小学九月份教学工作总结范文.docx

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1、 小学九月份教学工作总结范文_九月份工作计划 开学一个月来，教务科研处根据学校工作安排及上级对教学工作要求，以明确目标、步入正轨、改革方法、有效课堂、准时总结为工作目标，扎实开展教学的统筹、布置、指导、督察等工作，确保学校教学工作的有序推动。 一、本学月完成的主要教学工作 1、组织学生报到 2、留生保额工作与学生到校统计并状况上报 3、组织骨干教师参与株洲市中德行动导向教学法教师培训，并分别就学习培训状况作发汇报，上交个人总结与案例 4、校园安全与各实训室隐患排查、整治工作 5、制定本期教学工作规划 6、检查教师教学工作规划 7、随学生报到人数变化、专业班级数变化，准时落实教材到位状况 8、各

2、实训器材添置报告 9、迎三评工作 工作会议与责任分解， 发动安排与部署会 10、迎开学工作检查 11、召开了教学改革工程（课题）申报发动会 12、体育教研组教师教学工作会议 13、推门听课：开展有效课堂视导活动，深入学校进展听、评课、评教案活动，对全校课堂教学进展全面指导。 14、高三教师工作会 15、组建县运会运动队，开头训练，做好参会筹备工作 16、修订中职学生毕业标准 17、完成学生电子注册与上报：三年级8个班179人（实习6个班），二年级8个班196人，一年级8个班316人。非全日制550人。在校18个班。 18、一周推门听课：连续开展有效课堂视导活动，深入学校进展听、评课、查教案活动

3、，对全校课堂教学进展全面指导。 19、 一周教学常规督查与实拍 二、教学检查状况通报 （一）、教学规划检查状况 大多数教师都能熟悉到教学规划的重要性，仔细分析教材、理解教材编写意图及特点，具体分析学生学情动态；能精确把握教材的重难点；制定的教学措施详细实际，有较强的针对性；教学进度安排合理。总体状况良好，符合学校对教学常规达标考核的要求。但少数教师（包手高考部个别教师与专业部少数教师）教学规划过于简洁，内容空洞，措施不详细、无针对性，实施性不强，急需整改。 （二）、教案检查状况 优点 大局部教师教学双案环节根本齐全， 能够设计学问、力量、情感态度价值观三个维度目标（社会力量、方法力量、专业技能

4、）。教学过程条理根本清楚，教学重难点突出，有教后反思。如：龙华容、龙春香等几位教师备课细心仔细、教案设计合理、书写工整。 存在问题 1、局部教师备课粗糙，教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际，在备课中不能够从备教材、备学生、备教法动身设计教案，教学过程设计太简洁，条理混乱，突破难点突出重点的措施未得到表达，教师活动和学生活动界限不清，为围绕教学目标效劳、激发学生探究学问欲望、促进学生自我创新的师生互动未得到充分表达。课堂训练不能围绕教学目标绽开，试题的分层设计和循序渐进性表达缺乏，教学过程中缺乏学法指导。 2、个别教师教案节次不够。少数教师不带教案进教室，个别教师没有写教案或沿用老教案。

5、 3、在检查过程中发觉虽然每位教师教案都有教后反思，有些教后反思的针对性、反思的深度不够。 4、远程教育资源未得到充分利用，在检查过程中发觉教学过程中运用远程教育资源的为数很少。（如：中等职业教育资源网） 5、局部教师的备课数与教学规划制订的教学进度不统一，有滞后现象。 （三）、 作业、练习册批改及教辅资料的检查 优点 1、局部教师作业量足，作业的批改特殊地仔细，作业都能做到全收全批，有等级或评分、有批改时间、批改准时，作业批改记录填写完整、标准，学生有作业更正。从批改作业的仔细程度，可以看出我们学校教师教学态度比拟端正。 2、练习册根本上能做到全收全批，教辅资料能准时检查。 3、龙春香教师能

6、给本班学生布置各科作业，并且定期全收全查，作文批阅仔细：有眉批、作文评语语言中肯、有鼓励性。 存在的问题 1、个别教师作业量次不够，作业批改不够精细，讲评分析不很准时。 2、个别学科全部学生作业从开学到现在根本全对，这个现象与学生实际不符，令人值得深思。 3、少数教师对布置作业还未能做到精选、先做的要求。作业状况记录有待加强。 （四）、教研活动 教研组活动能根本按规划进展、但活动形式单一，组员能积极参与，到勤率较高。教研组开展一周一次集体研讨，但听课的状况不太好，要求教师要每1-2周至少一次听、评课要求。 二 、日巡查中发觉的主要问题 、局部教师教学态度不仔细，教学责任意识和质量意识不强，集中

7、表现为：备课不仔细，教堂信息量较小，作业布置较少，个别教师有不通过专业部随便调课的现象。 、局部教师教学方法单一，甚至教法不得当，个别青年教师，不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系，将应试性教学讲授的教学法过多地用于课堂，抑制了学生开拓创新思维的进展，学生只能被动承受。 、缺乏讲课艺术，不留意与学生互动沟通，教学效果欠佳，主要表现为：局部教师对教材内容的把握和处理不当，重点、难点把握不好，还有个别教师照本宣科；不留意与学生互动沟通，语速平铺单调，语言缺乏感染力，只一味地讲授，不注意调动学生的情感、兴趣等，课堂气氛沉闷，形式单一。 5、局部学生有上课迟到、睡觉、做小动作、玩手机、

8、看课外书、照镜子等现象。应加强学生治理工作力度，按时检查学生上课、出勤状况，加强学风建立。 6、早晚自习时有学生迟到、睡觉、玩手机、梳头发等现象，个别班级学生早读不开口，晚自习练字静不下来，实训时偷懒不动手。值班教师应加强对学生的组织和指导，同时针对个别班级学生晚自习无事可做的现象，相关任课教师要适当增加课后作业量。 7、看一组实拍照片（详见） 三 、学生状况反应 高考部 10计算机对口：本学期除英语以外的教师都换了，同学们适应得最快最好的是语文(龙春香)教师的课，专业课(易彬)更加注意理论及高考习题的训练，同学们收获较大，比拟不适应的是数学教师的课。建议晚自习的第一节课请科任教师教学生做习题

9、训练。 10艺体班：本学期目前只有3个人在学校上课，科任教师都是手把手的一个个教，教师们都很负责，许峰教师的教学同学们都很喜爱。 11艺体班：本学期班集体的整体学风都比上学期有很大的进步，语文(龙春香)教师的课同学们都很喜爱，学语文的终点比以前强，数学(汤琼玉)教师的课同学也很喜爱。 12艺体1班：教师们都是很负责的，但是上课玩手机、睡觉的人较多，不懂得也不喜爱问教师，课堂上不喜爱回答下列问题，气氛不够活泼，做作业是不少同学总是抄。 12艺体2班：每天的课都有人玩手机、睡觉，作业也不少。数学难听不懂， 专业部 11计算机1班：本学期班集体的学习方面整体有进步，同学们不喜爱理论课以及教室里2到3

10、节连在一起的文化课，计算机网络理论性的东西多，flash(徐璧洪),绘声绘影这两门课动手操作的多些，同学们更喜爱些。课程的安排很不合理，有时一天都在机房，有时一天没有一节上机课，建议调整课表。 11计算机2班：感觉个别学生没有把心思收回来放在学习上，早自习不喜爱读书，晚自习不想搞学习，同学们觉得课程的安排不合理，有些课过于集中，想调整一下。绘声绘影课比拟受同学们欢送。 11电子班：上课睡觉、玩手机的人多。 12计算机1班：班上现在学习气氛不浓，一般每节课都有3-5人讲话、玩手机晚自习纪律不太好，专业课作业都是群发，一班只有3、4个版本的答案，玩嬉戏的人多，课程安排不合理，有时一天专业课，或一天

11、文化课，同学们不喜爱。 12计算机2班：班上现在向一盘散沙，没人搞卫生，学生干部喊不动，上课睡觉、玩手机的多，几乎没教师管得住。 11华天：本学期学习气氛下降了不少，早自习读书的人不多，晚自习玩手机的多，班主任、科任教师换得太多，同学们都不习惯，心思浮动大。本学期不少的2节连上的理论课，如通用力量、语文、数学课同学们觉得很乏味。比拟喜爱马海英、毛艳、袁赛教师的课。 12酒管：早晚自习及上课玩手机的同学多，语文数学英语课还好，在酒店实训室也有学生偷懒玩手机，整体而言比拟喜爱马海英、毛艳教师的课。 11服装：早自习读书的人比以前的少了，抄作业的现象不少，李江华、林谦教师的课比拟喜爱，不想上通用力量

12、课。英语教师的课总有离题。 12服装：晚自习纪律不太好，上课及晚自习有人睡觉，不想搞卫生，每天根本没作业或很少，晚自习没事做。计算机应用课同学们上网玩嬉戏的多，书法教师的课轻松，对学生要求不严，管得不多。 11汽修1班：跟上学期比早自习读书状况好一些，迟到的少了许多，晚自习玩手机的多，除专业课，其他的课根本不听，学习气氛不浓，比拟喜爱杨昌旅教师的课。 11汽修2班：班上有几个学生教师管不太住，尤其是不严的教师更加管不住，大局部同学都在努力学专业，想学好。新班主任(梁平)教师很负责。德育(陈德军)教师的课比拟喜爱，同学们没有不服她的。 12汽修1班：任课教师都比拟负责，许多事要教师盯着，早自习不

13、想读书，对专业课如汽车文化(肖贞贞)同学们很感兴趣，有热忱，只是专业实训课太少。 12汽修2班：早自习读书状况不太好，晚自习玩手机的多，卫生许多人不想搞，要班主任盯着催。不喜爱数学、英语，比拟喜爱专业课，只是进实训楼时机几乎没有，根本没有动手的专业实训课，朱铁军教师有一个晚上带实训，同学们比拟喜爱。陈德军教师的课最受欢送。 四、改良措施 对本次教学常规检查发觉的问题，仔细讨论并要尽快解决。 、对影响教学的硬件问题，一方面教育处将准时向学校反映，以保证教学秩序的正常进展；另一方面要进展协调，充分利用好现有的教学资源，让资源利用效益最大化，与此同时，各部室治理员要加强对教学设施的维护与治理，做好定

14、期检查与保养，确保其正常运行。 、落实好评价机制，教育处要加强对日常教学的组织、治理与监控，各班主任要协作任课教师狠抓学生课堂秩序及学生学习，上下协作，齐抓共管，提高教学质量。 、各教研组要积极开展教学讨论活动，积极组织青年教师开展关于教法学法等问题的研讨活动，不能让教研活动流于形式。发挥骨干教师的传、帮、带作用，扎扎实实落实青蓝工程，帮忙青年教师尽快成长为合格的职专教师。 、青年教师要讨论教材、讨论课标、讨论学生、讨论教法加强教学根本功的训练，积极投身于教学实践中，不断总结，努力探究提高教学质量的教学方法，如加强语言表达、板书及教材内容的取舍等方面力量的训练，积极探究行之有效、学生乐于承受的

15、行动导向教学方法。要常常与教学阅历丰富的教师进展沟通，要自修，要培训，要在网上进展教学讨论活动，要充分利用职教新干线（教学空间）网上学习，以提高自身业务力量。 5、个别教师的教案书写不够标准。备课和写教案时，应多考虑怎么教的教学方法。教案上对重点和难点内容书写的要具体一些。年轻教师的教案更要写具体些。 6、课堂训练试题及作业要细心设计,要有层次性，并能仅仅围绕教学目标，具有针对性，作业教师要先做，要准时反应，并做好状况记录。 五、本学月提名专业部、高考部获奖的教师 教学改革奖：龙华容；教学满足奖：龙春香、陈德军 教学标准奖：张英姿 以上是第一学月教学工作总体状况，盼望受表杨的教师再接再励，如有

16、做的还有欠缺的教师，请尽快利用时间加以修正！盼望通过检查反应，真正做到以检查促标准，以标准促提升。努力做到以培育学生综合职业力量为导向，以课堂教学为阵地，面对全体学生，提高课堂效率，保质保量完成教学任务。 九月份营销工作总结参考 九月份客服工作总结范文20xx年九月份工作总结范文幼儿园教师九月份工作总结小学部教务处九月份工作总结20xx村干部九月份工作总结九月份秘书工作总结范文20xx九月份工作总结怎么写学生会外联部九月份工作总结学生会外宣部九月份工作总结 九月份教学工作总结模板 本学期，本人担当初一（1）（2）班的英语教学工作。下面是我在九月份的个人工作总结报告： 开学以来，始终勤勤恳恳地做

17、好本职工作，按时完成并上交学期初的各项教学工作规划，按要求提前预备好一个单元的教案，做好了带头和示范作用。 作为一个担当初一（1）（2）班的英语教学工作科任教师，我深感担子的重大，有时会存在困惑，甚至不知从何下手。由于这一届学生的英语根底总体很差，当我第一次看到他们的入学成绩，心里立刻凉了半截；然而在上课的这一个月里却是令我悲喜交错，令我悲的是尽管上课的速度很缓慢，成效却不尽人意，在本月的第一次根底学问的测验中，一（1）班的合格人数为30人，优秀人数为13人；一（2）班的合格人数为32人，优秀人数为13人。这样看，两个班相差无几，但是比起入学成绩却是相差了将近十人。所以这一个月的工作使我感到筋

18、疲力尽，有时甚至感到身心都很疲惫。 但是作为一个人民教师，我必需尽职尽责，不能放弃自己的工作，更不能在学生面前灰心。为了担负起这份责任，本人始终在思索该如何走出这些困惑。究竟他们现在还是处于初一阶段，作为班主任我必需鼓起士气战胜这些困难，在学生面前树立一个好的典范。 我不断地鼓舞自己细心设计教案，做好个人工作规划，急躁地做好学生的思想工作，从而更好地调动学生学习英语的积极性。依据现在的状况看来初一的学生还是比拟乐于承受我的教学方法的。在教学过程中，我摸索出了不能过早地放弃差生，而只能依据学生的特点，实行敏捷多样的教学方法以及要用真心去感动他们。无论什么事情都要亲力亲为，让他们意识到我们的专心良

19、苦，并盼望以此来引起他们学习英语的欲望和动力。 因此，在接着的两个星期我的工作也减轻了许多，而我的心情也开头舒服开来，觉得工作最终上了轨道。所以只要信任自己，狠下工夫，必定会有所收获的。盼望连续努力，争取更大的进步。 九月份教学工作小结范本 开学一个月来，教务科研处根据学校工作安排及上级对教学工作要求，以“明确目标、步入正轨、改革方法、有效课堂、准时总结”为工作目标，扎实开展教学的统筹、布置、指导、督察等工作，确保学校教学工作的有序推动。 一、本学月完成的主要教学工作： 1、组织学生报到 2、留生保额工作与学生到校统计并状况上报 3、组织骨干教师参与株洲市中德行动导向教学法教师培训，并分别就学

20、习培训状况作发汇报，上交个人总结与案例 4、校园安全与各实训室隐患排查、整治工作 5、制定本期教学工作规划 6、检查教师教学工作规划 7、随学生报到人数变化、专业班级数变化，准时落实教材到位状况 8、各实训器材添置报告 9、迎“三评”工作 工作会议与责任分解， 发动安排与部署会 10、迎开学工作检查 11、召开了教学改革工程（课题）申报发动会 12、体育教研组教师教学工作会议 13、推门听课：开展有效课堂视导活动，深入学校进展听、评课、评教案活动，对全校课堂教学进展全面指导。 14、高三教师工作会 15、组建县运会运动队，开头训练，做好参会筹备工作 16、修订中职学生毕业标准 17、完成学生电

21、子注册与上报：三年级8个班179人（实习6个班），二年级8个班196人，一年级8个班316人。非全日制550人。在校18个班。 18、一周推门听课：连续开展有效课堂视导活动，深入学校进展听、评课、查教案活动，对全校课堂教学进展全面指导。 19、 一周教学常规督查与实拍 二、教学检查状况通报： （一）、教学规划检查状况 大多数教师都能熟悉到教学规划的重要性，仔细分析教材、理解教材编写意图及特点，具体分析学生学情动态；能精确把握教材的重难点；制定的教学措施详细实际，有较强的针对性；教学进度安排合理。总体状况良好，符合学校对教学常规达标考核的要求。但少数教师（包手高考部个别教师与专业部少数教师）教学

22、规划过于简洁，内容空洞，措施不详细、无针对性，实施性不强，急需整改。 （二）、教案检查状况 优点： 大局部教师教学双案环节根本齐全， 能够设计学问、力量、情感态度价值观三个维度目标（社会力量、方法力量、专业技能）。教学过程条理根本清楚，教学重难点突出，有教后反思。如：龙华容、 龙春香等几位教师备课细心仔细、教案设计合理、书写工整。 存在问题： 1、局部教师备课粗糙，教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际，在备课中不能够从备教材、备学生、备教法动身设计教案，教学过程设计太简洁，条理混乱，突破难点突出重点的措施未得到表达，教师活动和学生活动界限不清，为围绕教学目标效劳、激发学生探究学问欲望、促

23、进学生自我创新的师生互动未得到充分表达。课堂训练不能围绕教学目标绽开，试题的分层设计和循序渐进性表达缺乏，教学过程中缺乏学法指导。 2、个别教师教案节次不够。少数教师不带教案进教室，个别教师没有写教案或沿用老教案。 3、在检查过程中发觉虽然每位教师教案都有教后反思，有些教后反思的针对性、反思的深度不够。 4、远程教育资源未得到充分利用，在检查过程中发觉教学过程中运用远程教育资源的为数很少。（如：中等职业教育资源网） 5、局部教师的备课数与教学规划制订的教学进度不统一，有滞后现象。 （三）、 作业、练习册批改及教辅资料的检查 优点： 1、局部教师作业量足，作业的批改特殊地仔细，作业都能做到全收全

24、批，有等级或评分、有批改时间、批改准时，作业批改记录填写完整、标准，学生有作业更正。从批改作业的仔细程度，可以看出我们学校教师教学态度比拟端正。 2、练习册根本上能做到全收全批，教辅资料能准时检查。 3、龙春香教师能给本班学生布置各科作业，并且定期全收全查，作文批阅仔细：有眉批、作文评语语言中肯、有鼓励性。 存在的问题： 1、个别教师作业量次不够，作业批改不够精细，讲评分析不很准时。 2、个别学科全部学生作业从开学到现在根本全对，这个现象与学生实际不符，令人值得深思。 3、少数教师对布置作业还未能做到精选、先做的要求。作业状况记录有待加强。 （四）、教研活动 教研组活动能根本按规划进展、但活动

25、形式单一，组员能积极参与，到勤率较高。教研组开展一周一次集体研讨，但听课的状况不太好，要求教师要每1-2周至少一次听、评课要求。 二 、日巡查中发觉的主要问题 、局部教师教学态度不仔细，教学责任意识和质量意识不强，集中表现为：备课不仔细，教堂信息量较小，作业布置较少，个别教师有不通过专业部随便调课的现象。 、局部教师教学方法单一，甚至教法不得当，个别青年教师，不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系，将应试性教学讲授的教学法过多地用于课堂，抑制了学生开拓创新思维的进展，学生只能被动承受。 、缺乏讲课艺术，不留意与学生互动沟通，教学效果欠佳，主要表现为：局部教师对教材内容的把握和处理

26、不当，重点、难点把握不好，还有个别教师照本宣科；不留意与学生互动沟通，语速平铺单调，语言缺乏感染力，只一味地讲授，不注意调动学生的情感、兴趣等，课堂气氛沉闷，形式单一。 5、局部学生有上课迟到、睡觉、做小动作、玩手机、看课外书、照镜子等现象。应加强学生治理工作力度，按时检查学生上课、出勤状况，加强学风建立。 6、早晚自习时有学生迟到、睡觉、玩手机、梳头发等现象，个别班级学生早读不开口，晚自习练字静不下来，实训时偷懒不动手。值班教师应加强对学生的组织和指导，同时针对个别班级学生晚自习无事可做的现象，相关任课教师要适当增加课后作业量。 7、看一组实拍照片（详见） 三 、学生状况反应： 高考部 10

27、计算机对口：本学期除英语以外的教师都换了，同学们适应得最快最好的是语文(龙春香)教师的课，专业课(易彬)更加注意理论及高考习题的训练，同学们收获较大，比拟不适应的是数学 教师的课。建议晚自习的第一节课请科任教师教学生做习题训练。 10艺体班：本学期目前只有3个人在学校上课，科任教师都是手把手的一个个教，教师们都很负责，许峰教师的教学同学们都很喜爱。 11艺体班：本学期班集体的整体学风都比上学期有很大的进步，语文(龙春香)教师的课同学们都很喜爱，学语文的终点比以前强，数学(汤琼玉)教师的课同学也很喜爱。 12艺体1班：教师们都是很负责的，但是上课玩手机、睡觉的人较多，不懂得也不喜爱问教师，课堂上

28、不喜爱回答下列问题，气氛不够活泼，做作业是不少同学总是抄。 12艺体2班：每天的课都有人玩手机、睡觉，作业也不少。数学难听不懂， 专业部 11计算机1班：本学期班集体的学习方面整体有进步，同学们不喜爱理论课以及教室里2到3节连在一起的文化课，计算机网络 理论性的东西多， flash(徐璧洪), 绘声绘影(罗朗)这两门课动手操作的多些，同学们更喜爱些。课程的安排很不合理，有时一天都在机房，有时一天没有一节上机课，建议调整课表。 11计算机2班：感觉个别学生没有把心思收回来放在学习上，早自习不喜爱读书，晚自习不想搞学习，同学们觉得课程的安排不合理，有些课过于集中，想调整一下。绘声绘影(罗朗)课比拟

29、受同学们欢送。 11电子班： 上课睡觉、玩手机的人多。 12计算机1班：班上现在学习气氛不浓，一般每节课都有3-5人讲话、玩手机晚自习纪律不太好，专业课作业都是群发，一班只有3、4个版本的答案，玩嬉戏的人多，课程安排不合理，有时一天专业课，或一天文化课，同学们不喜爱。 12计算机2班：班上现在向一盘散沙，没人搞卫生，学生干部喊不动，上课睡觉、玩手机的多，几乎没教师管得住。 11华天：本学期学习气氛下降了不少，早自习读书的人不多，晚自习玩手机的多，班主任、科任教师换得太多，同学们都不习惯，心思浮动大。本学期不少的2节连上的理论课，如通用力量 、语文、数学课同学们觉得很乏味。比拟喜爱马海英、毛艳、

30、袁赛教师的课。 12酒管：早晚自习及上课玩手机的同学多，语文数学英语课还好，在酒店实训室也有学生偷懒玩手机，整体而言比拟喜爱马海英、毛艳教师的课。 11服装：早自习读书的人比以前的少了，抄作业的现象不少，李江华、林谦教师的课比拟喜爱，不想上通用力量课 。英语教师的课总有离题 。 12服装：晚自习纪律不太好，上课及晚自习有人睡觉，不想搞卫生，每天根本没作业或很少，晚自习没事做。计算机应用 课同学们上网玩嬉戏的多，书法教师的课轻松，对学生要求不严，管得不多。 11汽修1班：跟上学期比早自习读书状况好一些，迟到的少了许多，晚自习玩手机的多，除专业课，其他的课根本不听，学习气氛不浓， ，比拟喜爱杨昌旅

31、教师的课。 11汽修2班：班上有几个学生教师管不太住，尤其是不严的教师更加管不住，大局部同学都在努力学专业，想学好。新班主任(梁平)教师很负责。德育(陈德军)教师的课比拟喜爱，同学们没有不服她的。 12汽修1班：任课教师都比拟负责，许多事要教师盯着，早自习不想读书，对专业课如汽车文化(肖贞贞)同学们很感兴趣，有热忱，只是专业实训课太少。 12汽修2班：早自习读书状况不太好，晚自习玩手机的多，卫生许多人不想搞，要班主任盯着催。不喜爱数学、英语，比拟喜爱专业课，只是进实训楼时机几乎没有，根本没有动手的专业实训课，朱铁军教师有一个晚上带实训，同学们比拟喜爱。陈德军教师的课最受欢送。 四、改良措施 对

32、本次教学常规检查发觉的问题，仔细讨论并要尽快解决。 、对影响教学的硬件问题，一方面教育处将准时向学校反映，以保证教学秩序的正常进展；另一方面要进展协调，充分利用好现有的教学资源，让资源利用效益最大化，与此同时，各部室治理员要加强对教学设施的维护与治理，做好定期检查与保养，确保其正常运行。 、落实好评价机制，教育处要加强对日常教学的组织、治理与监控，各班主任要协作任课教师狠抓学生课堂秩序及学生学习，上下协作，齐抓共管，提高教学质量。 、各教研组要积极开展教学讨论活动，积极组织青年教师开展关于教法学法等问题的研讨活动，不能让教研活动流于形式。发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，扎扎实实落实“青蓝工程

33、”，帮忙青年教师尽快成长为合格的职专教师。 、青年教师要讨论教材、讨论课标、讨论学生、讨论教法加强教学根本功的训练，积极投身于教学实践中，不断总结，努力探究提高教学质量的教学方法，如加强语言表达、板书及教材内容的取舍等方面力量的训练，积极探究行之有效、学生乐于承受的行动导向教学方法。要常常与教学阅历丰富的教师进展沟通，要自修，要培训，要在网上进展教学讨论活动，要充分利用职教新干线（教学空间）网上学习，以提高自身业务力量。 5、个别教师的教案书写不够标准。备课和写教案时，应多考虑“怎么教”的教学方法。教案上对重点和难点内容书写的要具体一些。年轻教师的教案更要写具体些。 6、课堂训练试题及作业要细

34、心设计, 要有层次性，并能仅仅围绕教学目标，具有针对性，作业教师要先做，要准时反应，并做好状况记录。 五、本学月提名专业部、高考部获奖的教师： 教学改革奖：龙华容；教学满足奖：龙春香、陈德军 教学标准奖：张英姿 以上是第一学月教学工作总体状况，盼望受表杨的教师再接再励，如有做的还有欠缺的教师，请尽快利用时间加以修正！盼望通过检查反应，真正做到以检查促标准，以标准促提升。努力做到以培育学生综合职业力量为导向，以课堂教学为阵地，面对全体学生，提高课堂效率，保质保量完成教学任务。 九月份教学的工作总结 时间总是匆忙面过。随着xx的降临，xx月又接近了尾声。在忙劳碌碌这中让我感到充实和欢乐。在查找缺乏

35、之时也能让自己有所收获，现将x月份教学工作总结如下，敬请各位提出珍贵意见。 一、 校本研训工作 1、调查了教师的需求，在此根底上制订我校本学期的校本研修工作推动表。 2、开展了提高教师教学根本功水平的校本培训：如何说课、如何制作课件、现代教育理论；进展了我校的青年教师教学根本功大赛，由于严格组织、培训到位，我校参与区决赛的选手都取得了突出的成绩。 3、开展了提高教师人文素养的校本培训通过培训，大家意识到了教师自主进展的重要。在传承“勤恳务实”学校精神的同时，更加注意自我修炼，从而远离职业倦怠，转变工作方式，提高工作效能，在成就学生的同时成就自我。通过培训，我校教师自我充电、自主学习的意识大大提

36、高。积极参与名师工作室的选拔。教师们都觉得结果只是一个局部，大多数教师都是把仔细预备辩论的过程当做一次很好的学习提高的时机。我校名师工作室成员从一名增加到三名。 二、 初三工作 1、做好班主任工作规划，制定盼望生名单，与初三教师达成目标上的共识，目标到人。 2、领导分工明确，关注教研组集体备课，加强课标学习，关注近三年的中考题，优化课堂教学，集体出卷，分层次练习，做到以学定教；跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂，关注盼望生的课堂反应。 3、加强检查反应，反应到组、到人。例如：作业批改、学生课堂表现、小考反应的准时性等。 4、加强和兄弟学校的信息沟通，确保信息通畅（区要求、考试说明等）。 5、

37、落实复习规划到天，发觉问题，准时修正。 6、讲求课堂有效性，开展预案、学案、教案的整合，做到课堂无死角，学生精神状态饱满。 7、加强教学跟踪分析指导，准时调整复习策略，制订好教学工作规划，并做好教学工作总结。 8、预备各项加试工作。 开学初，初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试卷分析会，通过这次分析会全体教师在思想上达成共识依据学情目标到人、规划引领促个体和整体共同提高，有效备课、同伴互助促有效课堂。每位教师针对本学科的特点和本班学情确定了优秀、及格盼望生的名单和跟进措施，努力做到心中有学生、措施依学生。在随后的课堂上，大多数教师都努力做到红笔不离手，目标生不离口。初三教师中消失了越来越

38、浓的讨论气氛、互助气氛。每天一节的组内研讨课大家都仔细参与，在研讨中对如何组卷、如何精讲多练有了更多的共识。 为了更好地调动学生的复习热忱，我们召开了“初三百日誓师大会和家长会”。XX月我们进展了两次学生作业检查，检查中我们发觉大多数教师都能做到准时批改，准时反应，学生的用红笔改正的习惯在各科教师的共同培育下正渐渐养成并得以稳固。 九月份工作总结 本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特殊是面条，蜂蜜等，这些商品虽然补货量不是太大，但因其本身的特性，加大了复核装箱的难度。在全体同事的

39、共同努力下，根本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来，时常消失以“件”为单位的差异上报，经各部门沟通协调打算：对于复核装箱完成的店次的商品，必需进展件数清点交接。现结合下一步的工作规划，将本月工作总结如下： 一、做好标准操作，掌握复核差异 本月，经过上几个月的培训，复核工作有了更大的改良和提高，特殊是在店名书写，复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了根底.同时在各门店的数量质量差异的上报中不难发觉,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的状况也偶有发生,这些状况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店

40、.由于这些环节比拟多,因而都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必需赐予严格的执行有关的惩罚措施.固然这不是要到达处理人的目的,而是加强当事的责任心,来削减或杜绝这种状况的再次消失. 二、人员治理 作为我们现在整个组而言，人不算多，只有四个人，但是工作量每天都比拟大，只有每个人都全心全意投入，才能做到日清日洁，按质按量的完成每天的工作任务。固然，目前我们的工作开展的也还算顺当。只是还是有人间或会产生一些报怨心情，我不知道这些状况的产生是不是由于我组织协调或者说安排不当所致，我始终都在努力，从自己的行动动身，为全组成员作一个表率，也收到了很

41、好的效果。在以后的工作中，我会尽可能做好本组的相关协调工作，合理安排时间，提高全组工作效力和质量。 三、区域内的标准治理 我们组的工作范围不是很大，但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比拟小的，少不了用一些很小的纸箱，因此，每天都要用很大，这就要求我们每天码放小纸箱，虽然我们每天都做了这些工作，但总是不容乐观。一方面，我们大家都在工作期间，只为了加快速度，提高效力。这些是可以理解的，但是，我们的工作要在标准操作的前提下来进展。在以后的工作中，我会尽量和同事们沟通，提高标准操作意识，为我们的荣誉而努力。 四、本月全组工作任务比上月有所下降 本月，全组共完成复核工作品项87000余项，与上月相比

42、有明显的下降，门店上报的质量差异有很大的下降，数量差异报告23个，比上月增加了一个。其中，门店报错18个，司相下错1个，门店自行担当一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致，而门店自行担当的是由于没有仔细的验收就将下货纸箱当垃圾卖了，上报质量治理部由质量治理裁定：由门店担当，不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。 在以后的工作中，我们将做好以下几方面的工作： 1、协作运输部完成每天早晨的装车出库工作； 2、做好与动输部集货组的交接与协调工作，尽量将数量点清； 3、做好日清日洁工作； 4、加强差异掌握力度，努力向全组“零”差异的目标靠近。 九月份工作总结 九月份的工作，在上级领

43、导的指导和帮忙下，在全组员工的共同努力下，我们组的工作很顺当的进展。本月的工作，虽然感觉到比拟吃力，但是在上级领导的帮忙和协调下，还是将每天的工作按质按量的完成。 一、日常工作 本月全组共完成复核工作量2XX余品项，较上月相比有所上升，复核差异中数量差异消失的也比拟多，与上月相比根本持平，由于每天工作量都相当大，所以还有部份差异尚未进展处理。质量差异方面掌握得还根本可以。 二、标准操作 在标准操作方面，我们组较以前有明显的改善。特殊是复核桌上的各种杂物明显的削减，每位员工都能自觉的配带工作装，工作证上岗。 三、工作效率 目前，我们组共有新员工三名，老员工三名，复核速度从日均工作量可以看出，老员

44、工日均工作量根本上在XX品项以上，新员工的工作员日均在1500以下，说明新员工的工作效率是远远不够的，这是我们组连续加班加点的缘由之一。其次，就是工作量较目标考核的工作量远远的超额，也就说明白人员的相对缺乏。这是我们组常常加班的缘由之一。就说早班吧，虽然有五个人，但是上级领导也常常参加我们组的工作，至少可以说是真正的有4.5个老员工了吧，可是还是跟不上运输部的节奏，常常消失运输部前来督促的状况。 四、人员的稳定 我们组自新仓库搬迁以来，连续消失了人员流失的状况，这与我们治理不当有着不行推卸的责任，由于新仓库搬迁以来，我们连续的加班加点的工作，无视了人员的治理与沟通。加之工作量较大，每天加班加点的工作，使各位员工消失了连续疲乏作战，产生了厌倦心情，而我们又不能从根本上赐予解决，这也是人员相对不稳定的缘由之一。 五、我个人的工作感受 本年的工作已经将接近尾声，虽然说上半年我们都尽力的工作了，对于我自己而言，由于个人的一些事情，所以感到力不从心，也是导致我们组工作质量下滑的缘由之一。自今年以来，感觉身体大不如前，坐的时间过长，常常觉的背痛难忍，虽然有时侯想努力的支持，怎奈岁月不饶人。固然，我们不是怕苦怕累之辈，只是有时侯觉得，身体是革命之本钱，我们这种职业，最伤的就是背部，明显这是个职业病，虽然我们可以间或的起来走动一下，但是这时间太长了，还是渐渐的会成为一种疾病。固然，我也会尽