小学体育前滚翻教学反思范文汇总一年级体育前滚翻教学反思(9篇).docx

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1、 小学体育前滚翻教学反思范文汇总一年级体育前滚翻教学反思(9篇)有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总一 一、班级学生状况分析小学四年级的学生组织纪律性较强、心情变化较大，运动潜力有必需进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。就应努力培育学生主动积极的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去制造。将学生身心作为一个整体，透过合理的”运动实践，在不断克制困难体验运动乐趣;提高运动技能，培育安康和开心生活的态度，透过从事相宜的运动，了解自己的身体变化，增加体质，培育顽强的意志。 二、教材分析小学四年级体育教材以

2、实践教材为主。依据学生的潜力以及校园的条件，体育教材主要选取田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并透过体育熬炼，培育群众主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 三、教学目标 1、具有专心参加体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动根底学问;学习和应用运用技能：学生将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出根本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进展体育活动.获得野外活动的根本技能。 3、构成正确

3、的身体姿态;进展体能(进展柔韧、反响、灵敏和协调潜力);具有关注身体和安康的意识。 4、学会透过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体安康、欢乐的进展。 5、透过体育熬炼，培育群众主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、教学措施 1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自

4、信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 4、高年级的学生可采纳一些分组轮换的方法，由小组长带着进展练习，充分发挥小组长的带头作用。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总二 体育教学是学校教育工作的重要组成局部，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作规划如下： 一、教材分析： 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养；在跳的练习中，主要进展学生的弹跳力量为主要的练习内容 二、教学目的： 1、增进学生安康，增加学生体质。 2、把握根本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

5、3、对学生的运动力量得到稳步提高。 三、教学重点： 努力提高学生的身体素养和安康水平，标准体育课堂教学，提高教学质量。 四、教学难点： 提高学生熬炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。 五、教学措施： 1、从学校体育教育现状动身，完善体育治理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的积极性， 3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 学校加强对课间操课间舞的治理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。 4、学校组织

6、学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进展体育熬炼，由各班主任负责，体育教师与班主任亲密协作，帮忙各班制定执行熬炼规划，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比，准时总结，形成制度。 5、学校以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的根底上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，熬炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。

7、 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，信任在领导的催促协调下我校的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总三 一、指导思想 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。 二、工作目标： 1、连续深化教育科研，强化学科研

8、讨，提高教学质量。 2、抓实传统工程，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身

9、体素养的目的。 2、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内播送操的训练，进行播送操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质安康标准，确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教

10、学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统工程学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛规划表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极协作和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成绩。 5、做好器材治理 有标准,有规划地配置器材

11、、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 三、活动安排 九月份 1、制订体育工作规划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。 2、制定教学规划，备好课，仔细进展体育教学工作。 3、各训练队制定训练规划，健全梯队建立。 4、一年级仔细训练播送操。 十月份 1、一年级播送操验收。 2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、积极组队参与区毽绳竞赛。 十二月份 1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队仔细进展冬训。 一月份 1、考察学生体育成绩。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。

12、有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总四 坚持以科学进展观为指导，以国办发20xx53号关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知和江苏省学生体质安康促进条例的精神为指导，深入贯彻实施（20xx版）义务教育体育与安康课程标准，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与安康课程实施方案”；以促进体育教师专业进展为抓手，推动小学体育与安康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外熬炼，促进学生身心安康、体魄强健。 （一）加强教学讨论，提高教学质量。 1、组织全校体育教师，进一步开展（2023版）义务教育体育与安康课程标准与江苏省中小学体育与安康课程实施方案的学习研修活动，实行多种方式引导教师学习，加深

13、对体育与安康课程根本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的讨论，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。 2、举办体育教师培训，体锻标准工程教学方法介绍、有效促进学生体质安康讨论、学校体育教研组建立和体育教师专业进展的途径和要求等专题讨论。推动数字化学习，探究体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的进展。 3、加强课程体系建立，提升体育课程领导本领，促进体育课程实施的标准化，即严格执行国家课程规划，开足开齐体育课。贯彻全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，发挥我校体育教研组的作用

14、，加强日常教学标准的巡察和督查，进一步标准我校体育课教学常规，指导青年教师仔细备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，预备片级公开课（秦旭峰、蒋映）。 4、仔细组织参与外出培训和区级教研活动，促进小学体育与安康课程改革的深入进展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教师教学设计本领，破解难点教材，创新教学方法，推动体育课堂教学讨论，提高教学质量。 5、连续推动2023新版国家学生体质安康标准的实施，指导各年级仔细组织学生，按国家教育部规定的2023年体锻标准小学测试工程，进展全面熬炼、适时抽测。并对本校体质安康学生测试数据分析讨论，把促进学生体质安康落实到实处。做好创新体质安康测试工程的练

15、习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质安康的功能。预备迎接（5月份）市级学生体质安康抽查调研工作。 6、整合完善大课间（估计5月区大课间评比活动），体艺2+1工程，进行潘集小学春季田径运动会（4月），开展评比潘家小学“学校体育之星”活动（6月）。 （二）优化教师素养，促进教师进展。 7、进一步完善教研组制度化、标准化建立。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长开展形式多样、具有效果的校本教研活动。 8、连续探究体育教师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育教

16、师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师（胥志东，常州市体育学科带头人。秦旭峰，武进区体育学科带头人。蒋映，武进区体育教师根本功一等奖。）的辐射作用，我校体育教师要与小学体育名师工作室合作，促进我校体育教师的快速进展。 9、细心组织我校体育教师课堂教学研讨竞赛。教学根本功是教师的根本素养，提高教学根本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育教师以竞赛为契机，仔细学习、参赛，严格要求，夯实教学根本功。真正做到广泛发动，人人参加，普遍提升教学技能水平与全面素养，构成苦练教学根本功的良好气氛，促进课程实施水平的提高。 10、借助体育教师教学讨论平台，组织我校体育教师参与学术论

17、文评比和投稿。促进教师专业成长，加快我校体育教师教育教学水平，学科素养、科研本领的提高。 （三）加强教育科研，推动体育工作。 11、仔细组织20xx年的武进区学校体育论文评比，参与常州市第三十届学校体育论文报告会，展现潘家小学学校体育讨论成果。 12、切实重视加强体育教学讨论，指导我校教师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参与教研室进行的优秀论文的评比、各级各类体育教学讨论会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。 13、广泛开展学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体育课程、大课间（课间操）和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动资料、方式和

18、载体，增加体育活动的趣味性和吸引力，着力培育学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育熬炼习惯和安康生活方式。 附：20xx年上半年学校体育的主要工作安排 1、20xx年1月20日进行20xx年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日2023年教职工趣味运动会。1月底，组织召开全体体育教师会议，学习相关文件精神和要求，统一熟悉，进一步明确学校体育工作和体育教研组建立的详细标准、要求。 2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育教师根本功竞赛活动。 3、4月中旬，举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队，并开头训练。参与武进区象围棋竞赛。 4、5月，参与常州市少儿象围棋定级升级竞赛。参与常

19、州市青少年象围棋竞赛。全面贯彻国家学生体质安康标准（2023修订版），仔细预备协作省、市做好学生体质安康监测工作。预备武进区大课间评比活动。 5、6月，推动体育、艺术2+1工程的实施，进一步完善实施资料、标准和测试的方法。开展评比潘家小学“学校体育之星”活动。参与江苏省少儿象棋竞赛（无锡张泾试验小学）。 6、7月，组织参与区衰弱操、游泳等竞赛。 7、讨论了解市阳光体育系列竞赛，有条件地参与一些活动。 8、讨论市学校体育吉尼斯挑战赛、预备20xx年度“常州市学校体育之星”的评比活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题讨论分析。 9、加强体育特色学校建立，参与下半年武进区体育特色学校创立。 10、

20、6月份，开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。 11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总五 第一学期的体育工作将要完毕了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题，小学体育教师工作总结。现在我将本学期的工作总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以

21、使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，

22、我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽，工作总结小学体育教师工作总结。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很

23、短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，旧县小学的全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在20

24、xx年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结，在接下来的工作中，我会做好体育教学工作规划，使自己工作更进一步。 本学期的教学工作马上完毕，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下： 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论

25、科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、两操工作 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体

26、育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，我们体育组盼望全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持业余训练，并做好工作规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生

27、的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总六 20xx年我校体育教学工作从全面落实“安康第一”的思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据20

28、xx年工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下： 我校严格执行课程规划，1-2年级体育课每周为3节，36年级每周体育课为3节。开课率略有缺乏，其中1-2年级体育开课率略有缺乏，学校也在努力克制困难，争取开课率做到100%。 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把

29、握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。 (1)抓常规纪律； (2)抓安全教育； (3)抓运动密度； (4)抓熬炼实效。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动

30、的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 1、学校从领导到教师始终以来都非常重视学校体育活动建立的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合，培育成学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体安康素养和体育文化素养，推动校园体育文化建立，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全制度，明确分工责任到人。 2、学校将阳光活动建立落实到学校年度工作规划中，并提到校行政议事日程。常

31、常深入实际，检查催促，讨论解决体育活动建立中的实际问题。 3、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，标准办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参与阳光体育运动。 我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，实行分级治理、分类推动的方法，政府投入一局部，学校自筹一局部，多方筹措，保障学校体育卫生根底设施建立，保障各项体育卫生活动的正常开展。 在体育经费投入上据统计，我校每年用于春秋两季运动

32、会的经费在2千元以上;用于各类校级竞赛工程款项达3万元以上;为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议打算，从20xx年起，每年都从教育经费拨款进展足球，特地用于参与区、乡各项竞赛，用不完累积到下年，填补了体育活动经费专项拨款的空白。 特殊是近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，有规划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如：20xx年区教体局为学校配置了足球门、篮球架铺设了篮球场地等整套设备，从而

33、为全校师生又进一步拓宽了熬炼身体的途径。 我校严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建立，依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。学校现有足球场一块，篮球场1个，乒乓球桌5台，乒乓球拍100副，跳绳200多根，羽毛球拍10副，垫子100块，实心球20个，排球80个，篮球50个，接力20根，足球做到人手一个体育活动根本器材。教学条件逐年改善。 1、学校现有体育专职教师三名。 2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高

34、教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质安康标准为根底，使100%的学生能做到每天熬炼一小时以上，要求每位学生把握至少2项日常熬炼的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，体质安康水平切实得到提高。 2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，

35、也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初即特制定学校安康标准达标规划,要求各班级仔细开展标准训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。本学期学生体质安康标准测试顺当进展，全校95的学生到达了合格标准，成绩优良。 1、场地建立还需要标准，学校正在抓紧实施，难满意学生熬炼多方面的要求。 2、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展，学生难以起到熬炼的效果。 体育工作今后的准备：一是提高熟悉、加大投入，加强体育根底设备设施器材建立。积极组织各类体育

36、活动，增加学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本事；四是加强宣传，努力营造良好的体育熬炼气氛。进一步提高体育工作质量，促进体质安康进展。 回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总七 本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习把握必要的体育根

37、本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课。 一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的根本队列队形以及把握根本的常规训练，提高学生的运动力量，一二年级教学要结合学生喜爱的跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情变化较大，喜爱竞争。学生在体育课上表现积极英勇，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进展稳固，使学生寓教于乐。 小学12年级，正处在长身体的重要阶段，他们还不具备根本的体育技能，速度、力气、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方

38、面的素养还都没有得到全面的熬炼。通过体育学问和技能的学习，提高学生的速度、力气等身体素养，并培育学生顽强的意志和健全的品行。 在本期内将进展大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进展大课间展演，并开展以把戏跳绳为主的校运会。组织学生进展阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。 本学期要抓好低年级播送体操的学习和稳固的工作，并在教学过程中进行播送体操的竞赛。让不会的，不娴熟的都能坚固娴熟的把握播送体操的动作，真正到达熬炼身心的目的。 体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育学问和技能的根本途径。所以，作为教师，要仔细上好每一节体育课。这其中包括：上课前要仔细的备课，对每一节课都要

39、细心的设计。上课时要敏捷仔细，能针对课堂的实际状况敏捷的调整课的规划。课后要对上完的课进展深刻的反思，找出其中的缺点和缺乏，以便在今后的教学中改良。 以上就是本学期的体育教学规划，在教学过程中可依据实际状况进展调整。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总八 一、指导思想 仔细贯彻落实关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“安康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与安康)课程改

40、革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。 2、强化教科研意识，积极参与各级各类组织的教研活动准时总结，完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身，加强课堂对根本技能和根底学问的教学，常常对学生进展思想品德教育，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重

41、点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视根底学问和根本技能同时留意对学生力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积存，定期进展科学的分析与归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手

42、的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的根底上抓提高，注意运动队员全面进展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作安康进展。 四、教研课题： 1、教研题目 立定跳远与嬉戏单元教学 2、教研目标 在课题讨论中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培育学生主动参加的学习习惯，培育学生的创新意识。详细实施时做到，课堂形式多样化，依据不同学生的活动表现安排有共性的教学内容，积极引导学

43、生发觉创新，引导学生在教学实践中去发觉创新，表达欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征，从兴趣入手寓教于乐进展共性。 3、教研措施 (1)建立良好融洽的师生感情根底，师生之间相互沟通获得反应信息。 (2)课堂教学中表达民主公平原则，敬重学生，猎取学生的信任，让学生感到教师的可依靠性。 (3)课堂形式多样，依据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容，让不同层次的学生受益。 (4)教学中引导学生发觉创新，教师供应教学条件学生自主选择学习方式，教师引导学生在教学实践中去发觉，去创新查找欢乐。 (5)教学中表达教学活动化，让学生依据自己的乐趣，查找熬炼的方法途径从而主动要求学习，进而培育终身熬炼的意识。

44、 (6)课堂中要表达欢乐教学，依据学生性格特征，心理特征，从而培育学生兴趣入手，寓教于乐，进展学生主动参加，自主学习的力量。 五、读书充实，提高自我 1、读书目标： (1)通过读书，不断充实自己，提高自己的业务素养和专业素养，努力提高教育教学力量、教育创新力量和教育科研力量。 (2)扫瞄各类杂志，拓宽自己的教育视野。 (3)多阅读教学专著，为教学积存资料。 (4)读学生宠爱的书，与学生沟通读书心得 (5)通过读书丰富自身文化修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩 2、详细措施 (1)仔细阅读每一本书，准时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。 (2)读完教学书籍，仔细写好读书心得。

45、 (3)充分利用网络，进展网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 (4)与教师、学生沟通教学信息。 以上是我本学期的工作规划，总之，我将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创南园小学小学体育的辉煌。 有关小学体育前滚翻教学反思范文汇总九 依据水城县教育局大力加强体育教师队伍建立，提高体育教师的专业治理和教学水平，针对我县学校体育进展不均衡、教学根本功薄弱的现象，特开展首届体育教师培训。时间是20xx年8月8日8月11日，地点在六盘水市第八中学教室和操场。现将本次培训的心得总结如下： 目前，全国小学体育进展并不乐观，学生体质、体能、视力逐年下滑，学生体质状况上到中心，下到地方，远到沿海，近到村庄，肥胖形、芦苇形儿童到处可见。而学生的体力、耐力、速度更不行提。安全成为体育课最大障碍，20xx年在某所小学50米跑的工程中，竞然发生有一名学生跑死；在上海某中学一名护旗手站不到非常钟就死亡。在小学及中学体育测试中，许多