年度上学期教师工作计划.docx
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1、 年度上学期教师工作计划_工作计划 一、指导思想 时代在前进,事业在进展。本学期我园将连续以三个代表重要思想为指导,紧紧围绕局治理为首,教学为中心的工作思路,。以全面提升幼儿园保教质量、深化特色教育教学主要工作重点,以科学高效的人性化治理为手段,进一步转观念、强内涵、促进展,不断开创我园持续进展新局面。 二、工作任务及要求 (一)以人为本,加强素养建立,寻求教师队伍跨越式进展。 一流的师资队伍必需以德为先,新时代的幼儿园进展必需锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。我们将重视在教育实践中促进教师专业成长,在与名家对话中促进教师人文素养的提高,拓宽教师视野,为教师制造共性进展的
2、空间,加强教师专业技能,把握先进的教学技术,促使阅历型的教师向科研型的教师转变。优化教职工效劳意识,做到笑脸迎家长、爱心献幼儿,在家长心目中树立起市幼人真诚朴实、博学善思的公众形象。 (二)以研为导,加强教育讨论,促进专业理论不断更新。 借助教研活动进展探讨、对话、观摩、讨论等多种形式的培训学习,连续进展对新纲要的领悟、贯彻,组织教师结合自身实践进展反思总结,开展讨论性、探讨性、常规性教育实践活动,促进教师教育观念的更新。初步探究适合我园的区域活动。 (三)以教为重,治理教学过程,促进教学质量进一步提升。 本学期,集体备课将进一步标准治理,提前一周备好下月的主题教学网络:提前一天备好课,制订相
3、应的教学方法,制作为教学效劳的教学具:其次天做好观看与反思记录。在备课中,强调以纲要为指导,围绕我园各年龄段幼儿特点,合理地分析教材,精确地把握重、难点,制定、商讨符合幼儿特点的教学方法及手段,使教学活动真正地以幼儿为主体,促进幼儿的进展。为将集体备课的内容真正落实到实处,本学期我们将开展人人上好课的活动。通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等形式治理教学过程,检查备课及教具预备状况,促进教师主动备好课、上好课。 (四)以特取胜,注意素养培育,全面启动特色教学活动。 在促进幼儿体、智、德、美全面进展的同时,开展兴趣班,并将听读嬉戏识字课、英语口语教学的内容全面渗透于五大领域之中,致力于开创我园特色
4、教学的新局面。 三、详细工作内容安排 九月份 1、幼儿入园,稳定幼儿心情,做好家园连接工作。 2、各班布置家园联系栏。 3、完善集体备课形式,各项教学活动正常进展。 4、教师参与全县教师节文艺汇演和卡拉OK竞赛。 十月份 1、各班幼儿做新操。 2、秋游。 3、开展教研活动 4、区域活动初步开展。 5、组织教师参与幼儿园教师说课、论文写作培训。 十一月份 1、教师参与新课改培训。 2、迎接上级对幼儿园保教工作检查。 3、区域活动正常开展。 4、好根本功竞赛的预备。 十二月份至元月份 1、组织教师参与全县幼儿园教师弹奏竞赛。 2、开展亲子游园庆祝元旦活动。 3、做好期末的各项测评和总结。 年度上学
5、期德育工作规划 2023学年度上学期德育工作规划 在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微缺乏道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信念,在新的学期里我预备从以下方面绽开工作: 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级治理内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用晨会对学生进展美德教育,利用班队会时间学习小学生守则和小学生日常行
6、为标准,并充分挖掘教材中的德育内容,对学生进展德育教育。连续在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,每日评出最正确拇指奖,每大周评比出周美德之星,月底评比出月美德之星。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、十一、感恩节、元旦等重大节日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用艺术
7、节、流淌红旗等评比活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同完善班训和一日常规,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是从小事做起,做最好的自己。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的
8、时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生
9、的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将连续实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、后进生转化方面 我班学生普遍好动,三困生(行困生、思困生和心困生)相对较多,他们有的学习成绩差,有的书写差,有的纪律比拟差。纪律差的缘由是:活泼、好动,尤其是上课时爱给班级制造担心静气氛,让其他学生不能安心学习。学习差的缘由主要有以一几点: 1、懒散、好玩、
10、听讲不用心,不准时完成作业、不好动脑。 2、根底差、承受力量比拟差,新学问承受的慢。 3、家长对学生的学习关怀不够,催促不紧。 针对上述缘由我将实行以下措施: 定期召开这些学生的座谈会,依据缘由,对症下药。开展一帮一,一对一的活动,充分利用课余时间给他们补课,在课堂上对他们实行重点提问,指名演示,重点指导。对有困难的学生要求应非常严格,要急躁辅导、不体罚、不喝斥,准时与家长联系,帮助工作。 1、针对贪玩的同学,实行教师检查、辅导,学生监视、组长跟踪的措施。 2、针对根底差的学生,实行多辅导,多鼓舞的方法,细心讲解、多补多练。作业面批、并准时鼓舞。树立克制困难的信念。课外结学生对子,给他们配上小
11、教师。 3、学习态度不端正的同学,进展谈话,向他们讲解学习的重要性,教育他们珍惜时间,学好学问,使他们有明确的学习目标。 4、纪律比拟差的学生,先进展个别谈话,让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果,实行同桌相互监视的措施,帮忙他们逐步改正自身的缺点。 详细工作 九月份: 1、制定班主任德育工作规划,少先队活动规划,进展班级环境布置。 2、对学生进展安全、卫生、环保教育。 3、结合德育课题对学生进展勿忘民族耻辱,振兴民族精神民族精神教育。 4、积极参与艺术节系列活动,纪念建国、建场六十周年系列活动。 5、学习小学生守则、小学生日常行为标准。 十月份: 1、安全教育:珍爱生命、欢乐成长。
12、2、召开主题班队会。 3、常规德育教育。 十一月份: 1、课题讨论:发扬传统美德,提升自身素养系列活动。 2、常规德育教育。 3、主题班队会。 4、爱国主义教育。 十二月份: 1、法制教育:开展法制教育,增加守法意识。 2、法制学问讲座 3、常规德育教育。 4、评比各项优秀。 一月份: 1、班队活开工作总结。 2、寒假活动安排。 年度上学期学校工作规划 指导思想 国家中长期教育改革和进展规划纲要(XX-2023)和学校三年进展规划精神,围绕“还学生一个欢乐的童年”为主题,开展“童味教育”探究,培育“欢乐学习、安康成长、全面进展”的一代新人,全面实施素养教育,全面提高教学质量,打造富有童味的幸福
13、学校,把学校建立成为师生憧憬和留恋的精神家园和幸福乐园,迎接党的十八大成功召开。 根本思路 精细治理,务实求真彰显人文关心;铸造师魂,依法执教呈现师德高尚; 狠抓成绩,教研结合再创教学佳绩;立下行规,标准行为培育文明学子; 保障安全,保驾护航构建平安校园;细做效劳,立足全局树立效劳意识。 总体目标 1.探究学校增值治理,培育学校文化软实力,以绩效治理为重点,强化部门职责,加强部门沟通,形成合力,共促提高,把学校进一步做大、做强、做优,实现学校最优化进展。 2.通过连续教育促进教师专业成长和可持续进展,通力打造名师工程。 3.以团队合作为风格,以教育科研为方法,以教学质量为轴心,致力于教育教学质
14、量提升,特殊是毕业班教学成绩有大幅提升。 4.促进思路,开拓思维,多方联动,积极推动学校二期工程的启动。 工作重点 本学期工作重点是探究“童味教育”模式,打造“童味教育”学校。 “童味教育”学校的内涵是“五生五好”,即:以学生个体进展为本,力求个个都有好教师;以学生增长才智为纲,力求家家都有好盼望;以学生心理和谐为基,力求每天都有好心情;以学生身体安康为重,力求人人都有好身体;以学生学习环境为先,力求到处都有好环境。“五生五好”分别从前提条件、成长根底、主观感受和内在保障等方面,形成了“童味教育”的根本内涵。其中,“五生”是理性的,是学校的追求;“五好”是感性的,是学生和家长的期盼。“五生五好
15、”把学校的追求与学生及家长的期盼有机联系在一起,成为学校双方共同的抱负追求。 “童味教育”的四大支柱是:校园文化儿童化;课程设置儿童化;学习方式儿童化;教师心态儿童化。 工作措施 一、教师队伍建立:以学生个体进展为本,力求个个都有好教师 1.加强师德师风建立,标准教师从教行为,提倡“学高为师,德高为范”的教师职业道德,努力做到“三像”标准:“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生,像爱惜自己的眼睛一样爱惜学校的声誉,像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业”,以高尚的道德情操和人格修养,自觉成为廉洁从教的参加者、塑造者和维护者。 2.创立“童心教师”团队,让教师心态儿童化。教师要有一颗童心,站在儿童的立
16、场,洞察儿童的心理,换位思索,以儿童的心态和视角去关注生活,蹲下身子靠近儿童,理解儿童,走进儿童,与儿童结伴成长,教学相长,最终成为儿童成长的引路者。 3.打造“名师工程”。在构建学校教师队伍梯队的根底上,对有潜质、有意愿的骨干教师,实行有针对性、规划性地加强培育,成为学校的名师。 4.加强理论学习与班主任队伍建立,与时俱进,提升教师专业素养,建立“学习型”教师队伍。完善教师专业成长评价体系,建立教师“成长档案袋”。 5.扎实开展好“青蓝携手,教学相长”的青蓝结对工程,努力发挥互帮互带、教学相长的作用,提高指导教师的指导力量,促进新教师快速成长。 二、支部工作:加强党风廉政建立,发挥党员先锋榜
17、样作用 根据“围绕中心、效劳大局、夯实根底、提升队伍”的工作思路,着力加强党的思想建立、组织建立、队伍建立、精神文明建立和反腐倡廉建立,发挥党员先锋榜样作用,全面提高党员、干部、教师职业道德素养,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步推动学校稳步、有序、和谐进展。 1.抓好政治理论学习,强化党员队伍建立。通过深化学习内容,丰富学习形式、明确学习要求,宣传党的路线方针政策,努力提高党员干部思想素养和政治理论水平。 2.加强党风廉政建立,推动党内民主建立,狠抓“三会一课”制度建立,强化治理和考评,提高党员道德修养,维护党员形象,发挥党员先锋榜样作用。 3.加强和改良党对工会、共青团等群众组织的领
18、导,发挥工会组织参加学校民主治理、维护教职工合法权益、提升教职工素养等方面的积极作用。 4.强化为民效劳思想,做好群众工作,理顺关系,破解难题,化解冲突,把分散人心、增加合力作为重点工作,营造和谐的教师群体和校园气氛。 5.利用思想教育的方式吸引德才兼备的教师向党组织靠拢,培育和进展新党员,增加新奇血液,壮大党的队伍和力气。 三、德育工作:以学生心理和谐为基,力求每天都有好心情 仔细贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,以市、县德育工作意见和学校新学期工作规划为指导,以道德行为标准教育为根底,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学标准的德育治理为保证,以生为本,以学生心理和谐
19、为基,力求每天都有好心情,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深进展。 (一)构建德育治理网络,保障德育机制运转 本学期政教处既要连续构筑垂直德育治理网络,又要形成扁平化治理机制。垂直治理是:校长德育副校长政教主任少先队总辅导员安全员年级组长班主任学生干部;扁平化治理是:德育副校长或政教处主任教师或学生。细化工作职责,明确工作要求。 (二)开展丰富德育活动,培育欢乐阳光学生 1.连续强化养成教育,打造“文明校园”。连续以十要十不要中小学生守则小学生日常行为标准等为教育内容,强化学生养成教育;连续评比“一小之星”,细化评比工程,树立学生典型,以典范的力气带动学生自觉养成
20、良好的习惯;完善养成教育评价方案,通过专项检查与考核促进养成教育的实施与深化,并纳入“文明班级”考核,打造“文明校园”。 2.深化校园文化建立,营造“温馨家园”。以学生学习环境为先,力求到处都有好环境,表达校园文化儿童化。营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、表达童趣、适合儿童安康进展、满意儿童进展需求的富有“童味”的校园文化和班级文化,营造“温馨家园”,形成“学校是我家、美化靠大家“的共识。 3.丰富校园活动内容,打造“成长乐园”。以校训为导向,通过礼仪教育、养成教育、感恩教育、民族团结教育、廉洁修身教育、崇尚科学反对邪教教育等,从学生实际动身抓好升旗仪式、班队活动、班会课、红领巾播送等常规德育
21、阵地建立,与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动及有关重大纪念日教育活动,连续开展校家工程建立,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,增进家校合力,充分发挥家长委员会职能,共同参加学生教育,丰富学生校园生活,打造学生“成长乐园”。 (三)安全工作重如泰山,常抓不懈确保平安 1.成立安全工作领导小组,落实“一日一小查,一月一大查”的安全制度。对校舍、活动设施、消防安全、饮食卫生、用电、危急品、上下学路上状况等方面的安全进展排查,发觉隐患,准时排解,落实整改措施,形成书面报告。各班主任负责学生安全教育工作,提高学生安全防范意识,防范事故发生,提高自身对突发大事的处理力量。 2.进一步完善学校
22、各项安全制度,促进学校安全工作标准治理,从制度上加强安全工作,并狠抓落实。 (1)加强师生值周治理。丁字路口、校门口、楼层、楼道、卫生间、操场、临时运动场等都安排值周岗位,严格遵守值周职责;在课间增设楼道、临时运动场的看护人员,维护学生课间纪律和上卫生间的秩序。实行“一日安全”负责制。 (2)加强门卫治理制度。在校门口设立警示牌,严禁携带易燃、易爆、管制刀具等危急品进入校园,校外任何车辆未经允许不得进入校园,实行来客来访实名登记制度。 (3)“一日安全”常规教育。各班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出详细要求,特殊要教育学生严禁攀爬栏杆、后窗、旗台、篮球架、到禁区
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