幼儿园大班教师三月份工作总结简短幼儿园大班三月份教育教学总结(三篇).docx
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1、 幼儿园大班教师三月份工作总结简短幼儿园大班三月份教育教学总结(三篇)幼儿园大班教师三月份工作总结简短 幼儿园大班三月份教育教学总结篇一 二、教育教学方面 1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,专心参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求敬重每个小朋友,依据本班的实际状况制定教育规划,仔
2、细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有好处的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,
3、并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选取,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。 4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习,吸取他们的教学阅历,让我受益非浅!在园内,专心主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的抱负成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的宏大
4、!体会到实践工作中的好处与欢快! 三、保教工作方面我力求从小事做起,急躁细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理潜力比拟差,语言、动作进展都比拟慢,刚开头时,我帮助他做一些事情,之后就鼓舞他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓舞他要学会自己的事情自己做,体验胜利的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。 四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育职责。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长
5、提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我专心与家长沟通、合作,培育幼儿的创新潜力。 五、其他方面在珍惜幼儿园带给学习时机的同时,也努力汲取外界的信息和学问,今年我本科学习结业。扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自己永久
6、处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园大班教师三月份工作总结简短 幼儿园大班三月份教育教学总结篇二 我班幼儿的年龄差异很大。我班原来xx个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的状况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。 针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的心情稳定,和孩子一起做嬉戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿喜爱的嬉戏,引导幼儿尽快熟识幼儿园生活,指导家长做好幼儿的
7、各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的具体状况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽快熟识幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟识幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开头,我班幼儿年龄大小不一,心情波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜爱听的故事,让他们渐渐适应午睡环境。平常,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。 依据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布
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