了退职生活有困难的党员教师和在职的有病的教师、患病的学生，共捐助了4000多元。这开展党员“一帮一”结对子活动，要求全体党员从生活和学习等多方面帮忙和关爱学困生。此次活动中朴香兰等很多党员给结对子学生买了学习用品，鼓舞学生身心安康成长。为了进一步推动党的后备军青年团工作，加强对青年教师成长的指导，学校召开了青年教师座谈会，了解青年教师在教

20、育教学工作中的问题，努力改良使青年教师快速进展。青年团员教师们把校园内的树木刷上了白灰，过了一个有意义的“五四”青年节。通过庆“3.8”男教师的足球竞赛等活动，活泼了教师的生活。这学期在教职工的活动里投资了近4万。 2、标准办学行为 学校把学习落实中小学教师职业道德标准工作当作一件大事来抓，开学初制定了实施方案，并给全体教师发了教育部新修订的中小学教师职业道德标准，要求教师仔细自学，并做好了学习笔记。学校网站也伴同进展教师职业道德标准的宣传，营造了深厚的学习气氛。通过组织教师学习义务教育法、吉林省义务教育条例、新工会法、未成年人爱护法、珲春市加强教育软环境建立的六项承诺提高教师的法律意识。制定

21、了校务公开工作实施方案，通过家长会议和3-5年级学生的问卷调查、教师、领导测评还有个别谈话等措施了解到教师的师德整体状况，进展了公正全面的评价,把师德状况纳入教师考评当中。因此没有由于乱办班、乱收费、体罚学生，越级上访大事。 3、加强教师培训工作 本学期为提高教师的力量加强了教研组的教研和中心备课组活动，把每周三第七节开头定为教研活动和集体备课时间。各教研组教师们安心地进展教学讨论，取得了较好的效果。进展了省级骨干、州级骨干的重新认定工作。进展了“中国哲学”和“西方哲学”读后感(57篇)评比活动和“怒海潜将”观后感(68篇)评比活动。获优秀奖的有边海花、徐宁、金粉女。为加强了对小班化教育理论的

22、学习，请进修学校小教部吴光诛主任讲座，其题目为“在实施小班化教育中存在的问题及建议”。通过8次的业务学习每位教师一万多字的学习笔记，对小班化教育的概念以及它的教育思想，教育理念有了进一步的理解和熟悉，转变了一些教育观念，为今后更好的进展小班化教学讨论做好良好铺垫。进修学校的数学、朝文、汉语、科学教研员针对小班化教学到校进展听课评课。学校选派教师参与培训后让他们都写学习心得，转变教学理念催促教师有目的的积极参与上级部门组织的各种培训活动。省教育学院申基德主讲的培训参与了18名，州教育学院李天民主讲的的小班化培训参与了42名，市进修学校李京子主讲的小班化培训参与了35名，上海方略教育春季面授活动参

23、与了27名，杜朗口培训参与了40名。积极组织了教师外出学习听课，本学期组织教师外出听课或学习达(50)多人次。培训资金达3万元。 4、胜利进展了骨干教师示范课 为了更好地发挥骨干教师的引领、示范作用,开学初进展了盛州、市骨干教师示范课。参与的学科有汉语、朝文、数学、英语、英语、美术，共有15人参与。这次示范课在全体教师的共同努力下，根本做到了观念的转变，从以往的被动的实施教学方式和学生的学习方法指导，转变为主动地、努力地去讨论教学方式和和学生学习方法的指导。课堂教学中在行为习惯上留意了养成。较好的实现了少讲多练的原则。根底学问传授扎实、精确。大局部教师组织了有效的自主学习和小组合作学习，根本上

24、避开了形式上的学习，学困生指导比拟到位，根本到达“以学为主，当堂达标”的目标。 5、通过竞赛，提高力量 本学期为了更好地发挥骨干教师的引领，示范作用我们进展了骨干教师示范课，进展了两次现场教案竞赛，组织了青年教师汇报课。通过多种类型的教学活动我们进一步促进了教师教学观念，方法，学生学习方式和课程功能的转变。以“让读书成为习惯，让学习成为自觉”为口号，以教师自我需求为主，在教师中广泛的开展了自读、自学。本学期要求了在学校网站上发一篇读书演讲稿，写出5000字以上读书笔记。进展了数学、朝文、汉语、英语学科教案竞赛。本次教案竞赛的显著的特点是，钻研教材有深度和广度，教案上注意表达了学生的学习习惯的养

25、成和学习方法的指导的讨论，注意表达了有效的小组学习和自主学习的讨论。评比结果：优秀教案为朝文：全香美、崔雪梅：汉语：金贞女：数学：崔红花、朴凤花：英语：荣春梅。学校进展了其次次现场教案竞赛。参与人员共38人。经过两小时紧急而仔细的讨论与思索每位教师都按规定时间内设计出了比拟合格、优秀的一篇教案，评比出9名篇优秀教案(金春兰，徐春梅，都阳花金贞女，金粉女、徐宁、张光哲、朴春花朴永哲)。 3月份教师们的教学随笔、教学案例、教学反思共22篇。(汉语组9名、英语组3名、班主任组高5名、班主任低7名、专科组2名、综合组1名、音乐组1名)。优秀教学随笔有金粉女、金贞女、崔红花、崔银顺。4月共收集29篇文章

26、。获得优秀的教师有：金春兰、朴福子2篇、朴凤花2篇、都阳花、朴香兰、边海花、荣春2篇、朴玉花、金春梅、金红淑、李香姬2篇，其内容新奇、发人深省，值得推举。现在我校的大局部教师已经从从前的为了完成任务而完成任务的求数量的阶段，逐步走上了讲求数量和质量的阶段，教师们的敬业精神和业务水平正渐渐提高。5月份6月份共收集7篇。专科组5篇，汉语组2篇。优秀为金粉女的庐山云雾和金明华的奇异的桥的教学反思。本学期被评为优秀的文章送到市里参评共14篇 关于小学学校进展规划汇总五 又是新的一学期开头了，为了使我校的教研工作做得更好，为了每位教师能够尽快成长起来，我们将积极的投入到本学期的教研工作中去，积极的做好本

27、学期的教研工作，在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动 一主要工作目标 1、进一步提高教师的职业道德。 2、进一步加强教学常规的检查和教学进度的质量的监控。 3、大力推动数学学科中的讨论性学习，本学期开展关于学科教学资源的整合，校本课程的开发这两个方面的讨论争论。 4、指导和帮忙教师提高，特殊是加强对青年教师的培育力度，积极开展好教学的相关评比活动。 二主要工作和措施 1、加强教师职业道德的学习，提高教师的思想和业务素养。 2、以“课改”为契机，深入开展教研工作，加强教学常规治理，全面提高教师教学水平和教育教学质量。 加强教学常规检查，要求教师做到按时上课.下课，做一个学生喜爱的教师。 加强

28、教师对新课标的学习，推举本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著。 抓好备课，写好每一节课的反思和教学得失，提高教育教学力量。仔细总结个人的教育教学心得体会和一些点滴阅历，积极的撰写论文案例。 连续抓好数学学科的教育教学质量，做好“培优辅差”的工作，特殊是对”学困生”的关注。 以教研为手段，开展关于学科教学资源的整合，校本课程的开发的教学讨论，进一步提高课堂教学质量。 指导和帮忙教师提高，特殊是对青年教师的培育和提高。组织教师间相互听课，绽开评议，相互促进。 三重点工作 1、以开展教研活动为契机，促进本组教师进一步的转变教育教学观念，加强学科学问间的整合，积极推动新课程改革，全面提高教学质

29、量，加强理论学习。把握数学课程标准新的教学理念，组织学习争论生活即数学的教育理论，努力把握这些理论的精华和实质，用以指导课题讨论实践。 2、关注学生生活。从学生所处的校园、家庭、社会等现生活中，有目的地收集和挖掘与生活亲密相关的数学问题，把这些问题移进课堂，通过对现行教材资源合理利用，使数学教学活动贴近学生现实生活，使学生的数学学问准时在日常生活得到应用和验证。 3、联系生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感兴趣的、活生生的题目，力求将新知的呈现方式寓于生活现象，贴近学生生活阅历，使学生发觉数学就在身边，从而提高学生用数学思想来对待实际问题的力量。 4、创设生活化的教学情境。

30、依据教学内容的安排和学生身心进展水平的特点，采纳语言直观、实物演示、嬉戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题详细化，以更便捷的方式沟通书本学问面与数学家现象的联系，激发学生的学习兴趣。 5、加强数学应用力量的教学.提高数学应用力量是提高数学素养的关键，一方面重视数学概念的演化过程教学，在数学家概念教学中表达从实践中来到实践中去的原则，使学生弄清数学概念的发生、进展过程，弄清概念在现实生活中的背景及其演化后的一般意义。 6、教学内容安排符合学生身心进展水平的特点。采纳语言直观、实物演示、嬉戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题详细化，以更便捷的方式沟通书本学问与数

31、学现象的联系，激发学生的力量，提高学生解决问题的力量。让学生在自主参加、合作探究中拓展实践思路，不断享受胜利的体验，从而感受制造过程中的无限乐趣。 四备课组及成员如下： 小学数学备课组组长：林艳艳 备课组成员：陈娟娟金炳安 五工作安排 【九月份】 1、各教师制定教学规划、教学进度表，撰写教学教研规划 2、上学期数学质量分析 3、组织教师研讨新教材 4、鼓舞教师参与永嘉县优秀教育教学案例评比 【十月份】 1、小学教学标准达标专项培训 2.、鼓舞教师参与县教师教育优秀论文评比 3、组织组内教师调研活动，并评课争论 4、鼓舞组内教师参与学区小学优质课评比 【十一月份】 1、集体备课研讨 2、期中测试

32、 3、鼓舞学生、教师参与县级、学区级各类评比。 【十二月份】 1、做好期末考试各项工作。 2、完成学校本学期教科研工作总结。 3、期末考试、试卷分析 关于小学学校进展规划汇总六 敬重的学生家长： 为了保证您的孩子安全， 形成学校与家庭教育的合力，增加学生的法制观念和安全意识，确保学生在校期间正常地学习，安康地成长，请您对孩子加强安全教育，加大对您的孩子的监管。我校依据教育部出台的中小学幼儿园安全治理方法、学生损害事故处理方法，提示学生和家长时刻留意安全，并签定学校与家长、学生安全责任书 。 一、温馨提示同学和家长： 1、保管好自己的东西，请勿轻信他人，防备受骗，爱惜公物，不损害他人的生命财产安

33、全。 2、在与他人发生冲突和纠纷时，请向教师、班主任、学校领导反映，不要私自解决问题。 3、留意交通安全，自觉遵守交通规章，请勿乘坐非法营运车辆、无证无照车辆和车况不好的车辆;上、放学途中不拦车、不追车、不爬车。 4、制止使用、保藏、携带危急物品、管制刀具等，制止学生在监护人不知的状况下在校外吃宿，校园内制止追赶打闹、聚众喧哗、惹事生非。 5、学生应穿学生装或运动装上学，最好不要穿拖鞋、背心上学。 二、发生以下状况之一者，由学生及监护人担当责任： 1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故，学生自行外出、擅自私自离校、不假离校期间发生的安全事故，放学后、节假日等学校工作时间以外，学生自行

34、滞留学校或自行到校发生的安全事故。 2、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购置食品发生饮食安全事故。 3、学生参与各项体育活动、试验等，均要在教师的指导下标准操作，学生未根据教师的要求私自违规操作发生的安全事故。 4、学生翻越或推拉围墙、栏杆、门窗，私自进入禁区，私自下河(塘)游泳发生的安全事故。 5、学生因骑摩托车、驾驶机动车辆或乘坐非法营运车辆、无证无照车辆和车况不好的车辆发生的安全事故。 6、有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况特别的学生，家长应照实向学校说明，如因未照实告之学校而发生突发安全事故的。 三、学生家长安全职责 1、依据未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法，父母应依法履

35、行对子女的监护职责和抚养义务，并遵守国家的法律法规。 2、教育子女在学校要听从教师的教育，遵守学校规章制度，确保课间活动的安全，同学间的玩耍应当有礼、有度，严禁在校内打闹;平常不与生疏人或社会不良青年接触来往，以防上当受骗或沾染不良习气;教育子女不吸烟，不饮酒，教育子女不进嬉戏机室;留意食品卫生安全，不吃“三无”食品及过期变质食品，防止食品中毒;父母要常常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况特别的学生要准时通知学校领导或有关教师，加以防范。 3、父母应教育子女在校期间遵守校纪，不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危急的地方去玩。如学生不遵守校纪校规，打架斗殴，或因其它违纪状况

36、造成人身损害的，学校负责处理大事，依据情节轻重，责成当事人家长担当一切责任。 4、父母要负责并催促学生在校学习期间按时上课、活动，有事要请假，事毕要销假，假如无履行请假手续学生未到校上课，私自外出玩耍，校外就餐住宿等，所发生的一切事故，责任由家长担当。 5、要教育子女准时回家、准时到校，留意道路交通安全，不得在大路上追赶、打闹、玩耍，否则途中发生的一切人身财产安全事故，由家长负责。教育子女离校期间，在家或外出的活动安全，有外出活动须告知家长或有家长亲自伴随，具体指导活动的过程以防不测，确保学生在家或其它任何场所的人身安全。 6、父母要常常对子女进展法律学问教育、安全学问教育，教育学生留意防火、

37、防电、防雷、防溺水、防汛、防寒、防盗、防食物中毒、防交通事故、防人身损害、防疾病教育，确保学生的一切人身财产安全。 7、父母或其他监护人要支持学生参与人身平安保险，购置学平险。 8、家长有责任、有义务接送子女上、放学，特殊是小学低年级的学生(1-3年级)。上学时家长必需把子女送到学校，放学时家长必需到学校指定的地点接学生。日常学生上学、放学、节假日住校生离校返校，家长不愿接送的必需向学校递交自愿承诺担当学生校外一切安全事故责任的申请书，学校不担当任何经济和法律责任。班主任、值周教师要做好学生离校、返校登记工作，离校后、返校前的学生安全教育工作。 9、非寄宿制学生，在行课期间请假。学生家长(监护

38、人)必需写请假条，注明请假事由、请假时间、销假返校时间，交班主任签字(必需强调路途交通安全及人身安全)、值周教师签字，做好记录记载，接送学生家长(家长或监护人指定的亲戚、朋友)必需签字(按手印)。特别状况请假，如：电话请假，班主任记录好通话记录，要求学生家长事后补请假条，并将学生状况准时通知给值周教师做登记。 10、寄宿制学生，在住校、行课期间请假。 (1)区乡学校家长必需向学校供应乡(镇)党委政府出据的请假证明，注明请假事由，请假时间，销假返校时间，交班主任(必需强调路途交通安全及人身安全)、值周教师、寄宿制学生治理员签字，做好登记。接送学生家长(家长或监护人指定的亲戚、朋友)必需签字(按手

39、印)。 (2)城区学校学生由家长(监护人)写请假条(注明请假事由，请假时间，销假返校时间)，交班主任(必需强调路途交通安全及人身安全)、值周教师、寄宿制学生治理员签字，做好登记。接送学生家长(家长或监护人指定的亲戚、朋友)必需签字(按手印)。 11、家长、监护人、家长(监护人)指定的亲戚朋友(年满18周岁以上)： 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 四、学校常常性对学生进展安全教育，增加安全意识，培育学生自我爱护力量提高防范力量;关怀、爱惜学生，发觉学生在校期间突发疾病或者受到损害，准时实行相应措施;学生如消失未按时到校、擅自离校、生病等特别状况，准时与家长联系。 五、本责任书自签订之日起生效，有效时间为一年(20xx年8月24日20xx年8月23日) 家长(监护人)签字：_学生签字：_ 年级：_班 主 任：_ 学校(盖章)： 年月日