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1、 幼儿园小班春季种植计划 更新时间:2023-01-03 来源:工作规划 投诉建议 培训工作规划1000字 培训工作规划1000字 2023-02-03 综治工作年度工作规划2023字 2023-02-03 2023年上学期个人工作规划 2023-02-03 保安公司度工作规划 2023-02-03 关于安全生产治理部下半年工作规划 2023-02-03 【-工作规划】 幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、稚嫩园。它是进展学前教育的学校。依据幼儿园工作规程规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般
2、为3岁至6岁。互信今日为大家细心预备了幼儿园小班春季种植规划,盼望对大家有所帮忙!幼儿园小班春季种植规划 一、状况分析 随着社会的进展,爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进展环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端,奠定一个扎实的根底,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,爱护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中稳固这种意识。于是我们在植树节这天,依据孩子的年龄特点,开展了相对应的活动。 二、活动设计 活动目标
3、 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的急躁、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 活动预备 1、介绍植树节的相关活动。 2、已学会用水壶给植物浇水的技能。 3、提示幼儿留意安全,知道要爱护好植物,不能任凭折断树枝。 活动过程 1、交代详细要求,告知幼儿今日是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。 2、幼儿提着水壶动身到路边。 3、师提出要求,要按挨次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、幼儿开头给植物浇水,教师巡回观摩并赐予指导,引导幼儿用正确的方法。 5、教师对幼儿的劳动赐予确定并进展评
4、价。 6、幼儿收好小水壶回园。 7、相互沟通体会,师总结活动。 三、活动效果评析: 从活动的结果来看,我们对幼儿进展的爱惜植物爱护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保学问,而是重视让幼儿获得丰富的直接阅历,让他们从好玩的活动中去体验、去熟悉。幼儿的这些情感及学问是来自于他们的自身阅历的,其中的因果关系也基于思维可及的范围,幼儿可以通过自己的阅历做出推断,获得正确的熟悉,作出正确的反响,从而调整自己的行为和习惯。 幼儿园小班春季种植规划 一、学习目标 1、察种子的生长,尝试用图画记录种子生长前后的变化。 活动预备 2、先在小盆里种植绿豆或蚕豆,种子长叶后,把植物移放在
5、展览区。 3、植所需的材料,例如棉花、透亮塑料杯、绿豆和水等。 4、“种子长大了”补充操作材料(见材料制作)。 二、活动过程 1、习领域: 2、形式 :小组 (1)请幼儿到展览区,帮教师拿取种着绿豆的小盆。 (2)苗带土取出,与幼儿一起观看幼苗的叶子、茎和根。 3、植绿豆,向幼儿展现所需材料,并示范种植的步骤: (1)放在透亮塑料杯的底部,然后倒入少量的水。 (2)放在湿的棉花上。幼儿在自己的塑料杯内种植绿豆。 (3)把绿豆带回家中种植,并观看和记录它的生长状况。教师也可让幼儿在幼儿园进展种植活动。 4、一星期后,请幼儿把绿豆和“种子长大了”补充操作材料带回幼儿园,报告绿豆的生长状况,并共享种
6、植的乐趣。 三、活动评价 1、种植绿豆。 2、完成“种子长大了”补充操作材料。 幼儿园小班春季种植规划 活动目标: 1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2.鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增进友情;充分感受节日的欢乐。 3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参与,为孩子们做典范。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。 活动对象: 小班全体幼儿 活动时间: 20xx年*月*日上午 活动预备: 1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿预备一句祝愿的话。 3.幼儿预备好自己喜爱吃的食物(34样
7、) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 教师:“小朋友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?” 幼儿:“快过年了!” 教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由答复。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互沟通) 二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好朋友说一句祝愿的话。 4.各班孩子共享食物。 教学反思: 元旦马上到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特进行:“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起,使幼儿熟悉到我长大一岁,要学习更多的学问技能和本事,感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。 【幼儿园小班春季种植规划】
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