小学中低年级学生评语.docx

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1、 小学中低年级学生评语_小学语文低年级教案模板小学高中低年级学生评语 每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的得意模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的动听声音，我心里有说不出的快乐。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间，你就像变了个人，教师真为你傲慢啊，不禁要为你喝彩！我知道，你在父母、教师的帮忙下付出了很大努力。孩子，你能坚持下去吗？教师期盼着下学期你有更大的进步。 在你身边有两个形影不离的小伙伴：聪慧和淘气。聪慧由于淘气的捣乱少了很多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪慧呢？幸亏期末这段，你一下子长大了很多，小淘气从你身边溜走了，你

2、呢，自然更聪慧了，教师为你快乐，盼望你能坚持住，要不然，小淘气还会再来捣乱的！ 你要学会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干枯。好孩子，你那么聪慧，假如把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。教师知道你不是有意欺侮同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应当了。同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自己的亲人吗？你是个懂事的孩子，盼望你能找我谈谈。我信任你的缺点肯定能改正！ 你是一位聪慧好学的好学生，敬重教师，团结同学，对工作仔细负责，深受教师同学宠爱。盼望你今后不再流泪，成为一位顽强的孩子。遇到困难不灰心，多想方法，勇往直前。 你是个守纪律的好

3、孩子，从不和同学发生冲突冲突，对大队长工作也较负责 。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发觉，自己有一点做得不够好，那就是课上发言不积极。其实每次你回答下列问题都很不错，你应当信任自己。新的学期里教师盼望看到有一只小手总是高高举起，要求回答下列问题。你肯定能够做到，对吗？此外，教师还盼望你能变得英勇些，做一个大胆、有魄力的男孩子。 聪慧的你在文艺上有肯定的天赋，不但唱歌得好，舞跳得更好。尤其是你那敏捷的手指在手风琴的键盘上奏出动听的乐曲时，我被深深感动了。你是个全面进展的有特长的好学生，学习优秀，作业一贯仔细、踏实、有上进心，自理力量强。教师盼望你要多开动脑筋，做好班长工作。特殊在自我治理日

4、，当好教师的小帮手，做好小仆人，熬炼自己的工作力量。 教师眼中的你是个活泼、热忱、关怀集体、喜爱劳动的人。只要班内哪里不洁净，哪里就有的身影；哪位同学不舒适了，你主动陪着去看医生。尤其在盼望工程捐助活动中，你更是上心，从不怕脏，收集废纸，整理卖掉，为班里悄悄地工作。你在学习上也较仔细，作业书写也仔细。美中缺乏的是在纪律上严格要求自己不够，假如改正了这个缺点，你该是多么精彩啊！ 教师认为咱们班的学生都是最棒的，教师也盼望你能对自己说：我是最棒的！一个人要想取得胜利，首先对自己要有信念。其实你完全有力量做得最好，你不是可以把课文读得很好吗？你不是在期末阶段书写很有进步吗？你不是参与了学校的管乐队吗

5、？教师盼望你在其它方面也取得好成绩。 你的诚恳、仔细、热忱是有目共睹的，而你对于班级活动的热忱与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出全都的成绩，但教师信任功夫不负有心人，只要有付出，有努力就肯定会有收获。另外，教师也提示你，当你取得了成绩时，千万不要遗忘你的另一个教师你的妈妈，你应当对妈妈说声辛苦了。 知道吗，班里的同学叫你小博士，真是个好听的名字。你聪慧伶俐，令同学佩服，令教师观赏，只要你在学习上再踏实仔细一些，应当说，真是个精彩的优等生。学习好故然令人快乐，但是作为一名小干部，你好像在工作力量上还不够强，对工作缺乏主动性，小干部应树立为同学效劳的意识，多帮忙同学，为同学们效劳，在工

6、作中不断改良工作方法，与同学共同进步；信任同学们都会更加感谢你这位小博士学习委员。 你的奶奶，你的父母，对你布满了盼望，这从你的名字即能看到，可是，教师盼望你能记住，一个人进步犹如扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，应当学习挑山工的精神，对不对？教师信任02年你又长大一岁，会懂得一步一个脚印，扎扎实实进步的。盼望你用进步的成绩给父母带来一个新的盼望。 你很重视学习，按时完成作业，也能准时让教师批改，你的家长要求你很严格，挺好。教师认为你对集体还可以发挥更大作用，应当主动为集体效劳，这样对你各方面力量的培育会有帮忙。据说你不情愿当小干部，这是为什么？可不行以向教师透透心灵的隐秘？ 小小年纪，把播送室的

7、工作治理得井井有条，真不简洁，教师盼望你能更细心地完成作业提高学习成绩，改良学习方法，提高学习效率。作为中队长，你担负着不少重担，教师盼望你能学习、工作两不误，提高各方面的力量。要求可能高了点，信任你会健壮成长的。 你每天上学要走很远的路，挺辛苦的，但你坚持从不迟到、不早退，这种严格要求自己的精神令人佩服。你是个懂事的好孩子，能体谅妈妈的难处。教师盼望你更加刻苦学习，用最好的成绩给妈妈带来劝慰，带来幸福。 你很聪慧，对喜爱的问题反映很快。体育成绩特殊好，对体育小组长工作很负责。另外，你很爱劳动，脏话、重活总是抢着去做。下学期能否下定决心，解决作业不爱完成这个老大难的问题，彻底跟自己的懒散思想作

8、斗争，只要你努力，我信任你能行。 篮球场上的你龙腾虎跃，运动会中的你奋力拼博，确实为我们班增辉不少。诚然，安康的身体是今后为国家努力工作的必要条件，但是，你要知道，人造卫星不是靠人力把它扔上天空的，而是众多科学家才智的结晶。如果你在学习上也有在运动场上的那种顽强意志和不懈努力的精神，我信任，不久的将来，我肯定能看到一个更加精彩的优等生。 聪慧好学的你特别喜爱我们的班集体，学习成绩也属优异，你深知，要成为祖国建立的栋梁之材，首先要努力学好科学文化学问。不过再好的节能灯，假如没有能源也不会发光，一身过硬的本事离开安康的身体也无法施展。若你能留意劳逸结合，适当参与一些运动，不但不会影响你的学习，还会

9、使你更深刻地体会到生活的绚丽多彩，你的学习成绩也必定会更上一层楼。 你优越的家庭条件是父母、长辈辛勤劳动换来的。清代闻名书画家郑板桥曾给他的儿子留下过这样的话：吃自己的饭，流自己的汗，自己的事业自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是英雄。聪慧的你若能珍惜时间，将父母为你制造的优越条件化为自己学习的动力，挥汗如雨地拼博，那么，我信任，今后的你肯定会大有作为，成为一名真正的男子汉。 中低年级学生的操行评语中低年级学生的操行评语 活泼好动的你在校运会上一展才华，挥手一掷，获得垒球竞赛第一名，值得快乐。你思维活泼，爱学习，情愿为班集体做事。但你不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，所以教师有时不那么喜爱你。盼

10、望你能正视自己的缺点，留意个人卫生，做将人见人爱好学生。 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能参加少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不仔细，所以成绩不稳定。盼望你能积极开动脑筋，英勇地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。 尊师守纪，爱劳动的你悄悄地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。假如你仔细书写，能写出一手好字。盼望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。 一个人光有聪慧的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本事也学不会。你思维活泼，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎，所以成绩不稳定。盼望敬重教师、喜爱劳动的你在剧烈的

11、集体荣誉感的驱使下，改正缺点，用心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。 尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答下列问题时声音很洪亮，学习上经过自己的努力，有进步。可是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。盼望你以后仔细按时完成作业，按时上学，争当一名优秀的少先队员。 经过一个学期的努力，看到你的书写进步了，成为了少先队员，教师为此而快乐。从这件事你应当知道只要肯下苦功，任何学习上的困难也可以克制。盼望像大哥哥的你以后能爱惜关怀同学，上课用心些，虚心向教师、同学、家长请教，争取更上一层楼。 尊师守纪，学习自觉主动的你，成绩优秀。感谢你始终以来辛勤地为班集体做事，减轻了教师

12、的负担，也为你这学期的书写进步而快乐，信任你是下了一番苦功的。盼望你在生活中学会真诚地与人相处，戒骄戒躁，做同学的好典范，做教师的得力助手。千万不要做“放狼的小孩”呀。 天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。经过一个学期的学习，你懂得使用礼貌用语，敬重同学守纪律，写字的速度也加快了，教师为此感到快乐。盼望你再接再厉，自觉学习，多做家务劳动熬炼自己的力量。 在校运会上，发觉了你活泼好动的一面，令人宠爱。你尊师守纪，喜爱劳动、爱学习，课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了，可能在家没有仔细复习，成绩进步不大。盼望你加快写字速度的同时留意把字写好些，

13、不懂就问，听从家长的教育，争取进步。 你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令教师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假设你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！努力吧！ 你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且喜爱公物。在教师的鼓舞下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。教师盼望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让教师更喜爱的学生，努力吧！ 教师惊喜地发觉，以前的“小花猫

14、”不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据教师的方法去做吧！你肯定会胜利，教师信任、支持你。 你是一位天真活泼得意的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你肯定能够在教师面前表现出一个完善的你！加油吧！ 你是个聪慧又得意的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做

15、小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的将来，教师肯定能看到一个更精彩的你。 你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不抱负，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成绩，你说对吗？ 知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好！连续加油，你将会时最精彩的！ 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本

16、上那端端正正的字迹让教师好喜爱，但教师更喜爱积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你肯定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成绩。 你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告知教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮忙你的，你的进步是教师最大的欣慰。 活泼开朗的你，挺愿意帮忙别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个美丽得意的小姑娘

17、。你团结同学，喜爱劳动，关怀集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告知你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好盼望你变得勤奋些，仔细准时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？ 低年级学生评语 低年级学生评语 1、你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读，还是回答下列问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，教师和同学都喜爱。可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道教师和同学多焦急呀！教师信任明年的你肯定能让教师和同学刮目相看。 2、小朋友们亲切地称呼你班长,可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的领头雁!成绩优异，工作精彩，常令人赞美不已，勤勤恳恳，踏踏实实是

18、你一贯的工作作风，教师观赏你的才华和工作力量，愿你的才华进一步升华。 3、你总是轻轻地答复，轻轻地问候，静静地学习，静静地思考，悄悄地观看！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地答复教师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和教师会为见到一个不一样的你而快乐。 4、全班五十位小朋友如同六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角静静绽放的含羞草，不惹人留意，也不刻意追求，这是多么珍贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地答复教师的提问；更期盼有一天你如同一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里仰头怒放。 5、你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是悄悄不语，埋头读书，做作业，同学们都非

19、常观赏你。可是，在课堂上，你也缄默不语，这种缄默,使你失去很多表达和思维训练的时机。我想，在课堂上，你不能再缄默下去了，教师真盼望你能用自己心灵的力气去翻开锁住的金锁,是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。 6、你是位聪慧的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是悄悄不语，埋头读书，做作业，同学们都非常欣赏你，在全面进展好少年的评比中，同学们第一个想到的就是你，你也荣耀地成了我们班的全面进展好少年.但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。 7、首先，教师要向你表示庆贺，由于你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成绩，除了聪慧外，最重要的还是勤奋，信任

20、你已经明白，并且能够持之以恒。教师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。 8、你平日里的淘气，学习时的专注，劳动中的仔细是多么让人观赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步！ 9、熟悉你还不到一个星期，你给教师留下了美妙的印象：美丽、活泼、得意、有共性，与小朋友之间和谐相处，每个小朋友都很喜爱你。但你很傲气，这可是胜利的绊脚石，它会影响一个人的进步的提高。不过，教师信任以后的你肯定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的好女孩。你对自己有信念吗？ 10、你遇事反响快，说话力量强，聪慧好学，同学和谐，为人大方，同学们喜爱和你做朋友，教师也以你为傲慢。可是你上课留意力

21、不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后教师盼望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。 11、孩子，你辛苦了！我知道你始终很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但教师始终在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让教师感动。所以我要说，你是个顽强的孩子。假如能到小朋友中间去，你会学到许很多多，你会进步得让大家惊讶。试一试吧！ 12、无论于何时何地，遇到教师时，你总是亲呢地叫一声教师好,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。教师多么盼望你对待学习能像劳动那样积极、主动、仔细。假如这样你定将成为一个品

22、学兼优的孩子。你的父母也会为你而骄傲。 13、你很懂事，可能有时做错事，但你都准时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手美丽的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你答复得确定比别人好，信任自己。新的学期里，教师盼望你能变得英勇一些，做一个大胆的男孩子。 14、你是个聪慧机智而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案；假如你能鼓起士气，坚决信念，你将会跑在大家的前头。 15、你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你答复的精确率不高，

23、你的小报告不切实际，但教师还是喜爱你！假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更得意。 16、一（4）班全部同学中，最聪慧的是你，最淘气的也是你，最懒散的还是你；教师最观赏的是你，最反感的还是你最让教师得意的是你，最让教师难过的又是你-下学期，教师盼望你能；力争上游，成为人人喜爱的好孩子。 17、你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新奇别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文雅、懂事、能干构铸出你漂亮的形象。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课，教师很喜爱你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊！教师信任你的应用题解题思路也会很快提高。做事仔细，责任心强，关怀集体，任劳任

24、怨，是教师的得力助手。学习上你进步很大，教师坚信：胜利属于你！ 18、你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是悄悄不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也缄默不语，这种缄默,使你失去很多表达和思维训练的时机。我想，在课堂上，你不能再缄默下去了，教师真盼望你能用自己心灵的力气去翻开锁住的金锁,是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。 19、你脑子敏捷能精彩地答复别人不能答复的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个坏朋友,它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个坏朋友是谁吗？它就是马虎不过教师知道你很快与它绝交的，交上仔细细心这个朋友，你说是吗？ 20、你

25、的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受教师与同学们喜爱的好朋友，也是一个德、智、体全面进展的学生。课堂上，当你和教师有理有据地绽开辩论时，教师是多么喜爱你呀！你有一个聪慧的头脑，各科成绩有待进一步提高。你比拟怕事不爱言语，要留意与同学沟通。教师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪慧活泼。你有时有点傲慢，要留意克制。盼望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。 21、文文雅静是你美妙的气质；朴朴实实，是你优秀的品行；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有区分是非的力量；你不多语，但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒

26、了。 22、你是个特别特殊的女孩子。你聪慧伶俐，又有男孩子般的淘气好动性格。最让教师佩服的是有一种较强的思索问题的力量。在今后的学习工作中，假如你能与其它小朋友友好相处，你确定能成为一名优秀的小学生。 23、你聪慧活泼，上课用心听讲，仔细完成作业；敬重教师，团结同学，关怀班集体，是同学的好伙伴，教师的好学生！但是，要成为一名全面进展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步进展特殊是劳动方面，要争取进步。 24、你的进步是教师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得特别懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，假如你能自己独立完成作

27、业，我想：凭你的聪慧，你确定能行，努力吧！教师每天为你加油。 25、你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能预备好学习用品，上课留意力集中。工整、正确的作业经常是同学的典范。习上你积极进取，擅长想象，敢于创新。工作积极，愿意为教师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够顽强，太简单掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪慧才智，勤奋学习。只要努力，教师信任你能成为一名最优秀的学生。 26、课堂上，班每当教师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是教师忠实的听众。你喜爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提

28、高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是教师眼中的一颗闪光的星星! 27、你共性沉静，还爱言辞，但做事仔细，学习勤奋，同学们都喜爱你。虽然你平常很缄默，但回答下列问题时声音又是那么的洪亮。你是那么的仔细，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问教师好吗？没有关系的，教师期盼着你更快地进步。 28、你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪慧与机智。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头仔细思索的神态，都说明你对学问的渴求。你时刻都布满着自信，无论遇到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思索中吧，有时你会不知不觉地讲出声

29、，或迫不及待地找教师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，教师要先照看到大家。教师欢送你在课间的时候，来和教师一起讨论。 29、你是一个特别聪慧的孩子。教师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的仔细，发言是那么的积极。每次看到你静下心来仔细做作业的时候，教师就觉得你像一名小小的男子汉。教师为你的每一次进步而感到快乐。教师也观赏你对科学学问的喜爱。但惋惜的是在接下来的时间里，你就慢慢管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。教师盼望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？教师还盼望在下个学期能看到你写一手好字。 30、在你身边有两个形影不离的小伙伴：聪慧和淘气.聪慧因淘气的捣乱而少了许多。是啊，

30、上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢？盼望下学期你能主动赶走这个小淘气,变得更聪慧！ 31、教师很观赏你的优异成绩，更观赏你那坚韧拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和新奇的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起共享好吗？我们期盼着你！ 32、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维灵敏、意志较强的孩子。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。课堂上经常能答复出别人难以答复的问题。你的作业有时很仔细，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得特别精彩。可是，你有一个马虎、马虎的小毛病。只要努力，教师信任你能成为一名最优秀的学生。

31、 33、时间过得真快，转瞬就放寒假了。相处这么久，你给教师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪慧、活泼得意、嘻笑着的一休哥到哪儿去了呢？小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！ 34、首先，教师要向你表示庆贺，由于你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成绩，除了聪慧外，最重要的还是勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。教师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。 35、你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，承受力量强，反响快，而且总有制造性，教师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说教

32、师的担忧有必要吗？ 36、你是个思维灵敏、喜爱动脑筋的孩子。教师特殊喜爱请你来答复思索题与应用题。由于无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你文雅、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是教师最观赏你的地方。教师交待给你的事情，你总能很好地完成。但作为一名学习委员，有时候你应当主动去完成一些你应当做的事，如每次作业本的上交状况。你说对吗？ 37、教师喜爱上课是的你，那时你思维活泼，发言大胆；教师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；教师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但教师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变教师对你的看

33、法吗？ 38、*你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，承受力量强，反响快，而且总有制造性，教师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说教师的担忧有必要吗？ 39、课堂上疲乏的时候，你从不打搅教师，静静地低下头思考着什么，教师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳累，理解与同学难得的一份友情。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，许多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，教师盼着你的会心的笑。 40、首先，教师要庆贺你！庆贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你仔细地思

34、索教师的问题，积极地参加同学们的争论，教师真心地为你感到快乐。更让教师感到快乐的是你转变了你对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高快乐兴地完成教师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是成功！ 41、你是教师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜爱你。你身为小教师，检查作业总是那么准时，那么仔细。每次教师交给你一项任务时，你总能仔细完成，教师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 42、教师观赏你勤奋、虚心，观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的典范。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假设你改掉

35、了这个缺点，你就是好样的！新学期回来，教师盼望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。 低年级学生评语大全低年级学生评语大全 小杨杨：你文雅的外表里藏着一颗炽热的心，你总是用一种独特的方式来表达着你的情感。你的感情是那样细腻，总是给我带来许多的感动。你敬重教师，喜爱同学，悄悄地为班级体做事，你是同学们心中的好棒样好伙伴，更是教师心中的好孩子！教师喜爱你踏实仔细做事的态度，喜爱你悄悄奉献的品质，观赏你对待学习的热忱，观赏你遇到困难时表现的那股韧劲！教师盼望来年的你能够变得更大方，信任自己，就肯定能超越自己！ 清儿：你是一个与众不同的孩子！你顽强，英勇、和善、执著！课堂上你仔细听讲的眼神告知我你的追

36、求，你仔细检查作业的习惯让我看到你非凡的毅力，你努力完成教师交给的任务让我看到了你的真诚和力量！孩子，教师观赏你，教师期盼来年的你会更加精彩！记住：多读书吧，读书能让你具有更强的力量！ 小志强：你聪慧活泼反响灵敏，课堂上总能看到你高举的小手，我知道你在抓住每个时机熬炼自己。不过假如你与细心仔细交上朋友的话，那些小错误就不会找上你啦！新年来，盼望明年的你会有更精彩的表现！加油，我的小乖乖！ 小宇儿：文雅和善的你是同学们的好伙伴，是教师心中的小乖乖！你仔细学习的态度让教师观赏，你努力熬炼自己，积极举手发言的热忱更是教师所欣赏的。教师盼望你学习上能够多一份主动，多一份自觉，我信任你会有更精彩的表现的

37、。加油！ 小雨儿：活泼开朗是你的性格，聪慧伶俐是你的特点，和善友好是你的品质，你在教师心中就是一朵漂亮得意的花儿。教师盼望长大一岁的你能够懂得顽强，不要遇到一点挫折和困难就退缩哭鼻子，教师更盼望你能够仔细对待自己的学习，仔细完成作业，仔细听讲积极开动脑筋！我信任来年的你肯定会给我许多惊喜的，是吧？！ 栊栊乖乖：得意懂事的你总带给我许多的欣慰：上课仔细听讲，积极举手发言，团结同学，自觉主动地完成作业！新年来了，让新年的钟声敲动你奋勉向上的激情，少一份任性，少一份马虎！长大一岁的你可要更加努力哦！ 小怡乖乖：知道吗？许多教师都惊诧于你的治理力量，但我更惊诧你的语言表达力量和接收力量！爱读书的孩子会

38、长出一双隐形翅膀，总会让自己的思维和语言飞得更高！我很观赏你具有一股积极向上的激情和韧性，课堂上多么专注，做作业多么仔细！你在抓住每一个训练自己的时机，所以你总比别人得到的多！好孩子，教师始终用眼睛关注着你，不管是现在还是将来，加油吧，教师永久爱你！ 小杉杉：你仔细专注的眼神流露出你对学习的喜爱；你甜甜的笑容溶化了你与同学之间的距离；你做事努力踏实使你拥有了良好的习惯。你是教师心中的好乖乖，是同学们心中的写字星。我想送你一双翅膀，想要吗？那双翅膀藏在书里呢，喜爱读书擅长读书的孩子才会拥有哦！加油哦，我的小乖乖，教师永久爱你！ 小丁丁：你是一个又得意又淘气的家伙，让教师对你真是又爱又生气！我喜爱

39、你的热忱，喜爱你做事的态度，喜爱你的天真。知道吗？你撒谎让我生气；你打架让我生气；上课走神让我生气！我可不是生你的气哦，是你的这些坏毛病让我生气。假如你能改掉这些坏毛病，肯定是个非常优秀的小男孩，教师信任来年的你肯定会带给教师许多的惊喜，能不能做到哦？ 小薇薇：你是个活泼得意大方的女孩，而且懂礼貌，团结同学，喜爱劳动。教师和同学们都很喜爱你，假如你能够主动自觉的学习，平常多读课外书，仔细完成作业，学会自己给自己布置作业，你的收获肯定会很大的。好习惯很重要，是把你引向胜利的拐杖，盼望你与这些好习惯交上朋友，也盼望来年的你能够有更精彩的表现。 小睿儿：你这个小家伙真是让教师又是高兴又是忧。教师喜爱

40、你的天真得意，喜爱你的真诚，喜爱你的热忱，喜爱你的活泼。可是你上课不仔细爱开小差让教师担忧，你做作业不仔细胡乱写让教师担忧，你不主动学习贪玩让教师担忧。孩子，教师真的盼望这些坏习惯能够在明年从你身边消逝，能做到吗？ 小川川：其实你很得意，虽然内向但是很懂礼貌，而且喜爱劳动擅长劳动。然而，课堂上你总是让自己的思绪飞得很远，远得没有方法听到教师的召唤。每次抽你起来回答下列问题，你总是一脸木然不知道教师说的什么，这样学习可不行啊，教师真为你担忧。盼望长大一岁的你能够在课堂上仔细听讲，仔细完成作业，教师期盼着你的进步！ 小花梅：你很热忱，总是喜爱帮忙教师做事情；你很踏实，总是将教师交给的任务完成得很好

41、；你很勤奋，在学习上很努力仔细。不过，有时会有那么一点点马虎，所以总是让你一次次地与胜利擦肩而过。不知道，长大一岁的你会不会把这个“马虎”的朋友丢掉呢？ 小杨洋：漂亮、活泼、大方的你是教师的得力助手，更是教师心中的乖娃娃！踏踏实实，认仔细真的学习态度让你在学习的路上比别人走得更远，盼望你能将这种好习惯始终坚持下去！加油吧孩子，要想拥有一双翅膀能够在学习的天空中自由飞行，那就读书吧，读书会帮忙你长出一双隐形的翅膀！ 小雪儿：虽然爸爸妈妈常常不在你身边，但是你仍旧做得很好！你不仅是爸爸妈妈的好女儿，也是教师心中的好学生。你上课仔细听讲，仔细完成作业，教师布置的任务你也总是努力地去完成。只是盼望你每

42、次做作业的时候能够把字写好，写字也是一种语文力量哦！平常肯定要多读书啊，爱上读书会让你一辈子幸福的！ 小俊成：你是个非常内向的小男孩，平常很少听到你的声音。但是让我观赏的是你在课堂上却非常活泼，不断地积极举手发言！你能写一手美丽的小字，这让很多的小朋友都望尘莫及。不过唯一圆满的是你做作业的速度太慢了，这样会得不偿失的，所以平常肯定要留意练习一下你做事情的速度，加油哦！ 小媛媛：教师非常观赏你踏实仔细的学习态度，更观赏你那一手美丽美观的铅笔字！你用努力换来了累累硕果，教师真的很喜爱你。你待人真诚热忱，喜爱劳动，团结同学，大伙儿都狠喜爱你。盼望你连续努力，平常要学会多读书，多思索，多积存，这样的话

43、你的收获会更多的！加油哦！ 小秋乖乖：我非常观赏你具有一股不服输的韧劲，观赏你乐观活泼积极向上的品质。你很懂事，懂得学习的重要性，所以你总是努力地学习，也正由于如此你的收获比别人的多。不过，教师盼望你今后上课的时候能够多一份专注少一份随便，仔细听课也是对教师劳动成果的一种敬重。孩子，加油吧，胜利之花是需要辛勤的汗水来浇灌！ 小雨婷：你很文雅，文雅得让我几乎听不到你的声音；你很乖巧，你总是悄悄地努力学习；你很懂事，总是把甜甜的问候送到我的面前。我多么盼望婷婷能够开朗活泼些，能够在课堂上积极举手发言，能够主动参与班级开展的各种活动，能够自觉主动地读读课外书！孩子，过了年你就又长大了一岁，你会有惊喜

44、带给教师的，是吗？ 小菲菲：乖巧伶俐的你是个上进心很强的孩子，你用行动来证明白你是个知错就改的孩子。课堂上你不再走神开小差了，不再搞小动作了，不再和同学讲话了。我也能在众多举起的小手中找到你的小手了，我为你的进步感到快乐。盼望来年的你会连续努力，也盼望长大一岁的你会有更精彩的表现，加油吧！ 小朱：虽然教师时常会生你的气，但是教师并不厌烦你，教师是为你所犯的错误而生气，教师是恨铁不成钢啊！其实你很热忱，也懂礼貌，而且聪慧，只是你总是管不住自己，这让全部的教师都很头疼，大家都很担忧你。盼望长大一岁的你能够变得懂事，能够明白教师和你大姨的良苦专心，信任自己吧，你肯定能改掉那些换习惯的，是吗？ 悦悦：

45、在课堂上你是个内向的女孩，由于我几乎听不到你的声音，看不到你高举的小手。在课后，你是个比拟活泼的女孩，你喜爱和教师谈天，喜爱呆在教师的身边。教师多么盼望能看到你上课仔细听讲的身影，多么盼望看到你书写工整的作业本，多么盼望看到你积极开动脑筋思索问题的样子，多么盼望看到你自觉读书的情景，不知道明年我是否能够如愿以偿的看到呢？ 小思敏：温顺、和善是你的特点；踏实、仔细是你的学习态度；热忱、宽容是你的优点；乐观、活泼是你的性格！孩子，你是教师的得力助手，是个优秀的班干部。教师盼望你能在学习上也能有这种热忱和激情，平常课外的时候多读书，课堂上的时候积极开动脑筋，不懂的肯定要多问，多思索。盼望你记住“欲穷

46、千里目，更上一层楼。”加油吧！ 小星儿：你是咱们班的小不点儿，温顺、得意、和善。你很热忱，每天早晨都会听到你甜甜的问候，总会收到你稚嫩而真诚的“礼物”，教师真的很感谢你。教师也同样爱着你，教师多么希、望课堂上你能仔细听讲不要在下面搞小动作，和小朋友讲话；教师多么盼望你能仔细完成作业；多么盼望你能主动地读书背书不知道来年的你有没有惊喜带给我呢？ 小杰乖乖：你胖乎乎的脸蛋上时常挂着得意而又甜甜的笑，教师喜爱你的真诚，喜爱你的活泼，喜爱你的热忱。但我更喜爱观察你上课专注的眼神，高举的小手，喜爱听到你深情的朗读。那次的公开课，让许多教师都见识了你的朗读本事，同样也让我感到非常的惊喜。其实你真的很能干，

47、就是有时候淘气了，忘了遵守纪律，忘了完成作业，忘了读书背书了。小杰，盼望明年的你能把这些坏毛病都扔掉，做一个爱学习，爱读书的好孩子，好吗？ 小鑫儿：每天早晨都能看到你监视同学劳动的身影，每天都能听到你热忱的问候，每天都能看到你仔细专注的眼神你在教师的心中就是一个得意懂事、仔细踏实的好孩子。圆满的是在课堂上我却查找不到你高举的小手，是害怕？还是没有去思索？是缺乏自信？还是不与谁争锋？孩子，全部的熬炼时机都需要你自己去争取，只有常常参加才能提高自己的力量，加油吧，教师有理由信任来年的你肯定会有不同的表现！ 小阳洋：性格特殊内向的你或许是由于不太自信的原因吧？其实你很能干的，瞧，课堂上你总是积极举手发言，有时候发言还是那么的精彩。只要勤奋努力，一切困难都简单解决，教师盼望你在学习上能够多一份主动，多一份自觉。假如你每天回家能够自己仔细完成作业，能够自觉读书背书，能够自己给自己布置作业，你肯定会赶上其他的