小学五年级家长会家长发言稿[001].docx

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1、 小学五年级家长会家长发言稿小学五年级家长会家长发言稿1 敬重的教师、亲爱的同学们 大家好！我是五（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和教师们争论对我们的教育问题，感谢你们来学校和教师一道为我们设计将来的雄伟蓝图！时间飞逝，转瞬我们已经度过了五年的小学生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的玩耍玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧急与充实中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这个漂亮的校园，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。教师的谆谆教导，悉心点拨，和气可

2、亲以及各科任教师对我们的辛勤培育，我们都感谢在心，特殊是班主任，为了能使我们在紧急，高效，和谐，布满自信的状态下学习，不断催促我们，带着我们营造了良好的学习气氛。 目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的全都欣赏。这个学期我们班参与文明礼仪拍手歌竞赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会遗忘父母你们对我们的悄悄付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。亲爱的教师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利！用行动成就期盼已久的愿

3、望，用满足的结果来还给教师和家长们一份惊喜！ 最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺当！身体安康！感谢大家！ 小学五年级家长会家长发言稿2 敬重的教师、各位家长、同学们： 大家好！我是邹雨杉的家长，今日能站在这里，我深感荣幸。在此，我代表五（四）班全体家长向孩子们成长倾注了汗水与才智的教师道一声“辛苦了”！ 感谢各位教师为孩子们付出辛勤劳动，也感谢教师给我这么好的一次时机，让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题，学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，作为家长，我首先理解、支持教师的工作，也协作教师共同教育孩子。谈到孩子教育问题，其实我很惭愧，平常由于忙于工作，在这方面存在许多

4、的缺乏和差距，信任在坐的各位家长比我做的更好，现在我初浅地谈一下自己的熟悉，与各位家长共勉。 一. 要培育好的学习习惯。家长要催促和鼓舞孩子，好的方面就要表扬这个从一年级就要抓起，包括写字姿态，做作业的态度和书写的干净性，教师布置的家庭作业每天要按时检查，错了，自己改正过来，不能丢三落四的，好多同学一学期没完，书本不说皮子，连内容都残缺不全了，读书就要疼惜书，这是一个学习态度问题。 二. 把学习当作快乐的事。学习就像打仗一样，每攻破一道难关你就成功一次，不要说一遇到难写的作业就退缩，这样，久而久之就惯成了一种惰性，世上没有笨人，只有一个字“懒”，要让孩子知道每个人都是要通过自己的刻苦努力才能获

5、得进步的！ 三. 爱孩子要爱的有质量。我们每个父母都是爱孩子的，可是爱是有质量差异的，我觉得打算质量凹凸的不是学历，不是收入，不是金钱，更不是地位，而是对孩子的付出、理解和细节处理。许多家长是很爱自己孩子，把自己的孩子当小皇帝，孩子要什么给什么，孩子想怎么就怎么，可那是一种溺爱，爱的盲目，爱的没有一点原则，有些孩子从小就惯成了乱花钱的毛病，要多少家长给多少，也不问孩子这些钱是怎么花的，花到哪里去了，孩子有了钱，就会把心思放在一边，买些乱七八糟的东西，吃了不仅影响食欲，还老爱生病。家长要让孩子从小就养成勤俭节省的好习惯，要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。 四. 要培育孩子的良好品行

6、。一个人的品行是从小渐渐养成的，品行可以打算一个人的命运，孩子成长初期认知水品较低，仿照力量较高，我们给他讲的大道理他们都不会太懂，而我们的言行就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，所以，我们做家长的要以身作责，起到榜样表率作用，用自己的行为来教育孩子。现在的孩子共性都比拟要强，要让孩子从小学会宽容，不要由于小事去跟别人斤斤计较，也不要贪图别人的小廉价，有时候吃点小亏是福气。虽然我说这些话有些家长不赞同，但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展，从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、

7、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 同时， 家长和教师之间的沟通是不行缺少的，向教师了解孩子在校的最新状况，也准时把孩子在家的表现告知教师，到达共同教学目的。看着孩子们一每天的变化，作为家长我们看在眼里，喜在心上，我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位教师的循循教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出，我信任，有我们的陪伴，有教师的严格教育，孩子们肯定会安康成长，他们将会是我们的傲慢！ 在此，我再次向为了我们孩子而辛勤付出的教师们表示诚心的感谢！祝福全部的教师和家长朋友们身体安康，工作顺当，家庭幸福！ 感谢大家！ 小学五年级家长会家长发言稿3 各位教师各位家长各位同学； 您

8、们好！ 我是五二班xx同学的母亲，很快乐来参与儿子的家长会，今日我就我的看法来对孩子的生活和学习说几句，首先感谢该校对孩子的教育和关怀，更感谢各位教师的尽心尽责与辛勤工作，和我们一起为孩子的健壮成长做出了特别大的努力与付出。 今日我对孩子的学习和生活总结了一下，盼望能和各位教师各位家长一起学习。首先，我认为孩子的学习无论好坏，生活都应当是欢乐的幸福的，没有压抑感的，这就要主体说学习了，我认为孩子的学习能在课内完成的，就尽量在课内完成，不能在课内完成的，也尽量在学校完成，固然家庭作业还是应当有的，不过要尽量的少，尽量的不在课余时间里给孩子太大的学习压力，固然五二班的教师在这方面做的还是比拟好的。

9、说起家庭作业重点的就不得不说说孩子的星期天了，上学就好比孩子的工作日，星期天就好比孩子的休息日，大家试想一下，假如我们每个成年人在休息日里还要把工作带回家，我们会是什么样的心情？固然孩子星期天作业少没有作业，不代表家长就没有事情落的轻松了，孩子的学习在学校完成了，但是生活还需要我们引导，我们要学会与孩子沟通，要把孩子培育成一个乐观向上，心里布满热忱的社会有用之才，家长的引导和对孩子的沟通就显得特殊重要了，尤其是现在的单身子女，我们在生活中不仅仅要做好父母的角色，还要扮演好朋友，兄弟姐妹等更多的角色。 孩子成才当然重要，但是成才的前提是必需成人，首先孩子要成为一个安康欢乐的社会公民。所以在这里我

10、要说的是我们不行以对每一个孩子都以才子的标准去要求他们，衡量他们。我们要的是一个欢乐的，轻松的安康成长起来的孩子。 安康固然是包括身体与心理的，谈到心理，就必需说说孩子的责任心了，我们有必要也肯定要让孩子学会对这个社会，对四周的一切事物负责，一个没有责任心的人永久都无法胜利。 孩子上五年级了，我们家长也有必要对男孩和女孩分别赐予说教，比方男孩应当怎样去做一个堂堂正正的男子汉，女孩应当怎样去做一个端庄大气的女人，我们不行以等孩子长大了茫然了才知道家长和教师无视了什么，那样会变的很可怕，也很无奈。 我今日的发言就到这里了，再次感谢各位教师对孩子仔细负责的教育态度，祝福我们的每一个孩子都是安康欢乐有

11、责任心的社会接班人，也祝在座的各位家长和教师幸福，平安，顺当！感谢大家！ 小学五年级家长会家长发言稿4 敬重的家长朋友们： 大家好！ 伴随着新年的钟声，踏着庆祝的鼓点，我们又一次相聚在五二班这个温馨的大家庭。一年又一年，人照旧，物依旧，特别感谢您对我工作的支持与协作。正由于有了您的支持与协作，我们的各项工作才能顺顺当利，圆圆满满。今日为了孩子的成长，我们再一次的相聚，盼望在你我的携手下，孩子的语文素养能得到进一步的提升。 一、分析学情，有的放矢 通过一个学期的学习，我们孩子的语文素养得到了进一步的提高，主要表现在： 1、根底方面：从上期最终一次考试来看，孩子的根底比拟扎实，积存也在丰厚。 2、

12、阅读方面：孩子把握了肯定的阅读方法和做题的技巧，大局部孩子对阅读产生了深厚的兴趣，对书籍的选择也越来越广泛，许多孩子都开头接触一些经典的名著。 3、作文方面：有相当一局部孩子已经能够独立自主地完成习作，且表达顺畅，有肯定的深度，进步较为显著。 固然，回头看看我和孩子走过的脚印，有得也有失： 1、一小局部孩子没有养成良好的书写习惯，卷面还不够美观干净。 2、课外的积存还不够丰富，阅读力量有待提高。 3、作文方面：一小局部学生由于课外阅读量小，缺乏积存，因此视野不够开阔，选材略显狭隘。由于积存的缺乏，使局部学生的表达略显吃力，语言过于平淡，不够生动详细。 针对上期消失的问题，结合本册教材的教学重难

13、点，我对下期的语文教学有如下设想，也请家长朋友们多提珍贵建议。 二、结合要点，制定措施 1、夯实双基，加强训练（识字） 到了高年级，识字写字仍旧是一项重要的教学任务，本学期要求学生认字150个，写字230个；要求学生独立识字学词，教师仅对一些易读错的字、简单写错的字、难写的字赐予指导；板书示范不简单写好的笔顺、笔画、构造，要求学生把字写标准，写美观。坚持写好读书摘录笔记，到达错别字率不能大于1%的要求。 详细的措施： 主要做好三方面的工作：理解。在教学过程中，引导学生自觉运用工具书，联系上下文和生活实际精确理解词语及句子，并做好相关笔记。积存运用。在理解的根底上，要引导学生通过朗读、背诵、摘抄

14、等形式，积存课文中美丽的词语，精彩的句段，培育积存词句段的习惯，并能在写作和交际时加以运用。加强预习检测，保证质量。 2、重视阅读，培育力量 阅读始终是小学语文教学的重要环节。它不仅能提高孩子的思维力量,拓展孩子的视野,还能有效地提高孩子的写作水平及写作技巧。本册教材共有10个单元，26篇主体课文，13篇拓展阅读课文，背诵的课文及片段共10篇，语文天地的古诗和名言警句等；坚持写好批注笔记和提纲笔记；重点培育孩子的四方面的阅读力量：写心得笔记、把握一些根本的说明方法、发散思维的训练和联系社会背景深入开掘人物的思想感情。 详细措施： （1）课内多积存 厚积才能薄发，积存的过程本身就是学习语言的过程

15、，通过朗读、背诵，积存好词佳句，积存好的篇章，丰富学生的语言，从而内化为学生的思想，也为习作和口语交际打下根底。坚持写好摘录笔记和批注笔记。 “授之以鱼，不如授之以渔”，在日常教学中，结合教材的金钥匙，有意识地教给学生更多的阅读方法和技巧，为自主阅读打下坚实的根底。 （2）课外多读书 “读”是思的凭借、“悟”的前提、“说”的储藏、“写”的根底。要鼓舞学生以课本为依托，向课外延长，广泛阅读，读好书、读整本书，做好读书笔记，写好读后感，盼望家长朋友在家里也能准时催促孩子多读书。多留心生活中的语文，多积存方方面面的语文学问。坚持每天阅读积存美丽的片段，写好每周一次的读书笔记，定期开展阅读沟通会、朗读

16、会、演讲等读书沟通活动，通过师生共读，生生共读来激发孩子阅读的兴趣，为孩子营造良好的阅读气氛，假如您有时间，我建议亲子共读。 孩子已经上五年级，应当有选择性地读一些课外书籍，家长朋友在孩子选书的时候，可以选择一些名著，使孩子多与经典接触。本期我们的共读书目是夏洛的网、三国演义，推举书目是绿山墙的安妮、草房子、你也能当创造家、汤姆叔叔的小屋、寄小读者，家长朋友可以做以参考。 本期，我校的阅读考级活动仍将连续进展，这在很大程度上也会促进孩子们的阅读兴趣。我们的目标是“建立书香班级，争做书香达人”，我们会在学期末评比出我们班的“书香达人”。 （3）与经典同行 仔细扎实地开展好“经典诵读”活动，本期我

17、们的经典诵读内容还是道德经和千字文，我会安排特地的时间进展教学，要求人人过关，并准时赐予评价，丰厚孩子的文化底蕴。 3、习作教学，常抓不懈 习作是孩子语文学习力量的综合表达。教材在写作教学方面的一贯思路是：始终认为使学生愿 意写、有的写是写作第一位的要素。学生是在写作实践中逐步学会写作的，所谓“写作实践”，一是多看，二是多练。“多看”包括观看和阅读，“多练”包括练笔和修改。本册写作方面的教学要点是：连续练习给习作写评语。学习习作方法。全学期的习作练笔次数不少于30次。 详细措施： （1）教学中，重视围绕课文和单元主题创设问题情境，强调习作与阅读相结合，与活动相结合，与日记相结合，引导学生能够在

18、表达实践中学会表达，安排续写、仿写、补写等小练笔，引导学生积存、领悟、准时揣摩写法，并且针对写作效果评出榜上出名和奥斯卡，盼望家长们准时关注孩子的习作状况，以确定、表扬、鼓舞为主，千万不行消除孩子的习作积极性。 （2）坚持自评与互评相结合。一篇习作，首先自己进展评价，然后同学评改，并在小组内进展传阅，评出优秀习作，集体公布结果及推举理由。最终在班级内宣读优秀习作，并将习作张贴在教室，供全班同学学习。孩子们在评改自己习作和他人习作的过程中，不仅提高了修改力量，同时也极大地提高了习作水平。本期，我们还会坚持，将它做得更好。 4、综合学习，提升素养 综合性学习是孩子语文学问的综合运用，是听说读写力量

19、的整体表达。本册教材共安排了3个综合活动，重点培育孩子的对方意识、倾听别人意见、并能依据对方的发言及态度调整自己的看法和发言；提倡小组合作学习，提高小组沟通质量。 详细措施： （1）安排特地的时间进展教学，创设各种情境，模拟借书、购物、当导游、当小记者，争论、辩论、讲演等，进展口语交际练习；建议家长朋友多和孩子谈天，为孩子供应交际的语境，使孩子敢于表达，乐于表达。 （2）坚持开展每天的课前三分钟演讲，连续开展我们的“口才炫亮童年”活动，让每个孩子都拥有一副金口才。 最终，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文学问重在积存，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩

20、的。我深知每个孩子绚烂得意的笑脸背后都承载着家长殷切的盼望和美妙的向往，作为孩子的语文教师，我会尽我所能，将每一节课上得活泼生动，把每一篇课文变成香甜可口的可乐，使孩子们每一天都能学有所获，共享语文学习的乐趣！ 最终，感谢您的专注倾听，也盼望您能对我的语文教学提出一些珍贵的建议！ 小学五年级家长会家长发言稿5 敬重的各位教师、各位家长朋友们： 大家好！ 我是王嘉悦同学的母亲，今日授其班主任陈志兰教师之要求，在此与大家沟通一下关于孩子教育方面的问题，假如我有说的不妥之处，还请各位教师、各位家长见谅。 我陆间续续已经参与过许多次家长会了，还清楚地记得20多年前我老妈也曾一次次座在台下听我的教师召开

21、家长会，转瞬间，我已做了母亲，也在这点点滴滴的过程中体会到了“不养儿不知父母恩”的道理。我曾看到过这样一段话，说的是“中国的孩子很累，中国的父母更累！由于他们只有一个孩子，不想让孩子输在所谓的起跑线上，于是父母们从这孩子诞生那一刻起就开头设计孩子以后怎样怎样的人生”。我信任，这样的父母会有许多。细想一下，这样的孩子可悲吗？这些孩子的父母会觉得自己这种想法作法是自以为是吗？那么其结果呢？是不是父母使的力气越大，孩子受的罪就越多呢？ 童年在哪儿？我替全部的孩子们来答复：童年在绘画培训班、钢琴培训班、舞蹈培训班、围棋象棋培训班、英语日语培训班、珠心算奥数培训班、等等的诸多培训班中度过。假如这其中有孩

22、子自身特殊喜好的事情存在，那还好，是这个孩子的幸运。如果没有呢？牺牲了童年，父母们又收获了什么？ 五、六年级应当算是小学阶段最重要的两年了，我总是坚信学习永久是靠自己的。靠自己的自觉性、靠自己的思索力量、靠自己的努力勤奋。所以培育孩子的学习自觉性就变得尤为重要了。作业中出错的题肯定要准时改正，找出出错的缘由在哪里，重点题、难点题、易错题找一个笔记本做归纳，这一点是很重要的！养成了这样的习惯之后，学生自己心里也明白平常做题爱犯怎样的错，父母们同时也会清晰自己的孩子哪方面学习得不够扎实。 现在这个社会简单吗？其实，社会并不简单，简单的是生活在这个社会上的人。形形色色的人让这个原本简洁的社会变得越来

23、越简单。所以，培育孩子的性格也就变得越来越重要了。遇到事情钻牛角尖、遇人相处勾心斗角并不是大人的专利，这种状况有时也会消失在孩子身上，这时就需要孩子的父母来做出积极向上的典范，让孩子在正确的引导下顺当地走过他们人生当中的点点滴滴。 最终一点，也是今日最重要的一点，那就是孩子肯定要身体安康、欢乐成长。任何成绩、任何事好都是建立在这个根底上的，所以我盼望全部的孩子们都会健安康康、平平安安并欢乐的长大！ 感谢大家 王嘉悦妈妈 20xx4 小学五年级家长会家长发言稿6 敬重的各位家长： 大家晚上好。首先感谢各位家长参与每学期一次的家长会。家长会是家长了解学生在校状况的重要方式。本次家长会主题是“关注学

24、生学习，关怀学生成长”，家长是孩子的监护人和第一任教师，家长对待孩子的态度直接影响学生的学习成绩和以后的进展。盼望家长以后多与教师沟通了解孩子在校状况，在家常与孩子沟通，做到关爱不溺爱，严格不严峻。 各位家长，我下面简洁介绍我们学校的根本状况： 我们荐家学区小学多年前曾经是我镇三处小学中的龙头。那时，我们学校学风正教风浓，人人争先事事努力，教学成绩全镇第一，教学气氛全镇最浓，教学积极性全镇最高。目前荐家学区那种多年形成的不服输不服气的精神依旧存在，荐家教好书办好学的信念依旧存在，荐家教学一流质量第一的盼望依旧存在。自去年荐家校委会一班人仔细分析，排解困难，倡扬“求真砺行、乐学合群”的办学目标，

25、务实创新，敢于突破，做了以下几方面工作： 1、超常规办学，联系名校，发挥名校的带动示范作用，通过与省一流学校济南市成功大街小学结成友好学校，XX年12月20日，济南教育电视台播出了我校与名校对接的新闻，我校广阔师生仔细观看，受到极大鼓舞。成功大街小学的送课活动，使我校与成功大街小学的沟通取得了更深一步的进展，为我校教师走入名校，学习名师，强化教研，提升内涵搭建了更为宽阔的平台。在以后的半学期，我校屡次派教师到成功大街小学住校学习，在全方面互动中，进一步开拓了教师们的视野，增长了教学才智，带动了我们校教学水平全面提高。 2、转变学生评价制度。学生的培育目标我校定为三个：1、培育身心强健的人，为学

26、生打好身心安康进展的根底；2、培育精神丰富的人，激发学生的奇怪心，为学生打好走向社会的根底；3、培育有教养的人，为学终生进展打好根底。我校积极制定“八证书”达标活动实施方案，其中涵盖礼仪、一般话、书写、日常英语、音乐、健身、美术、习作水公平八个方面，每个方面分为abcde5级,每个级别都有详细的达标规定，目的是让学生宠爱读书、擅长沟通、主动熬炼、懂得敬重、举止得体、学会发觉和观赏美学会用艺术调整自己。通过实施半年来，效果明显。学生仔细参加各项达标活动，对促进学生的全面进展起到了很好的推动作用。 3、成立双社团，塑造有用人才。学问的富有不是真正的富有，精神的富有才让人觉得有意义。“在农历的天空下

27、”与“雏鹰义工团”是我校进展的两对翅膀，学生的进展除了学习书本学问外还要多多参加社区社会活动，雏鹰义工团是自成立以来先后去镇敬老院为五保老人讲故事，读报纸，做手工、去镇中心大街清理小广告，认领学校相关岗位如：图书阅览室治理、报刊杂志发放、卫生死角清理等，团队活动的开展，积极培育了学生的爱心愿识、责任意识、仆人翁意识；3月21日，我校“在农历的天空下”社团成立。该社团以二十四节气为载体，以中华传统文化为统领，以学生喜闻乐见为动身点，打造引领孩子在农历的天空下成长的安康气氛。开团仪式，确定采纳放飞自己制作的风筝为先锋，让全校学生在一年之始的大好时间，编制幻想，放飞幻想；让学校像我们的风筝一样展翅高

28、飞。在制作放飞过程中，培育熬炼的学生的动手动脑力量。今年春天，我校自己动手绿化校园与在农历的天空下社团相结合，我校开展了“土地承包”活动每个班承包学校东边大约有6个平方的绿化面积，各班自己动手种植农作物。社团团员观看作物的生长状况，负责治理幼苗的成长，成熟后全校搞一个有意义的采摘节，体验劳动的欢乐。12小学下学期家长会发言稿 4、开展晨诵午写活动。XX年3月开头，学校规定每天早上预备前15分钟为国学听诵时间，通过校园播送播放配乐朗读并要求学生跟诵。本学期选取的听诵文本是弟子规，弟子规依据论语等经典编写而成，阐释了学生在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与标准，对小学生文明行为

29、的养成教育和正确的道德观、价值观的形成具有积极的作用。通过一个多月的诵读，学生的精神面貌发生了很大的变化，盼望家长回家后也同孩子一起看一下弟子规，对比弟子规要求孩子做到校内要求与家庭教育相统一。在今后学校还将进一步开展三字经千字文千家诗等蒙学经典的听诵活动。 从XX年9月开头，我校便开展了写字日课活动 （就是）学生们每天中午预备前15分钟练习写字。为了更好的提高学生的练字兴趣，到达练字目的，我校从本周开头在学生练字过程中全程播放古典音乐。同学们在优雅的音乐声中，全神贯注的练习，不但提高了练习兴趣，更提高了练字水平。 5、狠抓学生治理，提高学生成绩。 学习成绩是检验一个学生检验、一位教师检验、一

30、所学校的重要标准。我校开学初就确立了着力课堂，提高成绩；着力养成，提高素养的办学思路。依据这一思路，我校改革听课制度，由汇报课改为邀请课，提高了课堂教学效率提升了学生学习积极性。学习习惯的养成是一个漫长的过程，在这个过程中，既有教师不厌其烦的叮嘱，也需要家长在课后的监管。宽是害，严是爱。严师才能出高徒，严格才能有成效。盼望各位家长，对待学生的学习千万不要抱着“小学无所谓，这次作业不关注不要紧，看着孩子受累就心疼”的思想，教师家长治理松一尺，学生学习就松一丈。孩子是家庭的将来，孩子能不能胜利成才，关键在教育治理，盼望家长树立花盆里长不出参天大树的思想，让孩子多受熬炼，才能安康成才。 最终，再次感

31、谢各位家长对学校工作的支持！盼望大家留下您的珍贵意见。 小学五年级家长会家长发言稿7 家长您好： 首先，感谢你们在百忙之中抽时间来开家长会，等待你们时，着急而兴奋；远眺你们时，紧急而欣喜。走廊那头，是你们慢不下来的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。在这数九寒天，外面北风凛冽，我们却热忱四溢。由于，我们为有这样关怀我们学习的家长而感到傲慢和骄傲，你们的到来，如同缓缓清风让四一班更清爽宜人，摆一张课桌，放一个木凳，怀着草木皆知的感恩心，我代表四一班的全体教师说一声：欢送你们。 今日，我们的家长会别具一格，抛开教师一言堂，开个家长沟通会。我设置9个问题，分小组沟通相逢是一种缘分，坐在这个教室里更是

32、有缘，聊聊自己教育孩子胜利的方法，探讨探讨这几个问题，共同解决教育路上的难题。 1、 你对孩子喜爱打网络嬉戏和谈天，有什么看法？你会怎么做？ 2、 你对自己孩子的学习习惯满足吗？假如不满足，该从哪些方面做起比拟好？ 3、 孟母三迁告知我们近朱者赤，近墨者黑，你对孩子交往的同学（朋友）有什么要求吗？ 4、 面对孩子撒谎，尤其是撒谎不完成作业，你有什么好方法？ 5、 孩子留意力不集中，是许多家长的难题，你有什么高招，拿出来沟通沟通。 6、 写作文是孩子的一个难题，培育孩子的观看力量、多读书、勤练笔是有效的方法，你是如何指导孩子的？ 7、 就我个人而言，我觉得学习型的家庭对孩子的影响是潜移默化的，一

33、家三口，父母都在学习，孩子也不会玩耍，你为孩子制造学习型的环境了吗？效果如何？ 8、 作业签字，不简洁的文章中，阐述了签字的三种好处：1、让签字成为与教师沟通的一种手段；2、让签字成为全面了解孩子的时机；3、让签字态度感染孩子。你怎样对待这个问题？ 9、 接近期末，教师和同学都在紧急的复习备考，你会紧急么？为此，你做了那些后勤工作？ 孩子是花朵，家庭教育是沃土，学校教育是阳光雨露，让我们孩子的心智，扎根沃土，沐浴阳光雨露，尽情绽放。 虽是隆冬，寒风咆哮，我们却团聚这里，共讨教育方法，为孩子放飞抱负。我们信任，家长和教师共同协作，相互合作，只要孩子自强不息，努力学习，他们肯定能驾好生命之帆，到达

34、抱负的此岸。 感谢大家！ 小学五年级家长会家长发言稿8 敬重的各位家长： 晚上好！ 首先我要感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，今日很有幸，我们能够见面，虽然我们还不是很熟识，但孩子们那一张张绚烂得意的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往，使数学教师的我深深感到，家长都特别重视孩子的教育，更深深地感到肩上的胆子的沉重。其实我们都有一个共同的目的，那就是我们之间能相互沟通，取得共识，以至更快的形成教育的合力，更好的促进孩子的进展。 作为数学教师，我们始终在努力探究，如何让孩子愿意学数学，感受到数学的多彩，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。经过多年的教学实践，我们发觉要学好数学，除了孩

35、子，除了教师，更需要我们家长的协作。下面我针对各位家长提出以下几条建议： 1、重视孩子学习数学习惯的培育 有些孩子学习行为习惯还不是很好，我常常发觉有的孩子总是丢三落四，今日数学书忘带了，隔天家庭作业遗忘写了，要么数学学具遗忘带了，这就要求我们家长提示孩子睡前整理好学习用品，时间一长，他也养成自己整理的习惯了。 作业书写要求和格式训练也是学习习惯培育的一方面。比方：字迹清晰，做题根据题目要求,格式完整,笔算时要数位对齐。解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答.。 学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要留意提示孩子仔细完成好，并在力量范围内给他们检查。尤其要强

36、调一点的是我们班还有些同学的作业比拟马虎，字迹邋遢,在作业本乱画，做错了不擦就直接改的现象还有，家庭作业还要请我们家长严格要求。在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议：1、回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的习惯，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。一般数学作业30分钟内可以完成，假如您觉得孩子速度慢，错误率高，可以帮孩子分析状况.2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。3、培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光来对待孩子，不要把自己

37、看来很简洁的题目，认定孩子肯定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思索。擅长发觉孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。 签字、请家长签上你的名字，别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的确定，孩子对此特别在意，所以盼望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，对于书面作业，有时我们还要求家长催促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。 2、重视孩子思维力量和计算力量的培育 小学数学重点是计算力量的培育，由于孩子的根底不同，不同孩子的计算娴熟程度和速度以及计算质量也就存在肯定差异，要缩

38、小这一差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进展这方面的练习。计算的练习方式多样，可以利用口算本，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的缘由，是马虎还是计算方法存在问题。每天练习5分钟左右，防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。 3、要多鼓舞孩子 每个孩子都盼望得到教师和家长的欣赏，所以我们的家长也要以表扬为主，今日孩子都算出了，就要鼓舞：“今日算得真好，假如再快一点就更好了！”孩子听了就更来劲了，今日假如1分钟做（10）道，明天快一点你们就要赐予表扬，增加孩子的自

39、信念。 4、为孩子创设良好的学习环境 无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。 5、培育孩子的口头表达力量 语言是思维的外衣，语言力量的增加可以极大地改善孩子的学习力量，促进思维的进展，因此我们应充分熟悉孩子语言进展的重要性，在生活中要多为孩子创设说数学的时机。培育学生看数学书就是一种好方法。家长可以让孩子回家看书说一说今日教师教了什么？明天教师想要教什么，看看我猜对了没有。这样学生就会养成看书的习惯，同时孩子会仿照教师课堂上的语言，增加说数学的

40、时机。 各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，盼望各位家长能与我们多沟通，多探讨，期盼着在我们的共同努力下，制造一个良好的数学学习环境，促进孩子的进展。 小学五年级家长会家长发言稿9 各位家长： 晚上好！ 我先自我介绍一下，我是五（4）班的语文教师也是新任班主任，我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参与这个家长会。今日晚上，为了共同的目标，我们走到了一起。信任我们只要严密地协作就肯定能教育好孩子。 班里的大致状况刚刚陈瑾琳同学已经介绍了，我就不在罗嗦了。我们知道五年级是小学阶段的一个转折点，孩子的身体、心理都会有或

41、多或少的变化。曾经有不少家长在我面前埋怨，说现在的小孩子难教，不知如何办好。今晚我想借这个时机和大家聊聊。 据调查，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的安康成长影响很大。 一、 攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批判、指责孩子，恨不得自己的孩子到处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并慢慢地丢失自信念。 二、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境，感到非常圆满，因此往往会把自己未实现的愿望寄予在孩子身上，不考虑孩子的详细状况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便

42、给孩子无微不至的照看和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依靠心理，缺乏独立生活力量。 三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品德、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往消失在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。 四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批判和训斥， 甚至逼迫孩子把日常的休息和消遣时间用来学习。这样，孩子成天生活在恐慌和紧急之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。 家长只有克制以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子安康地成长。那么如何使家长们克制心理的误区呢

43、？我认为可以从以下几个方面去考虑。 一、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的“另一半”。 上学期期末考试后，一位学生家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成绩总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。 每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进

44、展的眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。固然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的根底上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子安康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。 二、给孩子一个熬炼的时机。 在某大学，曾经发生过这样一件事，一位马上毕业的物理系高材生，因成绩出类拨萃，被学校选送到

45、美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的缘由说来令人难以置信：他根本无法独立生活。大学生四年中，他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很明显，这位大学生是在父母的过分爱护下成长起来的。所谓过分爱护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。 过分爱护会严峻干扰孩子身心的正常进展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活力量差了，起码的个人生活都不会料理；其次是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡

46、断，缺乏自信念，自卑；第四是简单产生消极心情，陷进长久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔；第五是缺乏道德情感，责任心冷淡，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为；第六是性心理不成熟，对父母过分依靠，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。 在兴旺国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培育孩子的自理力量和自强精神。美国人家庭教育是以培育孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为动身点的。父母从孩子小时候起就让他们熟悉劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参与劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！” 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里担当一些义务，比方要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中留意培育孩子的自理力量和自强精神。全家人外出旅行，不管多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应当自己来背。”大学生中勤工俭学的特别普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、