幼儿园健康教育工作计划总结幼儿园健康教育工作计划总结yiduanhua(十六篇).docx
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1、 幼儿园健康教育工作计划总结幼儿园健康教育工作计划总结yiduanhua(十六篇)幼儿园安康教育工作规划总结 幼儿园安康教育工作规划总结yiduanhua篇一 1、仔细贯彻学校卫生工作条例,对比卫生部、国家教委、全国爱卫会公布的中小学生安康教育根本要求(试行),学校分管领导、教育处、总务处、班主任及安康教育教师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。 2、普及学校安康教育,安康教育课开课率到达100%;提高学校卫生安康教育质量,定期进展卫生学问讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;连续开展少年儿童心理特别、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。 3、从小培育学生良好的卫生习惯和卫生行为,提
2、高卫生保健意识和防病力量,做好疾病掌握工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。 4、加强学生用眼卫生的宣传,培育正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,留意养分均衡,提高眼保健操质量。 5、组织学生参与爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监视和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发觉问题准时整改。 一月份:拟订2023年度学校安康教育工作规划,联合教育处落实安康教育课课时和教学人员。 二月份: 1、期始大扫除。 2、期始视力测试。 3、其次周开头各班进展个人卫生检查。 4、卫生委员例会。
3、三月份: 1、卫生委员例会。 2、卫生讲座。 四月份: 1、开展爱国卫生月活动。 2、春季预防接种工作。 3、配备春游活动各种常用药品。 4、安康教育学问竞赛。 五月份: 1、爱国卫生月活动总结。 2、组织学生参与红十字宣传活动。 3、全校眼保健操竞赛。 4、卫生委员例会。 5、卫生讲座。 6、大扫除。 六月份: 1、期末安康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。 2、学期卫生工作总结,卫生档案整理 九月份: 卫生员培训: 培训内容:新学期工作职责要求 强化眼保健操,对学生进展卫生习惯的培育。 开展“爱牙”日宣传活动,9月20日 主题:预防牙齿损伤。 中心口号:善待牙齿。 要求:各班办
4、一份宣传板报 各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。 做好一年一度体检工作。(详细时间另行通知) 十月份: 依据体检工作统计开展如下工作: 开展沙眼防治工作,依据体检查出的沙眼和疑沙的学生进展眼水治疗。 播送讲座:怎样预防沙眼 各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。 十一月份: 预防近视: 眼操评比工作 养分膳食讲座: 发放宣传题:全校各班人手一份 组织初一、初二年级看录相 各班办一期板报:什么是合理的养分膳食 十二月份: 卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。 期末安康教育课期末测试;本学期工作总结。 幼儿园安康教育工作规划总结 幼儿园安康教育工作规划总结y
5、iduanhua篇二 由于高中教学方式缘由,我班大多数同学对心理安康教育的熟悉还存在肯定的偏差。如何消退同学们对心理安康教育的不正确熟悉,加强对心理安康的了解;如何让的同学熟悉心理安康,主动地参加到心理安康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。 1、正确熟悉心理安康教育 一提起心理安康教育,人们的脑海中就出现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒适,导致其下意识地排斥。其实心理安康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。心理安康问题的预防、心理安康的培育,更为普遍和重要。因此,使同学们普遍地、自觉地正确熟悉心理安康,了解心理安康教育,进而主动学习心理安康学问,形成安康的心理状
6、态,是本学年的工作重点。 2、正确解决大学生常见心理问题 难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁,对生活缺乏信念,对前途失去盼望,对境况无能为力,更有甚者觉得生存没有意义这些恐惊、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要留意把握心理学学问、预防和解决心理安康问题;重视参加校园文化建立活动、制造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育安康的心理状态。 3、形式敏捷多样,真正把心理安康教育开展起来 对于我们来说,心理安康教育仍旧是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理安康教育渗透在活动、嬉戏和生活
7、中,才能真正实现心理安康教育的功能。因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理安康教育深入人心。 如何更好地以每个同学为本,敬重每个同学的进展,关怀每位同学的心理安康,是我班心理安康教育的工作重点。为此,作为心里安康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作: 1、通过不断学习,提高心理安康专业学问和素养 本人通过业余学习,已经意识到了心理安康学问对自己一生的影响。同时,也对心理安康委员工作的重要意义有了深刻的熟悉。我将通过定期组织开展心理安康教育的学习活动,使全班同学也学习到心情治理等心理安康学问。同时,我将连续学习心理安康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别
8、辅导和心理沟通活动。把对学习心理安康学问的热忱感染给每一个同学。 2、仔细组织参与院校的心理安康活动课 依据院校的安排,拟订心理安康活动课,通过专职心理健 康教师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。 3、定期开设心理安康讲座 有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确熟悉和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。 4、充分利用网络上的多媒体素材进展课外宣传 结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及简单承受的方式进展心理安康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。 5、建议同学进展专业心理询问 鼓舞和支持、必要时组织同学们到学校的心理询问室进展心理询问。学校的心
9、理询问室环境好,设备齐全,有专业的心理询问师,是同学们进展心理询问的最正确选则。盼望学校努力制造条件,使心理询问活动随时随地向学生们开放,确保有困惑的学生可以得到准时的心理疏导。 6、多形式开展心理安康教育活动 充分利用网络上的同学群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理安康教育活动。同时,要多留意身边的同学,准时发觉、反映和解决同学可能消失的心理安康问题。 通过心理安康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地对待自己的将来。 对有心理安康问题的同学,不抛弃,不放弃。 幼儿园安康教育工作规划总结
10、 幼儿园安康教育工作规划总结yiduanhua篇三 一、指导思想 坚持以“预防为主”的工作方针,坚固树立“安康第一”的观念,仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生治理条例等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿安康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。 3、加大安康学问宣传力度,安康教育开课率达100%,幼儿安康学问考核知晓率达100%。 4、幼儿年度安康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情,杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安
11、康教育工作。 (1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面根据“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要仔细备课,写好教案。 (2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的学问和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”养分日活动、“920”爱牙日活动、 “121”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。 2、加强幼儿园卫生工作 (1)标准治理幼儿园卫生:建立健全卫生治理制度,责任到班、到人,制定年度及学
12、期工作规划,按时完成各项工作任务。 (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告,以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检完毕后,准时向家长反应幼儿
13、体检状况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报县妇保所。 幼儿园安康教育工作规划总结 幼儿园安康教育工作规划总结yiduanhua篇四 一、指导思想 坚持以“预防为主”的工作方针,坚固树立“安康第一”的观念,仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生治理条例等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿安康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。 3、加大安康学问宣传力度,安康教育开课率达100%,幼儿安康学问考核知
14、晓率达100%。 4、幼儿年度安康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情,杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安康教育工作。 (1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面根据“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要仔细备课,写好教案。 (2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的学问和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”养分日活动、“920”爱牙日活动、“121”艾滋病防
15、治宣传日专题宣传活动。 2、加强幼儿园卫生工作 (1)标准治理幼儿园卫生:建立健全卫生治理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作规划,按时完成各项工作任务。 (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告,
16、以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检完毕后,准时向家长反应幼儿体检状况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报市妇保所。 幼儿园安康教育工作规划总结 幼儿园安康教育工作规划总结yiduanhua篇五 (一)标准户外活动及体育熬炼治理体育熬炼是增加幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃命演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟识疏散路线。 户外活动时
17、间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏,要有教案、有规划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育熬炼工程,月底进展评比,学期末依据国发体质测定标准手册(幼儿局部)对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。 (二)积极预防传染病 依据幼儿园工作规程对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照耀消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。 建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的
18、内容,实行量化治理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种状况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,马上向区疾病掌握中心和上级主管部门报告,以便准时调查处理。 (三)保证幼儿食品安全 工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,仓库保管员仔细负责准时检查,防止食物腐烂变质及过期失效,并不得发放出库。把好制作关,制定食品加工治理方法,严格遵循生熟分开制度,熟食制作专人、专工具、专用容器,工具容器随时清洗消毒。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,认真区
19、分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格仔细执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。 (四)做好幼儿安康体检工作 幼儿园工作规程要求幼儿入园必需持有卫生部门出具的安康证明。新生入园必需到妇幼保健站进展体检,并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名,确保新生入园参检率达100%。 幼儿入园后,每学期有规划地对他们进展身高、体重、视力等进展检查,并做好记录,以便对每个孩子进展评价、分析,了解每个幼儿的身体状况。每年与妇幼保健站联合对幼儿进展全面体检一次,体检完毕后,准时向家长反应幼儿体检状况,写出分析报告,相关资料
20、汇入幼儿安康档案。 (五)开展吸烟有害安康宣传活动 结合5月31日“世界无烟日”,开展创立“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的制止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体安康宣传活动,在全园师生中形成深厚的禁烟气氛。 幼儿园安康教育工作规划总结 幼儿园安康教育工作规划总结yiduanhua篇六 一、指导思想 幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,依据幼儿园教育纲要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的安康意识. 二、目标: 我园以培育幼儿活泼、安康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学
21、会必要的卫生、安康学问,渐渐学会爱护自己。 1、生活习惯:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。 2、饮食与养分:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。 3、人体熟悉与爱护:进一步熟悉身体的主要外部器官,知道名称;情愿承受疾病预防与治疗。 4、爱护自身安全:了解大型玩具、户外活动时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。 5、身体素养和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。
22、 6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习仿照操;爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章;感受体育活动的开心。 三、详细措施: (一)树立正确的指导思想 1、教师要树立正确观念,培育身心健全的幼儿,培育“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。 2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规章相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。 (二)设计多样化的安康教育形式与途径 1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。 2、教师要尽量多与家庭、社区亲密合
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