学生社区服务活动总结[001].docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《学生社区服务活动总结[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生社区服务活动总结[001].docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学生社区服务活动总结学生社区效劳活动总结1 乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢送和欣赏。 在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随便丢弃的果皮纸屑捡拾洁净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。 劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地熬炼我们的意志和急躁,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏
2、市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创立省级示范文明县城奉献的一点点力气吧。” 我认为通过这次我们在社区的效劳活动,使我们关怀社区建立,主动参加社区的公益活动,培育学生的公民意识、参加意识、社会责任意识和仆人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的学问;使学生提高人际沟通力量、适应现代社会生活力量,提高劳动技能;培育学生学以致用、效劳社会的意识,形成恳切助人、乐于奉献的积极态度和情感。 通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,
3、在街道上帮忙清扫卫生干净,真的不简单,常常完成工作后,会满身大汗。冬天也不简单,人人都待在家里不出来,但他们依旧也要为城市干净,手冻的颤抖也要清扫,而且要患病有些人的白眼、不理解。今后,我肯定会更加的敬重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的干净,为了社会的洁净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。 学生社区效劳活动总结2 做为一名90后的大学生,社会实践可以培育大学生的综合素养;熬炼实际工作力量;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的沟通,促进和谐社区建立。促进学校与社区之间的沟通,增加同学们的社会责任感,提高社会实践力量和动手力量
4、,提升志愿效劳他人的意识,丰富学生的社会阅历,让更多的人参加到志愿者的行列中来。 现将详细内容向院团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 活动之一:电脑义诊效劳区: 针对社区中有故障的电脑,进展修理,故障不能排解的,赐予帮忙建议;若是台式机,应登门进展效劳 活动之二:爱心效劳站: a.清扫工具在街道、墙体处清扫卫生 b.组织同学进展义务家教效劳 c.采集与居民日常生活相关的生活科普学问供大家参观。 d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过 活动之三:社区阳光体育: 组织学生与社区居民一起进展体育活动,主要以社区状况而定。 二、活动自我评估 总体而言,这次以胜利的缘由主要有以下几
5、点: 1、预备充分 筹划阶段:依据各班班级调查,先由电信1001、1003两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商议活动举办方式以及内容 预备阶段:利用课余时间,电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项,预备活动必备物品,准时将活动信息通知给全班同学 活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参与人员有序开展活动。 2、亲密协作 活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进展预备工作。 3、分工详细安排合理 活动由两班班长、团支书总体负责 宣传委员负责宣传活动 生活委员,学习委员等协同负责 摄影人员2名 三、活动结
6、果及意义 1、通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在肯定程度上提高社会实践力量和动手力量,提升志愿效劳他人的意识,丰富学生的社会阅历,使大学生积极的接触社会、了解社会。 2、促进学校与社区之间的沟通,加强了同社区居民间的沟通,促进和谐社区建立。 3、做为一名参与者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的奉献,我们盼望能感召更多的人参加到志愿者的行列中来。 学生社区效劳活动总结3 寒假期间,本支部的同学们利用休息时间,积极参与社会实践活动。在各组长的带着下,同学们有组织地绽开了各项内容丰富、形式多样的实践活动,并在实践中接触社会、了解社会、效劳社会,培育了创新精神、实践力量和动手操作力
7、量,在体验中感受实践带来的欢乐。 在本次活动中,同学们大致分成三个小组,并分别参与了以下活动:分发生活小常识宣传单、到火车站做志愿者效劳旅客、参观了解菜市场的一些日常工作,体验生活等等。同时,其他同学则在父母单位参与了实践活动,内容丰富、形式多样。在活动中,同学们通过独立思索、独立自主地去面对问题、分析问题和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。 第一小组的同学们在学习了化学与生活一书后,认为书中不少关于生活常识的内容对于家庭主妇或是老人们非常有用,于是经过一番商讨,同学们打算制作几份生活小常识的宣传单,发送给在公园熬炼的老年人或中年人。经过一番上网查阅和删选,最终同学们整理出“厨房油污巧去除
8、”、“增加洗衣机洗涤效果的窍门”、“除衣物污渍”等生活小常识小窍门,并由组长负责打印工作。2月12日上午,第一组的同学们在中山广场集合,随后同学们各自手持一叠宣传单,到广场中老人教为集中的地方开头发放宣传单。令同学们感到快乐的是,不少老人对于同学们的工作特别支持,有的老人在看了同学们所发的宣传单后竖起大拇指,并夸奖同学们的创意为老人们带来了诸多便利,这让辛苦了许久的同学们欣慰不已。 其次组的同学们则于2月7日、2月8日,到火车东站进展了社会实践活动。首先,同学们在熟识了旅客上车的通道后,对他们的检入过程有了一个具体的了解。然后,大家分成几组,分别行动:帮旅客拎包,为他们作引导或是给旅客检票。我
9、们的工作给那里的工作人员带去了很大便利。同学们认为春运是个繁忙时期,需要更多的志愿者来帮忙工作人员完成任务。同时,在工作中同学们收获了许多,也体会到了帮忙别人的欢乐。 第三组的同学们则于20xx年2月11日,到宁波市海曙区镇明菜市场经营效劳有限公司(月湖菜市场)参与社会实践活动。同学们参观了解菜市场的一些日常工作,有了肯定的所收获。经过短短的参观了解,同学们也深切的感受到这些卖菜人生活的不易,都有了自己的感受。 而第五组的同学则分别到各自父母的单位参与打工实践,在活动中体验生活,熬炼一技之长,提高了社会适应力量。 寒假社会实践效劳活动使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路
10、,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己,提高自己! 学生社区效劳活动总结4 今日我们最终体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的“xx手机”的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。 刚开头时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单渐渐变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,感谢”也慢慢习惯。看着数码相机上那些劳动的背影,我才发觉我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最漂亮的。 劳动了一上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动立刻就要开头了。fi
11、ghting。加油! 下午照旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的生疏的人群,我们开头有了劳动的乐趣。 就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了许多。 开头时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单一张张的削减,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我们知道了对待同一件事,你的兴趣越大,你的效率就越高。 虽然我们在社区效劳的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了连续努力,直至到达目标。 通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了
12、劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采纳正确的方式方法,发挥团队集体的力气,不退缩不放弃,最终肯定会取得胜利。 学生社区效劳活动总结5 我校自开展“争当小小志愿者,文明创立我行动”活动以来,学校教师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从自身提高了许多,通过这次活动,促进了学生全面素养的进展,培育和提高了学生的社会实践和创新力量,对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会阅历,进一步延长了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,帮忙他们树立了安康、积极向上的人生观、价值观和
13、世界观,为使学生成长为“有抱负”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。为准时总结阅历,将社区教育效劳和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下: 一、领导重视机制健全措施得力 让学生参加社会、社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会供应了时机,有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、积极性和制造性,有利于增加青少年学生建立祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮忙青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长特地召开了有关人
14、员会议,为社区效劳和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和细心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际状况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导教师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高熟悉,提出详细要求。 二、内容丰富形式各样 1、大力宣传道德标准、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。 2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。 3、清捡路面、绿化带垃圾,订正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广阔学生不仅熬炼了自己的力量,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展现了新世纪青少年学生的卓越风采
15、,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思处处乱扔了”。 4、帮忙孤寡老人。通过到五保户送暖和,真情回报社会。学生在为孤寡老人的效劳中,感受到他们生活的困难,了解和熟悉老人,听老人谈人生阅历和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培育学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。 5、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增加小区居民讲卫生爱干净的环保意识,培育了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中承受了教育
16、。培育了学生关怀劳动人民,喜爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的东西,并提高了各方面的素养,真正做到德智体美劳全面进展。提高了各方面的素养。 总之,我校的这次社区效劳和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜亮,成绩显著,使学生承受了教育、增长了才能、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,呈现了自我风采。我校今后将连续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培育“四有”新人做出自己的奉献! 学生社区效劳活动总结6 社区效劳和社会实践活动是时代的召唤,是加强社会主义精神文明建立的必定要求,也是当代青少年学生“呈现自我,效
17、劳社会”的重要载体。为把社区效劳和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培育青少年学生的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于3月份组织全校学生到社区参与了效劳活动。 通过这次活动,促进了学生全面素养的进展,培育和提高了学生的社会实践和创新力量,对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会阅历,进一步延长了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,帮忙他们树立了安康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有抱负”“有
18、道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。为准时总结阅历,将社区教育效劳和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要的小总结如下: 一、领导重视机制健全措施得力 社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳活动总结。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会供应了时机,有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、积极性和制造性,有利于增加青少年学生建立祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮忙青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长特地召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活
19、动做了部署,对相关活动做了周密安排和细心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际状况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导教师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高熟悉,提出详细要求。 二、内容丰富形式各样 1、通过到五保户送暖和、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建立。通过这些活动,广阔学生不仅熬炼了自己的力量,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展现了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思处处乱扔了
20、”。 2、通过到五保户送暖和,真情回报社会。社区效劳活动总结。学生在为孤寡老人的效劳中,感受到他们生活的困难,了解和熟悉老人,听老人谈人生阅历和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培育学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。 3、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增加小区居民讲卫生爱干净的环保意识,培育了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中承受了教育。培育了学生关怀劳动人民,喜爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的东西,并提
21、高了各方面的素养,真正做到德智体美劳全面进展。提高了各方面的素养。 4、通过这次社区实践活动,学生的效劳意识进一步增加。教育了学生,培育了他们了效劳意识,并坚固树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。 总之,我校的这次社区效劳和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜亮,成绩显著,使学生承受了教育、增长了才能、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,呈现了自我风采。我校今后将连续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培育“四有”新人做出自己的奉献! 学生社区效劳活动总结7 大学生寒假社区效劳活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参与了这次如此有意义的活动,让我接触到
22、了寻常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以淡忘的回忆,让我获益匪浅。 1月24号,参与此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的也许流程和一些留意事项。那天,寒风习习,但是还是有许多同学积极参与此次社区效劳活动。由于经费缺乏,参与此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参与社会实践对自己来说既可以增长见识又可以熬炼自己,这是一个很好的时机。 25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热忱的迎接了我们,承受我们的采访。刚开头的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓舞下我们也渐渐放开了,与他进展了快乐而又有意义的谈
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 001 学生 社区服务 活动 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内