工作自评报告[001].docx

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1、 工作自评报告 本人自8月23入职贵公司，在公司部门领导和车间的领导，班组长师傅们支持和帮忙下我较好地履行了工作职责，根本能完本钱职工作。现就我个人一个月来的工作和学习状况做以下个人自评工作总结： 一、扎实工作，全力培育敬业爱岗精神。 我秉承“干一行，爱一行，专一行，精一行”的工作作风，把珍惜自己的岗位，珍惜每一次工作学习的时机，作为提高自己的喜爱本职工作岗位的关键环节，无论什么工作都能够竭尽全力的去完成每一项详细工作，从而在实际工作中表达喜爱本职、珍惜岗位的工作心态，一个月以来，不管是在本职岗位上还是在学习培训期间，我都能够坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，勤勤恳恳，努力学习，表现出了剧

2、烈的事业心和高度的工作责任感。 二、不断学习，努力提高自身素养和业务水平。 一个月的工作时间，工作之余我深感学习的重要性，深感学问的溃乏、阅历的缺少，更感到不学习随时都有被淘汰的可能，为了尽快充实自己，使自己能更好地搞好本职工作，我从以下几个方面学起，进展自我强化。 一是向师傅们学习。由于自己阅历少，工作中常常会遇到问题不知如何处理。因而我虚心向师傅请教、学习，从他们那里学到许多珍贵的工作阅历。 二是向实践学。人常说“到处留心皆学问”，在日常工作中我一方面摸索总结工作中的阅历。 自觉加强理论学习，提高个人素养。 短短一个月来，我努力提高自己的理论，用正确的理论来指导自己的工作实践，努力学习与工

3、作相关的各种学问，使自己在工作中不落伍、不落伍，能够更好地胜任本职工作。通过学习-思索-提高，自己的思想素养、道德品质和工作力量都得到了明显的进步。 三、踏实肯干，努力完成好各项业务工作 在工作中，我虚心向身边的同事请教，通过多看多听多想多问多做，努力使自己在尽短的时间内熟识工作环境和内容。通过领导师傅和同事们的急躁指导，我才能很快的完成根本的日常工作，把握了受限空间的安全操作规程，及相应的应急措施。 在车间领导的领导及班组的帮忙下我会仔细完成领导交给的工作，注意与同事们的技术沟通、合作，不断积存工作阅历，经过这段时间的努力，现已能独立担当一局部本职岗位工作。坚持一切从我做起，实事求是努力仔细

4、，以工作力求认真，坚守岗位为原则，积极主动做好自己本职工作，在工作方面，兢兢业业、坚守岗位，一切以工作为重，听从领导安排，仔细完成领导交给的每一项工作；虚心向同事们学习业务学问，注意与同事们的团结协作，与同事们相处融洽；工作仔细主动，按时按质完本钱职工作。 四、今后的整改措施 1、加强学习，不断提高自身的素养。进一步增加纪律观念，增加纪律意识，自觉的遵守劳动纪律，做到自重、自省、自警、自励。 2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，努力提高自己处理实际问题的力量；要讲究方法，注意实际，加强自己工作力量和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。 3、加强自我改造，自我完善，

5、努力提高综合素养。充分发挥爱岗敬业的精神，提高对学习业务学问重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，夯实根底。喜爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教，我所取得这一切与班长同事的相处融洽团队精神分不开的，同时我会再接再厉不断进取。 特此报告 XXX 日期:20xx年X月XX日 工作自评报告2 敬重的XX领导： 担当班主任工作半年以来，取得了肯定的成绩，学额稳固较好，杜绝了重大违纪现象的发生，学习风气日见好转，良好的班风正在形成。这些成绩的取得与学校领导的大力支持、榜样班主任教师悉心指导是分不开的。下面我就本学期自己如何开展班级工作做一下回忆与总结。 第

6、一、培育一支得力的班级干部队伍 刚开头做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，早出晚归，但效果并不抱负，这样做班主任的效率是不是太低了。莫非做班主任肯定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？经过陈校长的教导，问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次李增义教师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培育班干部，这一招还是蛮有用的。后来陈校长、王校长相继找我了解班级治理上的状况，介绍一些很独特的.方法。 在实际工作中，给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨，但每一个人的心情不行

7、能永久高涨，班干部遇到挫折的时候也很简单懊丧，这个时候班主任应当教他们一些工作方法和技巧。举一个例子，有个班干部埋怨他举办的活动同学们反响冷淡，不够热忱，比方他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会，结果表示要参与者寥寥无几，结果泡了汤。后来我问了其他班干部，为什么没有人参与，其他班干部说是他的工作方式令到许多人无法承受，他的工作方法多是命令式的，他说：星期六晚上搞文艺晚会，全班同学都必需参与”。学生都不太承受这种方式，我教这个班干部用这样一种方法：首先讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的安排等等将同学们的胃口先吊起来，提高大家的兴趣，然后最终来问大家：“同学们是觉得这周搞晚会好呢，还

8、是下周搞晚会好一点？”，这种方法叫做二选一，既示意了晚会确定要搞又给到全班同学商议时间的余地，而且以这种商议的语气讲出来让全部的学生都感觉到了自己的意见受到了敬重，他一讲完班上就争论的很剧烈，最终大家达成了共识，但还有几个迟疑不决，在一个星期的筹备中几个不太想参与的同学也被感染了，最终的结果是这次晚会搞得特别胜利。 其次、开展班级工作要把“公正”的原则放在首位 最近一个多月来，我在班上大力推行纪律面前人人公平的制度，班级任何一位同学违纪都同等对待，使班级治理事务公开。公正是每一个学生评价教师工作的一个重要的尺子，对待和处分后进生违纪既要讲究原则和又要留意工作方法，由于后进生是一个特别的小群体，

9、他们对待事情更敏感也更偏激，简单走极端。但学生违反纪律肯定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校纪、班有班规，后进生不能由于其后进就过度宽容。但是怎么样才能使受处处分的后进生心悦诚服的承受惩罚而不至于产生消极的抵触心情呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情奇妙的转变为好事？对违反纪律情节比拟轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个悦耳的故事，对于违反纪律情节比拟严峻的学生我一改以前动辄写保证，或者找家长的简洁做法，而是罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理，（心理报告书不是保证书更不是检讨书）。经过一段

10、时间的实践后，后进生发觉教师对待表现好的学生犯错误时，教师也不姑息，他们的心态就心平气和了。我发觉在班级治理时公正是何等的重要。 第三、批判学生讲究策略，家访时不能带着火气。 记得我刚做班主任的时候火气是比拟大的，很简单在课堂上发脾气批判学生，有时弄得自己也很尴尬下不了台，而且我发觉这种方法批判学生，即使他外表上服气了，但实际上他只是摄于你做班主任的威武而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探究，摸索出一些行之有效的招数。 每一个学生都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大

11、金矿。我国闻名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”我们的学生再怎么淘气也不至于将他同罪犯等同起来吧？ 总的来说，一学期的工作已经完毕，今日的反思是对以后工作的开展做的思想储藏，虽然热忱很高，但难免会消失失误，为此我确立了今后工作的努力方向： 1、向学校领导、老班任请教在班级治理工作上的方法与策略； 2、严格班级治理，力求克制盲目、随便、简洁、急躁； 3、连续加强跟班，留意学生的反应； 4、家访准时，讲求工作策略，取得家长协作，以学生进展为工作核心。 5、在下学期撰写一篇德育论文。 特此报告 XXX 日期:20xx年X月XX日 工作自评报

12、告3 讷河市教育局： 通南镇中心学校根据教育局20xx年4月7日通知的要求，依据省中小学体育工作督导评估指标体系，对全镇中小学体育工作进展了自评。现将自评状况报告如下。 一、自评量化得分状况 1、教育治理总分值300分，实得276分； 2、条件保障总分值300分，实得235分； 3、评价机制总分值200分，实得166分； 4、体质状况总分值200分，实得175分； 实得总分852分 二、主要业绩 （一）健全制度，加强治理，体育教学及活动扎实有效开展。 1、严格执行部颁课程规划，做到教师、教材、课时三落实，开全年级，上满课时。 2、建立了每天体育活动一小时制度，落实了一小时课外活动、大课间活动，

13、并实行定期巡查。 3、落实春秋两季运动会，积极开展单项体育竞赛活动，通南中心学校、通南中心小学把球类活动作为校本活动课开设。 （二）努力改善办学条件，为学校体育卫生工作供应保障。 1、高度重视体育卫生师资配备，支持鼓舞教师参与岗位培训，教师素养有明显提高。全镇各校均配备体育教师及兼职的卫生保健教师，并按要求参与上级培训。 2、加强体育卫生设施设备建立，体育场地、体育器材、课桌配备达标率均有所提高，教室采光照明达标，学校饮水安全，食堂领取卫生许可证，食堂人员持安康证上岗。全镇各校消退了危厕。 3、在市教育局和镇政府的领导下，联席公安、卫生、工商等部门为学校供应消防、体检、公共卫生、食品监视等效劳

14、。 （三）建立评价机制，推动学校体育卫生工作，促进学生身心安康成长。 1、在市教育局的指导下，全面实施初中毕业升学体育考试制度，强化体育教学与训练。 2、建立学生体质安康、视力状况监测与公告制度，实行小学一年入学预防接种验查制。全镇中、小学生体质安康标准达标率分别为90%和95%，中小学视力不良率掌握在标准以内。 三、存在的问题 实际工作中还存在不行无视的问题，其主要是条件保障不到位，主要表现在：一是体育卫生师资配备不够到位，体育卫生师资队伍整体素养亟待提高。如：全镇校校无校医，保健教师缺乏专业学问和技能。二是体育卫生设施设备的配备还需要进一步加强，如局部学校体育场地不达标，体育卫生器材配备率

15、偏低。 四、下步意见 （一）提高熟悉，加强领导，进一步贯彻落实国家体育、卫生两个条例，建立健全学校体育工作评价机制，根据中 共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见和黑龙江省中小学体育工作督导评估方案要求，把中小学体育工作作为实施素养教育和义务教育学校标准化建立的一项重要工作抓实抓好。 （二）加强师资队伍建立，提高体育卫生教师整体素养，按要求配备教师，大力支持教师参与专业学习培训和连续教育。 （三）加大资金投入力度，努力改善办学条件。加强体育场地及设施设备建立，为体育教学和学生熬炼供应物质保障。 特此报告 XXX 日期:20xx年X月XX日 工作自评报告4 敬重的XXX： 学校安全工

16、作事关千家万户的幸福，是构建和谐社会、和谐校园的重要保障，是推动学校素养教育顺当实施的重要因素。20xx学年度，我校仔细贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求，将创立安全校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全学问培训、教育活动，落实各项安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增加。现将一年来的工作述职如下： 一、领导机构健全，责任分管到位。 1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了冲鹤小学安全工作领导小

17、组： 组 长：吕宙垣校 副组长：伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清 组 员：陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英 学校还依据安全工作教师力量的实际，把涉及师生安全的各项内容进展仔细分降落实到个人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全工作落实到位，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓，分管黎汉清安全注册主任详细抓，与各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作治理局面。 二、安全制度保证，措施扎实到位。 1、健全与班主任签订安全责任书的制度。 每学期开学初，学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是

18、本班学生直接安全责任人，是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中，各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为，学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。 2、与科任教师签订责任书。 学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任教师考核的重要内容之一，实行谁上课，出问题谁负责制度。贯彻“谁治理，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。特殊是上体育课与文体课的教师，由于我校场地限制，学生的活动空间不大，简单消失学生碰撞受伤事故，鉴此，学校屡次召集这些科任教师，仔细分

19、析上课可能消失的安全事故，与他们一切讨论制订上课的根本程序要求，有效地削减上体育课、文体课消失的安全意外。 3、建立学校各类安全应急预案制度。 为了准时快捷地开展工作，学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进展紧急疏散的预演，收到良好的效果，经演练，学生能按挨次、按要求集中到学校规定的集合地点，最快的班只需要二十秒时间。为预防突发大事紧急疏散奠定根底。 三、打造平安校园如虎添翼成立学校安全监视员机构。 1、加强安全监视领导小组建立。 组 长：吕宙垣 副组长：黎汉清 组 员： 一（1）： 一（2）： 二（1）：

20、二（2）： 三（1）： 三（2）： 四（1）： 四（2） 五（1）： 五（2）： 六（1）： 六（2）： 2、定时召开安全监视会议，准时做好每周一次安全小结工作。 为提高安全监视员思想觉悟，增加防范意识，我常常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议，学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。（1）比方：我发觉学校有消失安全隐患状况，马上召开安全工作领导班子工作会议，研讨安全隐患将会消失哪些事故，带来哪些严峻后果。针对大家的提出的种种可能，由全体安全领导小组成员共同商议，马上制订有关防范方案，最终召开全体成员会议组织实施，确保方案做到有效、速度快、精确性高的效果。（2）依

21、据安全员在会议上的供应资料，对各班违纪的学生进展安全思想教育，对于情节严峻的学生（如：到学生玩水、捉鱼）我利用晨会的时间在校会上对该名学生进展点名批判，并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。 3、全社会总发动，群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期完毕，我们都邀请法制辅导员到学校开展安全学问讲座。节、假日（暑假、寒假等）都印发安全通知书，提示家长要对学生在节、假日安全做好

22、学生监视工作，并请村治安队帮助学校在节、假日对违纪的学生进展制止和教育，多年以来，取得了良好的教育效果。得到社区、家长的全都好评。 四、加强教育，提高力量。 确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量。抓好安全教育，是学校安全工作的重点。 1、开展丰富多彩的宣传教育活动，提高学生自我爱护力量。 利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全学问和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、征

23、文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 2、依据个别特别状况，开展针对性教育，提高学生的自控力量。 制止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生，学校坚决制止其骑自行车上学；如满12周岁的学生，需骑自行车上学的，首先学生本人书面申请，家长签名同意，最终学校统一审批，并资料存档，方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学状况进展检查，严禁学生骑无刹制的自行车上学。 五、加强安全检查，准时整治整改。 本学年，我校坚持实行“每周一小检，每月一月大检”的安全检查制度，在检查中做到仔细细致，坚决不走过场的形式检查，确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用，保证师生的人身安全。在检查中发觉存在安全隐患的，准时整改，并做好存档工作。 六、开展全校性“五不承诺书”签字仪式和宣誓仪式。 特此报告 XXX 日期:20xx年X月XX日