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1、 年级组长工作计划和总结年级组长的工作计划(12篇)年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇一 一,班况分析 1,本学期我班幼儿人数为27人.其中男孩8名,女孩19名(新插班4名).开学初对新生进展了家访,把握了新生的一些根本状况,很快适应了新的学习和生活环境。 2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大局部幼儿能主动做好“值日生“工作,并有帮忙伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子
2、们开头有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好进展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为精彩地进展。 二,工作重点: 1,创设安康,丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展.关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性,情感的养成。 2,在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉,体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量 。 3,科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促
3、进全面进展。 4,运用家长资源,协作幼儿园做好保教工作.。 5,做好主题的幼儿观看,记录,评价等方面的工作.。 三、工作目标: 这学期,中班年级组教师连续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,通过社会、安康、语言、科学、艺术教育领域内容,科学合理地安排幼儿的一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、安康进展。本年级组将通过理论与实践的相互交替,进一步提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施课程的力量,特殊是提高青年教师的活动设计力量和组织教学力量。 四、工作措施: (一)学习沟通,共同共享 1、每周四定时开展小组教研活动,开展说课、争论及集体备课,商讨教学、教研策略,共同学习、共同进步。
4、2、年级组内连续开展学、帮、带(青蓝工程)活动,实行资源、阅历共享,通过各种活动方式,提高教师专业素养。 (二)注意反思,收集积存 1、加强教师在日常生活中对幼儿的状况进展记录、反思,更好地把握幼儿现状、关注幼儿进展的力量。 2、在教学中留意每一细节,从小处见大处,学会在反思中不断更新教学手段。 3、在教学活动中准时反思,扬长补短,注意阅历的积存。 (三)不断努力,提升自身 1、年级组教师仔细对待工作,一丝不苟,有较强的集体荣誉感和工作热忱。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都能精益求精,发挥各自的教学特色。 2、读书:读书是最好的精神力气,为到达教师的专业标准,实现教师专业化,要求每位教
5、师读业务杂志,精读书籍,仔细学习并运用先进的教育方法并进展尝试、实践,常常翻阅早期教育、幼儿教育、幼教博览等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。每周三中午12:501:50教师将集中进展阅读。 3、班与班之间进展相互听课,沟通学习,探讨教学活动得失,鼓舞教师勇于发表不同见解,勇于创新。4、教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇二 本届初三毕业班现有学生300多人,学生水平参差不齐,我们只有扎实工作,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届九年级组工作规划。 一、 指导思想: 深入贯彻学校工作规划
6、,坚持科学进展观,遵循“为学生的成长奠基”的办学理念,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推动素养教育,狠抓初三毕业生的思想工作,夯实根底,强化习惯,提高学习效益,在治理中不放弃任何一个学生,敬重学生人格,进展学生共性,抓紧抓严抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责。 二、工作重点: 1、抓优促尖,保优秀率。 2、抓差补差,保合格率。 3、抓家校协作,严密联系,齐抓共管。 4、抓方法指导,提高学习效率。 5、抓团结协作,保团队和谐。 三、详细措施: (一)、“优化”和谐环境,提高治理效率: 1、加强年级文化建立,深入开展争创“和谐团队”活动,并以此为契机加强教师思想建立,
7、形成团结向上、自信的年级气氛。始终把学校的利益放在首位,把维护学校利益作为一切思索的动身点,团结一心,发挥最大的工作能量,把一切不必要的内耗削减到最小点。教师之间、班级之间、学科之间相互帮忙,积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创立工作,提高班级、年级治理水平。 2、加强治理的科学性,以人为本,少一些形式主义,多一点实干精神,提高执行力度。 3、开掘汲取其他年级组的特色闪光点,借鉴好的治理阅历,与其它年级和谐共进。 4、发挥家庭教育的优势,坚持利用好各种家校联系的手段,通过校信通这个平台与家长相互沟通,增加教育的针对性和目的性,多一点报喜,少一点告状,委婉地提出合理的意见和建议。并通过召开
8、家长会、家访等形式,与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的状况,从而较全面的了解学生,正确的评价学生,同时使家长明确学校的教育思想和教育方向,提高家庭教育水平。 (二)、教学工作: 1.加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,积极探究新课程教学的课堂模式。加强教法讨论,提高课堂45分钟效率,让学生“得法于课内,得益于课外”,彻底转变“灌输”教育,加强学法指导, 课堂上要坚持学生是一个个布满活力的生命体,绝不能看作一个只装学问的容器,重点讨论学法,真正做到把课堂还给学生。 2.发扬备课组团队协作精神,发挥集体才智,打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考察“。把教学
9、讨论工作落到实处。 3.面对全体学生,不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后仔细做好培优补差工作。 4.施行月考制度,准时召开质量分析会,准时诊断,准时反思,准时讨论制定调控方案,并在教学中准时解决。 5.仔细抓好体育训练,力争体育会考成绩到达中上水平。 (三)、德育工作: 1.对毕业班同学开展抱负、信念教育活动。以“勤奋制造奇迹,胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足士气,努力实现自己的人生目标。 2.帮忙学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3.召开学习阅历沟通会,指导学法,帮忙学生提高复习效率。 4、关注后
10、进生,在情感教育上多下功夫,对后进生做到有爱心、细心、急躁;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;努力做到不放弃任何一名学生。 5、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建立,努力提高学生的自我教育力量,自我治理力量,自我约束力量和对自己负责的力量,减轻班主任的治理压力。 四、详细工作安排: 九月份: 1、开学预备工作; 2、明确学校各处室工作要求,拟定班级工作规划; 3、加强班干部队伍建立,帮助班主任进展日常治理; 4、家长会; 十月份: 1、庆祝国庆,组织观看相关影像资料,增加使命感、责任感、骄傲感; 2、协作教务处预
11、备期中考试 3、开设心理辅导讲座; 十一月份: 1、期中考试小结; 2、尊师重教活动; 3、行为标准之课间文明教育; 4、社会实践活动撰写社会考察报告; 十二月份: 1、迎新庆元旦活动; 2、行为标准之爱惜公物教育; 2022年x月份: 1、期末考试发动; 2、各班工作总结; 3、寒假生活指导; 4、安全及法制教育; 5、初评“三好学生”、“三好积极分子”、各文明班示范班。 初中毕业班工作是学校教育教学工作的一个重点,时间紧,任务重,要求高,让我们承受挑战,仔细完成荣耀又艰难的任务,以此充分表达我们的人生价值,同时也为学校的进一步进展做出自己的奉献。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划
12、篇三 一、指导思想: 本学期,我们将连续围绕努力提升教学质量这一中心,全面贯彻学校工作规划,并依据_年级的实际状况,细化、实化年级治理;努力培育良好的班风、学风,全面提高教育教学质量。 二、工作目标: 详细将做好以下工作:以学校的学期工作思路为根本工作指导方针,积极协作学校各科室、领导的工作,充分发挥本年级组的作用,做好_年级本学期的工作;连续抓好班风学风建立,培育学生良好的学习习惯;教师踏实、仔细的教学工作习惯。 三、主要状况分析: _年级组是一年龄构造合理、工作仔细负责的教师队伍,每位教师都是满工作量的工作。值得关注的是:经过一年半的学习,6个班级的进展消失了较大的不平衡,局部班级消失了较
13、难治理的学生。本年级上学期期末检测的成绩也不抱负,与我们抱负中的目标有了较大的差距。 四、本学期主要工作要点和措施: (一)、持之以恒地抓好常规工作。 1、年级组连续坚持每日巡察整个年级从早到晚的纪律、学习、卫生等状况,并做好记录。通过备课组这条线催促各任课教师做好日常的教学常规工作。做好整个年级教学质量的宏观调控和监管,落实好学校制定的教学质量目标。加强课堂治理和监控。平常尽量抽时间听课或通过巡察及与任课教师沟通等方式了解课堂的教学状况;多与教师们沟通,尽可能为他们供应帮忙。 2、不定期召开班主任工作会诊会,共同讨论班级治理中存在的问题和对策。连续提升班级治理效率,指导班主任制定好切实可行的
14、班务工作规划,增加主题班会的规划性、针对性和实效性,克制随机性。帮忙、指导班主任在班级治理中学会借力和与学生的沟通。强调班主任多与学生沟通沟通,由于考虑到本学期的特别性,建议班主任平常的工作要细,防止学生本学期在思想上发生较大的变化。 3、不定期向备课组长了解学科教学状况及教学动态。建议备课组开展一些有用的、有效的补差措施,并供应可能的帮忙。备课组长平常要细心组织好每一次备课组活动,做到:有预备,有内容,有效果。 4、组织好每月一次的阶段检测,做好每次检测后的分析,并提出年级组的工作设想。 5、考虑到本年级的特别状况,依据本学期的特点,年级组打算在以下方面开展工作: (1)考虑到非住宿学生在家
15、的时间比拟长,且许多学生学习缺乏自觉性和主动性,打算在学期初领先召开全体非住宿学生的学生会,并与家长沟通。 (2)考虑到优生的学习现状,打算在学期初召开优生的竞争意识、挫折教育会。 (3)考虑到后进学生学习成绩对教学质量的重要性,并盼望学生不过早放弃学习,打算召开年级后30%学生的座谈会。 (4)考虑到目前大多数学生“感恩”等道德品德的缺失,打算利用一些传统节日对学生进展思想教育及体验教育。 (5)考虑学习对于学生的重要性,打算召开优秀学生的阅历介绍及沟通会和主题班会,对全体学生的学习做指导和帮忙。争取地理、生物会考的成功。 (二)加强合作,积极发挥核心作用 1、积极发挥年级组的中心作用 (1
16、)落实治理,年级召开的全部会议,必需遵循“超前规划、充分预备、内容充实、渗透问题”的原则,要求主题鲜亮,重点突出,解决实际问题,不搞形式主义。 (2)年级组将整合各方面的力气,形成合力,促进学生安康成长。鼓舞各班召开小型的家长会,拓宽家庭、学校、社会的三方沟通的渠道,形成立体化的教育网络。 (3)要加强团结与协作。学科之间、教师之间、班级之间,不说不利于团结的话,不说消极的话。相互提示,相互鼓舞,相互帮忙,兼顾治理。 (4)年级部组通过各类督查,建立相关组织,发挥学生的自我教育和自我治理,加强日常行为标准的自觉性,借助文明寝室、文明教室及其他竞赛活动的评比,准时抓住典型,弘扬正气,典范引路。
17、2、积极发挥班主任在教育治理中的核心作用 (1)班主任要发挥核心作用,协调教师关系。并且抓好三个落实:落实班会主题,落实重点学生,落实阅历沟通。 (2)各班要抓住“班级文化建立”这一契机,搞好班级建立。 (3)班主任要加强真空时间治理,抓班风、促学风。 (4)对学生要严格要求。要特殊强调自习纪律与就寝等纪律。 (5)强调教室标准。明确教室是学习场所,不在教室吃早饭、中饭、晚饭,不在教室吵闹,未经班主任同意不得使用教室电脑,以保证教学使用。 (6)调整学生的精神状态。对于在课堂上自习课上睡觉、讲话影响教师上课和同学学习的行为要想方法解决。 (7)连续抓好学生的上网和玩手机的问题。 3、发挥备课组
18、在教学治理中的核心作用。 (1)要明确目标,认清形势,仔细利用和修改导学案。在学科组内,发挥集体优势,取长补短,以备课组为核心,制造和谐环境。对学生负责,对学校负责,对自己负责。 (2)要加强教学常规落实,加强备课组合作。要求备课组内加强听课沟通;加强集体备课,要求每周一聚,课程进度统一,使用练习统一;落实集体化教案,共性化教学。 (3)在教学中要把握三个层次的学生,要突出尖子层,狠抓中等层,不弃一般层。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把考试检测关。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇四 一、指导思想: 以学校各部门规划为指导,结合本年级的实际状况,全面树立以生为本的教育教学思想,
19、全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培育合作精神,发挥群众才智进展教育和教学,全方位效劳于学生。 二、本组状况分析: 1、教师状况: 本组共有教师8名,敬业精神强,而且都踏实能干。两年半来的共同生活、工作和学习,我们已经构成默契,并深深地熟悉到群策群力的重要性,因此无论是在班级治理,还是在教书育人方面,大家都能努力依靠群众的才智进展运作。我信任,在新的学期里,大家必需会更努力,使我们的综合组力再上一个新台阶。 2、学生状况: 本年级共有3个班,同学们无论是在学习上还是行为习惯上都已养成了良好的习惯,但还有一局部同学自觉性不够,还有很多方面有待加强。 三、主要工作: (一)德
20、育、少先队目标: 利用班会、午会课时间开展各种行为习惯专项训练,引导学生把做人做事的道理内化为安康的心理品行,转化为良好的行为习惯,同时利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,树立良好班风、学风。 a、常规工作 1、加强行为标准教育。 (1)以华泾小学一日常规为训练重点,组织学生开展学习争论,透过实践、沟通、评比等多种手段,培育孩子良好的行为习惯,争创区行为标准示范校。 (2)以培育学习好习惯为重点,进展课堂学习习惯养成教育的方法讨论,提高课堂学习效率。 b、走近世博会 以世博开幕日、我参观世博会为时间节点,组织小学生以世博实践年为主题五小创新实践。如世博小主持(开馆致词征文
21、赛、主题馆介绍);世博小论坛(最新科技成果、环保新理念);世博小导游(世博参观路线、我喜爱主题馆)、世博小博士(城市新变化探究?世博精彩知多少);世博小设计(世博场馆建模赛、世博探究作业)等。 1、以温馨教室建立为抓手,透过座谈、论坛、评比等形式,努力营造和谐校园气氛。 2、三月中旬组织学生参观黄道婆纪念馆,开展社会考察实践活动,并做好方案设计和总结。 3、结合雷锋日、三八妇女节、植树节、清明节、红五月、六一节等传统节日,举办以感恩等为主题的形式多样的实践活动。 4、透过开展世博、交通、消防、防灾等公共安全教育,培育学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,把握必要的安全行为的学问和技能,
22、了解相关的法律法规常识,培育遵守交通规章的良好习惯,构成主动避让车辆的意识;养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和削减安全大事对学生造成的损害,保障学生安康成长。 c、重视心理安康教育工作。 班主任走近学生,准时了解学生的思想动态,找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮助学生在自我熟悉、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分进展,培育他们的健全人格,记载好师生心语录。 d、做好家庭教育,社会实践工作。 1、正副班主任提高家访质量,并仔细做好记录。 2、亲密家校联系,组织好家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和协作。 3、充分利用地区教育
23、资源,专心开展社会实践活动,透过亲身体验、调查,提高熟悉,增加教育活动的成效。 4、做好学生春游的实践活动。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇五 时间飞逝,新的一学期有到来了。新学期,新盼望,新幻想,我们更该有新的目标与规划。依据我校本学期工作的重点,本着“安全干净,文明有序”的核心理念,现将本学期八年级组的工作规划安排如下: 一、教学方面: 1、坚持听好推门课。本学期连续催促八年级组的教师多听、听好推门课,鼓舞教师们多参评、相互学习、取长补短,评课时要实事求是,多提意见,尤其是新教师,更要多听课,多虚心请教,使自己尽快成长起来。 2、关注教师的备讲辅批。指导教师备课要从实际动身,
24、不能一味抄教案;辅导学生要重点辅弱;讲课要根据学校所限制时间,合理安排讲练时间,提高教学效率。争取做到不利用自习讲课,不讲无预备之课,不讲拖泥带水之课。 二、其他方面: 1、充分发挥年级各成员的才智、力量;充分利用各种资源,为教育教学取得更好的效果。开发和实践生活实践课程,充实丰富孩子们的精神生活,促进年级各班学生保持良好的班级学风、生活风貌。标准学生的日常行为标准。提倡学生讲卫生、爱劳动、爱学习的好习惯。 2、抓好融合教育。我们年级组共4个班,都是平行班。为此,我们把融合教育放在我们工作的重心。抓好融合教育,用布置教室、展板及融合教育文化侧重突出我们的特色。 3、 积极组织、协调、协作年级内
25、部、外部事务,通过各种有效途径,营造一个宽松和谐、积极进取、务实求真的学习型组织。 4、开展各科竞赛。 三、每月的详细工作: 九月: 1、作好学生的思想工作,使学生尽快的投入学习状态。 2、组织学生仔细观看傅校长开学典礼讲话。 3、各班利用开学第一个月重温校园常规,狠抓考勤、仪容仪表、课间操、卫生和课堂纪律。 4、开好第一次主题班会“教师,您辛苦了” 十月: 1、做好“十一”过来收心工作,让学生尽快的回到学习中来。 2、作好安全、卫生工作。检查教师的教案及作业批改。 3、对学生开展相关的法制教育、安全教育。加强自我防护,提高安全意识。 4、开主题班会“多读书、读好书、好读书”。 十一月: 1、
26、开展“心怀感恩”主题班会。 2、期中考试。 3、组织学生秋游。 十二月: 1、给学生做好思想工作,让孩子们学会感恩。为感恩演讲做预备。 2、检查教师的教案及作业批改状况。 3、主题班会“牢记历史,珍惜现在”(南京大屠杀纪念日,一二九运动) 一月: 1、开展主题班会“好习惯+好方法=好成绩” 2、做好评优、评三好学生的工作。做好各项工作的总结。 3、迎接期末考试 这一学期虽然任务重,但我信任我们八年级组的全体教师会以大局为重,尽力做好一切工作。我更信任在我们八年级组全体教师的共同努力下,我们肯定会从苦日子(刻苦工作努力教学)中,迎来我们的甜日子。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇六
27、一、加强常规治理,重视习惯培育与落实 没有好的习惯,难有大的作为。我们把对学生行为习惯的养成与强化作为年级工作的重点。在习惯细节上和自觉性上进一步强化。采纳教师讲解示范、学生典范引领,并充分利用多媒体,收集各种直观形象的视频,用多种形式和手段,从根本上使学生能在卫生意识、环保意识、公共礼仪等方面有明显进步,从小做个文明人。学习方面的好习惯将从抓课前预备入手,抓课堂上的倾听和答问,抓作业的仔细不磨蹭。重点培育阅读习惯,抓好学习风气的养成,进展学习的目的,学习的态度教育。 对那些家庭困难或学有困难的学生,我们多和家长联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,指导家长教育子女的方法,
28、联络教师与家长间的情感,使学校和家庭步调全都。 二、严格执行课程规划,标准教学行为 我们将严格根据课表规定的科目、课时量进展教学活动。在情境教学思想的引领下开展教育教学工作,力争以精彩的表现努力创优。 备课是上好课的关键。我们将发挥集体力气,以备课组为平台,根据学校备课要求,讨论学生现状、讨论教学规律,细心备好每一节课,本学期备课将做到三备:集体备,个人备,有共性的备课。努力优化教学的过程要素,总结分析自己在过去的教学常规中的胜利阅历和薄弱环节,开展常态下的课堂有效性讨论。把好低年级根底关,全面育人,夯实根底。提高课堂教学的效率,切实减轻学生的课业负担。 三、学习中进展,反思中成长 要想成为一
29、名好教师,首先要做一名成长中的教师、进步中的教师,与时俱进的教师,这就要求我们不断学习。学习儿童心理学,了解孩子的共性特征,学习教育教学理论,提升专业素养,学习各类报刊杂志,借鉴他人的珍贵阅历等等。在学习中我们不断反思自己的工作,改良自己的工作,记录下自己点滴的感悟与体会,使自己不断进步。 四、开展丰富的活动,创年级特色 一开学我们年级组的教师聚拢在一起积极设计本学期的年级主题活动,大家献计献策,碰撞出才智的火花。由于本学期是一个短学期,教学任务紧,在保证学生完成学业的同时,我们早谋划,早实施,拟开展以下活动: 活动一:欢高兴喜闹元宵 为了让孩子们了解传统元宵节的习俗,开学其次天,我们就开展传
30、统活动“欢高兴喜闹元宵”。打响了主题活动的第一炮。我们二年级班主任细心布置了教室环境,营造浓郁的元宵节气氛。我们请来了家长参加。在话元宵、做元宵、品元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动中,孩子们体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着家校同庆佳节的喜悦,感受到中国传统文化节日的独特韵味。 活动二:我和小树一起长 我们将结合植树节开展本次活动,整合语文、美术、音乐等多个学科参加,培育孩子的责任心和环保的意识。 活动三:沙滩乐 这是二年级组的传统活动,我们将在活动前做好详尽的安排,力争将传统活动做精做细。 新的学期,新的起点。在杨金萍书记、季雪荣教师的带着下,依靠全组教师,精诚合作,团结共进,信任,我们二
31、年级组肯定会取得新的进步,获得新的成绩。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇七 一、指导思想 为了使高三年级的复习备考、体检工作落到实处,使本2022年高考到达预期的目标,年级仔细落实学校的各项工作规划,切实提高复习备考的质量,协作学校以高考为中心的重点工作以:“明目标重根底 抓落实 促提高”为目标,使年级的复习备考和2022年的高考再上新的台阶。 二、主要工作任务 1、明确目标和责任: (1) 明确高三年级工作目标和责任。 (2) 明确每个班级的目标和责任 (3) 明确每个备课组的目标和责任 (4) 明确每个教师的目标和责任 2、落实年级、各备课组、各班级和每个教师的责任和目标。
32、3、 连续抓好常规教学的检查工作,并做好通报工作。 4、确保高考复习备考有序,全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试,每次仔细分析。 5、坚持每周一次的综合训练。 6、实行有效手段,切实提高复习备考的质量,各班级要树立团队协作精神,学科之间留意协调进展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创特色。连续抓好高三的联考和模拟考试,考试中严格治理,以高考的标准进展标准操作,并实行统一阅卷,统一登分,精确评价每位教师的教学。 三、工作内容 二月份: 1、安排好二月调考。 2、召开各备课组组长会议,了解各学科的复习备考规划及落实状况、及二月调考状况分析。 3、召开班主任会及全体教师会,发动全体师
33、生全力投入高考复习备考中。 4、组织好高考百日发动。 三月份 1、组织好宜昌市三月会考。 2、组织好高三家长会。 3、请学校高考领导小组对高三复习进展评价和指导。 4、落实各班教师和学生结对子工作。 5、开头选择题专项训练。 6、召开各个层次的学生会议,特殊关注尖子生。 四月份 1、组织好宜昌市四月调考,并做好相关的分析。 2、检查、催促其次轮复习的落实状况。 3、组织好高考专家的讲座培训。 4、对高考其次轮复习进展评估和改良。 5、关注学习临界生的分析辅导 五月份 1、组织好高三的题型训练和模拟考试。 2、调整学生备考的气氛和状态。 六月份 1、组织好高考工作。 2、组织好高考志愿的填报工作
34、。 四、教师工作 教师应吃透高考大纲和考试说明,挖掘教材中的材料、挖掘学生的学习潜力,调动学生备考的积极性,煽动高考的热忱和激情,以仆人翁的精神和学生一起投入高考的备考中,为2022年的高考任务的完成作出自己的奉献。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇八 这学期我担当学校二年级的年级组长,为了协作学校的教育教学工作,我特制定以下年级组工作规划: 一、教育教学工作 1、新学期的开学,各个岗位的教师相互协作完成各项规划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。 2、依据实际状况,平常多与教师沟通,准时发觉和解决问题,多让教师们发表意见和建议,共同查找能使我们共同进步的有效途径。 3、协调好各
35、科任课教师的请假与代课。 4、协作学校各种材料的上交。 5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,由于我始终坚信,集体的力气永久比个人的力气大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创立一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培育大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力气来创立一个良好的年级。 6、积极为教师们制造轻松和谐的工作环境,关注每一位教师的身心安康,使大家带着开心的心情工作。 二、学生治理 1、关注学生动态,准时分析、处理。 由于,只有擅长发觉问题,了解问题,才能更好的准时地解决问题,所以,在平常的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生沟通,接近学
36、生,走进学生,了解学生的心抱负法,把问题缩小到最小化。 2、严格要求 本学期,学校的整体制度发生了肯定变化,特殊是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比拟严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平常就严格要求学生,标准他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。 3、进展文明礼仪教育 举止文明留意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要常常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。 4、卫生工作 卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等根本部位的干净,抓好学生的个人卫生。 5、开展一系列
37、丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培育学生崇高科学、追求真理,培育学生高尚的道德情操。特殊是协作教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。 6、 亲密联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作协作。 我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要到达的各种目标肯定会到达。我会和二年级的全体教师和学生共同克制种.种困难,向着共同的抱负和目标前进。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇九 在-*学年度,我担当了高一年级的年级组长工作。为保障新学期年级各项工作能够正常有序地开展,给教师的工作和学生的学习制造一个良好的环境,进而能够保质保量地圆满完成
38、学校交给我们年级的各项任务,特制定本学期工作规划。 初中部年级组以学校工作规划为指针,以“养成”教育为重点,仔细加强学生的习惯养成教育,加强初中各年级全体师生的常规治理,提倡良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的根底。 今年,我校初中部有7个班,在校学生323人,住校学生74人。由于年龄原因,学生对初中生活有着美妙的向往,兴趣广泛,对一切事物都感到奇怪,但是这些学生大多没有明确的学习目的,尤其是学生来源简单,农夫工子女占肯定比例,学生治理难度大,再加上有些住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤为重要。 依据学生的特点,我们结合中学生日常行为标准,将从学生的行为习惯入手抓养成教
39、育,利用集体办公的优势,兴教研之风。 1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创立优秀年级组。 2、加强教风、班风、学风的治理与建立,杜绝违法违纪和重大事故的发生。 3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。 1、仔细开好年级组会议,准时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级消失的问题,准时指出,并实行有效措施加以解决。 2、结合中学生日常行为标准和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。 3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。 4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部力量的培育。 5、仔细组织、明确分工
40、,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。 6、定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做详细指导并严格要求,很抓住校生的治理。 7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进展品德教育。 8、准时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育严密结合。 9、做好月工作和期中、期末工作总结,准时推广好的学习阅历和好的班级治理阅历,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建立。 10、围绕班级量化细,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇十 在20_20_学年度,我连续担当八年级的年级组长工作。年级
41、组长是年级工作的负责人,在年级中具有承上启下,上传下达的作用。为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以下规划: 一、依据学校德育工作规划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际状况指定详细的规划,全面贯彻落实中共中心关于进一步加强未成年人思想道德建立若干意见,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的中学生守则、中学生日常行为标准。从标准行为习惯做起,培育学生良好的道德品质和文明行为习惯。 二、做好日常年级治理工作,每月开一次年级会。充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进展思想教育,树立良好的学风,构件学生自我治理、自我教育机制,到达预期的目的。努力使本年级成为一个喜爱学校、喜爱班级、
42、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。 三、充分利用校内外、家庭、社会的各种相宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。 四、努力培育教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。关怀学生的身心安康,提高学生的根本素养,帮忙其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公正、工整的原则,仔细做好学生的表彰与评优工作。大力支持,推举,参加学生干部竞选。 五、本年级各科教师必需仔细根据教学大纲及上级有关部门下达的教学规划要求指定本学期的教学规划及进度安排,仔细备好每一节课,深入钻研教材,细心设计教案,从学生实际
43、动身,既备书又备学生。 六、提高课堂教学质量,努力培育学生的科学慎重和创新思维习惯。各科教师在教学中要仔细组织教学,加强课堂治理,即使恰当的处理课上消失的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。依法执教,不挖苦,挖苦,卑视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随便停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。 七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,常常对学生进展法制教育,安全教育,做到班内学生无违法犯罪状况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。组织好环境保结,值日卫生,公物保管和每周卫生大扫除。年级组长帮助各班主任做好各项工作,共同担当教育好学生的任务,遇到特别状况需要领导解决的,做好逐级反映,妥当解决。 以上七项内容,是我对本学期本年级教育教学工作中的初步规划,其中有大量的不妥之处,在今后的详细实施过程中会进一步改改良,并且盼望校领导,教师赐予帮忙与指导。 年级组长工作规划和总结 年级组长的工作规划篇十一 一学期劳碌的工作,让我们充实着每一天。转瞬学期又近尾声了。本学期时间虽然短,手头的工作可不少,我们仔细完成了学期规划中的各项工作,还顺当完成了学校布置的各项任务。回忆一学期以来的工作,小结如下: 一、标准行为,培育良好习惯 一年级学生活泼爱动,自控力差,所以我们一开学就从培育学生良好习惯入手。教师们结合学生的实际,赐予有效的引导,对学生进展
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