小学工作总结小学语文工作总结范文(14篇).docx

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1、 小学工作总结小学语文工作总结范文(14篇)小学工作总结 小学语文工作总结范文篇一 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方式和组织方法奠定基矗。 最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集

2、体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年xx月x日的x镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20xx年x月x日的区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的优良习惯。 其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方式之一，通过示范能使学

3、生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精确。 第五，订正错误动作要准时。 另外，在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位教室领导的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，旧县小学的全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。在x镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有

4、规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和父母的工作，使父母能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和父母的工作中，校长和教室领导教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在20xx年上取得好成绩。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇二 _小学现有班级10个，学生398名，教职员工25名(其中公办教师5人),小学高级教师2人，本科学历6人，大专学历12人，萧山区优秀教师1人，萧山区教坛新秀1人。学校占地7520平方米，建筑面积2112平方米。2

5、0_年学校以区教育局、街道中心学校工作意见为精神，坚持全面、协调、可持续的科学进展观，本着效劳_工业园区建立，以教好每一个学生为己任，以文明守纪、勤学自强为校训，坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念，以内涵品质的提升为核心，以学生安康成长为根本，以队伍建立为重点，以课堂教学为抓手，坚固确立教学质量在教育教学工作中的核心地位，朝着“同片蓝天共提升”的目标奋进。一年来全体教师兢兢业业，团结协作，取得了令人鼓舞的成绩，现总结如下： 一、主要工作回忆 1.努力培育了一支自信、自强、安教、乐教的师资队伍。一年来学校结合实际，组织教师开展师德大争论活动，确立“育人为本”的教学思想，坚持“让每一个学生进步

6、一点点”的教学理念，围绕“教师如何提高课堂教学质量和效益”开展教育思想理论学习争论活动和教研活动。要求教师每周完成一篇教育教学反思、每学期阅读一本教育专著。每学期将周四定为教研活动日时间，本学期已开设七个专题讨论，以此推动教师专业学习，不断提高教师教书育人的责任感，为完成学校各项工作供应有力的保证。一年来教师撰写的论文获省三等奖1篇;区三等奖1篇;发表2篇。陈利教师被评为优秀少儿工。陶劲松教师被评为萧山区第十九届园丁奖。 2.抓实学生常规教育。一年来学校少先队大队部每周有常规评比主题，每月有评估结果。积极开展“六好”活动即“上好课，读好书、写好字、说好话、值好日、走好路”，促进德育工程的实效性

7、。一年来,学生行为标准合格率达100%;无违法大事、无流血打架大事发生。其中，六年级黄学平同学被评为萧山区三好学生,六年级谭妮同学获得“火炬银奖”，五年级高尚辉同学被评为优秀少年儿童。 3.开展阳光体艺活动，大力打造学校特色。学校严格执行课程标准，保证学生每天一小时的活动时间，全面提高学生的身体素养根底。同时加强学校体育运动队的建立，力求出成绩。如牛玉安同学代表新湾小学参与区运动会获小学男子跳远第一名，400米第一名;庄梦阳同学代表前进小学参与第_届全民运动会获小学男子b组手榴弹第一名，铅球第一名，李金艳同学获小学女子b组手榴弹第五名，铅球第六名，获得29分，为前进小学获得萧山区b组团体总分其

8、次名立下功绩。在今年六一节开展欢乐童声歌舞活动,通过丰富多彩的活动，极大地培育了学生积极进取的品质;极大地丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操。 4.坚固树立质量为本的教育思想，教学质量有了新的突破。学校严格执行课程规划，开齐上足各类课程，减负提质。一年来以课堂教学为主阵地、以兴趣活动、课外活动的开展为载体，全面深入实施素养教育和教研活动，促使学生在思想道德素养、科学文化素养、劳动技能素养和身体心理素养等方面得以全面的进展和安康的成长学科教学质量有了显著提高。如在20_年1月一至六年级语文、数学、英语、科学学科检测中陶劲松任教的三(1)班数学合格率100%获第一;陈月凤教师任教的六年级数学获

9、合格率第五;六(2)班科学合格率100%获第一六(1)班合格率其次;优秀率第四、第六，倪惠利教师任教的四(1)班科学获合格率其次、优秀率第四;陈利教师任教的五(1)班科学获合格率第四、优秀率第三，数学获合格率第六;钱海燕教师任教的三(2)班英语合格率第一;王水琴、孙海青潘丽君等任教的学科合格率获第六;合计三个第一、2个其次;非末一位率51.2%。20_年6月,一至六年级语文、数学、英语、科学学科检测中,一(2)班语合格率100%、一(1)(2)数合格率100%;三(2)班科学优秀率、合格率100%，六(1)(2)合格率100%;合计七个第一，非末一位率达66.7%。 5.加强安全教育，确保学校

10、安康进展。学校常抓不懈安全教育，各班充分利用晨会、班队活动对学生进展教育，每月开展一次安全主题活动，胜利组织学生开展应急避震逃命演练和消防逃命演练。一年来全体教师能坚固树立“学校安全重于泰山”的思想，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。正是由于全体教职工共同努力，我校未消失一起涉及学生安全事故的发生。 6.大力改善学校硬件设施。20_年在_街道办事处的关怀支持下，学校已胜利安装10套教学用多媒体，添置18台教师用电脑，大大提高了我校电教设备，拓宽了学校信息渠道，并进展了校舍油漆修理，彻底转变了学校的校容校貌。 二、下一阶段工作重点： 1.仔细做好公职人员岗位廉政教育工作。 2.深入学习“_届五

11、中全会”精神和国家中长期教育改革和进展规划纲要，规划十二五。 3.结合学校当前工作，仔细抓好学生的养成教育，实施、完善“文明学生”评价体系，进展“文明班级”“文明示范学生”评比，进一步加大培育德育方面的特色教育活动。 4.深入思索，修订教师绩效考核方案。 5.请示落实学校党支部和校名更改等相关工作。 三、办学中急待解决的困难： 1.队伍素养欠平衡(20位专任教师中公办教师只有5位)，整体处于低水平。学校进展的主力军是干部教师两支队伍，但由于体制的缘由，我校的队伍整体素养处于低水平，教师专业水平、业务力量等普遍不高，与新课程的要求、与家长对优质教育资源的渴求不相称。迫切需要增加师资力气，加强培训

12、力度，提高软实力。 2.学校校舍硬件设施严峻落后。近年学生数增长快速，学校现有校舍已难容纳，困难较大，迫切需要解决校舍迁建问题。其次学校网络安装、试验仪器配置、一体复印机等教学设备也需尽快落实。 三、20_年的工作思路： 【指导思想】以党的_届五中全会精神为指引，以区教育局、街道中心学校工作意见为指针，围绕“树形象、提质量、创特色”这一中心任务;积极开展工作，努力“把校园建立成具有书香味，布满温馨而干净的家园;把学校构造成一个学生文明团结，学习勤奋而又能使学生幸福成长的乐园;打造成一个使教师心情舒服而又能努力工作的乐园”。在标准治理的根底上，逐步实施人性化治理，加强学校文化建立，加强现代技术的

13、应用，变革教与学的方式，重视师资培育，深化办学特色，强化学生美德，探究并实施现代化评价制度，逐步把学校建立成为有制造力和鲜亮特色，拥有一支质量过硬，能为社会供应优质教育的教师队伍。 【工作目标】 1.促成新学校选址，规划，立项。多媒体进课堂，到达现代教育技术在课堂教学中的应用。 2.完善岗位职责，细化岗位责任考核制度 3.不断学习，更新理念，积极投身课改工作，结合自身实际，找准进展点，制定好个人进展规划。培育4名校级骨干教师。师德测评、工作测评满足率达95%以上。 4.开发校本课程，编写校本教材，制定并实施_小学学生阶段美德教育目标。加大课堂教学的改革，初步转变学习方式。建立各类社团活动，培育

14、学生艺、体、科等素养，积极参与各类区级以上艺、体、科等竞赛，力争获奖。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇三 自10月份赴支教以来，在各级领导的关系和帮忙下，支教工作已顺当地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下： 一、快速融入，主动转换角色。 来到xx小学后，学校安排我主教三年级数学和班主任工作，附带上社会、自然、音乐等一些副课。由于自己是教书的门外汉，所以为了快些进入角色，我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟识教学的根底上，我的教学工作有条不紊的进展。针对班级学生根底较差，成绩参差不齐的现状，我在日常教学中动脑筋，想了许多方法，例如对分层教学，趣味课堂，

15、积极鼓舞，重点关注等等。经过我和学生们的共同努力，孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了，同学们渐渐变得自信，对数学学习的兴趣也更加深厚，学习也更加积极主动了。 二、以身作则，做教师进展的领路人。 支教期间，使我了解到农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对缺乏之外，还存在一个重要的问题，那就是教育教学的信息相对匮乏，教师外出学习的时机相对较少。在这种状况下，指导教师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上，为了不负众望，我实行了以下措施：报到第一天，在获知所教班级后，我就依据新课程标准仔细讨论教参，多方参阅各种资料，深入细致备课。在教学中因地制宜，因材施教，敬重学生的不同兴趣爱好，不同的生活

16、感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热忱鼓舞等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓舞他们，想尽一切方法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。 三、树立仆人公的意识。 但凡涉及到学校利益的事，我总是从“xx小学”这个角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个“xx小学”的身份去争取这样过了一段时间之后，教师们就不自觉

17、发出了这样的感慨：“这个人比拟随和，没有架子，简单接近！”听教师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打心眼里我为自己能够被教师们承受、理解而快乐，为自己能够融入xx小学这个集体而快乐。 我许多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买一件衣服可以是我一个月的工资。固然我是艳羡他们的，可我富有吗？不，我很穷。教师这个职业就让我不行能挣许多钱，我经常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一个朋友说我，这几年我的工作已经让我丢失了在外面工作的力量。算了吧，我心态也是比拟好的人，还是好好把学生教好吧。 每一个人都有自己的人生，自己的精彩！不要去艳羡别人，为我的短期目标，中期目标，长远目标欢乐起来吧。 时

18、间转瞬既逝，立刻又要开头开展其次期工作，但是我始终抱着仔细学习、努力提高的心态，我不因来到一个生疏的地方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种珍贵的人生经受。我要积极总结这半年支教工作的得失，在总结的根底上发觉缺乏，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇四 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的

19、品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如，“积极参加感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、爱护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也常常利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员： 第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信; 其次.

20、在鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面; 第三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班

21、集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、依据学校工作安排和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的分散力和动力工作总结。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦，努力帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学

22、生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上

23、几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育治理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的治理水平推向更高的层次。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇五 本年度，在镇党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，坚持科学进展观，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，着力构建和谐学校，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、强化师风师德建立，促进学校和

24、谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。所以，师德不是简洁的说教，而是一种职业精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 1、领导重视，抓住思想教育不放松。先后屡次专题开会学习了新发_011号文件，新纪发_028号文件，教体局_099号文件，县、中心校教师绩效工资考核实施意见等，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自我，时时自我反省，做学生的表率。 2、营造良好气氛，注意思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校实行多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素养。经过坚持全校教师周一政治学习制

25、度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好气氛。 3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。 4、学校将师德师风建立与年度考核、教育教学治理等师资队伍建立的其他资料有机结合起来，以期促进师德师风建立的各项措施落到实处。 经过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，礼貌执教，优质效

26、劳于学生。学生、学生家长对教师工作的满足度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规治理为切入点，强化本学期的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常教学治理人员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科、分教研组进展指导，将检查结果准时反应给教研组长和任课教师，教研组长负责提

27、出改善意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和资料能面对全体学生。 严抓教学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。 仔细组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情景并准时记载，作为学期完毕教师绩效考核的依据之一。开展了丰富多彩的学生课外活动，如古吕镇小学生古诗文诵读竞赛、冬季小学生拔河跳绳竞赛、迎元旦小学生硬笔书法作品展现等，让学生得到了全面进展。 各位教师重视根底训练，作业分层治理，抓好错题过关，作业布置有针对性

28、、讲究实效，做到了精而少，辅导准时、针对性强。特别重视个别辅导，充分表达了面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培育已经成为教师队伍建立的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，经过听课、评课，反应教学情景，使新教师比拟快速地成长起来。 加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参与县教育局安排的讲座听课，各教研组也依据各自的学科特点进行了各种组内校本培训学习。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与了听课、讲课、评课活动。此外，学

29、校还参加开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，进取钻研新教材，推动课程改革深入进展，如进取支持钟明丽、李瑞教师参加“国培培训”等。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四非常钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自我的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习本领、独立思索本领、创新本领和实践本领，进展学生的共性特长，取得较好的效果。 三、发挥“家长学校”的职能，为隔代管的祖辈更新教育观念和教育方法。 由于时

30、代不一样，老人的学问和思想观念有些落后，往往仅有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长也让祖辈多学一点育人学问。学校要求各位教师加强与留守学生父母或监护人的沟通与沟通;学校加强对贫困留守学生的资助工作;以“家长学校”为平台，建立关爱阅历沟通制度，在中心校的统一部署下召开学生家长会，进展阅历沟通，不断探究新方法、新措施，提高对学生的教育治理水平。 我们开展关爱农村“留守儿童”的安康成长工作，或许此刻还仅仅是起了个头。信任在社会各界的关怀和支持下，我们有决心对这项工作进展不断的探究、讨论，全力做好这项工程，为社会的和谐进展做出新的奉献。 四、加强学校安全和后勤效劳工作，强化安全治理职责 学校

31、安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的学校环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、开学初准时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;修理了学生损坏窗户玻璃;准时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的预备等。 、对各科室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进展了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了具体的统计并存放。 、平常不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇总，发觉问题准

32、时修理。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进展修理。 、进取协作各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震逃命演练等活动，总务处都全力以赴，做好效劳，保证各类活动正常有序进展。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标职责书。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。 进一步完善了各项安全制度和应急预案。 加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项治理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入学校，确保学校安全。 五、工作中存在的缺乏和努力方向 回忆一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力

33、，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作本领、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高;随着绩效工资的改革，学校的各项考核嘉奖制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作进取性作用。另外，留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少问题，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校也是心有余而力缺乏。对相关人员进展专业的心理教育培训或由专业人员进展指导迫在眉睫

34、。 总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将连续在上级主管部门及镇党委、政府的领导下，在科学进展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争_5年的教育教学各项工作有更大的突破。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇六 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，仔细学习了党章，我深知要教育好

35、学生，教师必需先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能承受我、喜爱我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，

36、虚心、主动地向其他教师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常把纂写论文，请同学同事修改，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。 三.在学校工作上，听从安排，积极主动 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比拟轻松、开心的，所以工作上比拟主动，盼望自己能限度地为学校的建立献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领

37、导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，听从安排，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。 回忆一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在肯定问题，比方，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是，我信任在我今后会更加仔细、更加努力，我的教育工作也会迎来一个绚烂的春天。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇七 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时

38、时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作

39、上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历

40、、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学

41、的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的

42、缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些

43、急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 小学工作总结 小学语文工作总结范文篇八 大文小学目前有幼教部、小学部，幼教局部小班、中班和大班共有166人，小学部一至六年级共220人，全校共计在校学生为366人。学校共有教职工27人，(在编教师17人，支教教师3人，幼儿园代课教师2人，食堂炊工3人，学校超市售货员1人，门卫1人。) 本学期我校工作

44、在县教育局、镇总支的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的积极协作下，取得了安康的进展。为了总结阅历教训，不断提升学校教学治理水平，特对学校工作总结如下： 1、健全安全工作机制。 学校在开学初就成立了安全工作领导小组。明确安全分工，各负其责，做到治理到位。安全值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全治理的责任。 2、学校安全设施，增加安全责任意识。 五月份，校长参与了县局安全会议后，积极排查学校存在的安全隐患，将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住;并请专业的师傅在校园内安装了三个摄像头(其中两个定探头，一个360度的旋转探头)

45、，做到了校园全掩盖。 学校定期开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排查与整改准时到位。 1、标准办学行为。我校组织教师学习沙洋县教学治理规程、教学工作综合评价方案等文件，仔细落实课程设置和作息时间。开齐，开足、开好每一门课程，严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。 2、加强治理，创设良好的学习气氛。本学期，在全体教师的公共努力下，学生的学习气氛有了很大的转变，无论是在早晨到校后的学生自觉早读，还是在上课时学生仔细学习、积极争论的劲头，都无不表达了我校学生已形成了良好的学习气氛。 3、扎实开展校内教研活动。我校教研活动已形成常规，每周四的教研活动

46、由三个教研组轮番开展活动：有听学问讲座，专题探讨，教学研讨等。尤其注意教学实际，在今年县局组织的“两新一课”“优课资源”活动中，我校教师积极参加，年长的教师都能虚心向年轻教师进展电脑操作学习，年轻的教师也能急躁细致地指导年长的教师进展操作，本次活动取得了良好的效果。 4、连续实施新教师培育规划，落实教师培育工作。在今年五月进行的沙洋县其次次素养大赛上，刘波教师获得沙洋县教师素养全能一等奖、教学力量大赛一等奖。 5、截止今日，我校教师在省级、市级、县级教育信息网上发表并被采纳新闻通讯报道46篇。其中湖北省德育网采纳16篇，荆门市教育信息网采纳16篇，沙洋县教育信息网采纳16篇。 良好的师德师风是每一位教师所应当具备的最起码的素养。一年来，我校常常利用每周的例会组织教师仔细学习中小学教师职业道德标准、沙洋县师德师风“六条禁令”、大文小学教师治理条例“十不准”等文件;并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了争论，努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养教师。 1、为加强德育队伍建立，切实转变育人理念。本年度，学校加强了常规工作治理，完善班主任考评机制和嘉奖机制，将考评结果与班主任的绩效工资挂钩，与教师评先、评优进展挂钩。 2