小学社团活动开展总结（6篇）.docx

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1、 小学社团活动开展总结（6篇）小学社团活动开展总结1 通过这个学期剪纸制作的学习，同学们的学习兴趣非常深厚，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。通过本学期的组织我们很快熟悉到办创意剪纸社团的必要性，下面就这学期工作一个总结： 一、培育了学生的对剪纸的兴趣： 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做剪纸只是应付教师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组社团。 二、培育学生的学问面： 在这次的社团活动中，

2、学生不但学习了剪纸的根本学问，而且更多的是让学生把握了粘贴画的制作方法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的时机，学生利用已学得的学问，设计出各种各样的作品，固然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动： 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 理念： 让社团成为每个孩子张扬共性

3、的炫丽舞台；让社团成为每位教师诗意栖居的抱负村落。 行动: 行动一：确立社团活动目标 围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导教师依据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬共性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为社团拟定了适宜的目标。 行动二：开发社团校本教材 在社团活动师生状况调查中，我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度，参加的欲望较高，他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。 社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查，依据教师的辅导意向，初步安排社团的辅导教师

4、。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。 行动三：加强社团过程治理 为确保社团活动的正常开展，我们逐步标准社团的治理。学校盛大进行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导教师依据学生自愿报名择优录用，招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景，冲击着同学们的眼球，每个学生都可以依据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化气氛，我们在每个社团活动场所，张贴了社团标志；每个社团都有自己的规章和口号；在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 行动四：构建社团评价体系 为促进社团品质的提升，我们制订了

5、社团活动规划明确各社团的成果展现方式：一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现，通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展现教师和学生的活动成果；集中展现指组织开展社团文化节活动，展现社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优质社团的进展，出台了社团评比方法，依据社团一学期的活动状况及目标达成度，开展“优秀剪纸”等评比活动。 在本学期的社团活动中有收获，也有许多的缺乏：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好；还有的学生做剪纸比拟马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好

6、。 小学社团活动开展总结2 我们合唱社团是去年九月份组建的，本着学生自愿参与的原则，合唱社团共有学生50人。每周二、三、五进展训练。经过教师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在教师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进展合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作： 一、熟识歌曲，把握旋律 在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气

7、息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。 二、歌曲的艺术处理 合唱曲队员在把握了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们准时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，进展和声思维，提高合唱技巧和力量，所以要求学生要将全部声部的旋律都把握，让学生在各

8、个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。 总之，经过教师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们在全县校歌竞赛中演唱的华杰之歌获得了好评。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地唱歌使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍! 小学社团活动开展总结3 xxxx学年马上完毕，回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着缺乏，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下： 理念：让社团成为每个孩

9、子张扬共性的炫丽舞台。 行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的.增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类竞赛;其他社团辅导教师依据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬共性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了适宜的目标。 行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生状况调查中，我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度，参加的欲望较高，他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类

10、等几类社团，依据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。 行动三：加强社团过程治理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步标准社团的治理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。+由各社团指导教师依据学生自愿报名，每个学生都可以依据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社

11、团的成果展现方式：一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现，集中展现指组织开展社团活动，展现社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优秀社团的进展，出台了社团评比方法，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。 回忆社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，进展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面进展。幻想没有止境，姚小人正以一种昂扬的姿势勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让

12、社团活动成为每一个孩子难忘的经受，一生的财宝。 小学社团活动开展总结4 快乐音乐社团自成立以来，已经逐步进展稳定，我们让喜爱唱歌、喜爱音乐的同学参加社团，通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式，让学生在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。 一继承进展，听取建议 社团渐渐进展起来，成熟起来，这与班主任们的协作与帮助是分不开的，所以在下来的工作中我会更频繁的与各班主任准时进展沟通，将社团向更好成熟的进展。 二加强治理，完善社团治理机制与建立工作 虽然社团会员相对较少，而且相对分散在每个班，在治理，联系，活动开展等方面存着这许多的弊端，阻碍了社团的进展，因此，接下来社团将进一步完善小组长、声部

13、长、助理集中严密的治理体制，加以社团治理与建立。 三注意成效，创新开展社团教学工作 社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友情，为广阔喜爱音乐的同学供应一个良好的学习和沟通平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选择更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作，并且定期邀请外校专家教师进展音乐学问和声乐方面的培训，以满意学员学有所成，全面进展的愿望。 四立足校园，面对社会，全力以赴，积极各种文艺演出。 通过让学生参与竞赛演出，熬炼孩子们的自信念和表演力量，也尝试在社会产生了肯定反响，提升了社团的影响力，盼望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。 小学社团活

14、动开展总结5 本学期硬笔兴趣小组活动立足培育学生的根本书写力量和进展良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写力量和书写习惯方面都得到了肯定的提高。 现对本学期的活动作一小结。 一、在根本笔画的根底上，提高学生对字的间架构造的熟悉 本学期的组员是新成员。他们其中有较好的书法根底，在根本笔画方面的学习已经比拟成熟，所以本学期在根本笔画的根底上，着重进展学生对字的间架构造的学习。同样采纳以前的方法，每次上课，我都会选一些具有代表性构造的字，印一张练习纸。 在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的构造特点和书写留意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发觉字的书写规律，有助于学生对同类字的书

15、写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进展比拟，找出缺乏和优点，改良缺点。 二、以临为主，提高学生独立书写的力量 今日的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去安排一个字。在今后的学习上必需独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好教师。所以，现阶段提高学生临帖力量的培育至关重要。本学期，培育学生临贴力量为主。 每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进展点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比拟相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后教师进展点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。 三、重视实践

16、应用 为了提高学生书法的应用力量，本学期组织学生进展了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习，然后组织学生进展一次书法作品写作考核，增加学生对书法的运用力量。 由于时间的缘由，本学期只进展了四个月的教学，所以许多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们连续加强学生对字构造的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。 小学社团活动开展总结6 时间匆忙，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于衰弱操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案，学生都能专心参加，在本学期衰弱

17、操教学工作中，依据三明九中衰弱操社团活动规划进展教学，使学生了解衰弱操的根本理论学问、运动常识、运动保健学问，养成正确的身体姿势。总结本阶段，得出以下几点： 1、衰弱操训练制度方面 正所谓没有法规，不成方圆，在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时务必准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱惜环境，不乱扔垃圾，着装干净等。 2、训练方面 本阶段主要以衰弱操的根本理论学问和身体姿势训练为主，在增加学生体质的同时，使学生把握衰弱操根底学问，培育学生体育运动的潜力和习惯。为了协调进展，充分发挥衰弱操在培育全面进展人才中的综合作用，在教师的指导下，使学生透过思维和练习把握衰弱操根

18、本学问与技能，提高学生身体素养并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进展品德教育，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让衰弱操熬炼与安全卫生相结合。 衰弱操训练是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下培育学生的节奏感和韵律感，透过衰弱操的根本理论学问和姿势教学，来激发学生的专心性和训练热忱，在动作的选取上注意简洁易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的根底上，运动量和难度渐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增加体质、增进安康、塑造美的形体，并构成良好的心理状态，从而使更多的学生参加

19、到衰弱操运动中来，并在熬炼的同时，把握相关的衰弱操学问、根本技术与风格特点，从而推动衰弱操运动的进展。衰弱操要求动作简洁、有弹性，动作清楚，无剩余动作，但是又要避开过分松弛或过分紧急。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要洁净利落，无剩余动作。动作和音乐节奏要协作协调，动作的节奏要精确，要充分表现音乐心情，要展现内心的激情，表达一种安康、向上的心情，充分提倡学生个人风格的表现力。 在训练完毕后并给学生教放松操，让他们熟悉到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体安康。 本学期在根底训练的同时，教会了学生如何参与衰弱操熬炼及运动保健学问和正确的身体姿势 3、活动方面 我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”衰弱操节目。我们花了很长时间，留下很多汗水，赢得了同学们和教师的热闹掌声。 4、本阶段存在的缺乏与主要问题 透过这一学期的教学，存在的问题主要体此刻以下几个方面： 学生对理论学问学习的兴趣没有对实践课的兴趣浓。 课堂训练的时间不够。 在学习中自主学习还未成为一种习惯。 5、今后准备及努力方向 今后准备增加平常活动的时间，加强训练强度，争取高质量高水平地完成衰弱操教学任务，到达预期目的。