小学体育花样跳绳教学设计小学体育花样跳绳教学设计及反思(六篇).docx

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1、 小学体育花样跳绳教学设计小学体育花样跳绳教学设计及反思(六篇)如何写小学体育把戏跳绳教学设计一 首先指导思想：“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业力量为重点，以提高教师综合素养为前提，开展个人研修。其次研修要求：1.提高自身素养：具有高尚的道德情操，远大的抱负和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。2.加强理论学习：通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。3.立足常规教学：潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突

2、显出个人的教学风格和教学特色。4.注意阅历积存：积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便到达资源共享，优势互补的效果。 再次研修内容：根据个人工作特点制定一年的进展研修规划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思索，在思索中实践;在反思中改良，在改良中提升，使研修、工作、进展同步推动。 1、研读课标：研读语文课程标准中关于习作阶段目标要求，沟通课标研读体会，以便精确把握各学段习作目标要求。 2、钻研教材：钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以

3、便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。 3、课堂教学：设计一节本年段习作指导课，上一节作文研讨课，可结合区域合作体教研活动进展。 4、案例分析：对习作课堂教学进展讨论、分析、总结和再设计，以此熬炼对习作指导课的驾驭力量。 5、撰写阅历：撰写关于作文教学的阅历论文，要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇 6、研修总结：在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 7、参加论坛：必需具有参加意识，每星期至少在论坛回帖一次，每月至少在论坛发主题帖一个，无条件参加小学教研部组织的论坛里每一次教研活动，发表自己的看法，与全体教师主动沟通。

4、如何写小学体育把戏跳绳教学设计二 依据市教育局关于学校体育工作要求，对比学校体育工作年度报告方法及学校体育工作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实际，严格自查，回忆一年来学校体育工作成效。现将一年来的体育工作报告如下。 我校现有42个教学班，在校学生2286人，现有教职工156人。我校以学校体育工作条例为指导，仔细贯彻体育课标的要求，有组织、有规划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“安康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心进展规律，调动学生参加体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的欢乐，享受安康成长的欢乐。 1、学校把体育工作纳入整体学校工作规划中，做为学校的重点工作来抓，学校

5、成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校进行和参与的重大体育活动，学校领导赐予人力、物力、时间上的保证。还亲自催促全校“两操、一课”以及校园舞的进展，以推动学校的体育工作进一步进展。 2、 学校领导常常深入一线了解教师的思想动态、工作状况，对存在的问题，工作中的困难准时实行措施解决，对群众性文艺体育活动的开展、体育特长生的培训、竞赛等都亲临催促指导。 3、学校建有200米田径场跑道和篮、排球场，设有标准的体育器材室，硬件设施根本完善。 4、建立鼓励制度，搞活体育教学工作。坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优

6、秀率作为评比文明班的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。 我校严格执行课程规划，确保正常体育教学秩序。体育课程由学校教育处负责，我校按国家公布的课程规划，开齐、开足了体育课程，开课率100%。根据体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校仔细组织 学生做好播送体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进展体育熬炼一小时。 学校谋进展，硬件是关键。以创立国家教育均衡进展市为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。 学校坚持对体育活动场地进展改造完善，能满意师生进展体育教学、课外活动的需要

7、。 目前，我校有6名专职体育教师，体育教师欠缺，工作量很大，但校领导高度重视青年教师、骨干教师的培育，为他们搭建平台、创设时机参与校际间的学习、沟通活动。也为教师供应外出听课、学习时机，提升青年教师个人综合素养，为学校的体育工作进展打下良好的师资队伍。我校教研组每学期都要组织开展专题讨论课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与胜利中获得了不同的进展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结；活动有分工，有措施

8、；成绩有纪录；资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。 学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课； 抓常规纪律； 抓安全教育； 抓运动密度； 抓熬炼实效； 抓听课评课。

9、 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 学校一贯根据上级要求，把好各阶段安康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，根据上级要求，组织对学生进展体检、防龋齿等工作，一年度对学生进展四次视力监测。做好学生体

10、格安康测试工作，本学期根据国家学生体格安康标准仔细完成对全校学生进展体质安康体质检测的数据测试、统计等工作，按时填报国家数据库。通过测试结果汇总看，我校学生体质达标率较高。 、全面启动学生“阳光体育一小时运动”，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持周一至周五的间操25分钟完成，小学生播送体操、眼保健操；下午35分钟的大课间操活动，乒乓球、篮球、足球、象棋等兴趣活动小组，校园舞及手语操等，活动时间和内容每月都有创新，确保学生每天体育熬炼1小时，真正到达了技能加体能的熬炼目标。 2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中心共同发起阳光体育冬季长跑活动。，并参与起跑活动。学校冬季利用上午间

11、操时间组织全校学校以学生年龄段分高、中、低三组进展有序的长跑运动，并递进加大运动量，活动的开展，使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。 3、今年我校进行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资，但学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，全体教师群策群力，共同完成各项体育活动。如春季全校师生运动会、兴趣运动会、冬季长跑运动会等，得到师生的热闹响应，积极参加，受到社会和家长的全都好评。 4、抓好学校乒乓球、田径队的业余训练工作，为更好地统筹安排教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资状况下，为体育组配置了兼职教师参加训练，制订切实可行的规划.做到了每次训练有教案，

12、有总结。为特长生的技能水平打下初步的根底。 5、组织师生参与了全市运动会、我是百米王等体育竞赛。利用课余时间组织了师生训练，取得了可喜的成绩。在“我是百米王”竞赛中获总分第一名。 20xx年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在许多缺乏。教师外出培训学习较少，有待提高。我们熟悉到，要抓好学校的体育工作是一件艰难的长期的任务，要坚持不懈努力。 今后我们仔细落实体质安康第一的指导思想，把增加学生体质作为学校体育卫生教育的一项根本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培育，提高教师队伍的整体水平和教育力量，积极制造一切条件，克制一切困难，想

13、尽一切方法，把我校的体育工作提高到一个新水平。 如何写小学体育把戏跳绳教学设计三 新课程的实施是我国根底教育战线上一场深刻的变革，新的理念、新的教材和新的评价，对广阔教育工提出了更高、更新的要求。这就需要中小学教师快速走进新课程、理解新课程。做为新时期的小学体育教师如何去发扬传统教学的优势，尽快地适应课程改革的需要，本人结合自我的教学实践谈谈自我的几点看法。 1、树立”安康第一”的指导思想 随着生产自动化水平的快速提高、社会物质生活的较大改善以及闲暇时间的不断增多，人们的生活方式发生了很大的变化。特别是近年来，参与健身熬炼，正在成为人们日常生活中不行缺少的组成局部。如，随着医疗改革制度的实施和

14、完善，安康成了人们关注的热点，每一天晨练、登山、打球的人络绎不绝，参加体育熬炼的人群越来越广，终身熬炼的意识已渐渐深入人心。所以，体育教师也要树立”安康第一”的指导思想，利用体育教学改善学生的心理安康和社会适应本领，从而增进学生身心安康这一目标动身，引导学生把握根本的运动技能，学会科学熬炼身体的方法，培育坚持课外熬炼的习惯，增进身体素养、心理安康和社会适应本领等全面进展。 2、以学生进展为中心，关注每一位学生的安康成长 传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心，学生跟着教师转，教师跟着教材转，教师教无兴趣，学生学无乐趣。新课程以”一切为了每一位学生的进展”为最高宗旨和核心理念，要求教师心中要装

15、着每位学生的喜怒哀乐和身心安康，把学生看成学生的主体，学习的仆人，要以学生进展为中心，将学生的全面的进展放在首要地位。如，首先，依据学生的体能和体育根本技能的差异，确定教学目标、安排教学资料，让全体学生都有公平参加体育活动的时机。其次，关注学生的需求，重视学生的情感体验，激发学生的学习动机和兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习，享受学习的乐趣，养成健全的人格。 3、转换主角，建立新型的师生关系 建立新型的师生关系，是新课程改革实施和教学改革的前提和条件，新课程的推动要致力于建立充分表达敬重、民主和进展精神的新型师生关系，使学生学习的主动性和制造性得以充分地发挥。要建立新型的师生关系，教师应真

16、情对待学生，关怀爱惜每一个学生，公正地对待学生，不能厚此薄彼，尤其是对于学习学习成绩不幻想的学生，教师要多鼓舞、多关心，信任他们的潜力，切实帮助他们，成为学生的促进者和效劳者。传统教学中的师生关系，是一种不公平的关系。教师不仅仅是教学过程的掌握者，体育活动的组织者，成绩的判定者和肯定的权威者，并且，总是千方百计地把自我的要求”格式化”，依据自我的思路进展教学。新课程要求教师从学问技能的传授者转变成学生进展的促进者，由居高临下的指挥者转变成合作型的良师益友，使教学过程转变为是师生共同开发课程标准的过程。例如，在上立定跳远课时，我转变了以往惯用的教师讲解、示范学生仿照练习订正错误动作，这一传统的”

17、格式化”的教学方式，采纳了让学生在师生共同创设的虚拟的动物王国运动会中，学习仿照各种动物的双脚起跳，双脚落地(立定跳)的方法。学生经过实践思索制造发觉学习等步骤，在教师的鼓舞和师生共同探讨、实践下把握了动作技能。 整个学习过程教师只是学生学习的引导者和效劳者，在与学生公平的交往中帮助学生把握学习方法，学生始终是学习的仆人，教师在一旁起着鼓舞、促进作用，如此合作教学较以往事半功倍。 4、敏捷运用各种教法和学法 新课程强调教学过程是师生交往、共同进展的互动过程。在教学过程中要处理好传授学问与培育本领的关系，留意培育学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在自主学习中培育独立思索本领，探究学

18、习中培育解决问题本领，合作学习中提高合作沟通的本领。例如，跳短绳一课，过去教师一般采纳传授式教学法和学生反复练习的方法来完成教学任务。目前，在教法上我改用激趣法和鼓舞法进展教学尝试，取得了较好的效果。课前，激发学生仿照小兔、袋鼠等动物跳，然后，布置小动物学跳绳，比一比谁学得快的任务，让学生自由练习。练习过程中，一些根底好的学生很快就完成教师布置的任务，为了坚持学生的练习兴趣，一方面，引导学生学习把戏跳绳，一方面，让学生当小教师教不会的同学。每当发觉学生微小的提高，我都会不失时机地赐予表扬，有时作出惊呀的表情，有时有意输给学生，在我的激发和鼓舞下，学生对跳绳布满了兴趣，不仅仅体育课上跳，回家跳，

19、课间非常钟也在跳，学生只要一见到我，就拿着跳绳跑到我跟前，让我数数，应对学生的提高，我深感胜利的欢快。体育教学方法层出不穷，有情景教学法、开心教学法、嬉戏竞赛法、动机迁移法、胜利教学法、制造思维法、兴趣教学法等，从而转变单一的传授式 教学方法，在教学实践中在敏捷运用各种教法和学法，是新课改对教师的根本要求。 如何写小学体育把戏跳绳教学设计四 为了更好地贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以育人为宗旨，以促进学生身心安康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个条例，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提高学校体育运动水平。 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的根本法规； 2、以素养教育全面深化教

20、育改革； 3、以科学的治理促进学校体育的全面安康进展； 4、逐步探究科学的治理体系，全面贯彻落实条例； 5、连续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推动素养教育； 6、全面提高学生第八套播送操技术动作； 7、全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质安康标准； 全面提高教学质量。 1、加强科学治理 建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下，蒋教师全面负责治理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的治理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 2、确定目标

21、学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神，标准堂课质量，领悟精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，连续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“连续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。

22、在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准，探究“学生体育素养”的评定标准。 4、做好器材治理 有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位教师教育好学生不能任凭进入体育室，借了器材要准时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 全 面落实市教研室体育工作要点的要求，仔细学习贯彻全教会精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的讨论和

23、进展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育 教育教学质量。仔细搞好教学讨论、教学指导、教学治理和教材分析，坚固树立学校教育以“安康第一”的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创 造性地做好学校体育教育与教学工作。 1在仔细总结上学期我校开展体育课程标准试验阅历的根底上，结合我校全面进入课程标准试验的实际状况，对参加课程标准试验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改胜利的阅历和可行的做法。 2 结合我组申报的“218”课题小学传统体育与创新体育的比照讨论的实施方案，作好预备阶段小结工作，逐步转入其次阶段实施阶段，在实施中要积极结 合新课程标准的试验和我校实施课改要求，积

24、极开展尝试、讨论、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进展试验状况阶段性沟通，小结、与汇总。 3 仔细做好学校群体工作，期初，我校领导特地召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：、各年级如何更好地开展体育教学工作；、依据“218”课 题讨论方案，如何更好地作好课题的预备阶段的小结及转入课题其次阶段实施阶段；、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活； 、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市竞赛中名次前移几位。 二月份： 1、制订体育教研组工作规划。 2、制订各任课年级的.教学规划。 3、制定运动队训练规划（审核）。

25、 4、安排好运发动日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。 5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。 6、开学整理体育办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。 7、组队参与市门球赛和是冬季跳绳、踢毽竞赛。 三月份： 1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。 2、教学汇报课。 3、沟通备课（集体）。 4、做好课题的讨论工作。 5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份的市竞赛。 6、组织中高年级的乒乓球竞赛。 四月份： 1、召开其次次体育领导小组会议（赛前工作会议）。 2、教学汇报课。 3、强化校各运动队的赛前训练工作。 4

26、、沟通备课（集体） 5、开设218课题研讨课。 五月份： 1、学生体质安康标准测试，并输入电脑统计系统。 2、“218”课题的教学讨论课，小结。 3、进行校高年级组班级篮球竞赛 六月份 1、学校学生体质安康标准汇总表上报市局。 2、讨论学期完毕前体育工作。 2、完成课题阶段性讨论总结报告，上交专题报告 3、体育课成绩评定、补测。 全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选

27、材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养；以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作力量，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的力量，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 1、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师

28、仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期规划、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大抱负，营造良好校风、学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。 2、抓好体质安康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，确保达标率、优秀率稳步

29、提高，切实提高我校学生身体素养。 推行体质安康工作是我县刚进展的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心安康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训

30、练能培育学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运发动的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 1、期初召开体育教师会议，争论分工体训队教练人员和争论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。 男篮一队 教练： 女篮一队 教练： 田径队 教练： 男篮二队 教练： 女篮二队 教练： 2、篮球一队要在第四周前选拔好运发动，并组队开头训练。 3、田径队也要尽快物色好运发动，尽快组队进展训练。 4、篮球二队要在第六周以前组队训练。 5、

31、期初进展新教材和新播送操培训。 6、十月中旬进展新播送操竞赛。 7、学校第十三届田径运动会打算在十一月中旬进行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班，并组织有关人员编排，保证按期进行运动会。 8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进展体育观摩学习。 9、十二月中旬开展体育教学公开课。 10、期末检查催促体质安康测查工作 如何写小学体育把戏跳绳教学设计五 以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，

32、从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的学生。 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育教师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得

33、到熬炼，身心得到和谐地进展。 3、对学生进展正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生积极参与、主动参加体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操“和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民

34、健身活动的开展。所以各班要仔细抓好播送操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的学生。 5、连续抓好业余训练，争取更大成绩： 仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成绩，为校争光。 体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损

35、害事故。 九月份 1、制定新学期体育教学工作规划。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、做好冬季业余训练规划，连续业余训练工作; 十月份 4、做好全校播送操训练。 5、抓好大课间、乒乓球特色活动。 6、全校进展安康标准工程训练。 十一月份 7、加大业余训练力。 8、做好乒乓球训练指导工作。 十二月份 9、做好学期总结 10、做好体育资料的整理 如何写小学体育把戏跳绳教学设计六 以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新

36、的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的学生。 一、工作要求： 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育教师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使

37、我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。 3、对学生进展正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生积极参与、主动参加体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操“和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动

38、、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好播送操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的学生。 5、连续抓好业余训练，争取更大成绩： 仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成绩，为校争光。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。 三、详细工作安排： 九月份 1、制定新学期体育教学工作规划。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、做好冬季业余训练规划，连续业余训练工作; 十月份 4、做好全校播送操训练。 5、抓好大课间活动。 6、 全校进展安康标准工程训练。 十一月份 7、 加大业余训练力。十二月份 9、 做好学期总结 10、做好体育资料的整理