幼儿园创建平安校园自评报告.docx

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1、 幼儿园创建平安校园自评报告幼儿园创立平安校园自评报告1 安全无小事，安全是底线。学校安全工作事关广阔师生身体安康和生命安全。为了的确加强我校的安全工作，保证学校师生的身体安康和生命安全，创立平安校园，我校始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟常鸣。我校详细做法如下： 一、建立各项组织机构，完善各项规章制度。 学期初，我校增加了教师食堂，对此建立了食堂治理组织机构，增加了食堂卫生三项制度，即：购置制度，保管制度，卫生制度。在生楼火前，增加了生火安全制度，并张贴在烟囱旁边。同时，对原来的制度进展了修订，并组织教师学习，是教师有章可循。 二、思想重视，熟悉到位，责任到人，严把关口

2、。 我校以确保师生身体安康和生命安全，保证学校正常教学秩序，营造安全、稳定、文明、安康的育人环境为目标，人人高度重视，校长为安全第一责任人，各负其责，各司其职。学校与班主任、班主任与代课教师、教师与学生层层签订安全目标责任书。校长、值周教师坚持目送制度，送学生回家，迎学生上学。坚持晚上、双休日、节假日值班制度，形成安全网络治理机制，对学生实行跟踪治理，做到万无一失，形成人人、事事、时时、到处，想安全，抓安全的良好气氛。 三、开展多种多样的活动，加强安全教育。 1、开学第一周为安全教育周，第一月为安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定规划、开展活动，取得了良好的效果。首先组织学生学习中小学生守

3、则，小学生日常行为标准，其次开展了一次平安校园我爱你演讲活动，和建立平安校园签名活动，极大地增加了全校师生的安全意识。 2、为了增加学生自救、自护力量，对学生进展了两次安全学问讲座，两次法制教育讲座，使学生在防水、放电、防意外事故等方面起到很大作用。 四、实行各种各样措施，增加安全意识。 1、坚持一日三查、一日三清制度。即：对学生非学习用具坚持每天三次检查，对学生人数坚持每天三次清点。防微杜渐，最大限度地削减安全隐患。 2、全体教师从校门口到校内各个角落进展了一次排查。 3、生火前，学校对炉子安装进展了细致的检查，不合格不准生火。 4、杜绝了学生骑自行车。 5、进一步强化了学校设施安全治理，体

4、育活动安全防范工作。 6、健全资料，建立安全档案，做到有章可循，有据可查。 安全教育是学校工作的重要组成局部，做好此项工作是学校进展的需要。我校全体师生在共同努力下，安全工作取得了肯定的成绩。 幼儿园创立平安校园自评报告2 始终以来，我校坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针，坚持把创立“平安校园”列入学校治理的重要内容，常抓不懈。我们仔细贯彻落实中心综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创立活动的意见的精神，全面贯彻落实加强和改良未成年人道德建立的若干意见，进一步提高熟悉，统一思想，树立育人为本和注意实效的观念，严密结合教育改革的进展和稳定的实际。坚持教育与治理、治理与建立相

5、结合，以活动为载体深化教育。我们仔细总结、抓住重点、突破薄弱，使创立工作真正落到实处，发挥作用。为学校深化教育改革、全面推动素养教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境，使师生安全得到进一步得到落实。 一、机构完善，责任落实 学校的安全文明是学生得以安康成长的根本保证，为此，我校切实要把创立安全文明校园纳入重要议事日程，针对校园安全文明的各个环节，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实岗位责任，学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创立活动领导小组，成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成，建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校治理队伍。李荣三校长作为学

6、校安全的第一责任人，全面部署学校安全防范工作。 二、把握重点、落实详细措施 学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订安全目标责任书，并建立严格的考核制度。校创立“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进展全面考核，做到奖罚清楚。校长、副校长带着各科室负责人在全校范围内定期进展水电、教室、消防等处进展安全检查，政教处、班主任按要求常常进展检查教育，总务处建立检查台帐，记录检查状况及整改状况、时间，使安全检查制度化。 1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识 学校无小事，到处有安全。学校各种会议

7、、如行政会、教职工大会都要讲安全工作，每天的晨会都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作经常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校还利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进展安全教育，通过班级、大队部多种渠道向学生叙述安全学问，利用周月班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我爱护意识。 2、依法治理，活动育人 学生正处于形成正确思想意识和法制观念的关键时期。为此，要加强教育治理，用系列化的活动全方面塑造学生安康的身心，做到“两个安全”、“三个制止”和“四个结合”。两个安全：外

8、出交通安全和饮食饮水卫生安全。做好学生参与大型活动或到校外参与劳动、社会实践等活动的具体方案和应急机制；常常深入学校食堂了解状况，把安全卫生意识摆在一切工作的首位。三个制止：制止学生进入电子嬉戏室；制止观看不安康的录像制品和书画作品；制止在未经监护人同意的状况下在外留宿。四个结合：将爱国主义教育与思想品德教育相结合，每周一进行升旗仪式和国旗下的讲话，不断增加学生的法律意识、文明意识、主体意识，使师生的安全意识不断增加；将法纪学问与自律意识相结合，以队会课为载体，要求学生“树个人形象，为班级争光”“树班级形象，为一小增光”；将校园文化活动与安全教育相结合；将后进生的转化与依法执教相结合，学校以“

9、为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”指导思想，让每一个学生承受同等且充分的教育，每学期进展转化后进生工作沟通，使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。坚持每学期两到三次的防火、防震安全演习，让师生懂得遇到火警、地震等突发大事时如何镇静、冷静、有序地疏散和自我爱护，提高师生的应变力量。 为调动各班级的创立积极性和实效性，学校德育部和大队部开展把安全教育与雏鹰争章活动相结合。我们从“班风”建立为根底，合理利用西樵镇所编写的外乡教材生命与安全，把生命与安全中的有关应急避险、电力安全、交通安全、消防安全、网络安全等内容融入到班队会课中，开展一系列的雏鹰争章活动，以争章促进安全常规工作的持续扎实开展。如

10、608中队举办“安全伴我成长”主题队会，发动学生通过调查、上网查阅资料，把知道的安全防护学问，在班上与同学沟通，让学生学到更加丰富的安全学问，并在此过程中争得雏鹰奖章，活动气氛活泼，学生收获良多。610班张菁教师开展的“校园安全齐关注”的主题班会以校园安全为重点，教育学生在学校如何平安而又欢乐地学习，课堂上，学生们还巧动脑筋，想出了许多安全小点子，很好地让把安全意识、安全方法融入到日常的学校生活中。该课还作为xx区班主任培训课程在全区亮相，受到专家和各班主任的高度评价。德育部和大队部还进行安全学问大赛，各班推选出了优秀的学生，代表班级参与学校竞赛，以笔答、抢答的形式，让学生记住很多安全小学问和

11、小学生日常行为标准，有力促进了学生安全意识的形成。 3、学习法律法规，提高师生法制观念 创立“平安校园”是学校建立的一项长期工作，学校常常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请西樵派出所冯志勇同志为法制副校长，定期到校举方法制报告，开展安全教育、普法教育。进一步增加了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。并准时下发新中小学生守则、中小学生日带行为标准，组织学生学习，开展系列活动如进行全校性的征文竞赛、辩论赛等。 4、加强心理安康教育，促进平安行动 学校成立了“阳光小屋”心理询问室，并开设了网上邮箱和“心情物语”

12、栏目准时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，准时帮忙学生解决心理方面的问题。做到：有专人负责学校心理安康教育工作，有开展心理安康教育活动的年度规划，有受过专业培训的心理安康辅导教师，有特地的心理安康教育场所，有开展工作所需的充分书籍报刊资料，有向学生传播心理安康学问的开课状况资料，有学生心理档案；能准时发觉学生问题行为背后的心理问题，能准时化解学生心理进展中的冲突与冲突，促进学生身心全面和谐进展。 学校大队部、德育处和心理辅导教师还依据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座，使学生始终保持安康、乐观的学习、生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理现状，学校积极开展德育讨论小学生安全系列讲座：家

13、庭裂开子女的治理教育； 后进生转化等等方面，开展了多维广角的探究，以此推动平安行动，推动平安校园建立。 7、学校、社会、家庭共建安全治理网络 构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们积极发挥家长学校的优势，并建立家校联系本，向家长宣传家校协作的重要意义，准时与家长沟通，取得家长的支持与协作，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放致家长的一封信、告学生家长书，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创立“平安校园”的详细活动，提示家长们在家里加强对孩子的安全教育。并充分利用各个社区，特殊是东碧社区，这一国家级示范社区的资源优势，形成社会共管网络。 三、常

14、抓不懈，形成合力 学校的稳定是学生得以安康成长的必要保证，为此，我校切实地把创立制定和完善校园安全文明建立治理的规章制度，并做到制度上墙，责任到人，考评与嘉奖挂钩。将安全责任目标分解到各个部门和责任人。各司其职，亲密协作，形成齐抓共管的工作合力，增加整体安全责任感，着力做好如下几项工作： （1）门卫值班。学校增设四个门卫，两边校区各两个，分日夜班轮值，实行24小时值班制度。节假日安排后勤人员轮值护校，学校领导巡察，确保假期校产安全；出入实行出入登记验证制度。 （2）常规检查。定期对校舍进展全面检查，发觉安全隐患立即实行防范措施。校内不摆滩设点，并常常教育学生不买零食，不乱花钱。对中午不情愿在学

15、校搭食，而在校外无牌私设学生饭堂的，能说服家长的尽量让孩子在学校搭食，也让其写责任书。 （3）活动安全。学校在出操集队、上下楼等活动中，统一详细要求，学生的课间活动以及午休实行教师值日巡查制度，确保学生活动安全。学生上课、午休状况登记表，发觉学生缺席，马上追踪。学生郊游、社会调查活动，能严格执行申报制度，一律选择安全性能好的运输工具和有正规运营资格的运输单位。 （4）消防安全。校内消防设备齐全，设清晰醒目的安全警示牌。为了让师生加深对消防学问的了解，还请了佛山消防指导中心的指导员张少锦来我校作消防栓、灭火器的使用说明以及防火学问讲解。今年6月，西樵镇安全委员会的同志为碧玉校区师生上了一节生动、

16、好玩的家居安全学问课，使师生收益非浅。 （5）饮食卫生。抓好饭堂的饮食卫生，与蔬菜肉类贩签定合同书，每天留食物样本，并保存两天。饭堂证照齐全，炊事人员持安康证上岗，确保食堂餐具清洁卫生。 （6）交通安全。坚决执行未满12周岁不得骑自行车来回学校，对已满12岁坚持骑自行车的学生，让其家长写申请书，并严格要求骑车时，一人一车，不准搭载别人，严格遵守交通规章等。学校门口交通规划合理、标识完备。 （7）学校财物保管。试验仪器有专人保管，并做好记录，逐步形成学校安全工作治理系统。 （8）加强安全宣传。利用升旗仪式、校园播送、墙报、法制讲座等向师生宣传安全学问，提高师生的安全意识。 （9）校园周边治理。定

17、期向西樵镇综合治理办汇报校园周边的状况，共同协商学生上学、放学时交通疏导的方法，借助政府的力气清理整顿和取缔校园及周边地区非法经营的不利于青少年安康成长的场所、摊点，净化校园周边环境。 剧烈的安全意识、严密的安全制度、美丽的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的治理水平使学校全方位的工作消失了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收获，显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。创立“平安校园”以来，我校三千多名师生员工遵纪守法、秩序井然，无违法犯罪及其它治安大事发生。我校20xx20xx学年被评为xx市安全文明学校、禁毒教育先进基地，20xx20xx学年被评为xx市心理安康达标学校，

18、20xx20xx学年被评为xx省“安全文明校园”、 xx省心理安康达标学校、西樵镇中小学安全教育月系列作品评比优秀组织奖,20xx20xx学年被评为xx市优秀“书香校园”、 xx市安全文明学校。 创立“平安校园”是一项长期、简单的工程，我们还要拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步稳固和提高创立成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高熟悉，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，推动少年儿童平安行动，推动“平安校园”创立活动的深入开展，努力构建和谐校园，形成“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的校风。 幼儿园创立平安校园自评报告3 安全

19、高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是幼儿园取得优异成绩的重要前提条件，也是幼儿园可持续进展的根底。一年来，我园坚持把德育放在幼儿园工作的首位，全面贯彻教育方针，坚持把创立“平安校园”列入幼儿园治理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。创立“平安校园”一年来，我园1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然，无违法犯罪及其它治安大事发生。幼儿园的安全教育为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量制造了良好的条件，奠定了良好的根底。在开展创立“平安校园”中，我园积极行动，仔细总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创立工作真正落到实处，发挥作用。 一、加强宣传，仔细发动，提高熟悉，

20、增加责任感 创立“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成局部，是关怀青少年成长，关怀教育事业安康进展的又一举措。幼儿园带着广阔师生员工仔细学习有关文件精神，了解创立目的意义，知晓创立标准过程，理解创立工作和幼儿园常规治理的关系。仔细分析我园面临的形势，查找工作中存在的问题。 幼儿园安全教育必需做到年年抓、月月抓、每天抓，始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入幼儿园工作规划，而且作为重要的议事内容。无论是幼儿园行政会议，教师会议，还是幼儿会议等，无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜渐，切实加强安全工

21、作”等名言警句来教育幼儿。黑板报定期刊出安全、法制专刊，升旗仪式上进展安全教育，幼儿园播送定期播放校园安全教育小品，每周至少有一个特地法制教育栏目或安全教育栏目，班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版，给师生们以正确的引导。幼儿园利用年段集会、班级活动，加强安全、法制教育，做到早宣传、早熟悉、早预防。我们充分利用宣传媒体，加强安全教育，使师生们熟悉到安全工作的重要性、艰难性、简单性，增加了遵纪守法的意识，提高了自我防范和自我爱护的力量。 二、加强组领导，健全网络，落实责任 为了确保创立目标的顺当实现，幼儿园成立了领导小组由校长任组长，副校长副组长，政教主任、团总支书记总务主任、工会主席、教务

22、主任为成员的领导小组，做到明确分工，齐抓共管。 我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护幼儿园安全和爱护幼儿安全的责任与义务，做到网络清晰，职责清楚。 我们始终把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、年段、处室、幼儿家长等一一签订了安全教育和治理的责任书，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保幼儿园师生员工的安全。 三、加强治理，强化落实，积极防控 一年来，幼

23、儿园建立健全并严格执行各种安全治理制度，如教学环节和试验室安全治理制度、食品卫生安全治理制度、寄宿生治理制度、门卫治理制度和验证制度、网络安全治理制度、消防安全治理制度等等，全部制度均形成书面并上墙，对其负责人均定期进展培训，也要求其在治理过程中做好相关记录，对其存在的问题进展订正，使问题得到准时妥当处理。定期查找幼儿园存在的各种问题和安全隐患，如定期检查幼儿园校舍、教学设备、生活设施等各类根底设备是否完备；定期检查幼儿园用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中毒大事的发生和病毒、传染病的传染等等。对发觉的问题和隐患，准时派专人进展整治。 加强幼儿

24、集体活动和外出活动的治理，做到活动有规划、外出有审批，并在活动前做好全面安全教育工作，坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关严密联系，在幼儿园建立了校园报警点，以便发生案件时能准时上报公安部门或教育主管部门。我园历来注意对师生的安全和法制意识的教育，一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。 四、强化教育功能，提高师生的创立意识 我园历来非常重视安全、法律教育工作，将安全、法律教育工作列入幼儿园治理的重要内容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患，聘请我园治安副校长余承营同志、幼儿园法律参谋杨德潘同志、县法院少年庭长刘友水同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增加全

25、体师生的自我防护力量，引导幼儿知法、懂法、守法、护法，在校做一个好幼儿，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、播送等各种途径对幼儿进展节前安全教育，印发致家长一封信，让家长协作幼儿园，形成家校联系，共同催促幼儿的安全问题。幼儿园还积极开展禁毒教育活动，通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座，印发相关宣传材料和通过板报、播送等形式教育幼儿远离毒品和反对邪教，目前，幼儿没有吸毒和参与邪教组织活动。 加强对师生的普法教育，仔细宣传教育法、教师法、未成年爱护法、预防未成年人犯罪法以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良

26、好的校风、教风、学风和工作作风，幼儿园领导廉洁自律、民主治理、依法治教，从未消失师生违法犯罪行为。加强心理安康教育、“特别生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育询问室，制定特别生转化工作制度，特地针对严峻心理障碍、常常违纪、学习困难、网络痴迷的幼儿进展教育，促其转变。引导其摆脱低级趣味，追求真、善、美，开展丰富多彩的课余活动，进展共性特长，到目前，没有消失幼儿因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。幼儿园还积极供应一切优待政策，为生活困难的幼儿供应便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。 五、开展校园治安综合治理工作，营造良好的育人环境 一年来，幼儿园仔细贯彻落实上级相关部门关于幼儿园

27、周边治安综合治理睬议精神，把参加社会治安综合治理工作纳入我园的年度工作规划。积极协作有关部门加大对幼儿园周边地区治安秩序的整治力度，对其存在的安全隐患及问题进展全面的排查，重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所；是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点；是否存在没有到达卫生标准的餐饮店，检查幼儿园周边环境治安秩序是否稳定。将发觉的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式，通过治理，我们幼儿园及周边环境的治安秩序较为稳定，绝大多数的师生对其表示满足。加强对校园外来人口的治理，设置来访登记表对来访人员实行严格的验证、记录制度，防止一些不法人士混进校园，不给为非作歹者有可趁

28、之机。 六、维护幼儿园稳定，做好教学保障工作。 一年来，幼儿园创立领导小组定期分析、排查、把握影响幼儿园安全稳定的因素，准时通报有关状况，对存在问题限时整改。对校内发生违纪大事和不标准行为进展重点排查，并参加处理，有力打击了违纪现象。依据幼儿园特点和现有的条件，我们组建了多个职能工作小组，建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：突发大事应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发大事应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等，并组织教师进展学习、培训。积极开展各种冲突纠纷排查调处工作，设立校长信箱，对师生反应上来的意见和问题，幼儿园领导准时赐予解决、处理，从未发生过师生

29、赴省、进京集体上访或个人上访的大事或行为。加强对重点部门和重点人员的监控，仔细执行各种安全治理制度，建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，反映幼儿园有关安全稳定和教育教学的信息动态。仔细贯彻上级计算机网络治理的要求，落实网络安全技术爱护措施和备案登记制度，准时发觉封堵网上有害信息的传播，确保校园网络的安全稳定。 总之，在开展创立“平安校园”的工作中，我园积极行动、仔细总结、结合实际、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创立工作的详细任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后，我们将进一步改良工作，不断探究综合治理、创立“平安校园”的新路子新阅历，为建立“平安尤溪”作出应有的奉献。 幼儿园创立平

30、安校园自评报告4 近年来，在维护校园稳定难度急剧上升的状况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校园最和谐的进展”的办学宗旨，大力开展了“平安校园”创立活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。近年来，我校在创立“平安校园”的工作中作了大量的工作，为创立“平安xx”做出了积极的奉献。现把本年度的主要工作总结如下： 一、统一思想，提高熟悉，切实提高“平安校园”创立工作的责任感 营建安全、稳定、文明、安康的育人校园，既是我校“一切为了孩子的成长和进展”的办学理念的需要，又是践行“三个代表”重要思想的需要。学校对全体教师特地进展

31、创立精神的传达，要求全体教师树立“安全第一”的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全力量。同时对学生进展各种形式的安全学问教育，学生安全意识明显增加。针对安全问题，常常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进展了全方位检查，并在寒暑假期进展了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模修理。 学校“平安校园”创立工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期治理机制。 二、健全制度，强化责任，切实把学校安全治理工作落到实处 学校成立“平安校园”创立工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作，特地召开学校综合治理工作会议，制定和完善校园

32、安全建立治理的规章制度。严格执行校园准入制度、标准日常治理；建立健全突发大事处理工作预警预案体系，落实应急反响机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创立工作责任追究机制。 责任落实：依据“谁主管，谁负责”的原则，学校与年级组、班主任、任课教师签订学校安全治理责任书，明确责任意识和岗位意识；各班又与学生、家长签订安全治理责任合同书，做到制度落实，责任落实。并与学校目标治理考核相挂钩，强化治理，使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落。建立流行性疾病应急预案，启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值

33、班制度，加强系统内的疫情通报。 措施详细：定期进展安全大检查，发觉问题准时整改。仔细执行学生大型集体活动的安全和保卫工作，确保大型活动顺当开展和杜绝发生任何安全事故。严格执行各种汇报制度，如学生旷课汇报制度、安全事故汇报制度、安全月汇报制度等。保持各个教室、办公室、图书室、试验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。 三、以学生安全为创立工作重点，实行多种措施有效防范各种安全事故 1、加强校园建筑物、消防安全治理。学校严格根据上级要求，定期或不定期对校舍建筑物开展检查，对校内楼梯等设备逐项检测，发觉问题准时整改、修理，保证设备运行正常。学校根据公安消防部门的要求严格校园防火治理，开展消防安

34、全专项整治工作，对图书室、多媒体教室、试验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。 2、加强了教师值日和领导督查力度，维护校园秩序，爱护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、公路上维持秩序，同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。学校领导常常对教师的值班状况（特殊是午间和夜间值班）进展督查和突击检查。 3、严格食品卫生安全治理，防止食物中毒。严格执行食品卫生法，制订了突发公共卫生大事预案,成立了预防和掌握工作领导小组。加大食品安全“进学校”宣传

35、教育力度，杜绝学生购置不洁食品，检查催促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流淌摊贩的整治工作。 4、开展学生放学路队制度及家长接送制度，防止学生交通安全事故。学校与家长签订安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、学生交通安全教育。准时与家长沟通，取得家长的支持与协作，结合安全教育主题，向家长们发放致家长的一封信使家长们充分了解我校创立“平安校园”的详细活动，提示家长们在家中加强安全教育。开展订正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生的交通安全意识。 四、加强宣传教育，提高安全意识 1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进展安全教育，学生

36、安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、国旗下演讲、图片展览，还利用会议、播送、黑板报等形式进展了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动，提高师生的安全防范意识。组织开展“进营业性网吧危害性”的主题班会，提醒其危害性，教育学生不进入网吧、嬉戏厅、舞厅等未成年人制止入内的场所，并组织教师进展检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、安康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防削减未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发

37、生。 2、以安全教育月、安全教育周为载体，全体发动、全员参加，开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、课外活动等的安全教育，增加全体师生的安全意识。在三月份的综治平安建立宣传月和学生安全教育周里，开展了主题教育活动，对各班级所开展的安全教育主题活动进展了调研，组织开展了创立“平安校园”学问竞赛、交通安全学问竞赛，举办安全学问讲座，对学生进展防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈讹诈等教育，下发了安全教育的相关资料，加强学生自我爱护意识，提高自我爱护的力量。 3、加强法制宣传教育。邀请法治副校长到校举方法治专题讲座；邀请县教育名师

38、刘志轩来校对学生和家长上课，与家长取得沟通与协作，提高了家长对子女的教育力量；邀请交警大队民警来校进展安全教育专题讲座。以提高青少年学生和教育工的法制素养为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，积极开展反xx、禁毒教育，增加师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。 4、加强心理安康教育，开展心理询问，关怀学习、生活困难的学生、留守学生，急躁教育常常违纪的学生，工作措施到位，教育效果好。学校要求班主任和各科任教师要关注后进生和问题学生，建立问题学生和后进生的转化跟踪记录，实行个别谈心的方式，与他们多沟通、多接触，使他们能渐渐改正，不断

39、进步。 五、联手整治，准时排查，优化周边环境 学校把参加社会治安综合治理工作纳入学校工作规划中，仔细落实上级社会治安综合治理睬议精神。增加学校安全保卫队伍的力气，完善警校共建“平安校园”机制，积极维护了学校正常的教育教学秩序。通过亲密协作有关部门对学校周边地区治安秩序的整治，校园周边100米范围内无网吧、音像摊点等影响学校教学秩序和学生身心安康的营业场所，交通秩序良好，保证了学校教育教学工作的正常开展，维护师生的正值权益，制造了稳定的教学秩序，优化育人环境。 六、齐抓共管，群策群力，平安校园呈现蓬勃生气 学校领导高度重视，并进一步加强治理，整治校园环境，学校教学区、运动区整齐有序、环境美丽，得

40、到了各级领导的充分确定，学校的平安创立活动如火如荼。我校始终坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本”的方针，做足做好“防”文章，学校教育学生养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的根底上定期组织进展安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，把事故消退在萌芽状态中。由于工作扎实，学校没有消失重大的事故，师生中没有消失违法乱纪的行为，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故。 通过“平安校园”创立活动的开展，进一步增加师生的安全防范意识，健全学校内部安全治理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范力量，有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。虽然我校“平

41、安校园”的创立工作取得了肯定成效，但也还存在着缺乏，主要问题有二：一是社会育人环境存在不利于师生安全的因素，xx地处三县交界处，经济富强，家长并不重视孩子的教育和治理，近几年来，在各级党委政府的领导下，通过综合整治，有明显好转。但是，社会上的不良文化对师生安全的影响照样存在；二是学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们受呵护较多，而且缺乏生活阅历，因此多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度；这些问题有待于我们在今后的工作中积极实行措施进展整改。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改良工作，完善措施，一如既往地把我校建立成为让学

42、生放心、让家长放心、让社会满足的和谐校园。 幼儿园创立平安校园自评报告5 我校是一所省级标准化高中。学校位于市之南，现有69个班级、5043名学生。几年来，学校从师生人数较多、周边环境简单、治理难度增大的实际状况动身，有的放矢，落实措施，完善设施，强化机制建立，提升治理水平；平安校园工作，突出程序的标准化、效果的标准化，不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急治理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。 平安校园工作，是当前乃至今后相当长的时期内，学校进展的根底性、战略性工作。忧劳则兴，逸豫则亡。平安校园工作重如泰山，容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向

43、深入，不断催生教育教学的新境地，特对我校平安校园工作自查汇报如下： 第一局部：根本工作和阅历： 一、加强领导，落实责任 1、成立学校平安校园工作领导小组，由校长亲自担当组长，并下设办公室，全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组，落实宣传教育，组织实施，检查反应环节。 2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反响快速的应急治理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位，工作运转流畅高效。 3、层层落实责任制，根据“谁主管，谁负责”的原则，建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故

44、的发生。 二、学习宣传，提高熟悉 1、利用行政会、教师例会、班会时间，以校园网、播送、板报等形式仔细组织学习校园安全的相关重要文件、根本常识、重要学问，使广阔师生深入领悟上级领导的指示精神，充分熟悉应急治理工作的重要性。“学好用好安全学问，提高自助互助力量”，成为广阔师生共同的熟悉和行动。 2、建立了以班主任、任课教师为主体的安全教育和宣传队伍，我们把安全教育及应急治理等平安校园工作内容，纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票拒绝制”，凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评比先进的资格。 3、常常性地对学生进展防火、防电、防煤气、防溺

45、水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外损害等安全学问教育和自我防范教育，增加学生的自我爱护意识和力量。 三、制定和完善各项预案制度 “凡事预则立，不预则废”。学校先后制订了南郊高级中学食物中毒预案、南郊高级中学消防安全预案、南郊高级中学活动安全预案、南郊高级中学破坏性地震应急预案、南郊高级中学重大传染病防控预案、南郊高级中学防汛预案，并协作学校其他制度，此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、试验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系，确立了学校应急治理工作的制度保障。 四、

46、落实好各项应急治理工作 1、学校、家庭、社会协作，齐抓共管，仔细整治校园周边环境，仔细开展“创卫”工作，夯实餐厅卫生工作长效化、机制化；建立了长效化的安全排查机制和敏捷使用的工作模式。 2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建立，建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，全面提高了学校校的治安防范力量。 3、充实人防力气，严格值班制度，学校实行早晚护送学生的巡路制度，专人夜间巡逻制度，抓住了学生安全的重点和难点，受到了学生及家长全都好评；投资两万元，设立了道路警示牌、减速带，在学生来放学时段，保证了学校门口交通安全； 4、做好卫生防疫，首先向全体教师注射疫苗，全校定

47、时消毒，预防工作严抓不放；开展出“四害”卫生防疫活动，彻底杜绝疫病传染源。 5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌，并设置了特地的应急物资储藏室。 6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度，加强对管制刀具的发觉清查，切实杜绝学生重大恶性事故的发生。 7、各班设立治安委员，准时与级部、保卫科沟通信息，突出抓好四个重点，“重点班级、重点学生、重点问题、重点时地”，提高应急工作的针对性、预防性、有效性； 8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习，丰富了学生应急学问，提高了学生应急力量，也锤炼了学校应对应急状况，快速反响，有效掌控的治理水平。 9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题，制定了学校维稳工作应急预案，爱护爱国热忱，标准爱国言行，引导发奋学习，引领思想进步。 10、学校建立了心理询问中心，配备专职辅导教师，实行单个辅导和班级课堂相结合的形式，有效做好