幼儿园幼教工作计划四篇.docx
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1、 幼儿园幼教工作计划四篇幼儿园幼教工作规划 篇1 一、指导思想: 本学期,我园将连续仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要,坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实纲要,以科教局提出的详细要求为切入点,标准与细化治理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点,进一步转观念、强内涵、促进展,以创健“平安校园”为根本,不断开创我园进展的新局面。 二、主要工作目标: 1、合理规划,统筹资源,为下学期幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善幼儿园的办园条件,进展合格园,真正实现我园教育的进一步进展。 3、在严格执行县物价部门的领导,力争
2、稳固三年入园率,为我园的异地新建预备资金。 4、 努力加强师资队伍建立,探究在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我进展、自我创新的境地。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师供应学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以进展和提高。 5、 加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建立, 着实推动有效教学,努力构建园本特色 三、详细措施: (一)、调整布局,整合幼教资源 针对幼儿园生源的不断充分,而现有园舍无法拓展的现实状况下,我们将积极争取县教育局的大力支持,准时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽
3、阔舒适、安全温馨的良好育人环境。 (二)、构建家庭、幼儿园互动的早期教育体系 在横向上,依托家长学校,定期研讨幼儿早期教育工作,形成家庭、幼儿园、相结合的幼儿教育网络。定期组织36岁的幼儿家长参加幼儿教育活动,面对36岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等效劳工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业安康进展。 (三)加强队伍建立,打造一支优质队伍 1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。
4、我们连续发扬优良的团队作风,团结全都,齐心协力。本学期连续实行家长问卷,不断标准师德行为。 2、强化反思与讨论,提倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育讨论的目光来端详自己的教学,积极开展“1、3、5”行动讨论,努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。 3、加强骨干教师培育,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程治理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师供应展现的时机,给青年教师供应学习研讨的时机,提高全体教师的工作力量。本学期将推举优秀教师参与市级a级优质课评比,不但壮大骨干教师队伍。 (四
5、)开展园本教科研,努力构建园本特色 本学期深入开展有效教学讨论,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素养,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。 1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学根本功竞赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期,我们将通过多种教研模式创新教研活动,精确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己共性的教学,结合评比,把“备课听课说课议课”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为
6、指导,对教师的教育行为进展诊断、评价与质疑,找出开展活动中的特长与缺乏,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应当怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。 2、连续开展自制玩教具活动基于自制玩具对幼儿多元智能化行为的影响,进一步加强该活动的治理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素养的进展。做好阅历的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高该活动的实效性,张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好这项活动的结题工作,以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。 (五)落实班级精巧化治理,优化幼儿一日活动
7、 进一步贯彻落实新纲要精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心安康进展。坚持以嬉戏活动为根本活动,保教并重。依据本园的实际状况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和催促,平常考核与期末评比进展挂钩。常常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进展探讨,注意互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高全体教师班级治理的意识和治理班级的力量。 (六)亲密家园联系,形成幼儿教育合力 我园将连续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮忙家进步一步树立正确的教育观念,把握科学有效的教育方法
8、,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。不断丰富幼儿园网页内容,准时报道幼儿园动态。班级网页要准时反应本班动态、重大活动、幼儿进展等状况。合理利用家长资源,提高家长参加幼儿园活动的积极性。 (七)后勤保障,促进幼儿安康协调进展 1、做好卫生保健工作。我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健治理细则,制定合理的幼儿生活制度,仔细做好各类台帐,切实做好晨检工作。 2、做好各项安全工作。落实精巧化安全治理,健全机制,强化防范,把安全工作做到位。门卫人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强安全保卫工作。保育员严格把好饮水卫生关,根据卫生要求标准操作,严防食物中毒。 第
9、一学月工作主题:1,小班做好新生入园心情稳定工作,中班大班做好学员的复习连接工作。 2,各班做好废旧物品收集消毒制作玩教的预备工作。 3,教职员工进展一次师德教育培训,一次幼儿园制度学习。 其次学月工作主题:1,幼儿自我安全爱护课程教学,全员联合安全演习。 2,各班列好六一活动的规划做好活动排练前的预备工作。 3,开展幼儿园春季运动会活动。 第三学月工作主题:1,各班开头六一活动的排练工作和道具的制作工作。 2,各班教师预备教案,教学笔记的评议,修改工作。 3,家长课堂课程,题目“做好自己,以身传教” 第四学月工作主题:1,全员做好六一活动,争取是一次完善的记忆。 2,六一活动完毕后做好总结工
10、作。 3,大班快速转入离园教学内容的强化复习工作。 第五学月工作主题:1,各班做好夏季防暑工作,教育幼儿如何防暑。 2,教师预备教案,教学笔记的考评。 3,家长课堂课程,题目“幼小连接,家长和孩子需留意什么”。 幼儿园幼教工作规划 篇2 一、指导思想: 依据市教委期初工作会议精神,有规划、有指导、有主题地开展幼教活动,注意教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心安康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面进展。 二、主要工作: 1、落实教学常规,贯彻落实五市幼儿园常规治理方法,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。 2、建立一日常规活动,细化每一环节的治理,从入园、课间、教学、
11、嬉戏、活动、离园每一环节都有明确详细的要求,准时发觉问题准时解决。 3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。保证幼儿的安全。 4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。 5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活又布满儿童情趣的嬉戏活动,让儿童在活动和嬉戏中增长学问,培育力量。 6 、开展分层次、多角度的“才智小精灵”评比活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参加热忱,把养成教育落到实处。 7、充分
12、利用教室、走廊、活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个美丽的教学环境。 8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培育良好习惯为主,注意潜移默化的影响。 9、注意幼儿的个体差异。进展前进的适合幼儿成长的嬉戏化、古书画的诵读。全文诵读三字经,也可尝试背诵。让幼儿阶段就懂得道德修养与标准;孝父母、敬师长、爱朋友。宣读故事、童谣等,可尝试选送20首。 良好的习惯终身受益,关乎一个人的一生成长。总之,本学期幼教工作,本着务实、踏实、扎实的工作作风,高效率地完成教育教学工作。 爱护环境,是我们国家的一项根本国策,是实施可持续进展战略的重要内容。开展“绿色学校”创立工作,是学校素养教育的有效抓手,为仔细
13、贯彻执行国务院关于环境爱护若干问题的打算和教育部公布的中小学环境教育实施指南,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建立,推广普及生态学问,增加学生的环境爱护意识。特制定以下创立规划。 一、提高思想熟悉,明确工作目标 1.统一思想,提高熟悉 开展“绿色学校”创立和学校生态环境教育活动,是增加全民环境意识,推动中小学校环境教育,提高低一代环境政治素养的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续进展,构建和谐社会的需要。学校领导要特地组织教师仔细学习国务院关于环境爱护若干问题的打算和教育部公布的中小学环境教育实施指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准,充分熟悉开展学校生态环境教育的重要意
14、义,从科教兴国、可持续进展战略;从创立绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到熟悉到位,措施到位,力度到位。 2.加强领导,健全组织 组 长:王金国 副组长:罗砚平 徐先发 刘教平 组 员:年级主任、班主任 3.制定方案,明确目标 为了切实抓好“绿色学校”创立和学校生态环境教育工作,领导小组屡次召开创绿筹备会议,制定了创立绿色学校工作规划,确定了将生态环境教育纳入学校素养教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。 二、绿化美化环境,建立生态校园 1.绿化校园 从20xx年至今,我校先后投入10多万元进展校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积到达11000。占学校可绿化
15、面积的70%以上,生均绿化面积6.29。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生爱护绿化、爱惜花木意识。 2.保持环境卫生 注意校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,装扮我们自己一样来美化我们的四周环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监视岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生每天做好清扫、检查、保洁等工作。 3.进展科普教学讨论 学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育学问。鼓舞学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道,抓好环境教育 1.注意学科渗透 我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗
16、透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前仔细查找资料,查找材料,做好充分的预备。课堂上依据学生的年龄特点,将教学与学生的生活严密结合。 在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关爱护环境、维护生态平衡的科学学问,培育学生良好的卫生习惯和环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高熟悉,培育力量,展现才华。我们主要开展以下系列性的活动: 宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“喜爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过播送、班队活动宣传环保学问。 开展了“爱护我们共同的家园地球”环保征文活动,组织学生
17、阅读有关环境爱护的书籍,进展沟通,使学生的熟悉、情感和行动结合起来,提高了教育成效。 竞赛性的活动:美术组举办“爱护环境,美化校园”书画、壁报竞赛,班团队开展环保小报竞赛、环保征文活动、环保演讲竞赛等, 养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进展小制作,并举办展览。 调查讨论性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查讨论,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增加学生的环保意识,同时培育学生的动手实践力量。 实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保学问,去除公共场所的广告纸,清扫居民区卫生,通过
18、自己的实际行动来实践自己“爱护环境,从我做起”的承诺。 参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的亲密关系,增加爱护环境的意识,自觉地关注、爱护环境。 盼望通过这一系列丰富多彩、生动好玩的活动,让学生充分体会到爱护环境的重要性,同时也激发学生的仆人翁精神,使他们从小就树立“爱护环境,人人有责”的思想观念。 四、详细安排 二月份: 1.建立创绿环保领导小组。 2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。 3.发动教师参加学校创绿环保教育。 三月份: 1.环保学问宣传。 2.新的校园绿化调整规划。 3.植树活动。 四月份: 1.环保领导小组会议。 2.开展班队评“环保手
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