小学总务主任述职述廉报告(6篇)[001].docx
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1、 小学总务主任述职述廉报告(6篇)小学总务主任述职述廉报告1 首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务处工作的关怀和支持,也感谢你们一年来赐予我本人的信任、善意的批判和恳切的帮忙。 一年来的工作中,我真可谓有苦也有甜。总务处工作以效劳性为主,任务面广量大、头绪众多,有的繁琐,有的简单,但这些都是学校工作的重要环节。可以这么说:治理好总务处各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常开展供应了必不行少的后勤保障。以下我分别就一年来工作中的得、失和今后的工作调整方向三个方面对大家简洁扼要的作个汇报。 (一)得: (1)修订并完善了总务处各项规章制度,并在实际的工作中能努力贯彻、实施。 (2)依据日常
2、教学、师生生活、设施设备修理等方面的需要,准时做好各种物资的选购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。 (3)安排相关人员仔细、准时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一,我们的检修目标是:在不影响正常教学工作和日常生活的前提下,努力做到修理主动、准时、有效。在这里我要感谢学校各部门的协作和全体教职工。 (4)准时安排人员外出,做好各种材料的配备选购工作。 (5)学校安全工作能常抓不懈。平常在消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面组织相关人员进展了仔细、彻底的检查,发觉问题能准时处理,防患于未然。在几年来的工作中,我愈来愈深刻地
3、体会到了“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,总务处工作以及学校其他工作做得再好,但假如消失了安全事故,便会前功尽弃,不仅损害到师生的身心安康,也会使学校声誉扫地。 (6)食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的详细问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在很多方面不尽满足,但我可以说食堂主任潘振文已是竭尽全力、挖空心思在做养分搭配、品种调动,以满意大家的要求。固然我在这里要感谢给我们提出珍贵意见和建议的教职工。 (二)失: (1)作为总务主任工作作风还不够扎实,贯彻落实“热忱效劳、主动效劳、急躁效劳”的要求还不够。本人自认为工作很繁重,压力较大,没能准时向全体教职工供应周密的效劳,使个
4、别教师存有埋怨心情。有时工作太忙,太急易急噪心情。 (2)缺乏积极制造性地开展工作,处理问题时依靠心太强。 (3)工作不够深入,调查了解不够。总以为自己的工作很繁重,缺少与教师们的谈心沟通,对后勤效劳工作中存在的问题了解太少。 (三)今后的工作调整方向: (1)加强责任意识和治理意识,抓好后勤治理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,领先垂范。 (2)加强后勤制度的治理,明确治理责任。与各分管的教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产修理工作,真抓实干,使学校的财产治理制度化。 (3)转变工作作风,提高效劳意识,全心全意为广阔师生效劳。常常了解各功能室相关设备的
5、使用状况。深入到教职工当中去,准时与他们沟通,广泛征求意见,但凡教师提出的合理化效劳要求,努力做好、做实。 在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声感谢大家给我时机,让我享受工作带来的欢乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导和教职工的认可,可以说最欢乐的是我,使我感受到工作充实和幸福。 虽然我做了大量的工作,取得了肯定的成绩,但也暴露了很多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己,任劳任怨、鼓足干劲同时盼望你们连续一如既往地支持我,我将更好地为学校管好家,为广阔师生供应更优质的后勤效劳。 今后的工作假如有效劳不周的地方,请大家随
6、时提出珍贵的意见和建议,我将随时改正。感谢! 小学总务主任述职述廉报告2 回忆这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮忙下,严格要求自己,仔细落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在治理上都取得较大的进步,根本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、治理等状况作以下述职,请各位领导和同事对我进展批判指导。 1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,准时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题讨论德育工作。 2、建立健全
7、德育机构,加强德育队伍建立。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任治理和师德教育,制定有关制度和规划,明确并落实教书育人、治理育人、效劳育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。 3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施规划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结阅历、树立典型、实行奖惩。 4、搞好校园环境建立。抓好校风、教风、学风建立,保证学生在良好的校园文化环境中安康成长。 经过一年的努力
8、工作,我校的德育方面有了很大的进步,受到各级部门及家长的好评。 第一、加强对德育工作的领导 一是健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网。 三是重视班主任工作。学期初,我教务处的同志都要细心选择班主任,通过阅历沟通,教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 其次、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 一是治理机制。德育工作重在治理,重在落实。 1、目标责任制。
9、我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。 2、实行德育一票拒绝制。德育工作不落实,完不成指标的不能参加评优、职务晋级。 3、月考评制。每天坚持对德育工作进展考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案,对考评结果,进展周总结,月汇总并通报,中国*网文档频道年终累计以此作为评比“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。 二是活动内容机制。要完成德育工作,必需以活动为载体,寓德育于各项活动之中。 1、标准的升旗制度。在我的组织安排下,每周一进行一次升旗仪式,各班轮番组织,值周教师做升旗讲话。升旗仪式受到广阔师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景
10、线。 2、坚持主题班会和主题队会制度,班会每周一次,队会隔周一次。 3、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会。 4、校园文化活动制度。根据工作规划定期于重大节日举办各种校园文化活动,丰富校园生活,提升学生道德情操。 5、是常规机制。德育工作,必需要有常规的制度作保证,来约束。正由于建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,形成了我校德育工作的特色。依据六个年级学生不同的心理特点,进展不同内容和形式的思想政治教育;制度化就是在总结德育工作胜利阅历的根底上,制定和完善德育工作制度,靠制度保证德育工作的常常化和标准化;重陶冶就是通过方方面面的渠道,让学生在实践中摔打、锤炼,养
11、成良好的思想品质。 第三、整合德育的宽阔资源,形成德育工作良好气氛 学校的德育工作实践,使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性,特殊要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作,我注意从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变,从标准化德育向以人为本的共性化德育转变。一年来,我在整合德育的宽阔资源,形成良好的育人气氛上下了功夫,收到了较好的效果。具有高度的组织性、纪律性;“遵守中学生日常行为标准”,懂得文明礼貌,学会自律自重;以树立远大抱负为动力,学好学问和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已形成。经过我们长期、大量、艰难、急躁的教育引导,我校学生具有三种习惯:人际交往
12、中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。根本具备五种心理品质:自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格,养成了良好的文明习惯。学校校令畅通,形成了文明向上的好校风、好班风。 德育工作取得了一些成绩,这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作力量和水平有限,我感到我的工作还有许多缺乏之处。工作作风还不是很实,抓的典型不是很鲜亮,高度也不够,因此在班主任队伍建立上还不是很让人满足。德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播
13、和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比拟、选择、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所以我们德育工所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰难的任务。因此在下一年里我会根据我的工作职责努力做好以下项工作。 一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。 二、加强德育工作队伍建立。 三、努力营造有效的德育教育载体。 四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作力量。 各位领导,在新的一年里,我将在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行
14、与学校保持高度全都,踏实工作,诚恳待人,尽职尽责,同各位同事一道,在陆勇校长的带着下,为道镇中心小学努力工作。 小学总务主任述职述廉报告3 20xx年,在紧急劳碌而又充实开心中度过。在学校,我担当着毕业班语文教学的工作,同时又担负着学校的后勤治理工作。教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务,教学成绩始终位居年级前茅。治理上,我经受了一个由知之不多、缺乏阅历,到渐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。后勤处工作以效劳性为主,虽然简单、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进展的条件。自从我担当后勤主任以来,主要做了以下几个方面的工作: (1)修
15、订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实施。 (2)依据日常教学、师生生活、设施设备修理等方面的需要,准时做好各种物资的选购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。 (3)安排相关人员仔细、准时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。 (4)准时安排人员外出,做好各种材料的配备选购工作。 (5)学校安全工作能常抓不懈。平常在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面常常组织相关人员进展了仔细、彻底的检查,发觉问题能准时处理,防患于未然。 (6)食堂工作是后勤处的一项重要工作,关系到师生的切身利益,所以始终是我工作的重点,我可以说是竭尽
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