幼儿园小班体育小鱼游游游教案小班小鱼游啊游体育活动教案(六篇).docx
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1、 幼儿园小班体育小鱼游游游教案小班小鱼游啊游体育活动教案(六篇)幼儿园小班体育小鱼游游游教案(精)一 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。 二、班级工作治理目标: 1、幼儿生活治理目标 加强幼儿常规训练治理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全治理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与治理,培育幼儿根本的生活自理力量。 加强预防疾病的治理
2、,降低幼儿发病率,提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食治理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。 2、教学治理目标 (1)在安康教育领域,注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣,培育幼儿安康生活的态度和习惯。 (2)在社会教育领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。 (3)在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的兴趣和力量。 (4)在科学教育领域,注意引发幼儿探究的兴趣,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量。 (5)在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、制造的品质。 3、家长工作治理目标 催促教师与家长之间的沟
3、通与沟通,亲密与家长的联系,准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反应。 树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到教育活动中去。 与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、安康地进展。 3、教师工作治理目标 明确班内教师之间的详细分工与职责,促进教师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。 注意与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于帮忙。 注意教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的
4、提示。 协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。 三、详细组织与实施: 1、做好园部与教师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。 2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难,大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会议,仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务规划、学期教学规划,并组织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做
5、好班级期末总结工作。 3、喜爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。 4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于嬉戏中。搭班教师相互沟通,取得教育全都性,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。 5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,治理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防,提高
6、幼儿出勤率。随时留意幼儿的安康安全状况,杜绝责任事故的发生。 6、亲密与家长的联系,做好期末的家访工作,准时了解家长的根本状况及家庭教育状况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参加的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿准时进展电访,了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长准时了解班级的各项教育工作。 7、参与业务学习和幼儿教育讨论活动,定期承受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。 8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均准时报保健室。 四、月份工作安排: 二三月份工作安排: 1、布置班级环境,开设
7、活动区。 2、争论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。 3、制订各种工作规划。 4、加强常规的训练。 5、进展期六“兴趣班”报名工作。 6、召开期初家长会,与家长签订安全责任书。 7、教师自制玩具评比。 8、区域活动环境创设评比。 四月份工作安排: 1、组织幼儿春游。 2、小班段教师教研课评比。 3、幼儿故事竞赛选拔。 4、幼儿迎“六一”画展选拔与预备。 五月份工作安排: 1、筹备“六一”家庭才艺竞赛选拔。 2、班段幼儿叠被子竞赛。 3、进行亲子运动会。 4、组织幼儿迎“六一”体检。 六七月份工作安排: 1、开展“六一”家庭才艺竞赛活动。 2、测查幼儿进展的状况,填写幼儿学期小评。 3
8、、对班级一学年的工作状况作出总结。 4、进展期末家访。 5、进展“暑假班”招生工。 幼儿园小班体育小鱼游游游教案(精)二 新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人胜利的关键。德育教育是学前教育的重要组成局部,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开头形成的根底阶段,适时适度的品德教育将为形成、进展、稳固幼儿良好的共性奠定根底。幼儿的身心进展特点打算了幼儿可塑性大,简单承受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,ji发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。 幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、共性
9、都处在奠基时期,我们要留意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德熟悉,培育丰富安康的道德情感,形成良好的道德行为,熬炼顽强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和共性开头形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。我园依据纲要的规定,对幼儿进展以下四方面的德育教育: 一、对幼儿进展爱祖国教育 爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必需从小就向幼儿进展爱祖国的教育,培育幼儿初步的爱国主义情感。 1、教育幼儿喜爱自己的父母、教师
10、、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。熟悉他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的富强富强而辛勤地工作,培育幼儿敬重并喜爱他们。喜爱解放军,学习他们英勇守纪律的优良品质。 2、培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿熟悉家乡的名胜古迹,自然风景,闻名建筑,了解家乡的建立和变化,培育幼儿喜爱自己美妙、富裕祖国的思想感情。 3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口许多。教幼儿熟悉国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。 4、熟悉祖国的首都北京。知道北京有天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政
11、治中心。 5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得喜爱英雄、学习英雄。 6、依据我国和当地民族传统习惯,有选择地熟悉一些节日,以增进儿对劳动者的敬重,ji发活泼开心的心情和爱祖国的情感。 7、对幼儿进展初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。 二、幼儿爱集体教育 集体是由个人组成的,但不是个人的简洁相加,是群体的一种表现形式。培育幼儿关怀集体利益,为集体的进步和成就作出自己的奉献,并为集体取得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面: 1、培育幼儿喜爱并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而喜爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的开心与欢
12、快。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能相互谦让,逐步学会自己解决与同伴的争吵和纠纷。 2、培育幼儿关怀别人,关怀集体,情愿为集体做好事。让幼儿学会关怀别人,对同伴富有怜悯心,当别人有困难时能去帮忙解决,赐予怜悯和劝慰。并爱惜比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。 3、培育幼儿遵守集体活动的规章,养成守纪律的行为习惯。 三、对幼儿进展礼貌教育和守纪律教育 讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应表达出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进展讲礼貌和守纪律的教育。 1、对教师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。 2、会使用礼
13、貌用语:请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。 3、别人说话时不任凭打断,不乱插嘴。 4、不需成人更多的提示,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规章。 幼儿园小班体育小鱼游游游教案(精)三 1. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上教师真实地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的工程你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你常常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否认,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但教师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。教师信任,只要你不懈地努力,肯定能像“初生牛犊”那样排解人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。 2. 你是个听话懂事令
14、人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧急,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是由于功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,最终成为一名宏大的创造家。教师信任,你只要努力,肯定会胜利! 3. 你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识力量还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求不断努力,
15、让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦! 4. 得意的小淘气,教师喜爱看你玩耍时的活泼样,喜爱你同教师讲心里话的仔细样,喜爱教师表扬你时的快乐样。在这学期中,教师发觉你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了很多,上课也会大胆的举起你的小手告知教师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很快乐,盼望升入大班的你更活泼,更得意! 5. 教师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答下列问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要仔细,就肯定能做好。,信任自己,肯定会胜利的。教师和你的妈妈肯定尽全力帮忙
16、你。 6. 你是一个活泼好动顽皮的孩子,教师特别敬佩你的适应力量。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特殊喜爱听故事,其实,教师更想听你讲故事,情愿吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让教师觉得你是最棒的。教师期盼着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向胜利的此岸。 7. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩非常。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应力量。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程教师快乐的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让教师心疼的是你
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