幼儿园教师的述职报告通用15篇.docx

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1、 幼儿园教师的述职报告通用15篇幼儿园教师的述职报告1 亲爱的董事长、园长 、全体教职工： 你们好！我是xx。我来xx幼儿园差不多三个月了，我主要负责教美术、体育、手工等科目， 其中共享阅读、整合是我和我伙伴进展轮番上课，现在担当小小一班的副班教师。 时间过的好快啊，三个月，使我受益匪浅！虽然以前我也从事过一年的幼儿教育工作，但是来到了新的环境，就要开头学习新的学问，承受新的挑战，一切都是新的开头！我被安排到了小小一班，我的伙伴是黎教师，这是一个爽朗大方的教师，因此她给我留下了深刻的印象！我伙伴给我的任务就是利用一个星期的时间，熟悉我们班全部的小朋友。每个小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用

2、下课和户外活动的时间，主动找他们谈天，因此一个星期下来，我根本记住了我们班小朋友的名字。还有一位生活教师就是冯教师，冯教师也很平易近人，我有什么不懂的地方，她都会很急躁地教我，还会常常询问我的生活，问我是否适应新的环境，也常常鼓舞我。作为一位新的教师，首先要让家长和小朋友承受自己，认可自己。然而要让家长和幼儿承受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候，我总会很主动、热忱地对待他们，主动告知家长孩子在园的表现，渐渐的，家长们开头承受我了。要让小朋友承受新的教师更是难上加难，刚开头上课的时候，他们根本就不听我的，我在上课，他们跑的跑，谈天的谈天，当时的我还挺生气的。 但是孩子是没有

3、错的，要让孩子承受我，需要肯定的时间，究竟他们适应了原来的教师。我也把我的苦恼告知了我的伙伴，我的伙伴很急躁地指导与鼓舞了我。我常常主动地找小朋友谈天，接近他们，刚开头的时候，他们理都不理我，更不要说和我打招呼了。我常常和他们一起玩好玩的嬉戏，依据他们的性格特点，实行不同的沟通方式，渐渐的，孩子们开头承受我了，开头喜爱我了，上课的时候都比之前仔细许多了，课下，还会常常围着我一起玩呢。家长承受我了，小朋友喜爱我了，我感到无比的欣慰！ 固然来这里，也接触了一门新的课程共享阅读，刚开头教的时候，真的不知道如何下手，我就观看了我的伙伴，还有隔壁班教师上课的方式，渐渐的也就开窍了。以下是我这三月个来的总

4、结： 一、保育方面： 一向马虎大意的我 ，经过这三个月时间的熬炼和改良、努力，已渐渐地进步，同时我也知道保育是 保教工作中不行缺乏的一面，我依据已往的阅历仔细地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体状况和在家的表现，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适就记录在晨检本子上，遇上严峻的立刻和家长联系，并说明状况。早操后，催促幼儿要喝水，对有汗水的幼儿要准时更换衣服或垫毛巾。午睡时，依据天气变化适当帮幼儿增减衣服，保证幼儿身体安康成长。 二 政治思想方面： 这三个月时间的学习和工作积存的阅历，让我的思想得到很大地进步，仔细贯彻党的教育方针，仔细完成领导安排的工作，并喜爱幼儿作风品德良好、

5、为人师表，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 三、家长工作： 我常常利用打电话和家长沟通，我利用电话访问、飞信、面谈常常与家进步行沟通沟通，有时候我也利用早送晚接的家进步行简洁的谈话，不仅让家长准时能了解幼儿在园的表现，也为我进一步了解幼儿在家的习惯和把握幼儿的共性特征等等。教师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以家长和教师的沟通显得特别地重要，每次放学后，我都准时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习状况，做好的赐予嘉奖和表扬，做得不够好的话请家长和教师一起协作，助幼儿订正。假如发觉缺席的幼儿准时打电话询问幼儿不回园的状况，努力做到家园同步工作。 四、家长开放日： 我来xx幼儿

6、园不久，就要进行家长开放日了，也就是第一次接触家长开放日，对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天，有许多家长参与了，说真的，我心里还是挺紧急的，不知所措，但是我的伙伴还是很急躁地鼓舞了我，叫我放松。渐渐地，我就不紧急，我们班级也进行了一系列的活动，家长们也都很协作，因此活动也就圆满完毕。活动过后，我也自己写了一篇小结，这次开放日，我真的学会了许多东西。 以上是我在xx幼儿园三个月来的总结。感谢我的伙伴，感谢领导，感谢各位教师的悉心教育。我会努力让自己成为一名合格的教育工！ 幼儿园教师的述职报告2 敬重的领导： 您好！ 我是担当中班教学工作的教师，在这一年的工作里头也是尽责的去做好自己带班教

7、学的一个工作，看到孩子们的成长我也是知道自己的付出努力是没有白费的，同时自己也是有了许多的一个成长，在此也是就这一年工作来向领导述职汇报下。 过去这一年，孩子们的成长，自己的工作，都是让我感受到做好一名幼儿园教师是多么的不易，但同时也是知道自己的努力自己的进步，只有力量更为优秀了也是可以更好的来把孩子们的教学工作去做好，所以也是积极的去学习，特殊是在孩子们无法来到学校学习的那个阶段我也是没有松懈，而是在家积极的去学习，去听别的教师如何的带班，固然也是积极的去和家长们联系，了解孩子们在家里的一个状况是怎么样，去知道他们的习惯是否是维持着的，同时家长们也是积极的协作来做好工作，自己也是看书，去听课

8、，去让自己的时间没有白白的铺张，我知道只要开学了，那么自己的工作也是要去做得更好才行的，同时虽然工作是比拟累的，但是这种看到孩子们成长的成就感也是特殊的让自己傲慢，这是我的努力全部的一个成果，而我也是积极的去对待。 在幼儿园和孩子们相处的日子，和之前的小班相比确实孩子们也是进步了许多，而且经受过疫情也是更加的懂得卫生的一个重要性，会积极主动的协作我们教师来做好消毒量体温以及带好口罩的工作，同时也是仔细的来学习，看到他们乖巧的样子我也是知道之前的努力是没有白费的，同时孩子们的成长也是我们全部教师以及家长们一起努力的一个结果，可以说并不是那么的简单，同事们也是很协作我一起来做好工作，很是感谢，虽然

9、自己来到幼儿园的时间也是比拟的久了，但是我也是明白，无时无刻都是要去学习，去提升才行的，新的教学方法以及新的一些学问都是要去把握多一些才能更好的来带好孩子们。工作的开展这一年也是比拟的顺当，没有消失什么特殊的状况发生。 虽然这一年也是要过去了，但是我也是知道我们的工作要连续，而且下一年孩子们也是要进入到大班了，又要往前走一步，而自己也是要连续的在来年的一个带班教学工作里头去做的更好，去得到更多认可和自我的提升。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园教师的述职报告3 又一个年头过去了，算算我在梅林幼儿园工作将近两年了。在这两年里我从 一个小小的保育教师到到配班教师，最终升为班

10、主任，我当上班主任已经有一年 的时间了。 作为一名幼儿园教师，我很荣耀。和孩子们生活了2 年，我在孩子们身上学 到怎么成为一名好教师，甚至是一名“好妈妈” ，而在这里，也要需要感谢我的 幼儿园为我供应的教育平台。现在将我本学期的工作思路作一汇报： 一、政治思想方面： 本人是一名一般的群众，但是我本着踏踏实实教育孩子的思想工作，以孩子 为本，时刻严格要求自己，喜爱祖国，喜爱党，喜爱孩子。 我明白为人师表， 必需坚持以身作则， 树立为幼儿效劳、 为家长效劳的意识， 充分敬重幼儿，热心关爱幼儿的身心进展，做到是孩子的教师又像孩子的朋友， 以公平的身份对待幼儿。例如：孩子能直呼我的英文名字 Cherr

11、y，我很快乐， 由于我这样会拉近我和孩子的距离，让我和孩子更亲切。 我有较强的事业心和工作责任感，遵纪守法，听从领导安排，在本学期里， 我担当中二班的班主任，和曾教师、张教师合作。曾教师虽然是一名新教师，但 是曾教师很勤奋；张教师是一名比拟有阅历的生活教师，班级的孩子在她的照料下，孩子较少生病。班级协作始终在进步。 二、教育教学方面： 在教育教学上，我依据本班孩子的实际状况，经过和班级两名教师研讨，最 后制定了一套有本班特色的教育教学方法。 幼儿孩子喜爱嬉戏，在嬉戏中孩子学到的学问比一对一的智力灌输好得多。 所以我们本班的教学工作主要是以嬉戏为主，让孩子在自由轻松的坏境汲取知 识。 中班的孩子

12、的求知欲很强，对于生活上的疑问许多许多，例如：有的孩子喝 了药没有洗被子，孩子会问“为什么蚂蚁会爬到我的杯子来呢？”“为什么蜘蛛 ； 会织网？”等等。孩子这些为什么你都听到了吗？孩子迫切想知道答案的欲望你 看到了吗？所以我们更注意教育孩子实际生活上的学问。孩子会变得更有信念。 另外，本班在素养教育方面，本学年重要培育孩子的关心情感。由于每个孩子都是爱的天使，但往往由于我们的家长或有些教师怕孩子在“多管闲事”就限 制了孩子的“施爱”行为，但是我们作为教育者，要教育孩子多关爱他人，心灵 上的教育不行缺少，让每个孩子在爱的海洋中成长。 三、家园协作方面： 本学期我们和家长建立了像朋友一样的关系。虚心

13、听取家长的意见，取其精 华，去其糟粕，由于我们和家长保持全都的目标让孩子安康欢乐成长，保持 沟通。 幼儿园教师的述职报告4 有这样一句话，信任大家都能朗朗上口“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”它说的是“对某件事了解的人，不如爱好它的人，而爱好它的人又不如以实行它为欢乐的人。”在十年的从教生涯中，我始终认为它是衡量一个班主任是否优秀、是否称职的最直接标准。若是一个班主任对他的岗位没有这份“好”，没有这份“乐”，那么知之甚多又如何?满腹经纶又如何? 当完成了为人母的使命之后，我是多么欢呼雀跃着，校领导又如此信任地让我重新走上班主任的岗位：我又可以回归我所最爱的教室，拥抱属于我自己的一群“娃儿

14、”，把自己的满腔热忱和干劲扑在我所喜爱的工作上。在过去的这一年里，我把这样的“乐”和“好”化成很多次的言传身教，尽自己所能为孩子们打造着一个充实、欢乐的班级气氛。我庆幸，我是那个“好之者”，我更傲慢，我是那个“乐之者”! “全方位、立体式包装”，甩开“高分低能”的大帽子 现在的孩子，都是家里的大珍宝，说起学习成绩来一个比一个优秀，但对生活中的一些实践活动却显得力不从心。因此，我个人认为，教育的首要任务是引导孩子增加生活力量，懂得喜爱生活、发觉欢乐，对生活布满信念和盼望! 一、开展有效且欢乐的实践活动 孩子们来到学校，不是只有学习书本上的学问这一个任务，更要学会如何通过自己的努力去发觉生活中的美

15、、制造属于自己的欢乐!所以，我会常常结合书上的一些教学内容开展相应的实践活动。比方“我和春天交朋友”就是语文书上“语文大课堂”里的内容，可是今年的春天却来得特殊晚，讲到这里的时候窗外还是灰蒙蒙的一片。可是这么能调动孩子积极性的时机怎能错过?于是，我和孩子们与春天订下了一场约会，它若五月来，我们便等它到五月;它若七月到，我们也候它到七月。最终，几场小雨过后，春姑娘才扭捏着姿势现出了倩影，而孩子们的满心期盼也最终可以付诸于行动。于是，我在课堂上边放着漂亮的图片边向他们描绘着春天那迷人的风光，并在黑板上明确了活动的要求和建议，请他们利用周末时间去赴这场期盼已久的“约会”。成果是可喜的：他们与春天合影

16、;给春天拍照;为春天写诗;帮春天“画像”;为春天唱歌为了让他们的那颗纯真美妙的心可以更加飞扬， 我把他们的作品细心装裱，贴到了走廊里。 后来听雪校长这样告知我：“下课了，孩子们舍不得出去，仔细观赏着自己的作品。我问了几个孩子，哪是你的作品?孩子们教导的时候，可骄傲了!没白付出，作为你的学生，他们太幸福了!感谢你!给孩子们带来一个多彩的童年!”还有一位家长这样说：“真为孩子能有您这样的教师感到快乐。在孩子人生成长中最重要的阶段有您的教导，真是幸运。感谢!”看，我的“乐之”也换来了很多人的欢乐，知足了! 二、教育之事，小细节中可见大转变 有主题、有目标的主题活动并不是总会开展，更多的时候，我们的教

17、育表达在生活中的一些小细节上。当孩子们遇到一些小岔路、小坎坷的时候，我们的爱应当像一阵清风，一涓细流，温润、清醇地引领着他们走向正确且欢乐的人生。 比方，当他们在雨天里来到学校却把雨衣胡乱塞进书桌里的时候，我会宁可占用语文课的课上时间，也要教会他们如何正确地折叠雨衣，养成良好的自理习惯;再比方，当他们在数学课上做一道有关“父亲比儿子大几岁”的数学题，却答不出我随口问的“你爸爸比你大几岁”时，我会把“询问父、母亲的年龄和生日并像背课文一样记住”作为当天晚上唯一的作业，引导他们懂得关怀长辈，关怀身边的人;还比方，当他们由于一点小事而发生争吵，双双到我这里来“告状”的时候，我会不急不恼，露出有些小鄙

18、视的笑或故弄玄虚地“呸”一声，让他们在笑容里再双双抱着跑开，边跑边自认很丢脸地大喊：“俺俩没事啦!”，让他们懂得与人相处要包涵、豁达，不要小肚鸡肠 这样的细节看似没教育，却将教育过程以一种特别的方式表达出来。在后来的日子里，当我看到他们有条不紊地完成着自己力所能及的事情时;当我接过他们在我咳嗽时送来的水，收到家长为孩子的懂事和成长而发来的感谢信息的时候;当我每天宁静地享受着教室里的阳光，耳畔却没有一年级学生“必备”的“投诉电话”的时候，我的内心无比充实且满意。同时我也信任，这样的学习气氛，这样的品德习惯是他们真正需要的。 “厚积薄发、润物无声”，让学习成为孩子们的乐趣 其实，许多学问孩子们并非

19、不会，也并非他们不喜爱学。只是他们正是爱玩爱闹的年龄，若学问的传授只是枯燥无趣的，又如何能吸引他们的留意呢? 一、根底学问的讲授扎实却也不失乐趣 在平常的课堂上，我会把课前仔细备课的结果全部呈现给孩子们，让他们在这有限的四非常钟里尽量能到达有效地学习，同时合理利用课余时间，将课堂所学发挥极致。如在学习了添口歌后，我请孩子们自己续写添口歌，并加以美工，上交的作品评出各类别具特色的奖项，既拓展了学问，进展了语言力量，又提升了审美力量。 然而究竟是低年级的孩子，他们的有意留意时间是有限的，那咱们就用无意留意和“耍宝”来吸引他们的留意好了：熟悉图形讲到半路，有的同学心不在焉，我突然来了一句：“我的脸更

20、接近哪个图形?”;下午的课上孩子们困得抬不起头，却有一只不知趣的马蜂在窗边飘舞，我“哎 ”一声之后就盯住马蜂不动，全部人的留意就全过来了，眼睛眯成缝的也睁得跟鸡蛋似的，我再问一句：“说说你什么心情?”他们就说出“看到马蜂我很可怕，吓得一身冷汗”之类的句子了。 二、“忽悠”中衍生的语言文字训练 一年级的语文课，识字写字和朗读课文是重点，辅以简洁的仿句子训练。但其实小人儿们有着惊人的记忆力、仿照力和观看力，随文增加一些略难的语言文字训练是肯定没有问题的。也会在他们的脑海里留有印象，为将来的学习打下根底。 幼儿园教师的述职报告5 敬重的各位领导、同志们: 你们好! 首先感谢组织上给我这样一次时机参与

21、竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。 在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的士气和信念。XX年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入XX幼儿园工作。之前，在XX小学任教。 工作后，始终坚持学习，先后完成了XX师大中文函授的进修学习。在XX幼儿园工作的

22、三年里，我体会到了从事这份工作的责任和荣耀，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。 所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地效劳于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积存了丰富的工作阅历。其次，我有搞好效劳的自觉意识，喜爱幼教事业，甘愿无私奉献。假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力

23、做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;积极思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者

24、，我信任民族幼儿园的明天会更加美妙! 感谢! 幼儿园教师的述职报告6 敬重的领导、亲爱的同事们： 大家好！ “滴答滴答”随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作汇报如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们教师一齐学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来

25、采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。 透过一学期的活动，很多小朋友在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。，许多小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹冲突，消失一些不和谐的声音。因此，在每一

26、次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白相互协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更专心地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高，共性是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读，仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中，生长也共性好，出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友

27、，为了让家长更了解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 感谢大家！

28、 述职人：xx 20xx年x月x日 幼儿园教师的述职报告7 一、思想政治方面： 本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和谐相处，共同搞好班级工作。 二、教学工作 这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担当语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，常常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学问充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培育幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。 在语言教学活动中，我留意培育幼儿口语表达力量，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为

29、幼儿增加语言的沟通时机，鼓舞他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读力量，我采纳了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此根底上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展现的儿歌识字活动花脖子得到家长的好评。 随着幼教事业的快速进展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平常常常向英语底子好的教师请教，还利用休息时间跟专职教师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培育幼儿对英语活动的兴趣。 幼儿园工作规程中指出：幼儿园的品德教

30、育应以情感教育和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄动身，采纳了角色扮演，移情训练，故事教育等进展情感体验，从而到达德育内化的目的。 三、家长工作： 在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心沟通。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反应孩子的进展状况，帮忙家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的

31、进步。 在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有缺乏，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。 幼儿园教师个人述职报告回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓舞和支持下，在我班教师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，积极参与各项政治活动，并仔细揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的学问运用到实际工作中来。 二、提高自身素养： 在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据

32、幼儿的共性特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙教师给了我很大帮忙，仔细给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克制自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。 三、保教工作方面： 在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班教师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来帮忙幼儿培育良好

33、的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活泼了，各种力量都有了明显的提高，自理力量提高了：学会了自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉

34、四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位教师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。 四、与班内教师共同合作： 学会合作，是现代人的又一根本素养。一个优秀的教师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或帮忙的人。我始终以虚心的态度取人之长，补己之短并热心帮忙人。和同事之间相互学习、帮忙和合作促使我们共同进步、共同提高。 在班里的三位教师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作力量、语言力量、自理力量

35、等方面的进步都非常明显。 综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成绩。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的缺乏与有待改良之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的缺乏之处，向其他教师吸取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做一名优秀的幼儿教师。 幼儿园教师个人述职报告时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着

36、孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自

37、己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏

38、活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 仔细填写家园联系册，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的

39、各种要求和意见。 利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小连接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平

40、。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。 幼儿园教师的述职报告8 敬重的领导： 您好！ 转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作述职汇报如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们教师一起学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不同年

41、龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的

42、努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的学期里连续多学，

43、多思、多试，努力把工作做得更好。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园教师的述职报告9 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 时间飞逝，转瞬之间，一个学期很快过去了，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下： 一、保育方面 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法

44、，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 二、教育教学方面 仔细学习幼儿园xx及xx，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优

45、势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题消失第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到连续教育引导的方向。 总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼！ 此致 敬礼！ 述职人：xx 20

46、xx年x月x日 幼儿园教师的述职报告10 我叫XX，XXX年参与工作，现任.XXXX教师。在xx年的幼教生涯中，我喜爱幼教工作，把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园快乐;对家长热心，让家长对教师放心“的理念，立足岗位，严格要求自己，时时到处以工作大局为重，仔细履行教师职责，圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务及分管的保管和出纳任务。 现将自己近年来从事幼教工作的状况总结如下：近几年来，自己先后担当幼儿园小班、中班、大班的教学工作并兼任幼儿园的仓库保管和出纳。 在工作中我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨。 在担当小班教学工作中，针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理力量差的特点，从稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规训练入手，组织幼儿一日嬉戏教学活动，充分运用各种嬉戏，随机组织引导幼儿学习，使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动，倾听妙趣横生的故事，为幼儿入园升入中班打下了根底。 在担当中班的教学工作中，我仔细制定各教学领域规划，注意抓住教学重点，做好教学预备。为协作教学制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具协作教学，收到了良好的效果。同时