小学新教师年度工作总结十篇8篇.docx
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1、 小学新教师年度工作总结十篇8篇小学新教师年度工作总结十篇篇1 本学期,在学校各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我在仔细做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、工作态度 平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。对学校安排的各项工作,尽努力保质保量的完成,从没有消失由于个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时到处以大局为重,把工作房在第一位。 二、教学工作完成状况 一学期来,积极参加上级主管部门和
2、学校组织的各种业务理论学习、按时参与集体备课,合同课教师一起讨论每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满足得效果、这学期我们同科教师之间绽开相互学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,相互取长补短,并相互帮忙共同得到了提高。在做好本职工作的同时,还积极参与上级部门组织的教学研讨活动或会议,并仔细作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习。 三、教学常规的完成状况 本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的.学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己
3、的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组
4、里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参与的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和进展趋势。平常积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组教师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3个班的物理成绩都取得了肯定的进步。其中,二(1)班的进步更为明显,每次考试
5、成绩总是不断进步。但还需进一步提高。 四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂实行的措施 在平常的上课过程中,特别留意调动学生的学习积极性,依据不同班级的状况,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的状况,实行不同的方法,有的放矢,努力爱护学生的积极性,和制造性,力争使每个同学都能得到进展的空间。1、2班学生比拟仔细能主动完成教师布置得作业,但是创新力量还需要连续熬炼,所以,在1、2班上课时,注意鼓舞学生大胆发言,积极参加开发学生的动手力量。3班同学思维比拟活泼,但是总的来说,学习不踏实,所以,在平常的上课过程中,注意稳固练习,准时让学生发觉自己的缺乏。 五、成绩只代表过去,需连续努力 成绩属于过
6、去,尽管上一学期从各方面都取得了肯定的成绩,但是,同时也存在一些缺乏之处,而且随着时间的推移,学生、社会也将会向教师进一步提出更多更高的要求,这就要求我们,在以后的工作的过程连续保持过去的优势改正缺乏,不断学习,开拓创新,力争找到更为适宜这些学生的更加有效的方法。 #508850 小学新教师年度工作总结十篇篇2 小学数学教学随笔数学内容走进学生生活,让学生感悟数学的价值。力求做到数学源于生活,并用于生活,让学生感悟和体验到数学就在自己身边,生活中到处要用到数学,必需仔细学好数学。 (一) 寻求学问背景激起学生内需 小学数学中的很多概念、算理、法则等都可通过追根寻源找到其学问背景,教师在教学中要
7、努力把数学学问向前延长,寻求它的源头,让学生明白数学学问从何处产生,为什么会产生。在此根底上再来教学新知,学生就会产生一种内在的学习动力。 (二) 利用生活原型帮忙学生建构 众所周知,数学学科的抽象性与小学生以形象思维占优势的心理特征之间的冲突,是造成很多学生被动学习的主要缘由之一。其实,佷多抽象的数学学问,只要教师擅长从学生生活中查找并合理利用它的“原型”进展教学,就能变抽象为形象,学生的学习也就能变被动为主动,变怕学为乐学。 (三)用于现实生活领会数学风采 在数学教学中,我们不仅要让学生了解学问从哪里来,更要让学生知道往何处去,并能敏捷运用这些学问顺当地解决“怎样去”的问题,这也是学生学习
8、数学的最终目的和归宿。 数学内容走进学生生活,让学生感悟数学的价值。由于传统的数学教学过分注意机械的技能训练与抽象的规律推理,而无视与生活实际的联系,以致于使很多学生对数学产生了枯燥无用、神奇难懂的印象,从而丢失学习的兴趣和动力。为此,我们必需摒弃过去“斩头去尾烧中段”的做法,力求做到数学源于生活,并用于生活,让学生感悟和体验到数学就在自己身边,生活中到处要用到数学,必需仔细学好数学。 (一) 寻求学问背景激起学生内需 小学数学中的很多概念、算理、法则等都可通过追根寻源找到其学问背景,教师在教学中要努力把数学学问向前延长,寻求它的源头,让学生明白数学学问从何处产生,为什么会产生。在此根底上再来
9、教学新知,学生就会产生一种内在的学习动力。 (二) 利用生活原型帮忙学生建构 众所周知,数学学科的抽象性与小学生以形象思维占优势的心理特征之间的冲突,是造成很多学生被动学习的主要缘由之一。其实,佷多抽象的数学学问,只要教师擅长从学生生活中查找并合理利用它的“原型”进展教学,就能变抽象为形象,学生的学习也就能变被动为主动,变怕学为乐学。 (三)用于现实生活领会数学风采 在数学教学中,我们不仅要让学生了解学问从哪里来,更要让学生知道往何处去,并能敏捷运用这些学问顺当地解决“怎样去”的问题,这也是学生学习数学的最终目的和归宿。 #508848 小学新教师年度工作总结十篇篇3 我参与工作至今已近一年,
10、在这一年中,在学校领导的关心和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等状况对这近一年的教学工作进展总结,盼望能够发扬优点,克制缺乏。 一、思想方面 良好的师德风气是一名教师所努力追求并尽力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求。在育人思想上,坚持以人为本,关怀喜爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。 二、工作方面 作为一名新教师,一切都是新的,
11、我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组教师请教、听课、学习,在指导教师的帮忙下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活泼课堂气氛。在课后,也不断地进展反思,找出自己的缺乏之处,在以后的教学中加以改正。 在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索治理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好根底。 三、学习方面 在工作的这一年中,我积极参与区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习
12、各种教学理论来充实自己,并且仔细听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进展反思,提高自身的教育教学力量。 经过这一年的工作和学习,使我的教学力量有了肯定的提高,但还是有许多的缺乏之处,如课堂的调控力量还需要我不断的提高。但是我信任,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,肯定能够改善自身的缺乏之处,不断地提高自身的教育教学力量,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油! 小学新教师年度工作总结十篇篇4 1.多学习,多请教。作为新教师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改良自己的缺点。我常常
13、利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 2.仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓舞。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,使学生学有所得。 3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水
14、,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。 4.准时写教学反思。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与缺乏之处,有则改之,无则加勉。 为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以鼓励自己: 1.在教育教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 2.在业务技能上,连续夯实根本功,力争在两年之内,使个人的教育教
15、学的水平到达一个新的高度; 3.加强学习,除了向书中学习外,还要连续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参加课题探究。 4.连续坚持准时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好预备。 在今后的实践中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。 小学新教师年度工作总结十篇篇5 仔细学习贯彻党的精神,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学
16、改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、思想工作方面 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好
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